【精品】想象作文合集10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的想象作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
想象作文 篇1
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
嗨！大家好！我是一株長在路邊的小草，我叫魚骨草。我之所以叫魚骨草，是因?yàn)槲业娜~子像魚骨頭。我是叢生的植物。我的葉子有大有小，形態(tài)各異。我的同胞們有的是深綠色，有的是淺綠色，還有的是淺黃色。我的顏色是深綠色的。我的'味道很是清香。人們可以將我們曬干放在枕頭里，做一個(gè)魚骨枕。晚上或中午的時(shí)候用魚骨枕睡覺，就會(huì)讓疲憊的人們馬上入睡，沉浸在草香里面。我們就像“梅花”一樣，香味浸滿了整個(gè)屋子。我們的生活環(huán)境比較惡劣。雖然我們生長在馬路邊汽車排放尾氣的地方，但是我們不停地吸收灰塵，釋放出大量的氧氣為人類服務(wù)。
我就是這樣一株小草。雖然我沒有樹高，沒有花香，但是我卻是一棵堅(jiān)強(qiáng)的小草！
想象作文 篇2
“咚咚咚”急促地傳來一陣敲門聲。我睡眼惺松，心里想著：現(xiàn)在才六點(diǎn)半，這么早，誰會(huì)來我家呢？
我穿上鞋子，輕輕地打開門，只見一道道金光閃閃，孫悟空穿著紫龍戰(zhàn)袍，扛著長長的'金箍棒。他手叉著腰，嘴巴緊緊地咬著下嘴唇，顯得很不服氣的樣子。
“俺老孫聽說中國現(xiàn)代的高科技很發(fā)達(dá)。我倒要看看高科技厲害，還是我厲害�！�
“那我們就比拼一下，拭目以待吧！”我得意洋洋地說�！暗谝惠啞！睂O悟空嚴(yán)肅地大聲說道：“比誰看得更遠(yuǎn)。”他飛快地把手往額頭上一擋，雙眼瞬間冒出了金光。”
“我看到了一個(gè)小女孩正在等公交車�！�
我突然想起，前幾天，爸爸給我買了一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，我拿起望遠(yuǎn)鏡一看，馬上說道：“小女孩還拿了一個(gè)雞蛋�！蔽议_心地說：“大圣，你要不要來試一試？”孫悟空一看，果然看到了雞蛋。他手撐著下巴，嘴巴張成“O”字型，心想：我怎么沒有看到？
孫悟空說：“好吧，這就算你贏了。現(xiàn)在，我們來比筋斗云�！�
“什么是筋斗云？”
“比誰傳消息更快。”
我和孫悟空各拿一張紙條，寫下了同一句話：千里傳話比賽。
“你寫好了嗎？”
“好了！”
孫悟空翻了個(gè)筋斗云，一下子飛躍了一千多里。他沒有看見我的身影，心里暗暗發(fā)笑：“哈哈哈！這回，你輸定了！”我不慌不忙地拿起電話手表給媽媽打了電話：“媽媽，我和孫悟空正在比賽，如果你等會(huì)兒看到他，你告訴他，我已經(jīng)先找到你了。”這時(shí)，孫悟空好不容易找到了媽媽，把信交給她。媽媽說：“你晚了一步，小明已經(jīng)告訴我了�！�
孫悟空慚愧地說：“哎，高科技太厲害了，我甘拜下風(fēng)�！彼麧M臉漲得通紅，灰溜溜地飛走了。
想象作文 篇3
我是一顆人造衛(wèi)星。自從人類把我用火箭、航天飛機(jī)送到了宇宙中后，我們就必須要不知疲倦地一直圍繞著地球轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。我是年輕衛(wèi)星，如此的運(yùn)動(dòng)讓我頭暈眼花。
告訴你，世界上最累、最煩、最苦惱的工作是什么？絕對是衛(wèi)星！干我這行的，第一大煩惱就是沒工資��！你想想看，沒工資就沒精神支柱，沒精神支柱就沒動(dòng)力，沒動(dòng)力就不想工作。第二大煩惱非沒食物莫屬。民以食為天，衛(wèi)星以油為天。狗急了會(huì)跳墻，而衛(wèi)星急了會(huì)爆廢啊。衛(wèi)星一急，速度就加快，速度一加快，動(dòng)力消耗就大，動(dòng)力大了，衛(wèi)星就餓了，衛(wèi)星餓了就爆廢了！就算是人，也會(huì)餓的。何況是衛(wèi)星呢？衛(wèi)星是鐵是鋼，三年不吃餓得慌。
其實(shí)，我的功勞大得很。如果沒有我們一直繞著地球轉(zhuǎn)，來接受信息和傳播信息，人類怎么可能在外游玩時(shí)還能聽音樂、發(fā)信息？真是不知道人類是怎么想的，明明就是人類自己把我們?nèi)嗽煨l(wèi)星創(chuàng)造出來的，又是人類自己把我們丟在宇宙中，人類真是個(gè)奇怪的.動(dòng)物。
我的故事就結(jié)束了。如還想聽，請你去找我爸。
想象作文 篇4
城市幾乎被胖子霸占了，胖子的世界作文。
你看吧，肯德基，麥當(dāng)勞，因?yàn)榕肿�，把所有的桌子椅子加寬加長了；還有服裝店，衣服的牌子上都是“xxl”，“xxxl”這樣的標(biāo)志；電話亭也突然變胖了，但只不過是勉強(qiáng)可以讓胖子擠擠……站在高山上，就是“一覽眾人胖”。脂肪，漸漸取代了生活空間，讓你處處看見肉，處處感受胖。
當(dāng)然中間也有瘦的。比如瘦子，他就叫瘦子，身高1米65，重66公斤，或許他不是太瘦，但是夾在胖子中，就好比把大象放在恐龍邊，多么鮮明的對比啊。也是個(gè)可憐的人，每天要和胖子擠著上公交車，即使坐上了座位，也被旁邊的胖子霸占了自己位置的2/5，坐地鐵進(jìn)站，難免被擠到一邊。盡管他很使勁，也難以和胖子們高攀。
都說人的忍耐是有限度的。瘦子就像所有人想象的那樣，他該溜了，背上包袱，選個(gè)胖子少的晚上，坐上了逃往鄉(xiāng)下的火車。
鄉(xiāng)下窮，但是人窮也會(huì)胖得流油，瘦子只好走進(jìn)山溝溝深處那座沒人進(jìn)的黑森林里，也許另一頭就是瘦子們的天地吧。
森林里荊棘叢生，偶爾有些生物看見這個(gè)陌生人無聊地叫一叫。瘦子這才覺得應(yīng)該帶個(gè)手電筒來，這烏漆嘛黑的，張眼只是看見很近的東西的大概形狀。瘦子摸索著前進(jìn)，研究過地理學(xué)的他，這回真是找不著北了。前面越來越黑，黑的猶如那是墨涂的，伸手不見五指，所有的東西都融入了黑元素中。
瘦子漸漸看見前面有個(gè)小動(dòng)物，這才明白自己沒有瞎眼，剛剛的那陣可怕的黑，讓人感覺自己是盲的。小動(dòng)物朝瘦子招招手，瘦子大吃一驚，小動(dòng)物居然是個(gè)平面，從側(cè)面看見的是一條可愛的彩色線條。還有月亮，那些樹，包括小房子，帶棕色帽子的人，都是扁扁的，給人以“一張紙”這樣的概念，當(dāng)然，他們更重，壯實(shí)些。你看那邊的那只懶貓，它看起來好像是“貓和老鼠”里面被門夾扁的湯姆貓。這回瘦子又認(rèn)為自己眼睛絕對出了問題。
好久好久瘦子才接受了事實(shí)。他一面觀賞平面的東西，一面前進(jìn)。途中有工匠挽留他：
“小瘦子，你留下來吧。”
“不，謝了，這里好黑啊�！�
頭頂慢慢飄下一些小雪花，有人用鍋?zhàn)咏印麄冋f那是咸的，真是世間無奇不有啊。瘦子拍了拍肩上的雪花：
“這種雪花挺大的�！�
一會(huì)兒又下起了冰雹，冷冷的，還有是甜的。瘦子趕忙躲在一個(gè)車夫家的屋檐下。車夫說，“外鄉(xiāng)人是不是很奇怪啊，這里是這樣的，有時(shí)還會(huì)掉落些大玩意，有紅的，白的，綠的，長的，圓的，味道還挺好呢！”
瘦子不可思議，他只是微微笑了笑：車夫真會(huì)吹牛啊，怪不得會(huì)有牛在天上飛啊，他想象力真不錯(cuò)。
短暫的冰雹停了，瘦子繼續(xù)上路。突然從天而降一些平行四邊形的紅色的玩意，然后砸在瘦子旁邊的石頭上。瘦子往樹下避了避，心想這牛還真不是車夫吹上去的。瘦子依舊不想停留，他的.心都在瘦子樂園等他了……
天有不測風(fēng)云啊，這里的人民安居樂業(yè)嗎？你聽聽看：
“著火了，著火了！”人們慌張地像無蠅頭的蒼蠅似的到處亂竄——他們可沒有什么經(jīng)驗(yàn)啊。
瘦子倒是挺鎮(zhèn)靜，借著火光——森林一直是淡黑色的，望見那頭有很白很白的亮光。瘦子欣喜萬分，來不及跳一下，就往那亮光出奔去……
你看我拿著鏟子在干什么？在煮東西呀。我哼著歌：“啦啦啦，我是煮菜的小行家……”看樣子似乎不是在煮菜啊，答對了，我煮的是一張席子，冬天到了，這種席子沒什么用啊。挺漂亮的席子，上面是夜景，有樹木，有很可愛的貓，有一些人，還有這些石頭也縫制得別樣特色，精巧細(xì)致，栩栩如生哪，這邊有個(gè)小房子，木頭做的，不錯(cuò)吧。我現(xiàn)在是在煮席子，我異想天開？不是的，看看我放了鹽，油，糖，辣椒和各種配料。香味會(huì)來的。還有剛才，我學(xué)習(xí)了一下電視上那些廚師舉鍋?zhàn)尰鹋艿藉佔(zhàn)由系氖址�，好驚險(xiǎn)！席子有些燒了，嗯，用小火燜下。
瘦子看到這一切，暈了過去，馬上又醒來：逃開胖子，又到了巨人國了。然后又暈了過去。不過他還是很棒的，你應(yīng)該佩服他那種勇敢的精神——為了離開胖子而進(jìn)黑森林。
另外你還是認(rèn)為我異想天開？這席子是煮不出來的？你想想當(dāng)初亞里士多德論證地球是球體時(shí)，有誰贊同過？你應(yīng)該知道，許多重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，都會(huì)經(jīng)過一場劈天蓋地的反駁和不以為然的。
想象作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，20年后的我終于成為了一名小學(xué)語文教師。
20年后的我，站在講臺(tái)上，正在教這些才剛剛步入小學(xué)生活的一年級(jí)孩子們，學(xué)習(xí)拼音。當(dāng)我向他們提出問題的時(shí)候，如果他們知道答案，一只只小手就會(huì)高高地舉起，還大叫道：“老師，選我回答!”如果他們不會(huì)，那一雙雙水汪汪的大眼睛，就會(huì)望著我，好像在說：“老師，這道題的答案到底是什么啊?”當(dāng)他們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，我會(huì)下課把他叫到我的身邊，輕輕對他說：“你是第一次犯錯(cuò)，我可以原諒你，誰沒有犯過錯(cuò)誤呢?可是，如果你一而再，再而三的犯錯(cuò)，那么，我就會(huì)讓你寫檢討書了，還要讓家長簽字。知道了嗎?”
20年后的我，帶著孩子們出去游玩。帶他們?nèi)ス珗@，來到花草旁邊，告訴他們小草有生命，不可以踐踏;來到池塘邊，告訴他們，不可以捕捉小魚，要愛護(hù)他們;來到垃圾桶旁，告訴他們，有垃圾要扔進(jìn)垃圾桶，綠色的桶是可回收垃圾箱，比如：廢紙、塑料、金屬類的`東西;紅色的桶是不可回收垃圾箱，比如：紙巾、果皮、剩飯剩菜等。
20年后的我，在燈光下，認(rèn)真仔細(xì)的批改同學(xué)們的作業(yè)，有錯(cuò)的圈出來，打個(gè)叉;對的打個(gè)勾。作業(yè)全對、字寫得好的是優(yōu)星;有錯(cuò)的無等地。雖然上了一天的課，很累，但是看到同學(xué)們那一份份整潔、干凈的作業(yè)，我就心滿意足了。
躺在床上，回想起小學(xué)時(shí)候，同學(xué)們在一起談?wù)摳髯缘睦硐�，不知是否都像我一樣，如愿以償了�?/p>
想象作文 篇6
在20xx年時(shí)，我發(fā)明了一種可以幫人做家務(wù)、干農(nóng)活的多功能機(jī)器人。她外表和人差不多，但是她的能力卻不是人可以做到的。
她的眼睛是兩個(gè)攝像頭，可以分辨哪個(gè)是主人，哪個(gè)是陌生人，對外界事務(wù)分辨率很高，可分辨大小、顏色、形狀等等。
她的鼻子很靈敏，那是由一個(gè)微型電腦組成，可以辨別出很細(xì)微的味道變化。
她的嘴巴可以和人對話，因?yàn)樗拇竽X（也就是她的主電腦）內(nèi)存儲(chǔ)了大量的對話模式，所以她可以輕松的與人交流。
她最大的優(yōu)點(diǎn)在于她的手。她的手有六只，可以同時(shí)做很多事，比如做飯時(shí)可以一邊翻炒，一邊切菜，等等。而且她的手很靈巧，一切人可勝任的.活她都可以輕松應(yīng)對。
與人不同的還有她的腿有四條，這樣走路特別平穩(wěn)。
怎么樣，我的多功能機(jī)器人棒嗎？為了早日擁有，我還得好好學(xué)習(xí)，早一點(diǎn)把她研究出來。
想象作文 篇7
我是太陽，是宇宙醫(yī)院的主治醫(yī)生。這天，我正坐在“宇宙醫(yī)院主治醫(yī)生辦公室”里看報(bào)紙。忽然，走過來一個(gè)黑糊糊的、滿身冒著臭氣的病人。我趕緊放下手中的`報(bào)紙，請病人坐下。我端詳了老半天，才認(rèn)出病人原來是地球妹妹，你們?nèi)祟惖哪赣H。
我疑惑了：“地球妹妹，幾年不見，你怎么變這樣了？”
地球妹妹傷心地痛哭起來：“哎，別提了。孩子們的科學(xué)發(fā)達(dá)了，經(jīng)濟(jì)、文化生活提高了，我看著也高興。可是，他們卻越來越不知道照顧他們的媽媽了。他們大量地砍伐樹木，獵殺動(dòng)物，肆意破壞生態(tài)平衡和生態(tài)環(huán)境�，F(xiàn)在，有好多種動(dòng)物都瀕臨滅絕，風(fēng)沙洪水等災(zāi)難也紛紛肆虐，白色垃圾隨處可見，我的皮膚道處發(fā)炎，連我的血液------江、河、湖、海也遭污染而生了病。太陽大哥，快救救我吧！”
我聽了，不禁替地球妹妹難過，她盡可能的為人類，他的孩子們，提供著他們所需要的資源，傾注著全部的愛，從來未向孩子們要過什么，難道換來的就是這些嗎？
我極力安慰地球妹妹，并給她開了一張?zhí)幏剑?/p>
地球：46億歲
病因：身體嚴(yán)重污染，生態(tài)環(huán)境被破壞
藥方：人類要科學(xué)利用自然資源，保護(hù)環(huán)境和生態(tài)平衡
我對地球妹妹說：“拿給你的孩子們看！”地球妹妹顫抖地接過處方，一瘸一拐的走了。
望著地球妹妹遠(yuǎn)去的身影，我不禁感慨道：“人類啊人類，地球不行的那一天，將是你們滅絕的一天。你們怎能如此不珍愛你們的母親呢！”
想象作文 篇8
隨著科技的發(fā)展，今后會(huì)出現(xiàn)許多奇妙的書：會(huì)說話的書、電視唱片書、立體的書等等，下面讓我來介紹一下吧！
首先給大家介紹的`是太空百科全書。只要你翻開它，便可身臨其境地進(jìn)行一次免費(fèi)的太空旅游，讓你知道太空的奧秘，并親身體驗(yàn)一下這神秘而又令人向往的地方，你可以看到比地球大得多的星星，有環(huán)形山的月亮，想象嫦娥奔月的故事。不過這種書有一種缺點(diǎn)，就是太貴了。
接下來介紹的是動(dòng)物百科全書，你只按一下按鈕，便有一大堆小動(dòng)物出現(xiàn)在你面前，如果你害怕其中的一些小動(dòng)物的話，可以把它們消去。其實(shí)你也用不著害怕，因?yàn)樗鼈兌际翘摶玫�，不�?huì)傷害你。怎么會(huì)有虛幻呢？很簡單，只要將捕捉來的小動(dòng)物放進(jìn)書中的一個(gè)微型無底洞，一秒鐘，按一下按鈕，它們就會(huì)活靈活現(xiàn)展現(xiàn)在你面前。
隨后介紹的是海洋百科全書，這本書有10個(gè)按鈕，分別可以帶你去全世界的海洋參觀。這并不危險(xiǎn)，因?yàn)檫@本書有防護(hù)膜，可以保護(hù)你，使你盡情享受海景。防護(hù)膜中也有按鈕，可將你安全帶回家。
聽了以上的介紹，你一定對未來的書很感興趣了吧！那就讓我們好好學(xué)習(xí)，讓這些書早日問世吧！
想象作文 篇9
天使與惡魔
事實(shí)上他們曾經(jīng)都是神的孩子,都是躺在一起的兩個(gè)兄弟,但是就是因?yàn)樵诒犙劭锤改笗r(shí),看到了不一樣的事物,于是誕生了惡魔與天使
惡魔睜眼看到了蝙蝠,于是他有著血紅色的眼睛,尖利的牙齒,駭人的爪,還是代表著自己的那雙寬而大,黑而恐怖的翅膀,看見了他似乎就看見了絕望,破滅,死亡；天使看見了鴿子,于是他有著天空般碧藍(lán)的眼睛,潔白的皮膚,美麗的微笑,還有那象征著天使的雪白的翼.自然的看著他,感到的是幸福,快樂,希望與生命的延續(xù)
就這樣,上帝繼續(xù)養(yǎng)育著他們,不記后果的,因?yàn)樗麄兌际撬暮⒆影?隨著時(shí)間的流逝,2個(gè)孩子不斷長大,期間作為天使的哥哥總是保護(hù)著弟弟,想與他一起玩耍,但是都被弟弟的利爪所傷,被逼遠(yuǎn)離,作為惡魔的弟弟也就一人玩著,哥哥無奈地嘆氣,上帝也只有微笑說這是“命運(yùn)”.
到了該體驗(yàn)成長成果的日子,上帝將2個(gè)孩子送到了人間嘗試生活,以看看他們是否能獨(dú)當(dāng)一面.與上帝所想的一樣天使被人們所擁護(hù)著,大家都愿意和天使一起玩樂,他為人類帶來了許多美好,他給予人類幫助與希望；而惡魔帶來了黑暗,陰影,他使人們互相憎恨,廝殺,為人們帶來絕望與悲傷但是無論如何,這個(gè)世界再一次平衡,有著光明照耀的地方,必定有著陰影的侵蝕,有著成功必有失敗,有快樂必有悲傷
人類同樣是這樣,在成長的過程中,父母就充當(dāng)著上帝的`角色,要讓自己的孩子成為天使或惡魔,要看父母的影響,只有好的影響才能誕生“天使”,反之有著心靈陰影的孩子,他們只有當(dāng)“惡魔”的份了,不能為社會(huì)作貢獻(xiàn),只有獨(dú)自一人或被人們所孤立
所以我希望世間都充滿著幸福,快樂,歡樂,美麗,我希望各位“上帝”都能將自己的孩子培養(yǎng)成天使,而并非惡魔
想象作文 篇10
未來是未知的，沒有人會(huì)知道未來會(huì)發(fā)生什么。我也一樣。
十年后的我是什么樣的呢？可能那時(shí)我已參加工作，每天靠自己的雙手辛勤的工作，獲得一些微薄的.收入，成為了一個(gè)名副其實(shí)的打工族。那是父母也已經(jīng)老去，家庭的重?fù)?dān)也將落在我的身上，體會(huì)到了生活艱辛，也許到了那是才會(huì)懂的父母的艱辛，自己是多么的可笑。回想過去，年少時(shí)的叛逆，對于老師的教誨，父母的嘮叨，置之不理。我想那時(shí)我才會(huì)懷念那些教誨，也許那時(shí)我才會(huì)懷念父母的嘮叨，可是到了那時(shí)一切都晚了。
不過還好，我還有機(jī)會(huì)，我要從現(xiàn)在起開始改變，閑話說多少都沒用，所以我不想多說什么了。我現(xiàn)在只想說一句話，就是十年后的我你等著瞧！
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