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有關(guān)有趣想象作文600字三篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的有趣想象作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有趣想象作文600字 篇1
我的爸爸是出了名的“老”頑童,他最近教了我一招,將所有不太滿意的東西都往心目中美好的東西去靠攏,這樣去想象的話,生活中的一切事物就都是有趣的了。
比如,如果媽媽今天做的菜不怎么好吃,甚至吃起來像是在吃糠,那么我就可以想象自己是一只可愛的小豬仔,只要吃下了這碗菜,就可以長得白白胖胖的,甚至還能賣個好價錢。這樣去想象的.話,媽媽這個不怎么好吃的菜,也就沒有那么令人不開心了。畢竟做飯的是媽媽,付出辛苦努力的是媽媽,我和爸爸這兩個張嘴吃飯的人,又有什么理由去挑三揀四呢?唯有靠這樣的想象,支撐著自己把食物吃下去,變成一只可愛的小豬仔,也還挺可愛的啊!
比如,爸爸指著他自己的肚皮說:“你看我的啤酒肚,是不是不太滿意,那你可以想象爸爸肚子里有一個西瓜。”當我跟隨著爸爸一路想象下去,我會發(fā)現(xiàn)爸爸那個讓我看了生厭的啤酒肚,忽然也不那么令人討厭了。一想到那里面是夏天時候最清爽的西瓜,哪怕是根本不能拿出來吃,我也會覺得爸爸的啤酒肚不是一灘肥肉了。
比如,我一直想要畫好的畫作,一直都是美術(shù)老師不太認可的畫作,但我的爸爸教我用自己的眼光去看待自己的畫作,我竟然也慢慢接受了自己那也許不太怎么樣的畫作了。我會看著自己的畫作,把它們往好的方面去想象,要是畫老鼠畫得不夠像的話,我會想象成那本就不是一只老鼠,而是那副畫作看起來更像的那種小動物,我的心情也就瞬間好起來了。雖然這種方法有點像是撒謊,但騙得我自己開心了!與其深陷在得不到認可的不開心里,為什么不想辦法讓自己開心起來呢!
爸爸教我的這一招真好,這樣想象一切不太滿意的東西的話,生活里的一切都變得有趣起來了。
有趣想象作文600字 篇2
在一個村莊里,有一個小男孩,他每天都跟著爸爸學放牛,時間一長,大家就叫他小牧童。
一天,刮來了一陣大風,把小牧童刮到了顛倒城,他睜開眼睛,看見前方有一位年青男子向他走來,他的腳在上,頭卻在地上,看起非常好笑。男子用驚奇的眼神看著小牧童,說道:“歡迎來到顛倒城!”小牧童嚇一跳心想:“我怎么到了顛倒城?”小牧童充滿了疑惑感慢悠悠地向前走著。
顛倒城所有東西都是倒著的,半圓的屋頂?shù)乖诘厣;公雞正在下蛋;花兒在熱情的向他招手;小草在土里跳起了舞;還看見樹枝和樹葉長進土里;樹根張牙舞爪看地伸向天空。走啊走啊,小牧童看見面前有一棟不是倒著的房就進去了,里面有各種各樣的機器,突然從房間走出了一位身穿白大褂,戴著護目鏡的科學家,這位科學家可以在地上走路,小牧童看到他高興極了!他心想:“顛倒城也有像我一樣走路的'人呀!”那位科學家很熱情的的招待小牧童,小牧童對那些機器很感興趣科學家就一一給小牧童介紹。還跟小牧童一起玩了一些很有趣的機器,玩著玩著,他們就成了好朋友。
一天科學家問小牧童:“你是怎么來這里的?”小牧童說:“我是大風亂過來的!笨茖W家很驚呀!小牧童問:“你能把我送回我家嗎?”科學家點點頭,叫小牧童在一個開關(guān)上一按,突然,一陣狂風刮來小牧童被刮回了家,媽媽看見小牧童,關(guān)心地問:“小牧童,你去那里了呀?”小牧童告訴了媽媽這次奇妙又有趣的旅行,媽媽驚呆了。
從此以后村子里再也沒有刮過狂風,人們過著幸福、快樂的生活。
有趣想象作文600字 篇3
隨著科學技術(shù)的日新月異,科學家把海洋世界也開發(fā)出來了。20xx年,海洋已成為第二個陸地,吸引了一撥又一撥人到那里定居,而陸地卻成了一個蓍名的旅游勝地。
有一天,我吃下了兩片“空氣再生丸”,帶著自己的憧憬來到了海洋世界。海洋世界里的一切都是那么的新鮮、有趣:一輛輛個性化的轎車在海底隧道里面來回穿梭;一間間折疊式的簡易形房子隨處可見;一只只可愛的海洋動物成了人們的小寵物,它們朝夕相處猶如自己的家庭成員,連兇猛的海洋動物也被人們馴服,成了人們的有力助手。我很快就融入了海洋生活之中了。
每天早上六點半,我“心愛的鬧鐘”--一大群可愛的小丑魚準時把我從睡夢中拉醒。吃過一頓營養(yǎng)早餐之后,我約上好友海星、章魚一起到海洋醫(yī)院做“義務保姆”。我服侍的.望潮一聽到我熟悉的腳步聲,就迎上來,用它長長的八尺腳把我的身子纏住,生怕我會離開它似的。我先削了一個蘋果喂給它吃,聽說蘋果能幫助傷口早日愈合。接著,我把它抱在懷里,并給它唱了一支動聽的歌曲。慢慢地,它進入了甜笑的夢鄉(xiāng)。這時,我才匆匆地向海洋學校趕去。
到了學校,我見到的第一位老師是學校特聘的海龜。這一下,我們別提有多高興了,一擁而上,把海龜老師團團圍住。有的問它年齡有的數(shù)它的背殼,有的向它取“長生不老”經(jīng),還有的懇求它馱著我們到海底世界暢游一番。這海龜老師上課的態(tài)度可和藹了,由著我們的興致,一一地滿足了我們的要求。我們得寸進尺,要求海龜老師把我們想要認識的海洋動物都請到現(xiàn)場來。這樣的課堂可是我長這么大從沒有經(jīng)歷過的。
時間過得真快,海洋學校放學了。一路上,忠誠的海星衛(wèi)士正堅守在自己的崗位上,毫無保留地放送身上的無限光芒。這時的海底世界更加迷人、神奇人。
不知不覺地,我回到了自己的家。一進門,我的大大小小的“家庭成員”用它們特有的方式迎接我回來。
海洋生活其樂無窮,歡迎你早日加盟海洋生活。
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