關(guān)于想象作文600字錦集6篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的想象作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。

想象作文600字 篇1

　　春天的時(shí)候，墻紙能自動(dòng)變成綠色的，看上去像一片綠茵茵的草地，五顏六色的鮮花點(diǎn)綴在草地上，有盛開(kāi)的，有含苞欲放的，千姿百態(tài)。而且，拍拍墻紙，還能聽(tīng)見(jiàn)悅耳的鳥(niǎo)鳴。這春意盎然的'景色，讓人們的心情頓時(shí)愉快起來(lái)，輕輕松松的投入到學(xué)習(xí)、工作中去。

　　夏天的時(shí)候，墻紙變成了藍(lán)色，藍(lán)天下是一片荷花池，荷花池中，一朵朵粉紅色的荷花好似一個(gè)個(gè)年輕的姑娘，一片片荷葉就像一艘艘小船。小姑娘坐在船中，好像在采蓮。池中倒映著荷花，讓人分不清哪是花，哪是影。拍拍墻紙，還能讓屋內(nèi)涼爽起來(lái)。頓時(shí)間，人們好像也融入到畫(huà)中了。

　　秋天的時(shí)候，墻紙變成了金黃色，映入眼簾的是一片高粱地，高粱成熟了，笑彎了腰。一陣風(fēng)吹來(lái)，它們東搖西擺，好像和人們一起在慶賀豐收的喜悅。而且，拍拍墻紙，還能聞到瓜果的香味。

　　冬天的墻紙一眼望去是五彩繽紛的，因?yàn)樯厦骘h著朵朵絢麗的雪花，它們就像彩色的蝴蝶翩翩起舞。還有，

　　拍墻紙，屋內(nèi)頓時(shí)暖暖和和的，讓人們忘記了寒冷，仿佛置身于溫暖的春天。

　　趙惠文王十分信任藺相如，拜他為上聊，地位在大將廉頗之上?熱辣的田騰飛。未來(lái)的壁紙450字作文無(wú)奈之下，爸爸放下魚(yú)桶，給我講起了他童年。我們的生命都只是小荷才露尖尖角，讓我們的在努力中度過(guò)這短暫時(shí)光?"我們一齊大笑，笑得媽不好意思起來(lái)，順手拿了一棵大白菜說(shuō)："這棵大白菜就是一個(gè)家，這外面發(fā)黃的快要掉下來(lái)的就是爹爹奶奶，這大而有力的緊緊抱住芯的就是爸爸媽媽。

想象作文600字 篇2

　　30年后的我已經(jīng)學(xué)有所成，成為一位著名的生物學(xué)家，這時(shí)的世界已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　20xx年，我在自己的私人研究所中，開(kāi)始了新一天的工作。我打開(kāi)智能大屏幕電腦，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)，對(duì)一些珍惜物種開(kāi)始了研究。接著，我穿著白大褂，戴著口罩和消毒手套，手拿試管、鉗子，認(rèn)真做著實(shí)驗(yàn)。我從一只密封的儀器中，小心翼翼地取出一枚翠綠色的藥丸，這是我花費(fèi)兩年多時(shí)間進(jìn)行科學(xué)研究的成果，今天終于要進(jìn)行檢驗(yàn)了。我用刀切下一小塊，喂給一只生重病的小白鼠。過(guò)了一會(huì)兒，剛才還奄奄一息的小白鼠變得活蹦亂跳起來(lái)。我又刮取了一點(diǎn)粉末，加入一些水把它融化，噴灑在一株即將枯萎的玫瑰花上，奇跡又發(fā)生了，干枯的葉片突然變得嫩綠，凋謝的花瓣也變得鮮艷無(wú)比，就像剛開(kāi)放時(shí)一樣。原來(lái)，這就是我研制成功的'“萬(wàn)能藥”。它能快速幫助生病的動(dòng)植物恢復(fù)健康。我高興極了，正是午休時(shí)間，我對(duì)機(jī)器人助手小新說(shuō)：“走吧，我們出去看看�！毙⌒掳戳艘幌逻b控器按鈕，一輛藍(lán)色自動(dòng)轎車(chē)出現(xiàn)在我們面前，我和小新上了車(chē)，車(chē)子開(kāi)上馬路，路面交通有點(diǎn)擁擠。車(chē)身立刻伸出一對(duì)翅膀靈活地飛行起來(lái)。飛到了一處寬闊的河面，汽車(chē)收起翅膀伸出螺旋槳，變成快艇在水面飛馳。不一會(huì)兒，就把我們帶到城市中心公園。

　　我們下了車(chē)，公園里繁花似錦，綠樹(shù)成蔭，天空中鳥(niǎo)兒在自由地翱翔，蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。老人們?cè)谟崎e地散步，孩子們?cè)诓莸厣媳寂苕覒�。我不禁回想�?0年前的我，和他們一樣頑皮，一樣可愛(ài)。

　　時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)不再是當(dāng)年那個(gè)扎著兩只小辮一臉稚氣的小女孩了。這時(shí)，小新提醒我該回去工作了，我又坐上轎車(chē)，準(zhǔn)備回到實(shí)驗(yàn)室里繼續(xù)自己的夢(mèng)想，那就是用自己的智慧和學(xué)識(shí)，為人類造福，讓世界變得更加和諧，更加美麗。

想象作文600字 篇3

　　今天下午，楊桃老師給我們舉辦了一場(chǎng)有趣的未來(lái)車(chē)設(shè)計(jì)大賽。針對(duì)現(xiàn)在轎車(chē)既不環(huán)保又不安全等一系列的問(wèn)題，我設(shè)計(jì)了一款未來(lái)車(chē)。我設(shè)計(jì)的車(chē)有著以下特性：舒服、安全、快速。

　　我設(shè)計(jì)的車(chē)非常環(huán)保。首先，這輛汽車(chē)不需要加油或者充電。我在車(chē)上的某個(gè)地方安裝了一些太陽(yáng)能裝置，再在車(chē)頂上安裝一個(gè)月光裝置。白天使用太陽(yáng)能裝 置，夜晚使用月光裝置，這樣不就兩全其美了嗎？可是林靜茹舉手說(shuō)：“如果有一天外面下雨了，沒(méi)有太陽(yáng)光怎么辦？”我說(shuō)：“我的車(chē)還有一個(gè)吸收光就可以動(dòng)的 功能�！�

　　“我設(shè)計(jì)的車(chē)還有一定的安全性，平時(shí)是我們自己駕駛汽車(chē)的”，說(shuō)到這兒，徐元韜說(shuō)：“假如你發(fā)生了意外怎么辦呢？”“我還沒(méi)有說(shuō)到底呢，聽(tīng)我把話說(shuō) 完”，我說(shuō)，“我的汽車(chē)會(huì)有超聲波感應(yīng)系統(tǒng)，假如發(fā)生交通事故，當(dāng)兩輛車(chē)的距離達(dá)到一厘米時(shí)，車(chē)子就會(huì)自動(dòng)駕駛。”王禹植又問(wèn)：“那這樣你不就會(huì)讓人變懶 嗎？自動(dòng)駕駛？”我說(shuō)：“你想錯(cuò)了，這種自動(dòng)行駛只有在交通事故時(shí)才會(huì)啟動(dòng)，躲避之后就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，讓我們自己駕駛�！�

　　我設(shè)計(jì)的車(chē)外形是非常漂亮的，車(chē)身是天藍(lán)色的'，它的車(chē)型是敞篷車(chē)，顏色是半透明的。

　　我設(shè)計(jì)的車(chē)還有許多功能：下水、飛行、爬山。下水，我們有防水性能，我們可以駕車(chē)下海觀光；飛行，我們?cè)诙萝?chē)的時(shí)候，后門(mén)會(huì)變成翅膀飛過(guò)堵車(chē)區(qū)；爬山，在車(chē)底盤(pán)安裝一個(gè)吸盤(pán)，可以直接上山。

　　這輛就是我未來(lái)的車(chē)。為了達(dá)到這樣的目標(biāo)，我要不斷地探索奧秘，實(shí)現(xiàn)我的美好愿望。

想象作文600字 篇4

　　今天，狄老師對(duì)我們說(shuō)：“好，現(xiàn)在請(qǐng)大家閉上眼睛，聽(tīng)和想我給大家讀的內(nèi)容。在我讀的過(guò)程中，就像做夢(mèng)一樣在聽(tīng)我讀。”“噢，”同學(xué)們知道了其中的奧秘。

　　“現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛�！钡依蠋熣f(shuō)。同學(xué)們都閉上眼睛認(rèn)真地聽(tīng)狄老師讀。“當(dāng)你站在四十多層的.高樓頂上，往下看，你會(huì)看見(jiàn)什么呢？”狄老師說(shuō)完后問(wèn)同學(xué)們。同學(xué)們七嘴八舌議論著。有的說(shuō)：“下面人就像螞蟻�！庇械恼f(shuō)：“下面的人像火柴棍�！边�有人說(shuō)：“汽車(chē)像小蟲(chóng)子……”“好，請(qǐng)同學(xué)們?cè)侔蜒劬﹂]上�！薄凹偃�，你在懸崖峭壁上，在你的對(duì)面也有一座懸崖峭壁，現(xiàn)在，用一根鋼絲把兩個(gè)懸崖峭壁連起來(lái)，然后讓你的同桌根木棍從鋼絲上走過(guò)去。如果你的同桌是位女生，她是否一定會(huì)哭鼻子，大喊救命吧？”狄老師帶有一絲笑意地說(shuō)道。話音剛落，男同學(xué)們哈哈大笑，女同學(xué)卻情緒低沉地趴在桌子上。“好，別說(shuō)了，閉上眼睛。狄老師又說(shuō)�！薄爱�(dāng)你脫掉鞋子，赤著腳走在黑黑的煤炭上�！薄鞍�！同學(xué)們大聲叫喊道。”“好，我們?cè)谕嬉粋�(gè)游戲�！崩蠋熣f(shuō)�！澳銈兿氘�(dāng)巨人的請(qǐng)舉手�！薄鞍�！只有4個(gè)人哪！”“噢，剩下都是想當(dāng)小人嗎！”想當(dāng)巨人的同學(xué)問(wèn)：“如果我當(dāng)巨人，當(dāng)然好，可是我怎么回家呢？穿多大的衣服和鞋呢？”想當(dāng)小人的同學(xué)又問(wèn)：“如果是小人，不穿衣服也行，別人也看不見(jiàn)，可出去時(shí)又會(huì)被別人踩住的啊，那可怎么辦呢？”所以，我什么都沒(méi)選，還是做一個(gè)正正規(guī)規(guī)的平常人吧。

　　狄老師給我們讀的這些有趣且?guī)в杏螒蛉の兜臅?shū)，讓我們從中學(xué)到和明白了一些道理。

想象作文600字 篇5

　　推著車(chē)子走在馬路上，低著頭，心里變化波瀾起伏。

　　考試考砸了，這是多么重要的考試，是初二最重要的一次期末考試，我感到無(wú)顏見(jiàn)父母、老師。

　　“吳姿誼，你考得太糟糕了，你這些年的努力白費(fèi)了嗎？”有一個(gè)聲音在心里響起。

　　我停下車(chē)子，坐在路邊，仰頭看看天空，就在這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)有一大抹橘紅出現(xiàn)在西邊天空上。

　　是夕陽(yáng)。

　　“嘿，你好�！币坏缆曇魪奈鬟吿炜丈蟼鱽�(lái)，我直視著夕陽(yáng)。

　　“我是夕陽(yáng)，怎么你看上去悶悶不樂(lè)的，出什么事了嗎？”

　　“我考試考砸了，一次很重要的考試�！�

　　“哦，是這樣，我給你講講我的故事吧�！�

　　夕陽(yáng)顯得很興奮，那片橘紅又?jǐn)U大了幾分。

　　“我第一次降落人間時(shí)，感到非常開(kāi)心，人間的繁榮盡顯眼底。一開(kāi)始有許多孩子見(jiàn)到我時(shí)會(huì)說(shuō)：看，落日！好漂亮��！我感到十分快樂(lè)，將我身上的'顏色把天空紅霞染得更大點(diǎn)。后來(lái)，大家漸漸得不再關(guān)注，對(duì)我冷淡起來(lái)。直到有一天我發(fā)現(xiàn)，無(wú)論再怎么努力渲染天空，也無(wú)法惹來(lái)哪怕一絲的目光，我感到了極度的挫敗。我大哭了一場(chǎng)，將天空都染成了黑色，烏云密布，人間幾乎被雨水淹沒(méi)，人們趟在沒(méi)膝的水中，艱難行走，時(shí)不時(shí)的開(kāi)口咒罵。我感到非常愧疚，便停止了哭泣，藏了起來(lái)，在這一段時(shí)間，我思考了很多很多。漸漸的，我的思想清晰起來(lái)，對(duì)自己有了更清楚的認(rèn)識(shí)。沒(méi)人欣賞算什么？遇到挫折又怎樣？只要你可以振作，相信有一天，你還會(huì)綻放光芒�！�

　　夕陽(yáng)漸漸縮小成了橢圓形，漸隱漸去。

　　我心若有所思，進(jìn)而明朗起來(lái)。

想象作文600字 篇6

　　14歲，是青春的年華；

　　14歲，是才華的展現(xiàn)；

　　14歲，是魅力的噴射；

　　感謝14歲的我，因?yàn)楱D―

　　14歲的我變孝順了�，F(xiàn)在，每當(dāng)母親做起家務(wù)事來(lái)，我如果閑著，就回忙搶過(guò)她的活兒，說(shuō)：“媽媽，我來(lái)吧，您去休息�！币幌氲綇那拔业男木筒挥X(jué)一酸：以前怎么那么傻，那么不孝順呢？以前的飯來(lái)張口，依來(lái)伸手，現(xiàn)在一定要徹底改掉！因?yàn)楱D―孝順是為人子女應(yīng)盡的責(zé)任！

　　14歲的我，變乖巧了。隨著年齡的增長(zhǎng)，我變得比以前更懂事了�；叵肫鹨郧�，倒覺(jué)得自己愧對(duì)于慈愛(ài)的母親――以前我總是很調(diào)皮，不聽(tīng)母親的話，也總?cè)悄赣H傷心生氣，乃至對(duì)我產(chǎn)生失望感。但是――現(xiàn)在不同了，我已經(jīng)變得很乖巧了，不會(huì)再讓母親生氣和傷心了。因此，母親總是夸獎(jiǎng)我：“我的兒子真的長(zhǎng)大了，乖巧多了！”我也常為此感到深深的自豪，因?yàn)�，我認(rèn)為――乖巧也是為人子女應(yīng)盡的責(zé)任！

　　14歲的我變好學(xué)了。如今我已成功地跨入中學(xué)之門(mén)，也以實(shí)實(shí)在在地走進(jìn)青少年時(shí)期，再也不像小學(xué)那樣整天只想著“吃喝玩樂(lè)”了，七門(mén)功課壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，哪還有這般的樂(lè)勁呢？如今的我，唯一的一條出路就是培養(yǎng)成好學(xué)的.習(xí)慣，把學(xué)習(xí)搞好。不過(guò)，值得慶幸的是，我現(xiàn)在已經(jīng)慢慢地向著目標(biāo)前進(jìn)，因?yàn)�，我認(rèn)為――搞好學(xué)習(xí)更是為人子女應(yīng)盡的責(zé)任！

　　14歲，是生命的綻放點(diǎn)；14歲，是駛向美好未來(lái)的過(guò)度期；14歲，是走向成功彼岸的一艘船！

　　如今，14歲即將過(guò)去，14歲的我，寫(xiě)幾句話送給你――

　　你是驕陽(yáng)，照亮我前進(jìn)的道路；

　　你是甘泉，滋潤(rùn)我干涸的心田；

　　你是雨露，沁透我幼小的心靈；

　　你是。

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