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三年級作文奇妙的想象

時(shí)間:2023-03-29 08:00:47 想象作文 投訴 投稿

三年級作文奇妙的想象

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的三年級作文奇妙的想象,希望對大家有所幫助。

三年級作文奇妙的想象

三年級作文奇妙的想象1

  有一年冬天,手們趁人們不注意,全部罷工了!為什么要罷工呢?其實(shí)他們想:我們年復(fù)一年,日復(fù)一日的工作也該休息了吧!于是商量好全體手們便罷工了。

  第二天早上,小剛起來想揉一揉眼睛去寫作業(yè),可手卻不聽使喚了。媽媽起來發(fā)手不聽使喚,就沒法刷牙洗臉了。這都不算是最慘的,爸爸是牙科醫(yī)生,現(xiàn)在手不聽使喚,許多病人正一個(gè)個(gè)的喊“疼”!大家都愁眉苦臉的,牙痛的.人更是苦不堪言。

  大家覺得,這下可不行!得去和手精靈去談一下。于是小剛、爸爸、媽媽就去跟他們談判。

  來到手精靈們的地方,看見手精靈們,一會兒打臺球,一會兒打牌,好不熱鬧。媽媽率先說道:“手精靈們!你們快回來吧!沒有你們我連牙都刷不了。”

  “對呀!沒有你們我籃球都打不了!毙傉f道。

  手精靈不但不答應(yīng)還回了一句:“沒門”!

  這時(shí)爸爸站出來說:“沒你們不行。∧銈兛,還有一大群人,站在那里神情恍惚,快暈過去了!

  手精靈看見病人哭得撕心裂肺,這才發(fā)現(xiàn)惹了“滔天大罪”,趕緊回到了工作崗位上。

  終于,小剛可以揉眼睛寫作業(yè)了,媽媽可以做飯了,爸爸也可以給病人治病了,世界恢復(fù)了正常。

  手精靈知道自己罷工的嚴(yán)重性,從此以后再也沒有罷工了。

三年級作文奇妙的想象2

  在一個(gè)圖書館里,藏著一本神奇的書,那本書,跟其他的書與眾不同。因?yàn)椋@本書是有魔法的。

  有一天,一位可愛、天真的小姑娘從放這本書的圖書館經(jīng)過,就進(jìn)去看了看書,當(dāng)她正在找要看什么書的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一本書竟然在發(fā)光,她很好奇,就走進(jìn)那本書看了一下,拿起來那本書,就在她拿起那本書的一刻,她突然旋轉(zhuǎn)了起來,被這本書給送到了另一個(gè)世界,原來,這就是那本有魔法的'書呀!

  小姑娘被送到那個(gè)世界之后,發(fā)現(xiàn)自己躺在地上,但是,小姑娘并不討厭。因?yàn)椋@個(gè)世界,是一個(gè)糖果世界!在這個(gè)世界里,有吃不完的糖果。有棒棒糖、口香糖、拐杖硬糖……等,還有很多的糖果,小姑娘看到了這一幕驚呆了,就過去玩了,她走著走著,發(fā)現(xiàn)水果軟糖竟然變成了一個(gè)長長的滑滑梯,她立馬就上去玩了玩,真是太好玩了!小姑娘一邊玩著,還看了看水果軟糖,情不自禁的咬了一口,真是太美味了!

  小姑娘想著:一直玩這個(gè)太沒意思了,就下了滑滑梯,去別的地方了。她繼續(xù)走著,又發(fā)現(xiàn)了一棵糖果樹,糖果樹上掛著許多好吃的糖,有香蕉軟糖、草莓糖、可樂糖、還有汽水糖……等,好多的糖果。

  于是,她爬上了樹,去摘那些糖果,摘下一個(gè),她就立馬吃了一口,美味極了……

  突然,她的鬧鐘響了。她發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,原來,這一切都是她做的美夢。

三年級作文奇妙的想象3

  一天,我在書房看書,突然閣樓發(fā)出了一陣響聲,“咚咚——”我爬上梯子,往閣樓一看“哇!一本魔法書!蹦Х〞押玫刈晕医榻B了一下:“你好,我叫魔法書。”我也介紹了一下:“我叫明明,請多多指教!”

  我趕忙問了問:“既然你有魔法,那你可以幫我什么呢?”它對我說:“你想去哪,我就帶你去哪!薄巴!太好了,我想去仙境!”我興奮地說道。“好的,仙境傳送門!開!”魔法書的話音剛落,一個(gè)傳送門真的出現(xiàn)了。魔法書立刻帶我進(jìn)去,到了仙境。哇!仙境真美,有好多從沒見過的植物,還有會說話的動物。

  我和魔法書走了一段路后,發(fā)現(xiàn)了一條紅色的會說話的大飛龍!大飛龍熱情地跟我打完招呼后,讓我和魔法書坐在它背上,跟它游遍這個(gè)仙境。我遨游在上空,俯瞰仙境的景色。仙境的環(huán)境,實(shí)在是太美了!這時(shí),我發(fā)出了一陣刺耳的聲音,“呀!”其實(shí)這并不是我害怕,而是我覺得太爽了。

  時(shí)間過得真快,一會兒就到了晚上,我想回家了。魔法書對我講:“別著急,有我在,回家傳送門!開!”于是我跟魔法書回家了;氐郊宜o我了一個(gè)紅寶石,它對我說:“如果你需要我,你可以叫我的.名字,我就會從紅寶石里跳出來!闭f著它便跳了進(jìn)去。

  今天真高興啊,居然跟魔法書過了這么美好的一天!

三年級作文奇妙的想象4

  有一個(gè)小學(xué)生她叫梅梅,有一天她像平常一樣要回家時(shí),忽然看見了一張紙片,上面寫著“梅梅”兩個(gè)字。

  梅梅好奇的看了看紙片吹過來的方向,看到一個(gè)人正在向他揮手。梅梅跑了過去,可是當(dāng)梅梅跑過去時(shí)那個(gè)人已經(jīng)消失了,梅梅看到地上放著兩瓶藥和一張紙條。紙條上面寫著“這是后悔藥和前進(jìn)藥,不用我說,你應(yīng)該知道怎么用吧,請好好利用!”梅梅看到這個(gè),高興壞了,但是梅梅沒有把這件事告訴媽媽。

  有一天,梅梅不小心把咖啡灑到了床上,梅梅想起了后悔藥,于是不慌不忙的拿出了一顆后悔藥,吃了下去,回到了倒咖啡的時(shí)候,她很小心翼翼的沒有把咖啡灑到床上。

  過了些日子,梅梅在玩游戲的時(shí)候,被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽說:“一天到晚就知道玩游戲,學(xué)習(xí)去!”梅梅說:“成為職業(yè)玩家是我的夢想!”第二天,梅梅又在玩游戲,這時(shí)媽媽又過來了,梅梅吃了一顆前進(jìn)藥,到了一天后,梅梅還是繼續(xù)玩游戲,媽媽非常生氣!梅梅心想“我完了”,想著就一下子把前進(jìn)藥全部都吃完了,日子一下前進(jìn)到了20年后。她發(fā)現(xiàn)自己不但沒有成為職業(yè)玩家,而且媽媽也不在了。梅梅非常后悔,后悔自己沒有好好學(xué)習(xí),后悔沒有聽媽媽的`話,這時(shí)她想起還有一些后悔藥,梅梅找到后悔藥說:“讓我回到原來吧,”然后把藥吃掉了。

  時(shí)間真的把她帶回了家原來的樣子!梅梅開始好好學(xué)習(xí),聽媽媽的話,不再貪圖沉迷于游戲。

三年級作文奇妙的想象5

  有一天,大象正在路上走著路,走到松鼠家門口,松鼠說:“大象啊,你有一個(gè)這么大的長鼻子,你天天領(lǐng)著它累不累啊,前倆天兔子太太和其它太太在公園織毛衣時(shí)說你的命好苦,領(lǐng)著個(gè)大鼻子肯定很累!

  大象聽了這話就不高興了低下了頭想到:“是啊領(lǐng)著長鼻子走路的確很累”,大象想了又想決定去換一個(gè)鼻子。

  第二天,大象帶著食物和水出發(fā)了,它首先出了森林大都市來到了一片森林,樹上長滿了又大又鮮艷的葉子,大象覺得很餓了身上的食物和水也不多了,于是,它用它的長鼻子把樹上的葉子卷了起來在放回嘴里,他邊吃邊想:“這根鼻子能讓我吃到東西,希望它未來的主人能好好對待它。”它吃完東西就又前進(jìn)了。

  第三天,等它吃完早飯又來到一個(gè)叫快樂都市的地方在這里它遇到了小熊,大象問小熊說:“你能和我交換鼻子嗎?小熊說:“可以,我看你不是本地人,你一定要從森林大都市來的,你在住幾天吧”,大象一聽立馬答應(yīng)了,大象和小熊交換了鼻子,住在了小熊家,但是,好日子沒幾天,大象發(fā)現(xiàn)沒有自己的鼻子它不能吃到樹上美味的`葉子,也吃不到甘甜的溪水了,于是,大象和小熊又把鼻子換了回來。

  大象高興的說到:“哈哈哈!還是自己的鼻子好”!

三年級作文奇妙的想象6

  想一想,一棵無事可做的小樹,會有多少夢想?

  第一個(gè)夢想,是拔出自己的“腳”。知道我要干什么嗎?我要到山坡上,看一看整天人們說的太陽!哈,多么好玩!多么開心!

  第二個(gè)夢想,是“跑”到河邊。知道我要干什么嗎?我要看看美麗的我。也要看看小魚給我跳得一段舞蹈。哈,多么好玩!多么開心!

  第三個(gè)夢想,是“跳”進(jìn)長江。知道我要干什么嗎?我當(dāng)一條小船,這樣小白兔就可以去長江的對面去摘又大又甜的'蘋果了!哈,多么好玩!多么開心!

  第四個(gè)夢想,是跳進(jìn)荷塘。知道我要干什么嗎?我要喂小魚小蝦,撐起陰涼的傘,傘上還趴著大眼睛青蛙,有的在傘上唱歌,有的在傘下戲耍。哈,多么好玩!多么開心!

  第五個(gè)夢想,是到運(yùn)動會上。知道我要干什么嗎?我要當(dāng)一會兒小猴子的撐竿,當(dāng)一陣子小象的標(biāo)槍。哈,多么好玩!多么開心!

  誰也不知道,一棵小樹有多少夢想……就像長在草稿紙上的字,發(fā)多少芽,開多少花,結(jié)多少童話。

  所以一棵無事可做的小樹,夢想也是有很多很多……

三年級作文奇妙的想象7

  早晨起床忽然發(fā)現(xiàn)我有了魔法,好想試一試,于是,洗漱完我就趕緊去了公園。

  在公園里,看到環(huán)衛(wèi)工人很辛苦,我就搖身一變變成一個(gè)大掃把,幫助環(huán)衛(wèi)工人把垃圾掃的一干二凈,用我的魔法幫助他。

  春天萬物復(fù)蘇,百鳥爭鳴,棉花糖一樣的柳絮漫天飛舞,雖然它給春天平添了許多生趣,但它也給人類帶來很多煩惱。我就變成吸塵器,把柳絮聚集起來,變成大樹綠化城市。

  夏天是雨水多發(fā)的季節(jié),雨水可以幫助農(nóng)民灌溉田地,使干旱的大地濕潤起來,為人們帶來很多好處。但是雨下大了也會淹死莊稼,淹沒汽車,嚴(yán)重的還會導(dǎo)致泥石流,給人們造成損傷。我就變成變成一個(gè)巨大無比的漏斗,收集雨水,把收集起來的雨水用來澆花、水利發(fā)電造福人類。

  秋天是收獲的'季節(jié),遍地都是金黃色的,綠綠的樹葉,看著金黃色的麥穗不知不覺的自己也變成金黃色的,瑟瑟的秋風(fēng)將它們吹落下來,我變成堆肥箱,把樹葉收集起來,慢慢發(fā)酵,等到明年,春天給花草施肥。

  冬天大雪飄飄,到處都是銀白色的。我變成一個(gè)鏟子把雪都收集起來,把它們變成一個(gè)個(gè)美麗的雪雕,供人們觀賞。

  用魔法幫助別人是一件多么好玩,多么開心的一件事情。

三年級作文奇妙的想象8

  從前,有一個(gè)叫黃明的人,他很窮,但很有學(xué)問。他的知識全是自學(xué)的,他雖聰明,但很粗心。

  一天,黃明撿到了一本書。過了一會兒,學(xué)校放學(xué)了,走來了一個(gè)學(xué)生,他一邊走,一邊大笑著。學(xué)生邊上的一個(gè)人問他笑什么,學(xué)生邊笑邊回答:“今天,我們班的一個(gè)人……哈哈……把‘小豬體重是8()’寫成了……哈哈……‘8(克)’,把……哈哈……把‘小兔的`尾巴長5()’寫成了‘5(千米)’!”黃明覺得有意思,就用樹枝和葉子做了支筆,把這事記在這本書上。

  這時(shí),他家的小豬一下子就被吹飛了,他養(yǎng)的小兔的尾巴也“嘩”地長到五千米長。

  黃明急了,他“啪”地關(guān)上書,仔細(xì)看封面,發(fā)現(xiàn)有這幾個(gè)字:魔法書。這一看,他倒高興了!他馬上打開書,寫到:我要一百萬支筆,我要成富人,我要……哇!這些愿望全實(shí)現(xiàn)了!

  從此,黃明有愿望就讓魔法書變,他不學(xué)習(xí),變笨了。一天,他向一個(gè)叫王小琪的女孩炫耀這本書?尚$饕豢捶饷妫鎸懥恕巴跣$鳌比齻(gè)字。黃明只好把書還給了小琪。

  現(xiàn)在,他不但失去了那些好東西,還變笨了。

  黃明至今還后悔呢!

三年級作文奇妙的想象9

  從前,有一個(gè)很大的比樹還大的螞蟻,它之所以長這么大是因?yàn)樾∥浵伈恍⌒呐艿较亴m里迷了路,不小心走到一個(gè)房間里,把一杯藥水撞到了,藥水灑在了它身上。小螞蟻沒覺得有什么不對,就出去找自己的房子,沒找到房子,卻到外面了,小螞蟻剛出來,就迷迷糊糊地睡著了,醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己比蒼天大樹還要高。

  自從小螞蟻長得很高,所有的螞蟻都服從于它,小螞蟻為了讓自己有住的房子,讓所有的螞蟻給它蓋了一座比山還大的`城堡。還不止這些,小螞蟻?zhàn)寗e的螞蟻吃自己的剩菜﹑剩飯,總之其他螞蟻吃盡了苦頭,螞蟻還把曾經(jīng)欺負(fù)過自己的都打死了。小動物們覺得像這樣被壓制不是辦法,它們決定反擊。

  于是小動物們趁大螞蟻出去玩的時(shí)候就來制作出變小的藥,可是一直都找不到原料,原來大螞蟻早就在縮小蘋果成熟的時(shí)候,自己去偷偷的摘回來并且藏了起來。

  小螞蟻們就偷偷的商量計(jì)策,決定要在縮小蘋果成熟的時(shí)候去摘回來。于是它們決定兵分兩路,讓一部分螞蟻去拖住大螞蟻,另一部分螞蟻去采摘縮小蘋果。這一次它們終于摘到縮小蘋果,小螞蟻們把縮小蘋果壓成汁,偷偷地吧汁水?dāng)D進(jìn)大螞蟻的身體里。

  大螞蟻就慢慢地變成小螞蟻,其他的小螞蟻也終于自由了。

三年級作文奇妙的想象10

  一天,小樹來到了一片森林。那里天氣晴朗,萬里無云,到處生機(jī)勃勃,是個(gè)美麗的地方。

  小樹看見一只小鳥在天空中自由飛翔著,“如果我是一只小鳥就好了”。小樹說,突然,小樹發(fā)現(xiàn)自己的身體正在慢慢變小,身上長出了羽毛,嘴巴變得尖尖的,“我這是怎么了?”小樹很奇怪,“我這是在做夢嗎?”小樹拍了拍臉,“我不是在做夢,太好了!我變成小鳥了!”小樹飛到了一個(gè)樹枝干上,唱起了美妙的歌,唱著唱著,變成小鳥的小樹看見一朵鮮花欣然怒放。

  “要是我是鮮花就好了!”小樹說著,身體變得更小了,還長出了花瓣兒,“我變成鮮花了!太好了!”小蜜蜂飛過來和他玩游戲,蝴蝶飛過來給他跳舞,太美好了!玩著玩著,小河里的小魚跳出了水面。

  “如果我是小魚就好了,這樣我就可以自由自在地游泳了!”說完,小樹的腳變成了魚尾,突然,小樹呼吸困難,忍不住一下跳進(jìn)水里,小樹說:“我變成小魚了!”他一會兒游到魚群里和小魚做游戲,一會兒游到水面和蜻蜓妹妹聊天,一會兒和烏龜比賽跑,跑著跑著,變成小魚的小樹看見一棵樹正在和其他動物聊天,“現(xiàn)在想想,還是做一棵樹好!毙湔f完,自己又變成了一棵樹。

  雖然這棵樹有時(shí)還會羨慕花的`美麗,魚的自由,但是他還是覺得做自己最好。

三年級作文奇妙的想象11

  一覺醒來,我發(fā)現(xiàn)自己變成了一條魚,有手有腳有尾巴的小怪魚,有點(diǎn)像娃娃魚,但還一個(gè)九歲男孩兒身體的大小,比娃娃魚大多了。

  在大海里快樂地遨游著,就像風(fēng)箏飄在空中一樣。游啊游,我看見了魚群,看見了五顏六色的珊瑚群,看見了深溝,還看見了一艘大沉船。

  我游啊游,遇見了一只海豚,我還學(xué)會了海豚的語言,和它成為了好朋友。我們即便相隔60多米也能聽到對方的聲音,真神奇啊!

  游啊游,我碰到了一只藍(lán)鯨爺爺,它已經(jīng)90歲了,可是他馬上就要死了,我很難過。我給藍(lán)鯨爺爺唱了一首我最喜歡的歌,藍(lán)鯨爺爺慢慢閉上了眼睛,沉入了海底。

  游啊游,碰到一只大海龜叔叔,可是他的`身體被一個(gè)塑料硬殼勒成了一個(gè)8字形。海龜叔叔嘆了一口氣,告訴我:“小的時(shí)候,我就被這白色的東西套在了身體上,它已經(jīng)長在我的身體上了!

  跟海龜叔叔再見后,我游到了海邊,發(fā)現(xiàn)了大量白色污染漂在海面上。還有工廠排的污水。太可怕了,如果海洋空間繼續(xù)污染下去,一定會帶來嚴(yán)重的后果。如果海洋死去了,人類還會存在嗎?請愛護(hù)我們唯一的地球,愛護(hù)美麗的海洋。

三年級作文奇妙的想象12

  有一天,貝貝悶悶不樂地走在路上,因?yàn)榻裉焖挚剂艘粋(gè)不及格。正在這時(shí),一本書從天上掉了下來,書名為《我是本有魔法的書》。

  貝貝撿起書一看,生氣的說:“誰這么沒公德心,亂扔?xùn)|西,差點(diǎn)兒砸中我的頭呢!蓖蝗粫f話了:“我是一本有魔法的書,你有什么愿望,可以寫在上面,我就能幫你實(shí)現(xiàn)!必愗愑行@訝,又有些半信半疑,但他還是決定試一試。

  于是,貝貝就在書上寫了一句:我要一杯果汁。寫完之后,貝貝就等待著奇跡的`出現(xiàn),可是過了好久,也沒有看見一滴果汁的影子。貝貝生氣極了,沖著書大吼:“什么有魔法,都是騙人的!”書無奈的說:“小朋友,你的字跡太潦草,無法識別。”于是,貝貝又認(rèn)真地寫了起來,可是這次錯(cuò)別字太多,還是無法識別,貝貝急的直跺腳。

  這時(shí),班長從他身后走過,問貝貝發(fā)生了什么事?貝貝把這件事一五一十地說給了班長聽,班長也感到很好奇,就幫助貝貝在書上寫上了他剛才要寫的內(nèi)容。沒過多久,一杯果汁真的出現(xiàn)了,貝貝開心極了。最后,貝貝把這本神奇的魔法書帶回了家。

  第二天,貝貝又想到了自己的第二個(gè)愿望,于是,他又再次地在這本有魔法的書上寫了起來,可是這次還是和上次一樣,沒能成功實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

  貝貝終于明白了:自己不好好學(xué)習(xí),連魔法也幫不了自己。從此以后,貝貝再也不貪玩了,每天認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)做一名好學(xué)勤奮的小學(xué)生。

三年級作文奇妙的想象13

  寫完作業(yè)了,我從樓上看到許多小朋友在樓下玩要。我想下去玩,可我不能,我知道我與別的小朋友不一樣,我要練習(xí)架子鼓,我趴在窗戶上看了一會。

  突然,我看到一個(gè)會說話的洞它說:“進(jìn)去我就可以到另一個(gè)世界里去!蔽液芎闷妫跃瓦M(jìn)去了。

  果然沒有錯(cuò),我來到了另一個(gè)世界。這個(gè)世界到處都是水果,糖。就連建筑都是用糖和水果做成的,這里的居民竟然也是糖,河流是蜂蜜,到處五顏六色,五彩斑斕。

  我走到他們的門前實(shí)在是忍不住了太香了,我把他們的門吃掉了。他們說沒事。再讓我?guī)退麄兂缘魩讉(gè)門。我問他們?yōu)槭裁?他們說空間實(shí)在是太小了。希望空間可以大一些,所以我又吃掉了一些居民的門。

  時(shí)間過得太快了,我該回家了,馬上就要到點(diǎn)該敲豉了。我和那些居民告別了,他們送了我?guī)淄胺涿;氐郊,媽媽生氣的問我到哪去了?/p>

  我把去另一個(gè)世界的.經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽也很想去那個(gè)地方,可惜她找不見那個(gè)會說話的洞,我?guī)е鴭寢寔淼侥莻(gè)洞前,我和媽媽一起又進(jìn)去了那個(gè)另外一個(gè)世界。

  媽媽說這里實(shí)在太美了,這里是我去過最美的地方,我和媽媽一起贊嘆到。

  通過這個(gè)有趣事,后來我和媽媽成為了他們形影不離的朋友。

  我們也會邀請他們來我們的世界。

三年級作文奇妙的想象14

  一天,小主人睡著了,突然,玩具、文具、家具和工具都有了生命,結(jié)果,小偷闖進(jìn)了屋子。

  一只玩具耳朵聽見了聲音,它說:“好像有什么聲音。”另一只玩具耳朵說:“有小偷來了。”突然,小偷想要上廁所,它們用拖把橫在廁所門口,用一把錘子打小偷的腿。小偷被勾了一下,摔了一跤。

  接下來,鉛筆叫一個(gè)玩具模型把它扔向小偷的頭,小偷被刺了一下,小偷偷偷地向沙發(fā)走去,一躺上沙發(fā),沙發(fā)就翻了一下身子,小偷摔了狗坑泥。這時(shí),中央空調(diào)又開啟了制熱了,因?yàn)楝F(xiàn)在是夏天,空調(diào)遙控器把溫度調(diào)到三十一度,想熱死小偷……最后,小偷就被嚇跑了。

  它們又在討論誰的功勞最大。玩具模型第一個(gè)說:“我的功勞最大。是我把鉛筆扔向小偷的.!”拖把說:“是我的功勞最大。要不然小偷才不會被扔中的!”錘子說:“我的功勞最大。是我把小偷弄得想上廁所,不然小偷才不會被勾到呢!”“你們都別吵啦!”空調(diào)說:“是我把小偷趕走的!”“不是你!笨照{(diào)遙控器說,“是我把溫度升到三十一度的!”“是我們的功勞最大,不然你們都不知道小偷來了!”玩具耳朵毫不客氣地說。

  這時(shí),在一旁一句話也不說的鉛筆說話了:“你們都別爭了,我們都是功勞最大的,因?yàn)槲覀冇袌F(tuán)結(jié)精神,所以小偷才會被趕走的!”聽完了鉛筆的話,它們慚愧地低下了頭。

三年級作文奇妙的想象15

  “哎呀,我們?yōu)槭裁刺焯爝@么賣力地干活,朋友你難道不感到疲勞?”一只手一邊充滿懶散、不情愿地說著,一邊不情愿的干活,另一只手打著哈欠說到:“我也不想呀,你有什么好辦法嗎?”第一只手笑嘻嘻地說:“我們罷工吧!”他們懷著這個(gè)心思睡著了。

  在夢里,兩只手神奇的離開了小主人。這時(shí)候,他們感到饑餓、口渴,就在這時(shí)發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)大西瓜,可是,他們發(fā)現(xiàn)了眼前的問題,首先他們沒有了腳,是沒有辦法走到西瓜面前啊!自己沒有了嘴巴是沒法吃到西瓜的呀!看著不遠(yuǎn)處的'西瓜兩只手感到更加饑餓,這時(shí),第二只手生氣的指責(zé)第一只手,氣憤地說:“都怪你!都是因?yàn)槟阄覀儾帕T工,你說說怎么辦?”第一只手聽了,連忙著急地說:“那你怎么那么傻,怎么稀里糊涂的答應(yīng)我了,還把你做的壞事推給我!”兩只手悶悶不樂的扭過頭去,不再理對方!

  后來,他們醒了,發(fā)現(xiàn)自己還在原來的位置上,高興地大哭起來,心中暗暗發(fā)誓:我一定記住這一天,不會再次偷懶了。

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