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【精選】想象作文匯總六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的想象作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
想象作文 篇1
我捧著《意林》，讀著上面名叫《奇幻精品店》的歌。
“我有一座奇幻美麗的精品店，收集世界的寶藏，會(huì)說話的吉他，會(huì)保密的紙箱，費(fèi)盡心思調(diào)查�！�
隨著歌聲，我來到了一家奇幻精品店。我不是在做夢吧？我呆呆的望著眼前的場景：長著翅膀的天使站在店前，美人魚和王子在薄冰上舞蹈，前臺(tái)站著一位美麗的公主。我緩緩走過去，站在公主面前：“請問，這是哪？”公主微微一笑：“正如您所見，這里是奇幻精品店，您是今晚從夢境里穿越過來的第一位顧客。所以，您可以免費(fèi)體驗(yàn)這里的設(shè)施。”我的嘴巴成了一個(gè)大大的“O”型，不可思議地看了看公主，“你是說，我在做夢？”公主點(diǎn)點(diǎn)頭：“是的。這是少數(shù)人才有這份運(yùn)氣的，夢境童話王國第一百十二家奇幻精品店。我叫拇指公主，有什么事可以叫我。”
門口的天使走過來，幫我套上一對翅膀，然后把我領(lǐng)到入口�！巴郏 蔽沂暭饨�，好美的樂園��！先玩什么好呢？我的眼光掃到一只旋轉(zhuǎn)水晶木馬，嗯，就騎這個(gè)吧！我坐到旋轉(zhuǎn)木馬上，旋轉(zhuǎn)木馬馬上轉(zhuǎn)了起來，緩緩升降，伴著旋律優(yōu)美的歌。下了木馬，我去了“奇幻貝殼”，貝殼里的珍珠被做成了蝸牛的.家，我湊近一看，貝殼里住著縮小版的拇指公主。接下去玩什么呢？我走著，前方出現(xiàn)了一個(gè)透明的玻璃箱，足足有一棟別墅那么大！玻璃箱里放著一對巨大的雪白色的翅膀，下面標(biāo)著“15個(gè)奇幻幣”。哦！剛剛拇指公主給了我20個(gè)奇幻幣，讓我挑點(diǎn)紀(jì)念品。我交了奇幻幣，戴上了那對翅膀。我愉快的飛了起來，穿過童話走廊，來到了一片銀河。
瀑布似的夜幕中鑲嵌著一顆顆晶瑩剔透的珍珠般的星星，慢慢聚攏，分散，整齊的排列成一個(gè)個(gè)著名的星座。射手座，白羊座，天蝎座，金牛座。瞧！那兒還有我的星座——獅子座呢！這時(shí)，拇指公主的聲音傳了過來：“這位小顧客，時(shí)間就要到了，請盡快用完奇幻幣，歡迎下次光臨！”
我急忙拿了一顆星星，把五個(gè)奇幻幣撒在空中，一陣刺眼的白光把我包圍。我悠悠轉(zhuǎn)醒，發(fā)現(xiàn)自己又回到了家里，沒有翅膀，沒有拇指公主，我依然捧著那本《意林》，坐在椅子上。忽然，門開了，媽媽遞給我一個(gè)藍(lán)色的禮物盒：“寶貝，生日快樂！”我打開盒子，這是那顆星星！難道這不是夢？我的目光掃到星星上，上面刻著兩個(gè)字：奇幻。
“貝殼里的珍珠，做成蝸牛的家，拇指公主長高啦！小王子的頭發(fā)，編成冬日服裝，這樣你能暖和吧！一只旋轉(zhuǎn)水晶木馬，一條美人魚的尾巴和魔法師的皮箱�！�
想象作文 篇2
建德市中心的天才玻璃廠，前不久生產(chǎn)了凈化空氣玻璃。這種玻璃內(nèi)有成千上萬個(gè)微生物般的透明過濾器，通過它可以把空氣中的塵粒擋在外面。不僅如此，它還能釋放出各種維生素，讓人們時(shí)刻呼吸著鷴、純凈而有營養(yǎng)的空氣！
今天，天才玻璃廠又傳來了一陣興奮的歡呼聲，出什么事了？原來，又研制成功了“萬能玻璃”。這更棒了，它當(dāng)然具備所有玻璃的功能了，包括交貨空氣，利用太陽能煮飯，還可以把太陽能貯藏一個(gè)月之久，神吧！還有更令人驚訝的呢！它還可以克隆物體，你想有兩個(gè)你嗎？那站到“萬能玻璃”前去，打開按鈕就會(huì)走出另一個(gè)你噢，他還會(huì)聽你的`命令呢。
不過克�。毙r(shí)后便函會(huì)自動(dòng)消失。
沒想到吧，玻璃還有那么多的用途。哈哈！
想象作文 篇3
“倏”的一聲，鈴蘭就從天上到了地下。
鈴蘭想起了族長的話，拿出項(xiàng)圈念了一段咒語，鈴蘭立馬變成了一個(gè)人類小女孩。這個(gè)小女孩身穿一件藍(lán)色的裙子，裙子上還有白色的花紋和圖案。鈴蘭心想：我得趕快去找三位大英雄。
“咕……”原來是鈴蘭的肚子餓了，沒辦法，鈴蘭只好向餐廳走去。
就在這時(shí)，在惡部落的咕咚三兄弟家里，突然出現(xiàn)了一個(gè)聲音�！澳銈兪枪具巳值�？”那三兄弟先是震了一下，說：“你是誰？！”那個(gè)聲音先是笑了一聲，說道：“我你們都不認(rèn)識(shí)？哈哈！也難怪我會(huì)輸給那糟老頭子，還我哥哥呢！我呸！”咕咚三兄弟也是見過世面的人，猜是有人跟他們惡作劇，便問：“你到底是誰？”那個(gè)聲音說道：“我？我是你們的老祖宗，席利彌西�！薄昂撸e吹牛了吧！”“哈哈！那就讓你見識(shí)一下你老祖宗的.厲害！嘿！”就在這時(shí)，老二咕嚕的肚子突然響了，接下來又開始痛了。這時(shí)，他們?nèi)瞬畔嘈耪f話的人是他們惡部落的老祖宗——席利彌西。
“不知老祖宗您，親自駕臨有什么事？”這時(shí)，他們面前出現(xiàn)了一只全身都燃燒著火的狐貍，這只狐貍說：“別叫我什么老祖宗，太斯文了，叫我火狐貍大王�！薄盎鸷偞笸酰 比值軕�(yīng)道。那狐貍笑了。
不過一會(huì)他又嚴(yán)肅了，說：“現(xiàn)在來談點(diǎn)正事。我要給你們布置一個(gè)任務(wù)！”“任務(wù)？！”
想象作文 篇4
“這是棵紅松，小心點(diǎn)！”
突然，傳了一陣刺耳的電鋸聲，疼痛傳遍了我的全身。電鋸聲不停的發(fā)出聲音。我只覺得很疼，使得樹葉飄落下來，我很想叫住他，讓他住手，可我是樹，不可能有嘴，我想反抗也不行呀。
已經(jīng)鋸到三分之一了，鋸到了那樹皮了，那厚厚的樹皮，是怎么也掰不開，我有些驚奇，幸好我常鍛煉，練了一身硬皮，他還有些斷念，可是那疼痛是一點(diǎn)一點(diǎn)鋸開的，這樣更加疼了，我忍受著，正用全力抵抗，我不會(huì)放棄！
“我靠他的！這樹真夠頑強(qiáng)，最少有幾套家具了吧！”
我現(xiàn)在正是年少氣盛的時(shí)候，不能死，可是爸爸媽媽都......。原來的日子多快樂啊，有爸爸媽媽在旁邊守護(hù)著，看著百靈鳥在我的.枝頭上歌唱，聽著小溪在作新曲子，還有那花花草草的稱贊，那樣的日子真是好，頓時(shí)有來了一陣疼痛，我的樹末已經(jīng)在亂飛舞了，是多么欣慰�。�
紅紅的太陽，藍(lán)藍(lán)的白云在望著我，他們只有袖手旁觀，其實(shí)幫不上忙，一大片烏云來了，黑黑的，暗暗的，在空中飄著，一陣?yán)茁暣蛳聛�，漸漸的下起了雨，我變的有些力氣了，繼續(xù)抵抗，可能是老天也傷心了吧！
“快點(diǎn)鋸，還有好多樹，而且雨越來越大了！”
他鋸的速度慢了，可更大力了 ，已經(jīng)鋸到一半了，花了1個(gè)多小時(shí)吧，我已經(jīng)沒有什么力氣了，可我絕不放棄一絲希望，已經(jīng)快倒了吧，鋸子聲變小了，也不太疼了！我看到了爸爸媽媽，還有許多伙伴，我們都在一起玩···我有些困了，要睡一覺了···
“咚！”
“終于到了，弄了那么久，這棵最厲害了，搞定了頭兒！”
“這里好多，又大，快來！”
想象作文 篇5
坐上小船，就被海風(fēng)親密擁抱，風(fēng)中含著濃濃的魚腥味海上，好涼爽！
不坐游輪，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿腔的熱情，獨(dú)自去訪問我的朋友。
那座燈塔，是我要拜訪的第一位最值得尊敬的`朋友。啊！燈塔，你如一根救命稻草，幫助那些在夜晚迷途的人們辨別方向，你挺直身軀，凝視著那茫茫的大海。“救人不留名”是你的真實(shí)寫照。
游到一片沙灘上，海鷗向我打招呼，螃蟹與我交換眼神，每一粒沙子都是我的同伴，它們送給我無限的快樂。
我走在沙灘上，享受著溫暖的陽光，靜靜地，仿佛自己也是一粒沙子，與小朋友們快樂做游戲。
這海里的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱情地跟它們打招呼：“你好！威武的蟹將軍，你揮動(dòng)著大鉗，是在向我招手嗎？嗨！可愛的海豚，你們吟唱著一首首無字歌謠，是邀我與你們唱和嗎？你好，淘氣的小丑魚，你在�？飽|躲西藏，是在和我捉迷藏嗎？喂！頑皮的海鷗，你們是不是發(fā)現(xiàn)了新大陸，不然怎么會(huì)這么高興？
天色已晚，遠(yuǎn)處的海面噴起一個(gè)個(gè)水柱，像跟我道別似的。我揮了揮手，告別了朋友們，帶回了好心情、好記憶，和一路月色。
想象作文 篇6
狼和大象
有一只狼住在一個(gè)窩棚里，他從來不修理，也不打掃，所以這個(gè)窩棚又破又臟，一碰就倒。（寫出了窩棚的“弱不禁風(fēng)”，為后面作鋪墊。）
一天，一只大象從狼的住處旁邊經(jīng)過，他的大耳朵呼扇呼扇地碰了窩棚一下，窩棚就傾斜了�！罢鎸Σ黄穑笥�！”大象對狼抱歉地說，“我不是有意的。我馬上就把它修好�！贝笙笳嬗斜臼�，他拿起錘子、釘子就動(dòng)起手來。不一會(huì)兒就修好了，窩棚比以前結(jié)實(shí)多了�！芭�！”狼心中暗想，“看來他是怕我呀！先是向我道歉，然后就動(dòng)手給我修窩棚。我何不趁此機(jī)會(huì)讓它再給我蓋一座新房子呢！”（通過心理活動(dòng)描寫，寫出了狼的貪婪。）
“站��！”狼大聲吆喝道，“你這算怎么回事？你以為我是好欺負(fù)的？你把我的窩棚撞壞了，馬馬虎虎用釘子釘幾下就想完事，沒那么便宜，你得給我蓋一座新房子！不然，我要好好教訓(xùn)你一頓�！�
聽完這番話，大象一聲沒吭，他不費(fèi)吹灰之力，用鼻子把狼卷起來，一下子扔進(jìn)了臭水坑里，然后一抬腳把房子踢了個(gè)粉碎。（動(dòng)作描寫，想象豐富。）“這就是你的新房子！”大象說完頭也不回地走了。
“唉！我怎么不一點(diǎn)兒也不明白�！崩堑乖诔羲永�，四腳朝天，翻著眼珠。
“你這個(gè)蠢貨！”這一切讓烏鴉看在眼里，他對狼說，“把別人對你的尊重當(dāng)成軟弱可欺，就該受到懲罰�！保ㄍㄟ^烏鴉的話，把文章的中心思想表現(xiàn)了出來。）
點(diǎn)評：1.小作者通過自己的豐富想象，通過擬人化的.處理和大量的語言描寫，將狼和大象的形象刻畫得栩栩如生。
2.文章結(jié)尾一句“把別人對你的尊重當(dāng)成軟弱可欺，就該受到懲罰。”，引人思考，小作者匠心獨(dú)運(yùn)，設(shè)計(jì)巧妙，具有教育意義。