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神奇的想象作文

時間:2023-04-15 10:01:51 想象作文 投訴 投稿

【精品】神奇的想象作文匯編5篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的神奇的想象作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】神奇的想象作文匯編5篇

神奇的想象作文 篇1

  未來的一天,我收到了爸爸從國外的網(wǎng)站上給我買的一個書包。

  書包外形四四方方的像一個盒子,大概比音樂書大點。書包上方有一個指紋分辨器,只要把手指按上去,就會把書包打開。也可以把書包設置成用聲音打開模式,我說了一聲“寶貝,開門”, 書包就自動打開了。

  書包沒有帶子,怎么把書包背在背上呢?只要把它往背上一扔,書包就會主動吸在背上,服服貼貼地粘在我的`背上,可是當我要把它拿下來裝書時,它卻怎么也不肯下來,我甚至叫了“芝麻開 門吧”,它還是不下來。正在我急得滿頭大汗的時候,爸爸說了聲“寶貝下來吧”,書包很聽話地從背上松開了,我順手就把它放在桌子上。

  還有更神奇的。當我把語文袋、數(shù)學袋、英語、橡皮泥等等全放進去后,書包自動會把放進去的東西全部放得整整齊齊,我試著繼續(xù)把裝湯的杯子和勺子放進去時,書包仍自動把它們安排得整 整齊齊。我突發(fā)奇想,把牛奶、雨傘、課外閱讀的書都扔進書包的時候,只聽見一陣聲響后,我探頭看書包,里面的東西仍是整整齊齊的,而且書包并沒有因為裝了太多的東西而脹大,還是那樣四四方 方的。令人驚奇的是,書包裝了這么多東西,背在身上就像剛買回來時那樣輕飄飄的,一點也不覺得重。

  一天晚上,我正在設置書包的屏幕,無意中不知按了哪個功能,書包突然開始說話了:“主人,你好,有什么我可以為你效勞的?”我嚇了一跳,差點從椅子上摔下來。當我知道書包會說話后 高興得手舞足蹈,這下我有一個知心朋友了。沒想到書包說的第二句話是:“小主人可不可以給我洗個澡?我身上臭死了”。我說:“可以呀!本o接著,我給書包洗了個香香的澡,我怕書包感冒,所 以我用電吹風把書包吹干。書包說:“謝謝主人,我覺得身體舒服多了!”那一晚,我和書包一直談到很晚,直到我實在困得不行了,我們互相道了個晚安就睡了。

  你們瞧,我的書包神奇吧!

神奇的想象作文 篇2

  二零一八年二月十六日上午九時,“那里也是人間”一行99位冬令營的成員們,很快在校門口集合完畢,然后列隊跑步前往學校后邊的大操場。

  一

  “哎呀!這是什么冬令營呀?大年初一還來學校操場出早操呢!真沒勁!鄙砗笥腥舜舐暤乇硎静粷M,我回頭一瞄,只見他們已經(jīng)減緩腳部,在轉彎處消失了身影。

  也有的同學邊跑邊發(fā)著牢騷:“呵呵!沒想到竟然還把最愛的春節(jié)也改成愚人節(jié)來過了,真是愚人節(jié)呀愚人節(jié),你可把我們大家‘愚’到家了。”

  有些理性的同學也開始不鎮(zhèn)靜了,因為連一個老師的影子都沒看到,嘴里不禁也開始嚼巴起火藥星子:“哎!我們學校的這個學生會看樣子要集體換屆了,這玩笑開得也未免太過了!

  總之說什么的都有,嘰嘰喳喳邊跑邊說。大家雖然已經(jīng)表現(xiàn)出極不情愿的樣子,但還是堅持向前跑著。掉隊的同學不斷增加,我清楚地聽到身邊的金鈺錦同學沒好氣地說道:“學生會的這些人們,忽悠人也太沒邊際了,本姑娘才不跟你們繼續(xù)玩這過家家了!敝灰娝黄ü勺诼放缘乃嗟姥郎希皖^不語。此人名叫范延凱。

  操場上顯得空空蕩蕩,只聽春節(jié)的鞭炮聲在不遠處的社區(qū)里此起彼伏,先是在地上轟隆一聲,接著就在空中噼啪又是幾聲爆炸開來,更多的像是空中的機關炮密集的響起來,真像是一場前所未有的大空戰(zhàn)正在頭頂上展開。但大家誰也沒心思欣賞這節(jié)日里的喜慶氣氛,一個個心里充滿了怨氣,長嘆短息的埋怨著這個出奇搞笑的“愚人節(jié)”。

  二

  好奇怪,我并沒有戴耳機,但耳朵里卻響起了清晰的聲音,這不正是我們班主任唐老師的聲音嗎?她怎么會對我講話呢?她又在哪里給我講話呢?

  “丁元杰同學,請你立即整理好隊伍,接送‘那里也是人間’冬令營同學們的飛船馬上就要在大操場降落了。”

  唐老師說話了,此時我心頭的疑慮和陰影頓時消失的煙消云散。誰不知道我們的唐老師那可是旅游大家,前幾天還在前往南極的途中呢,怎么突然就來到學校的上空,真是神了。此時我立刻精神大振。

  “同學們:請集合……”

  “同學們:請報數(shù)……”

  此時,冬令營成員的人數(shù),最后一個報數(shù)的人再也不是99人了,而是69人了,我顧不上糾結,更顧不上左顧右盼,只是鸚鵡學舌般地把唐老師的命令一字一句地傳達給同學們,這些話里有乘坐飛船的注意事項(千萬注意:是飛船,而不是飛機。),這里也有這次前往的神奇的目的地名稱(千萬注意:是陽光城,而不是滑雪場。)

  說時遲那時快,只見一艘圓型的飛艇瞬間出現(xiàn)在頭頂,它先是銀白色的一個圓球,逐漸由小變大,由銀白色逐漸變成發(fā)散著粉紅色淡雅光芒的圓球,由一盞孔明燈迅速變成一個大圓球,飛速懸停在我們面前10多米處的草坪上,它即沒有一點兒聲響,哪怕是蚊子嗡嗡般的聲音也聽不到,更沒有吹起一點兒涼風,就連女同學蓬松的秀發(fā)都沒有一根兒飄起來。

  “哇塞!好漂亮的一艘飛船呀!蓖瑢W們口中一片噓聲。

  此時面對我們一側的飛船突然徐徐打開一扇大門來,只見兩扇大門是同時向兩邊滑動的,門口的上方閃動著“歡迎‘那里也是人間’冬令營的同學們!”唐老師熱情地揮著手,招呼大家立即登上飛船。

  嗨!奇怪,奇怪,真奇怪,唐老師怎么會在飛船上向我們招手呢?她是從哪里上的飛船呢?一連串的問題瞬間在腦海里閃過,時間緊,哪能讓我多想。

  就在飛船關上艙門的剎那間,有幾位同學從教學樓那邊揮著手,拼命朝飛船飛奔而來,嘴里喊著什么,一點兒也聽不清楚?上,為時已晚,飛船已經(jīng)“嗖”地一下彈起來,瞬間鉆入云間。雖然沒有飛船發(fā)射時的轟鳴聲和同時噴發(fā)出的大火與煙云,但速度絲毫不比那些火箭慢。那幾個十幾分鐘前偷偷離開隊伍的同學們只是傻傻地站在原地,一個個跺著腳,抱怨自己的聰明過頭和三心二意。

  三

  飛船內部是一個圓球型狀的空間,在圓球的邊沿立體安裝著一圈又一圈的座位,每一排有三個座位,配有一個懸窗,可以向外觀看綺麗夢幻般的風景。飛船的中間是一個圓型的`大廳,有三層圓盤形狀的平臺組成,周圍沒有墻壁,每層都與邊沿的座位走廊用漂亮的轉動曲橋相連。也就是說,你如想過去消費,只需按一下扶手上的一個綠色按鈕,那座曲橋就會慢悠悠的轉動到你的座位前走廊內,禮儀小姐會用一種溫柔而甜美的聲音邀請道:“先生(或是女士),歡迎你前去消費!

  我大概用目光瀏覽一遍,發(fā)現(xiàn)一層好像是舞池,二層更像咖啡廳,三層一定是餐廳無疑。雖然面積都不太大,但卻顯得十分溫馨宜人。

  這飛船上能坐多少人我是很難判斷出的,因為它是圓形的,很難用乘法口訣去丈量。但“那里也是人間”冬令營的同學們只是其中的一小部分,只坐滿了一個角落而已。其他乘客膚色各異,悠閑自得地分坐在各處,好像就在自己的家里一樣輕松自如,閑庭信步,但我們冬令營的同學們個個卻顯得有些緊張而局促,目光幾乎都盯著軒窗外的風景,黑漆漆的夜空鑲嵌著密密麻麻大小各異,顏色多樣的星星,這些星星在飛船邊颼颼竄過,就如同坐在高鐵列車上觀看從車窗外遛過的街燈一樣匆匆。星空多么浩瀚,此時此刻才真正有所感悟。

  唐老師則像個老?鸵话,親熱地和我們打著招呼,問我班里來了幾個同學,我不好意思地喃喃說道:“我們班來了九個同學,起飛前悄悄變卦,溜走了五個‘聰明人’。”

  只聽唐老師惋惜地說道:“太可惜了,機會真是千載難逢啊。”我接著話茬兒補充道:“如果他們在堅持幾分鐘時間該有多好呀。”

  此時唐老師微笑著總結道:“是呀,虎頭蛇尾的同學都是那些缺少耐性,對自己也缺乏自信心的人!闭f完她就悠閑地回到了自己的座位上去了。

  我仔細瞄了幾眼,發(fā)現(xiàn)坐在唐老師周圍的人原來都是她在網(wǎng)絡上認識的一群“驢友”,他們年齡差距懸殊,膚色差距鮮明,語言風采各異。此時,我心里不禁疑竇叢生,唐老師呀唐老師,你怎么和這樣一群驢友相處在一起的?您感覺習慣嗎?

  四

  此時只見一位年輕的白皮膚高個子女孩起身走到唐老師身邊說了些什么,唐老師又從座位上起身,微笑著和她的那位驢友朝我走過來。隨著距離的拉近,我立刻認出她:“哎呀!這不就是在南極布斯島那冰天雪地里穿著紗裙拍照的那位大姐嗎?”我不禁爽聲求證道。在唐老師的引薦下,我們立刻成了朋友,相互熱情地開始交流,我建議用英語交談,她毫不客氣地說道:“我們就用中文吧,我已經(jīng)跟你們的唐老師學會了幾句中文,你就不妨讓我在此次旅行中進行一些語言實習活動吧!

  我微笑著答應了。她又補充道:“我的名字叫陽光花朵,你們就叫我花姐吧!敝宦犓掍h一轉,反問我道:“那么,我如何稱呼你呢?”

  “我叫丁元杰,沒你的大名漂亮就是了!蔽覙泛呛堑鼗鼐吹。

  此時同學們陸續(xù)圍了過來,我擔心地詢問唐老師道:“我們這是在什么地方?這樣在飛船里亂跑不會影響飛船的飛行穩(wěn)定性吧?”

  唐老師還沒來得及開口,她的那位急于實習中文的驢友花姐卻搶著說道:“我們現(xiàn)在太空中正用第九宇宙速度飛行著,你們可以參考那邊顯示屏上的提示信息!蔽乙谎垲┤,嗨!誰知道顯示的都是些什么鬼字,一個也不認識,一條也不明白。

  唐老師開口邀請花姐道:“小花姑娘,請你就給這些同學們講講,他們都是六年級的學生,哪能看懂這么深奧的提示信息呢!

  花姐二話沒多說,直接開口進入主題:“你們知道嗎?第一宇宙速度是7.9×10的3次方米/秒。這種表達聽起來比較繞口,但你們總知道光速有多快吧?”

  “光速我知道,每秒30萬千米!卞X佳瑋同學搶答得滿分。

  “我用你們中國四川的方言評價你的搶答結果:‘對頭’。那么最新標準的第九九九宇宙速度就是光速的999倍多!被ń阈赜谐芍竦亟忉尩。

  此時同學張永光插話道:“不對呀!你忽悠我們是否有些過了頭?你懂不懂太空的概念,人在太空會失去重力的,會像一片樹葉一樣飄起來的,現(xiàn)在我們不都是坐得端端正正,好好的嗎?”

  “你說得很對,你對太空飛行的概念就如同中國的社會主義制度一樣,還停留在初級階段。如今我們乘坐的這艘飛船已經(jīng)是第9999代飛船了,其中一項最重要功能就是艙內氣壓控制在與你們地球海平面的氣壓狀態(tài)一樣,以適應你們身體的需要。對于在宇宙飛行的人來說,失去重力的飛行其實是很痛苦的,尤其是像我們這樣的極速太空飛行。”

  這位唐老師的驢友,我們的新朋友——花姐,原來如此厲害!聽她的話語言談,好像根本不是我們地球人。

  五

  敢在南極布斯島那冰天雪地里穿著婚紗拍照的新娘子,原來知識水平比唐老師還要厲害,而且還厲害有些沒有邊際,同學們對這位熱情的花姐立刻佩服得五體投地。

  飛船不知飛向哪里,“那里也是人間”冬令營的營地究竟在哪里,誰也不知道,但大家都明白這地方絕對不會在地球地上的任何地方,因為我們正在宇宙中用第999宇宙速度飛行著,根據(jù)我們的地理知識水平,也絕不會在太陽系的任何星球上,要飛出太陽系去……我的天呀!只見同學們一個個目瞪口呆。

  我們吃過午飯,靠在座椅上午睡,當我還在做著甜蜜的美夢時卻被一陣悅兒的音樂聲吵醒,原來大家都已經(jīng)被叫醒,說是目的地到了,準備下飛船了。

  花姐陪著唐老師站在即將打開的飛船門口,笑吟吟地向我們揮手,示意大家原位坐下,此時飛船里的同聲翻譯也提示我們:不要亂走動,飛船在著地時會有明顯的晃動……

神奇的想象作文 篇3

  當我們出去野營時,家里總要帶上一大堆的物品:帳篷、睡袋、折疊桌子、食物……這些東西非常重,爸爸媽媽搬東西又很辛苦?吹竭@一切的我靈光一閃,要是發(fā)明一種神奇的萬能鞋,就解決問題了。

  這雙萬能鞋帥氣極了。他穿著藍色的外衣,里面裝有一個小小的氣墊,外面鼓鼓的。鞋底有一個可以插卡的小開口,那是他的“心臟”部位,摸起來很柔軟。兩只腳上各裝了不同功能的按鈕,每一個都有神奇的.作用,外形看起來很獨特。

  當我們穿著萬能鞋,來到野外時,只要按下上面畫有房子圖案的按鈕,萬能鞋就從體內滾出一個氣墊球。這個氣墊球先變出了四堵小小的墻,接著變出一個房頂,越來越大,最后變成了一棟氣囊別墅,看起來就跟真的別墅一樣,非常氣派。走進去一看,里面的家具應有盡有,就跟在家里一樣,愜意極了。如果想要收回氣囊別墅,只用按下“收回鍵”,別墅就再次變小,從房子又變回了氣墊球,收回鞋中。

  他不僅可以變成別墅,還可以改造成其他的東西。如果想要在水上行走,就按“改造鍵”,輸入“水鞋”,鞋底立馬就會變成氣墊,鞋的后面一下變出一個螺旋槳,鞋面上又慢慢出現(xiàn)一個方向盤。只要按下方向盤上的圓盤,水鞋就立馬啟動,飛快地向前開去,想要剎車就按下“剎車鍵”,水鞋就會慢慢停下來,非常神奇。如果想要在陸地上行走,輸入“車鞋”,下面就會彈出輪子,在地面上快速滑行了。

  雖然現(xiàn)代技術還不足以制造出這種鞋,但正如肯尼迪所說:“只要我們能夢想的,我們就能實現(xiàn)。”我相信,在不久的將來,隨著科學的發(fā)展,一定能夠實現(xiàn)!

神奇的想象作文 篇4

  2937年,人們發(fā)明了一種電子書,顧名思義,這種書不是紙做的,而是一種微縮的電子儀器,這種書有許多神奇的功能,到底有哪些功能呢?快讓我?guī)銈內タ纯窗桑?/p>

  這種電子書可以隨意變小或變大。它后面有一個正方形的小按鈕,只要輕輕一按,書就會縮小得和新華字典一樣大小。這時你可能會問了,那電子書怎么變大呢?讓我給你講解一下吧。電子書縮小后,它后面的正方形的`小按鈕就會消失,旁邊便會出現(xiàn)一個長方形的小按鈕。我們只需要點一下,書就會變回原樣了。

  電子書儲存的內容包羅萬象,閱之不盡讀之不竭。如果你想看書了,只用頂一下前面的按鈕,書便會自動打開。首先映入眼簾的是一個巨大的液晶屏,液晶屏旁邊也有許多按鈕。液晶屏幕里面藏著微縮電腦智能芯片,貯存的內容上至天文下至地理,古今中外無所不有,一本電子書就相當于一個世界圖書館。

  電子書讀起來非常方便,書自動打開后,點擊液晶屏旁邊的三角形按鈕,屏幕上會出現(xiàn)目錄,歷史知識、世界知識、世界各地風俗、成語故事、智力大全、唐詩3000首如果你想了解某個成語故事,如程門立雪,只要輕輕點一下成語故事欄,屏幕上就會有序地列出成語詞目讓你繼續(xù)選擇,找到程門立雪,再用手點一下,相關的解釋與典故就會一一映入你的眼簾。如果你覺得看著累,也可以按一下半圓形按鈕,書就會用悅耳的聲音給你朗讀。如果你還嫌不夠,再點一下六邊形按鈕,屏幕上就會出現(xiàn)一幅大雪紛飛的畫面,里面有兩位學生畢恭畢敬,冒雪高中生作文立在老師門口等老師睡醒

  真是:一本電子書在手,學習再也不用發(fā)愁!

神奇的想象作文 篇5

  “好消息了!好消息了!”仙子國的小靈通大叫到,但根本沒人理會他,因為大家做了一晚上的作業(yè),哪有力氣理睬他。可一聽到有辦法讓大家晚上又可以玩又可以快速做完作業(yè),不由得心動得停下了手中的筆,搶著問有什么方法?

  小靈通告訴大家附近開了一家神奇的復印店,什么都可以復印。仙子們決定放學后去一看究竟。

  放學后,仙子們來到復印店,里面有許多臺復印機,每臺復印機都有不同的功能,你想復印什么就會有什么。仙子們紛紛復印作業(yè),這樣就不用做作業(yè),多好呀!小靈通再讓大家復印時間,他說:“把自己的五分鐘拿去復印就會有五個五分鐘,復印自己的十分鐘就會有十個十分鐘……”仙子們一口氣復印了三十個三十分鐘。有了時間他們就可以拼命地玩,讓時間多停留在玩的時候。而天天復印作業(yè)、復印時間的他們,卻不知道這是害他們自己。

  天長日久,復印店的里裝扮成店主的巫婆想:我現(xiàn)在該關了這家店,仙子們應該不愛做作業(yè)了,變懶了,變笨了吧?

  果然,仙子們見到復印店關了門,垂頭喪氣地飛走了,第二天,許多人作業(yè)沒完成,而更糟糕的是他們現(xiàn)在變得一個字都不認識,一個字都不會寫。仙子們紛紛怪小靈通,小靈通氣急了,可惡的巫婆想要的.就是這個結果,她找了個機會對小靈通挑撥離間地說:“瞧瞧,你的好心變成了驢肝肺。投靠我吧,可愛的小仙子?”

  小靈通就是小靈通,才懶得理她,飛走了。巫婆不會飛,氣得在下面直跺腳。

  上了當?shù)南勺觽冊僖膊桓彝祽辛,從此變得愛學習了。仙子國的人也并不愛記仇,大家幸福地生活在一起。

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