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假如我有一只尼爾斯的鵝小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的假如我有一只尼爾斯的鵝小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如我有一只尼爾斯的鵝小學(xué)作文1
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，名叫《尼爾斯騎鵝歷險記》。讀完這個故事，我不禁想：假如我有一只尼爾斯的鵝，該多好�。�
尼爾斯的鵝帶著尼爾斯周游世界；尼爾斯的鵝帶著尼爾斯在空中飛翔；尼爾斯的鵝帶著尼爾斯度過快樂的時光……假如我有一只尼爾斯的鵝，我會騎著它，在去往巴黎的路上飛翔，和鳥兒比一比誰飛得高，看看天上有沒有真的仙女，或者嘗一嘗云朵是否像棉花糖那樣甜。到了巴黎，我會在埃菲爾鐵塔下和尼爾斯的鵝來一張美美的自拍照，然后不顧那些“歪果仁”詫異的目光來到一家餐館吃飯，讓廚師為尼爾斯的鵝烹飪上好的`料理，我要親自喂它，因為一路帶我，它太辛苦，我太幸福！
假如我有一只尼爾斯的鵝，我會帶上我所有的小姐妹，去見一見她們夢寐以求的愛豆。帶著立立去北電圍堵王俊凱；帶著諾諾去橫店看一看鄧倫；帶著淳淳去錄音棚聽聽王源唱歌；帶著自己去機場為蔡徐坤接機……哈哈，有了尼爾斯的鵝，我想，它一定會搶了許多明星的光環(huán)！
假如我有一只尼爾斯的鵝，我會在圣誕夜騎著它，陪著圣誕老人一起去為那些所謂的“乖孩子們”送上一份禮物；假如我有一只尼爾斯的鵝，我會在夜空中騎著它，追在流星的后面，許上八百個愿望；假如我有一只尼爾斯的鵝，我要騎著它穿過時光穿梭機，看一看大詩人李白和杜甫是怎樣作詩的？看一看現(xiàn)在的古裝劇拍得是否與古代相符？看一看古代四大美女究竟長得何等美麗？……
假如我有一只尼爾斯的鵝，我要做好多好多好玩的事情，最重要的是我要新寫一本《騎鵝旅行記》！
假如我有一只尼爾斯的鵝小學(xué)作文2
今天，我在家看完了《尼爾斯騎鵝歷險記》這篇課文，心里老是想：假如我也有只尼爾斯的鵝該多好呀！
就在這個時候，從窗戶外面飛進來了一只看起來毛絨絨的，像雪一樣白的的東西。它大搖大擺的走到我面前，對我說：“你好！我是尼爾斯的鵝——馬丁，我可以帶你飛到任何地方！”聽了馬丁的話，我心想：真是太棒了！我的夢想成真了。我大聲對馬丁說：“請你帶我到上海，我要在上海市上空轉(zhuǎn)一大圈�！闭f完，趕忙騎到它背上，馬丁拍了拍翅膀，飛起來了。“哇！飛起來了！”我興奮地不得了。
不到五分鐘，我們就來到了上海，“��！真是太漂亮了！”我情不自禁贊嘆道。就在這時，我聽見了一陣焦急的.叫喊聲：“抓小偷！抓小偷！”我立刻讓馬丁快速往下飛，只見一個卷頭發(fā)的阿姨緊追著一個三四十歲的男人，那個男人的手里還拿著一個女士的手提包。我心想：這個男人一定是小偷！于是，我大聲對馬丁說：“快！快去追上那個男的！”馬丁用最快的速度飛了過去，我立刻奪取了他手中的女士提包，馬丁也一下子把小偷撞到了，把他制服了。不一會兒，卷頭發(fā)阿姨也提著高跟鞋，光著腳跑了過來，撥了110卷頭發(fā)阿姨笑著對我說：“你真是一個勇敢的好孩子！”聽了阿姨的話，我的心里像吃了蜜一樣甜。
“王芷琪，快起床吃飯了！”我醒了過來，才發(fā)現(xiàn)，我的英勇行為只是一場夢呀！
這件事也告訴我們：要樂于助人，不要做那些偷雞摸狗，違法的事情！
假如我有一只尼爾斯的鵝小學(xué)作文3
我們學(xué)了一篇課文，名叫《尼爾斯騎鵝歷險記》。我讀完后，心想：要是我也有一只尼爾斯的鵝，那該有多好�。�
有一天，我見了我也有了一只尼爾斯的鵝，被我取名為“小寧”。小寧像箭似得跑過來對我說：“主人，您想去哪兒？”我立刻說：“去看看我們未來的世界吧！于是，我和我的小寧一起飛了起來，我們穿過了許多山山水水。過了好一陣子，我很吃驚。眼前并不是美好的畫面，而是一堆堆垃圾，一排排臭水溝。無邊的綠洲消失了，清澈的小溪不見了，眼前的一切都是廢墟。我心想：這些肯定是因為人類不保護環(huán)境造成的。
突然，我聽到了大樹爺爺?shù)?對話。第一顆大樹爺爺說：“唉，由于人類不保護環(huán)境，現(xiàn)在讓我們無發(fā)生存�！绷硪活w大樹爺爺說：“是啊！他們一直為了金錢的誘惑不保護環(huán)境，還濫砍亂發(fā)，根本就不顧自然生態(tài)平衡�，F(xiàn)在可好了，一切都?xì)Я��！贝髽錉敔斠廊粐@著氣。
聽了這番話，我傷心極了。嘴里自言自語道：“由于我們?nèi)祟惒槐Ｗo環(huán)境，現(xiàn)在連大樹爺爺都對我們失望了。難道，我們真是被金錢所誘惑才不保護環(huán)境的嗎？”
突然，我被媽媽叫我起床的聲音驚醒了。心想：“難道我們一切都?xì)Я藛�？�?/p>
通過這個夢，我知道了：我們以后一定點保護環(huán)境，不要讓我們的地球媽媽傷心難過。
假如我有一只尼爾斯的鵝小學(xué)作文4
今天，我們和老師學(xué)習(xí)了（假如我有一只尼爾斯的鵝）這一課。我回到家后，產(chǎn)生了對大公鵝馬丁的種種幻想：大公鵝馬丁長的怎么樣？大公鵝會不會出現(xiàn)在我家呢？正在我想著想著的時候，突然，在院子了傳來了鵝叫的聲音，這使我異常興奮。咦？可是院子里怎么會有鵝呢？顧不上這么多了，我懷著好奇心跑了過去。哇！原來是大公鵝馬丁來我家了！
我仔細(xì)地打量了馬丁：馬丁的脖子長長的，一雙潔白無暇的翅膀，還有那一頂紅紅的“皇冠”。最讓人意想不到的是：它竟然會說話！我騎上馬丁的背，對它說：“馬丁，我們?nèi)釒в炅痔诫U吧！”馬丁舒展開它那潔白的翅膀，飛快地向非洲的熱帶雨林飛去……
我們來到雨林，在一棵樹上降落，我看了看，這里的地很潮濕，偌大的雨林竟有數(shù)百個小沼澤地，小鳥小雀在愜意地吃著漿果，野獸們也在盡情地捕獵……剎那間，不知從哪躥出來一個“人”準(zhǔn)確地來說應(yīng)該是野人！我不知所措，之后又接二連三地出現(xiàn)了好幾個！他們手里拿著捕獵用的叉子，又用我完全聽不懂的語言在交流。
野人們漸漸向我走來，我驚恐萬狀，剛想騎著馬丁飛走，野人似乎察覺了我的`舉動，用叉子刺傷了馬丁的翅膀！我立即抱著馬丁逃走，我跑呀跑呀，即將被野人追上的時候，我跳進大草叢里，野人們見我不知去向，便走去一個大竹林里了......我在雨林里只靠著漿果充饑，靠雨水解渴。待馬丁的傷好后，我就與它一起回家了……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我被一陣鬧鐘聲吵醒了。原來只是夢呀！如果我真的擁有一只尼爾斯的鵝，那該多好呀！
假如我有一只尼爾斯的鵝小學(xué)作文5
假如我有一只尼爾斯的鵝，我會怎么樣呢？回想起《尼爾斯騎鵝歷險記》中精彩的情節(jié)，內(nèi)心深處便生出一種莫名的渴望。想著想著，我的眼前變得模糊起來……
“哎，馬��？你怎么會在這？”我高興地問。馬丁跟我說：“我是從原始森林飛過來的，那本來是一片綠洲，自從建造了工廠以后，野鵝昔日的家園早已變成了一片荒漠。野鵝們的領(lǐng)袖告訴我，只有找到你——環(huán)保大使，才能挽救野鵝家族的命運。所以我跋山涉水地跑過來找你，只有你，才能救它們了！”我聽了以后，急忙帶上各種植物的種子，騎上馬丁，飛向了原始森林。
一路上，我看到了一條條布滿了死魚，生活垃圾的小河。我和馬丁降落到地面，險些掉進河里。我去找這座城市的市長，讓他發(fā)動人員去清理河面上的垃圾。市長聽了我的建議后，很感謝我。
我騎上馬丁，繼續(xù)向目的地飛去。好不容易到了那里，可眼前的景象卻讓我大吃一驚�；臒o人煙的沙漠漫步著死亡的氣息。我拿出裝著各種樹種的罐子，種下希望的`種子，灑下久違的甘露……
幾年過去了，當(dāng)初種下的樹早已長大，那片荒涼的沙漠已經(jīng)成了一片綠洲。野鵝們都無憂無慮地在天空翱翔，過著自由自在的生活。
“鈴鈴鈴……”鬧鐘響了，我輕輕地揉了揉惺忪的睡眼。哦，原來那只是一場夢。
假如我有一只尼爾斯的鵝小學(xué)作文6
今天晚上，我來到公園散步。我坐在一棵柳樹下，望著這繁星，不知不覺進入了夢鄉(xiāng)……
咦，那不是馬丁嗎?它怎么會在這兒?“請與我結(jié)伴而行吧!”馬丁誠懇地對我說。沒想到我盡然進入了童話世界里!“好”。我爽快地答應(yīng)了。這時，一道強光從我身體里發(fā)出，我奇跡般變成了一魔法小精靈。
我騎在馬丁的背上，在天上飛呀飛，飛過了高山，飛過了大海，最后，我們在一個街頭停了下來。咦這兒怎么那么像賣火柴的小女孩的那個街頭，“誰來買買我的火柴呢賣火柴了，賣火柴了……”這時，一個柔弱的身影出現(xiàn)在我們眼前。這不正是賣火柴的小女孩嗎不行，我一定要幫助她!于是，我和馬丁來到小女孩的身邊，先把她的火柴全部買了下來，在給了她棉衣和棉被，好讓她暖和暖和。小女孩謝過我們后，急著跑回了家。原來，她是要把 錢。 棉衣和棉被拿回給父母，真是孝順!
后來，我又給她們變出了一棟房子，并讓小女孩上學(xué)， 這對小女孩來說，是想都不敢想的!可他們也不能只是這樣依賴我們，他們以后怎么辦呢啊，有了!我給小女孩的父母各一門手藝，這樣的話，他們以后就可以自食其力了。而我和小女孩自然也成了好朋友!我和馬丁飛呀飛，又準(zhǔn)備到下一個目的地了……
“汪汪!汪汪!”我睜開雙眼，知道自己原來是在做夢呢!假如我真的`有一只尼爾斯的鵝，我會幫助更多有困難的人!
假如我有一只尼爾斯的鵝小學(xué)作文7
我走在回家的路上，望著頭上絢麗的彩霞與自由穿梭在云間的鳥兒，不禁聯(lián)想翩翩……
一只鵝，一只巨大無比的鵝，突然降落在我的面前。我嚇得腳一軟，摔倒在地上，腦袋一陣眩暈，那鵝就開口說話了：“你好，我是馬��！”“我叫……”剛想要自我介紹，才發(fā)現(xiàn)：誒，馬丁不是在童話里嗎？“額滴神哪！見鬼啦！”馬丁見了我那副糗樣，又開口笑了，我驚恐。好吧，我承認(rèn)，膽小的.我又暈了。
當(dāng)我醒來時，我已經(jīng)在蔚藍(lán)的天空中，躺在柔軟潔白的鵝毛上。我伸手想去抓那素白無瑕的云朵，可我一碰到它就感到手涼涼的，然后我的手里就有了一捧清澈的水，在陽光下閃閃發(fā)光，太陽鑲嵌在蔚藍(lán)無垠的天幕上，十分耀眼。
馬丁帶著我不知走了多久，終于停在了一個不知名的地方。
那里有一個荷塘。一層青霧浮在水面上，煞是好看。葉子出水很高，像亭亭舞女的裙。整個荷塘都被修整過，卻又渾然天成，不像有人刻意為之。荷塘里時不時會有一兩只錦里躍出水面。啊，好漂亮的魚兒!荷塘四周修有石欄桿，上面刻了許多古代的詩詞，約莫一米左右就有一根。在荷塘中央立有一根三米左右的石柱。上面刻著一朵怒放的荷花�！霸撟吡��！瘪R丁的聲音提醒我不得不走了。別了荷塘！
別了，這美麗的夢！
假如我有一只尼爾斯的鵝小學(xué)作文8
在睡夢中，不知何人舔了我一口。我睜開朦朧的雙眼，看見一頭鹿站在我的面前。此身軀、此體型，怎么看都像是《尼爾斯騎鵝歷險記》里的馬丁。我看了一眼它的脖子上的吊牌，上面清清楚楚地寫著：馬丁。我一下騎上它的背上，馬丁自自然然地起飛，等到一定高度時候，我俯視下面，看見了如下的景象。一片片的樹林，每棵都是綠油油、蔥蘢蘢的。還看見一堆小孩子在玩著老鷹捉小雞的游戲，每人都是那么開心，那么快樂。
我即興在云彩上采了一朵“愛心花”，緊緊握著，一刻都不敢放松。我決定去拯救世界角落里的每個受難者。忽然我看見一個小巷里，一個小女孩蹲在墻角。我落下來，了解到那個女孩是個盲人，我用“愛心花”里的花蜜給她吃了下去，不一會她的眼睛恢復(fù)了光明，顯得很愉快。
我又騎在馬丁的背上開始飛翔，這回我看見一個老奶奶在病房里，她得了白血病，但是沒人給她手術(shù)費，她現(xiàn)在在死亡的邊緣，一刻都不能脫身。我再次降落，把花蜜放到她嘴邊，她吃了下去，不一會兒她就活動自如，血色又恢復(fù)過來。只剩下最后一點花蜜了，我剛想給自己吃下去，補充健康。卻看到一個小男孩患了慢性萎縮性胃炎。出于好心，我立刻把剩下的.一點蜜送到了他的嘴中，漸漸地，他的病好了。
接著，我們飛到了沈陽電視臺。在那里，有許多的乞丐在向富人乞討錢財，我覺得他們都很可憐。這樣的乞討，既失了自尊，又失了體面。我把我口袋里的一點零花錢遞給了他們。他們心滿意足地回家了。
我們今天幫助了若干個受難者，我感到無比開心。馬丁把我送回了家里，我輕輕撫摸它的頭，說：“馬丁，謝謝你。要是沒有你，我就不能幫助那些人了�！瘪R丁點點頭，隨后就飛走了。
假如我有一只尼爾斯的鵝小學(xué)作文9
假如我有一只尼爾斯的鵝，我會在藍(lán)天中自由的翱翔，從世界各地最奇異的花園里采來七色花、茶花、櫻花等許多奇花異卉的花粉，向小蜜蜂學(xué)習(xí)釀蜜之術(shù)，然后把各種花粉釀成一種幸福的生活之蜜。接著帶上我的蜜和大白鵝，開始長途旅行。
馬丁帶我飛過高山丘陵，飛到萊茵河畔，找到那個盲姑娘。她多機靈啊，只聽見貝多芬彈了一支曲子，就認(rèn)出貝多芬，可她那雙美麗的眼睛失去了光彩，也失去了迷人的笑容。她看不見陽光、樹木、鮮花、小溪，只能讓溫暖的陽光擁抱她，讓樹葉掉到她身上吻她，只能聞到鮮花的芳香，聽到小溪“丁冬”的歌唱，多么不幸的姑娘��！我讓馬丁扇起一陣清風(fēng)把蜜送進她嘴里。啊，那藍(lán)寶石般的眼睛又重新放射出光彩，她又看見了！她又看見金色的.陽光，蔥綠的樹木，美麗的鮮花和涓涓不息的小溪。多美�。�
飛啊飛，我來到一棵白樺樹下，那里靜靜地躺著“小音樂家”揚科。我在他嘴上涂了點蜜，他蒼白的臉上現(xiàn)出了紅暈，眼睛放射出星星般的光輝。啊，他又聽見了，聽見了白樺樹唱著歡樂的歌，小鳥，小蟲奏著歡樂的曲子，大自然在歡呼他獲得了第二次生命。
假如我有一只尼爾斯的鵝，就要飛遍世界的每一個角落，去尋找因為貧窮、疾病、被壓迫而痛苦的人，為他們解除痛苦，讓全世界沒有呻吟、哭泣、只有歡聲笑語。
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