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精選優(yōu)秀想象作文錦集十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占膬(yōu)秀想象作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀想象作文 篇1
郭先生是一個(gè)時(shí)裝設(shè)計(jì)師,他擁有億萬(wàn)家產(chǎn),住著豪華的別墅,開(kāi)著高貴的轎車(chē),在服裝界擁有很高的聲譽(yù)。他每天都要面對(duì)很多的應(yīng)酬,這會(huì)兒要去那家五星級(jí)酒店,那會(huì)兒又要來(lái)這個(gè)高爾夫場(chǎng),一天到晚沒(méi)個(gè)閑時(shí),單是手機(jī)鈴聲,一天就得響上幾百次。錢(qián)方面他是不用愁的,愁的是沒(méi)有一天安靜快樂(lè)的生活。
李先生是一個(gè)農(nóng)民,家里很窮,一件衣服都要過(guò)了好幾個(gè)新年才愿意拿出來(lái)在平時(shí)穿,家里就一間土房,一頭老牛,半畝田地,一天三頓飯難得有一頓是能吃飽的。每天天未亮他就要起來(lái)耕田種地,一直到天黑才能停下手腳歇息,或者做一點(diǎn)夜里能干的小活。他一直不滿(mǎn)意自己的生活,希望有很多的錢(qián),住高大的樓房,不過(guò)這或許只是一個(gè)夢(mèng)。
郭先生羨慕李先生這種很實(shí)在的生活,而厭煩自己整日奔波的生活;而李先生則羨慕郭先生豪華的生活,而對(duì)于自己的窮困他早是不能忍受了。他們得知多拉a夢(mèng)有一個(gè)百寶袋,里面有一個(gè)可以讓人交換身份的機(jī)器,于是……
郭先生擺脫了自己那不得安寧的生活,過(guò)上清閑的農(nóng)家生活,他很積極,每天都很早起床,然后計(jì)劃一天的生活――耕田種地,然后去采野果,之后坐在田野邊……這種生活真是太舒適了,每天都可以親近大自然,看小鳥(niǎo)飛過(guò)田埂,聽(tīng)蟋蟀低聲吟唱,多富有詩(shī)意。
李先生也很快樂(lè),有用不盡的錢(qián),生活窮奢極侈。坐在寬闊的大廳里,看薄屏高清電視,睡覺(jué)是躺在柔軟舒適的大床上,而且有美妙的音樂(lè)伴他入睡。這一切在以前,他想都不敢想,但現(xiàn)在卻全都被他擁有了,他感到無(wú)比快樂(lè),也笑嘆與他交換身份的郭先生的愚蠢。
郭先生,米缸里的米是越來(lái)越少了,柜子里的.錢(qián)也是越來(lái)越少了,為了能更好地過(guò)生活,他不得不更努力地工作,從早到晚地干活,然而米缸里的米不見(jiàn)漲,柜子里的錢(qián)也不見(jiàn)多,總保持著。原本寫(xiě)意的生活因?yàn)闊o(wú)時(shí)享受而變得無(wú)聊,他開(kāi)始向往他以前那衣食無(wú)憂(yōu)的生活,雖然是很整日不得安寧,但總比現(xiàn)在餓肚子要好。
李先生,一個(gè)電話(huà)鈴聲敲醒了他的美夢(mèng),一會(huì)兒要來(lái)這里應(yīng)酬,一會(huì)兒要去那里應(yīng)酬,整日顛簸。面對(duì)著一疊疊的文件、一幅幅的圖紙、一群群的職員,知識(shí)匱乏的他無(wú)從下手。人們無(wú)法忍受他愚蠢的設(shè)計(jì),但卻要以笑接受,他感覺(jué)到每個(gè)人都是嬉皮笑臉的,沒(méi)一個(gè)人真心對(duì)待他,所謂的朋友都只會(huì)因?yàn)槔娑诶盟,而他的愚蠢卻敵不過(guò)別人的狡詐。他回想他過(guò)去那實(shí)實(shí)在在的生活,而厭煩現(xiàn)在。
李先生和郭先生約好一起再去找多拉a夢(mèng)把身份變回去,可是多拉a夢(mèng)的身份交換器被大雄弄壞了,現(xiàn)在……現(xiàn)在應(yīng)該還在修理吧。
優(yōu)秀想象作文 篇2
佛曰:“相由心生,境隨心轉(zhuǎn)”。這句話(huà)是說(shuō),無(wú)論你處在怎樣的境地,只要你的心態(tài)向著正能量的方向改變,你的境地也終將隨之改變,一切,都不會(huì)像你想象的那樣糟糕。
很多時(shí)候我們都是那群野兔,沒(méi)有野馬矯健的身軀,沒(méi)有獅子鋒利的爪牙,面對(duì)險(xiǎn)惡的環(huán)境,我們只好遵循叢林法則,去努力為自己的生存奔波。沒(méi)辦法,你無(wú)法改變你是野兔這個(gè)事實(shí),那么不妨換個(gè)心態(tài)去面對(duì)這一切,不要活得那么被動(dòng),積極面對(duì)事實(shí),野兔同樣可以活的高大。
其實(shí)我們的生活就像心電圖一樣,都是充滿(mǎn)波動(dòng)的。我們總喜歡把它當(dāng)成函數(shù)去求導(dǎo),去預(yù)見(jiàn)它的增減性。遇見(jiàn)負(fù)值,我們總是把它想的最糟糕,于是它就一直負(fù)下去?墒牵瑒e忘了,當(dāng)它下降到極致的時(shí)候,它也是會(huì)反轉(zhuǎn)的,會(huì)向著上升的趨勢(shì)走著,心態(tài)其實(shí)和導(dǎo)函數(shù)的正負(fù)性是成正比的。
比如在某次你馬上要經(jīng)歷一次重要考試,可是你沒(méi)有充分的準(zhǔn)備,甚至什么都不會(huì);然而這時(shí)急于去復(fù)習(xí)的你,朋友因?yàn)槟承┰蛘`解了你,心煩意亂的你上課走神,聽(tīng)寫(xiě)沒(méi)過(guò)關(guān),老師又留了超量的罰寫(xiě)……
回家路上你想象著沉重的罰寫(xiě),想象著考試之后父母失望的眼神,一不留神又摔了一跤,于是你開(kāi)始懷疑人生,覺(jué)得真是糟糕透了,一連幾天情緒十分低落,總覺(jué)得自己是天下最悲慘的人。我相信每個(gè)人都有相似的經(jīng)歷,可是,那真的有那么糟糕嗎?糟糕到寢食難安,即將死亡嗎?好像不至于吧!事情遠(yuǎn)沒(méi)有你想的那么糟那么悲慘,很多時(shí)候都是自己嚇自己,還沒(méi)想著事情怎樣解決,怎樣改變,先把自己搞得一團(tuán)糟。
有時(shí),無(wú)法去改變的事情,那就換個(gè)心態(tài)去面對(duì)它,積極迎接它,一定不會(huì)使你的處境變得那么糟糕。未雨綢繆是好的,但是不要杞人憂(yōu)天,那樣往往只會(huì)讓糟糕得寸進(jìn)尺。
因此,在你正在為考試而焦灼的時(shí)候,你有沒(méi)有去積極的想方法改變那個(gè)糟糕的后果?或許你應(yīng)該想開(kāi)一點(diǎn):你不會(huì)的知識(shí)點(diǎn),大家都不熟練;你沒(méi)有掌握的難點(diǎn),大家都沒(méi)掌握……如果你現(xiàn)在努力復(fù)習(xí),說(shuō)不定會(huì)比別人好得多。于是你走出了自己的.糟糕設(shè)定,也取得了并不糟糕的成績(jī)。
所以你看,事情遠(yuǎn)沒(méi)有你想象的那么糟糕。確實(shí),你總是容易變得低落,那是因?yàn)槟氵沒(méi)碰到最糟糕的事情,別以為你認(rèn)為是最糟糕的的事情,它就真的是最糟糕的的,很多你都是在自以為是,而且很確定。當(dāng)你遇到挫折時(shí),你想想這是不是最糟糕的?問(wèn)問(wèn)自己還有沒(méi)有辦法解決或緩解的?
任何事都要往好處想,往壞處準(zhǔn)備。好多事情還沒(méi)有真正發(fā)生,就已經(jīng)被你定義為肯定發(fā)生了,在沒(méi)有發(fā)生之前,你要做的不是去想象那個(gè)糟糕的后果,而是要去積極的迎接它,向好的方向改變它,一切,都不會(huì)那么糟糕。
點(diǎn)評(píng):很不錯(cuò)的一篇文章!作者思考深入,觀點(diǎn)鮮明,論述集中,把生活比作心電圖,譬喻形象貼切,闡發(fā)深刻到位;圍繞一次想象中的考試展開(kāi)假設(shè)推理,環(huán)環(huán)相扣,邏輯性強(qiáng);語(yǔ)言嚴(yán)謹(jǐn)流暢,飽含思辨色彩。
優(yōu)秀想象作文 篇3
灰點(diǎn)點(diǎn),是一只身手敏捷的灰兔。他不僅在森林運(yùn)動(dòng)會(huì)的長(zhǎng)跑,短跑,跳高,跳遠(yuǎn),項(xiàng)目中次次奪冠。還在全世界森林奧運(yùn)中得到了第一名!不過(guò)灰點(diǎn)點(diǎn)有一個(gè)夢(mèng)想——參加森林運(yùn)動(dòng)會(huì)的飛行大賽。
灰點(diǎn)點(diǎn)不止一次嘗試做一對(duì)翅膀,在身上貼滿(mǎn)羽毛,甚至從懸崖上跳下去。不過(guò)這些方法都失敗了!
這一天,灰點(diǎn)點(diǎn)在思考怎樣才能飛上天空。上帝出現(xiàn)了!灰點(diǎn)點(diǎn)乞求道:“偉大的上帝呀,能否賜予我一對(duì)翅膀,讓我在天空中飛行?”上帝有點(diǎn)猶豫,說(shuō):“我可以幫你實(shí)現(xiàn)這一愿望,不過(guò)這可是要付出一定代價(jià)的,你可千萬(wàn)別后悔!”灰點(diǎn)點(diǎn)激動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭,暈了過(guò)去。
等灰點(diǎn)點(diǎn)醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己后背果然多了一對(duì)潔白的翅膀。他激動(dòng)得用力扇動(dòng)翅膀,很快就飛到了空中,一會(huì)兒就飛上了天!“原來(lái)天空是這樣的!”灰點(diǎn)點(diǎn)又輕輕地?fù)u搖翅膀自在地飛了下來(lái)。
這時(shí),死對(duì)頭獵人帶著獵狗朝它這邊走來(lái)了,灰點(diǎn)點(diǎn)不慌不忙地拍動(dòng)翅膀飛上天空。心里暗喜:哈哈!看你怎么追我,來(lái)咬我呀!誰(shuí)曾想今天可巧了,眼看著側(cè)前面那只老鷹,越飛離自己越近……灰點(diǎn)點(diǎn)只好拼死飛回兔子洞。可它的翅膀太大了,竟然進(jìn)不去,剛才太興奮忘了嘗試怎么收翅膀。獵狗追了上來(lái),一口咬住了灰點(diǎn)點(diǎn)……
“。 被尹c(diǎn)點(diǎn)驚醒了過(guò)來(lái)。
現(xiàn)在灰點(diǎn)點(diǎn)再也不想要翅膀。他努力練習(xí),開(kāi)始為下次的比賽做準(zhǔn)備!因?yàn)樗靼琢艘粋(gè)道理:每個(gè)生物都有自己的優(yōu)點(diǎn),不要羨慕別人的.優(yōu)點(diǎn),而忘了自己的優(yōu)點(diǎn)。
老師點(diǎn)評(píng):小作者充分發(fā)揮想象,創(chuàng)造出特定的場(chǎng)景。形成一定的故事情節(jié)。構(gòu)思新穎,結(jié)構(gòu)緊湊。文章中人物的心理描寫(xiě),語(yǔ)言描寫(xiě)動(dòng)作描寫(xiě)豐富。真棒!
優(yōu)秀想象作文 篇4
我是一顆沉睡在柔軟土里的種子,不知在什么時(shí)候被埋在這片芬芳的土地上,不知何年何日,不知道這是哪里,不知道自己是誰(shuí),但是我卻快樂(lè)無(wú)比!
有時(shí)候,我常常聽(tīng)到小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的歌聲,雨滴好聽(tīng)的滴答聲,人們匆忙的腳步聲……他們的聲音讓我起了好奇心,真想知道他們長(zhǎng)什么樣子,怎么能發(fā)出那么和諧、快樂(lè)、清脆、悅耳的聲音呢?
有一天,我突然間在黑暗中隱約看見(jiàn)一條“短蛇”往我這里爬!肮䥺!我是一顆小種子,你是誰(shuí)?”“嗨!我是一只獨(dú)腳仙幼蟲(chóng)。”喔!既奇怪又可愛(ài)的家伙!澳憧梢暂d我到泥土上面嗎?”“不行,我沒(méi)空!”獨(dú)腳仙幼蟲(chóng)話(huà)才說(shuō)完,竟又扭著屁股,頭也不回的就走了。我的四周再次陷入黑暗的孤寂中。
不知又過(guò)了多久,我的旁邊又出現(xiàn)了一個(gè)動(dòng)物,“請(qǐng)問(wèn)是”獨(dú)腳仙大爺”嗎?”我這么一問(wèn),那個(gè)動(dòng)物嚇得退后了好幾步,“什么”獨(dú)腳仙大爺”呀!拜托!我是蚯蚓啦!”“唉呀!對(duì)不起!是蚯蚓大爺!您可以讓我破土而出嗎?”“可以!春天來(lái)了,你只要吃飽喝足了,并且伸一伸腿,就可以離開(kāi)土里了喔!”“真的嗎?”小種子興奮的說(shuō)。“是真的`!而且我倒可以助你一臂之力!闭f(shuō)完,蚯蚓就開(kāi)始埋頭苦干的挖,像一只七手八腳的螃蟹,把泥土挖得好松好松。小種子往上一跳,陽(yáng)光照在它的身上,宛如進(jìn)到另外一個(gè)綺麗的世界。
春風(fēng)吹拂著,不久,小種子已經(jīng)長(zhǎng)得亭亭玉立!鞍!好漂亮的一朵花!”一個(gè)笑容燦爛如春陽(yáng)的小女孩叫著!“寶貝!那是一朵玫瑰呀!”
小種子終于知道自己是誰(shuí)。它有一個(gè)優(yōu)雅、芬芳的名字,叫──玫瑰。
優(yōu)秀想象作文 篇5
恍惚間,我來(lái)到了一個(gè)路口。不知何處,不知何方,處處是桃紅柳綠,片片春草青青。空氣中流淌著鳥(niǎo)語(yǔ)和花香。我不禁脫口贊道:“好一派,明媚的春光!”
忽然間,我想到了我的問(wèn)題;厥滓豢矗粋(gè)人正行色匆匆地走來(lái)。我趕忙喊道:“親愛(ài)的朋友,我可以問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎?人生是什么?”
你愣了一下,你用那憂(yōu)慮的眼神看著我說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題太沉重了,我們還是別討論了吧!”
“可是親愛(ài)的朋友,我們晨迎朝陽(yáng),暮送落日,早而起,晚而息。生活在重復(fù)中重復(fù),生命在輪回中輪回。這就是我們的人生嗎?親愛(ài)的朋友,你別忙著走,讓我們停一停,歇一歇。一起討論討論什么是人生好嗎?”我問(wèn)道。
你那深鎖的眉頭慢慢地展開(kāi),籠罩在臉上的愁云慢慢地散去,明亮的眼睛放射著智慧的光芒,拍著我的肩膀,欣喜地說(shuō)道:“哎呀!我明白了。人生不就是一條路嗎?一條人生之路,你沒(méi)有看到我正在走路嗎?被你猛地一問(wèn),我差點(diǎn)忘了自己在干嘛?差點(diǎn)忘了自己在走路!
“人生是一條路,是一條人人都得走的路。”我疑惑地問(wèn)。
“對(duì),人生是一條路,是一條人人都得走的路。人人都在走的路,人人都只能走的路。也就是說(shuō),我們每個(gè)人都在走自己的人生之路。在人生這條路上,沒(méi)有回頭路,我們只能一直向前走。有時(shí)間,我們會(huì)走錯(cuò)路,走彎路,誤入歧途。我們可以回首走過(guò)的串串足跡,反思過(guò)去,吸取教訓(xùn)。但我們無(wú)法回頭,重新走過(guò)我們的人生之路。如果說(shuō),人生之路可以重新走過(guò)的話(huà),那么我們每個(gè)人都可以成為一個(gè)圣人了。我們之所以沒(méi)有成為一個(gè)圣人,就是因?yàn)槲覀冎活欁呗,而不知道走的?duì),走的錯(cuò),不去規(guī)劃,設(shè)計(jì)自己的人生之路。別人走,我也跟著走。到頭來(lái),我們走的路,還是別人的老路。沒(méi)有創(chuàng)新,沒(méi)有發(fā)展,只是再重復(fù)別人的故事…”你在滔滔不絕地向我說(shuō)個(gè)不停。
我和朋友正在全神貫注地討論著這個(gè)問(wèn)題,猛然抬頭一看,我們周?chē)玖撕脦孜蝗,正在?tīng)著我們的談?wù)。他們看起?lái)很眼熟,好像在哪里見(jiàn)過(guò)似的!班,我想起來(lái)了,他們不就是歷史上有名的哲學(xué)家,文學(xué)家?”我和朋友剛想向他們請(qǐng)教問(wèn)題。
只見(jiàn)一位卷著棕色頭發(fā),留著會(huì)灰胡子的'老者開(kāi)口說(shuō)道:“年輕人,走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”
魯迅先生摸著濃重的“一”字胡子,笑著說(shuō)道:“年輕人,世上本沒(méi)有路,走的人多了,也便有了路。”
王勃垂手說(shuō)道:“唉,人生之路難走!關(guān)山難越,誰(shuí)悲失路之人。萍水相逢,盡是他鄉(xiāng)之客!
范成大把扇子一揮,說(shuō)道:“王兄莫要悲傷,誰(shuí)說(shuō)前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君!
蘇軾頭戴綸巾,手搖蒲扇聽(tīng)著他們的談?wù),念著胡須,開(kāi)口說(shuō)道:“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。人生之路,難免坎坷。何不邊走邊看風(fēng)景?”
“真是聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)!蔽液团笥颜诼(tīng)著他們的談?wù),剛想向他們道謝,可一轉(zhuǎn)眼,又不知道他們?nèi)チ四睦铩?諘绲穆飞,只剩下我和朋友。我的朋友回頭給我說(shuō)。他還要走路,也急匆匆地走了。
我在路上慢慢地走著,不停思考著。我想:路是要自己走出來(lái)的,雖然有時(shí)難免坎坷,難免有風(fēng)雨。有過(guò)傷,有過(guò)痛。但我們的人生之路也會(huì)因此而變的充實(shí)和豐富。
我們能夠走多遠(yuǎn),不是要問(wèn)雙腳,而是要問(wèn)志向!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。路在何方,路在腳下。路長(zhǎng),人更長(zhǎng)。
優(yōu)秀想象作文 篇6
一位曾在美國(guó)FBI工作六年的人像畫(huà)師,做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):他召集了一批素未謀面的志愿者,然后依據(jù)志愿者們對(duì)自身的描述,依次畫(huà)出他們的素描肖像,整個(gè)過(guò)程畫(huà)師與志愿者之間都用屏障隔開(kāi)。第一階段完成后,畫(huà)師又通過(guò)志愿者們的朋友同事對(duì)他們的描述,再依次為他們畫(huà)出第二張肖像,然后將前后兩張畫(huà)像進(jìn)行對(duì)比。
有意思的是,通過(guò)別人描述畫(huà)出來(lái)的,比自身描述而畫(huà)出來(lái)的肖像,不但容貌上要俊美很多,面部表情亦更顯和善、自信。志愿者們?cè)诳吹綄?duì)比畫(huà)后,亦頗覺(jué)驚奇與感動(dòng)。
其實(shí),我們總是花太多的時(shí)間和精力,企圖去修正那些本就美好的東西。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,我們常常忽略了這樣一個(gè)事實(shí):你,遠(yuǎn)比自己認(rèn)為的更優(yōu)秀。
剛參加工作的時(shí)候,我曾有過(guò)一段極不自信的時(shí)光。那時(shí)和我一同進(jìn)入公司的其他兩個(gè)新人:一個(gè)是小羽,武漢大學(xué)水利專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生;另一個(gè)嘉哥,雖然只是一個(gè)大專(zhuān)生,但轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)前就已擁有兩年的現(xiàn)場(chǎng)施工經(jīng)驗(yàn)。所以,從某種程度上來(lái)說(shuō),他反而是我們?nèi)水?dāng)中技能水平最高的。而我,學(xué)歷和理論知識(shí)比不過(guò)小羽,經(jīng)驗(yàn)更是被嘉哥爆成灰渣。
負(fù)責(zé)帶我們?nèi)齻(gè)新手的李哥,經(jīng)常會(huì)從他的項(xiàng)目中分解出一些任務(wù)交給我們。嘉哥對(duì)CAD、Mapgis等制圖軟件熟能生巧,所以總是第一個(gè)完成。小羽因?yàn)樵鷮?shí)的理論基礎(chǔ),上起手來(lái)也是得心應(yīng)手,能較快完成任務(wù)。而我在學(xué)校本就沒(méi)學(xué)多少,靠實(shí)習(xí)學(xué)到的那點(diǎn)東西又完全不夠用,經(jīng)常是一邊問(wèn),一邊翻書(shū)本,最后花很長(zhǎng)時(shí)間把自己弄得精疲力盡,完成的成果又總是覺(jué)得不夠好,特別是在比較了嘉哥和小羽的效率及成果后,整個(gè)人陷入了一種對(duì)自己極度失望的境地。實(shí)習(xí)期間積累的那點(diǎn)自信,也在日復(fù)一日的失望中逐漸消磨殆盡。
三個(gè)月后,這種現(xiàn)象沒(méi)有得到好轉(zhuǎn),我仍然是那個(gè)最早開(kāi)始、最后完成的人。而且隨著任務(wù)量的增大,晚上加班開(kāi)始成為我的工作常態(tài),嘉哥和小羽卻不需要如此。這種感覺(jué)糟糕透了,倒不是加班的'原因,而是由于一種對(duì)自身能力不及的無(wú)力感。
那段時(shí)間,唯一感到幸運(yùn)的便是初入職場(chǎng),就遇到了一位真誠(chéng)的職場(chǎng)前輩,每次需要加班的時(shí)候,李哥也必定陪我在辦公室一起忙碌。
有一天加完班后,兩人一起去吃夜宵,酒過(guò)三巡,李哥突然說(shuō):“今年你們?nèi)齻(gè)進(jìn)入公司的新人,大家都覺(jué)得挺不錯(cuò)的。”
我想了想說(shuō),“這我多少沾了嘉哥和小羽的光,也幸虧這不是實(shí)習(xí)考核,不然我絕對(duì)得打包回家!
李哥疑問(wèn)道:“為什么你會(huì)這樣想?”
我覺(jué)得他有點(diǎn)明知故問(wèn),但正好借著酒力,便將對(duì)自身的不滿(mǎn)一股腦兒倒了出來(lái)!半y道不是?小羽Top10大學(xué)畢業(yè),專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),上手超級(jí)快。嘉哥更不用說(shuō)了,兩年的現(xiàn)場(chǎng)施工經(jīng)驗(yàn),不但作圖科學(xué)合理,造價(jià)預(yù)算更是信手拈來(lái)。現(xiàn)在更是明擺著的,同等規(guī)模、同等造價(jià)的三個(gè)項(xiàng)目,他們兩個(gè)正常工作時(shí)間便完成了,而我,弄到現(xiàn)在才算勉強(qiáng)交差!
李哥一臉錯(cuò)愕地望著我,“縱向比較,你比我剛參加工作的時(shí)候強(qiáng)太多了。而即便是橫向?qū)Ρ,你們(nèi)齻(gè)也只能說(shuō)是各有優(yōu)勢(shì)。”
看著滿(mǎn)桌子的東西,我立馬提高警惕,“李哥,我可沒(méi)帶錢(qián)啊!
李哥嘴巴一撇,“沒(méi)和你開(kāi)玩笑。不只我這樣想,公司其他人估計(jì)都差不多。小嘉經(jīng)驗(yàn)豐富,工作起來(lái)得心應(yīng)手是不假。小羽基礎(chǔ)好,學(xué)歷優(yōu)秀,上手快這也沒(méi)錯(cuò)。但現(xiàn)在的情況,只能說(shuō)他們起點(diǎn)比你好,卻不能成為你忽略自身優(yōu)勢(shì)的理由。每次帶你出去,你在外面和相關(guān)單位打交道都是能說(shuō)會(huì)道,而且作為工科生,你的文字功底也非常不錯(cuò)!
仔細(xì)一想,還真是如此。平時(shí)在外,無(wú)論跟建設(shè)單位還是施工單位,或者跟監(jiān)理單位打交道,我通常都比較自然得體。而在公司內(nèi),他們甚至都慢慢養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,就是把文本上交總工前,都會(huì)托我核查一遍。
李哥喝了一口,又夾起一塊魷魚(yú)放進(jìn)嘴里,“你呀,就是吃飽沒(méi)事干,愣是要拿自己的短處去跟人家的長(zhǎng)處作比較,自然被打擊得頭破血流,自信全無(wú)!
那一瞬間,我忽然有種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。從小到大,我們一直被灌輸這樣一個(gè)道理:為人處事,最忌諱的便是妄自尊大。我們絕大多數(shù)人深得謙遜之道,可有時(shí)候卻矯枉過(guò)正,不覺(jué)中走入另一個(gè)極端,妄自菲薄。
妄自尊大的人存在一個(gè)明顯的特征,就是習(xí)慣性地放大自身的優(yōu)勢(shì),而漠視了自身存在的劣勢(shì)。那么同樣,一個(gè)陷入妄自菲薄的人,他的潛意識(shí)里絕對(duì)喜歡無(wú)限放大自身的劣勢(shì),而忽略自身?yè)碛械膬?yōu)勢(shì)。
有時(shí)候,妄自菲薄比妄自尊大更容易毀滅一個(gè)人。后者至少擁有一往無(wú)前的氣勢(shì)與勇氣,雖然終會(huì)在現(xiàn)實(shí)中撞得頭破血流,但從此也就學(xué)會(huì)了自我審視,腳踏實(shí)地。而前者卻在一種無(wú)能的自我暗示里一步步走向寂滅,不僅踟躕不前,甚至倉(cāng)皇后退。
特別是當(dāng)這種劣勢(shì)給自身造成困擾時(shí),立馬就會(huì)陷入一種自我彷徨。而在這種怒己不爭(zhēng)、恨己不能的負(fù)面情緒
里,又變得越來(lái)越不自信,最終陷入惡性循環(huán)無(wú)法自拔。
我想,人生就是一場(chǎng)不知終點(diǎn)的長(zhǎng)途跋涉,既有生機(jī)盎然的草原,也有泥濘不堪的沼澤。走在一馬平川的草原上,自然誰(shuí)都是意氣風(fēng)發(fā)。然而,面對(duì)困境低谷時(shí)候的態(tài)度,才是檢驗(yàn)優(yōu)勝劣汰生存法則的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而有些時(shí)候,讓我們陷入絕望的并不是困境本身,而是自己在困境中失去了基本的自我認(rèn)知,將自身劣勢(shì)無(wú)限放大,還未開(kāi)始便已是丟盔棄甲、不戰(zhàn)而逃。
每個(gè)人都有屬于自己的人生軌跡,我們不是參照別人的生活方式便能過(guò)好一生,解決困境的手段與方法更是無(wú)法公式化。但是,我們或許應(yīng)該嘗試去理解這樣一個(gè)道理:面對(duì)一些形似無(wú)解的困境,與其陷入絕望的自我否定,或是盲目地自我提升,清醒的自我認(rèn)識(shí)更為重要。
世界終究沒(méi)有想象中的那樣美好,但也絕不會(huì)險(xiǎn)惡到徹底無(wú)解。我們不會(huì)如兒時(shí)幻想般三頭六臂、無(wú)所不能,卻也絕不會(huì)真就是不舞之鶴、一文不值。
饑腸轆轆的時(shí)候,不要只看到別人有獵兔的槍?zhuān)瑓s忽略了自己捕魚(yú)的網(wǎng)。一個(gè)人可以被摧毀,但絕不能自毀,永遠(yuǎn)不要急著否定自己,很多時(shí)候,你遠(yuǎn)比自己想象中的更加優(yōu)秀。
優(yōu)秀想象作文 篇7
我是一只生長(zhǎng)在洞穴的小甲蟲(chóng)四,因?yàn)檫@段時(shí)間不小心摔了一跤,把翅膀給弄壞了,現(xiàn)在都飛不起來(lái)了。本來(lái)想在家中休養(yǎng)休養(yǎng)的,可煩人的媽媽卻說(shuō)讓我在這段時(shí)間出去,唉!真是禍不單行,我只得遵從媽媽的安排。
我背起“行裝”,慢悠悠地在那條不知名的'小巷行走。我看見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的螞蟻行色匆匆地搬著東西走回洞穴去,我與領(lǐng)隊(duì)螞蟻打了聲招呼,螞蟻又是點(diǎn)頭又是搖頭地,立馬就走了,我猜它一定想說(shuō)“夏天快要過(guò)了,我得趕快搬運(yùn)東西”。我繼續(xù)不緊不慢地往前走。一條蚯蚓從士里探出了頭,爬了出來(lái),我與蚯蚓說(shuō):“蚯蚓,現(xiàn)在還沒(méi)下傾盤(pán)大雨呢!你出來(lái)干什么?”蚯蚓回答:“我表妹過(guò)生日,我不得不去為她慶祝!時(shí)間快來(lái)不及了,我要走了。”
我歷盡千辛萬(wàn)苦,踏過(guò)千山萬(wàn)水,與千奇百怪的動(dòng)物打招呼。終于到陰涼地了,我迎面看見(jiàn)了一望無(wú)際的“堤壩”。
我躍躍欲試,“啊唷”慘叫了一聲,原來(lái)我翅膀還受著傷。這可怎么辦?我來(lái)回踱步,拿不定好主意,只能“勇闖一番”了,可還沒(méi)到三五步,就掉了下來(lái)。我看見(jiàn)一駕“飛機(jī)”駛來(lái)。原來(lái)是蜻蜓哥哥。他問(wèn)我:“甲蟲(chóng)弟弟,看你著急樣,我送你上去吧!蜻蜓哥哥把我送到了“森林”,哼著小曲兒,向盡頭走去。兩只蟋蟀聽(tīng)見(jiàn)了,用美妙的聲音為我伴奏,它們真不愧是名副其實(shí)的音樂(lè)演奏者。我繼續(xù)慢吞吞地走,突然感覺(jué)一陣饑餓,才發(fā)現(xiàn)把”行裝“丟在下面了。蜘蛛弟弟說(shuō):”甲蟲(chóng)哥哥,你很餓吧!我送你一點(diǎn)食物!蔽抑x過(guò)蜘蛛弟弟,繼續(xù)趕路。我的汗水越來(lái)越多,腳步越來(lái)越重。不知什么時(shí)候,旁邊有了一陣微風(fēng),我扭過(guò)頭看見(jiàn)小時(shí)候的好伙伴—─瓢蟲(chóng)妹妹,她親切地說(shuō):“這樣涼快嗎?”我對(duì)瓢蟲(chóng)妹妹說(shuō):“你回去嗎!我不熱。”瓢蟲(chóng)妹妹要走時(shí)對(duì)我說(shuō):“這里危機(jī)四伏,你可得小心點(diǎn)!蔽壹涌炷_步走向盡頭。過(guò)了許久,我望見(jiàn)了出口,正當(dāng)我想跨下去時(shí),紅蝴蝶對(duì)我說(shuō):“歡迎你下次再來(lái)!蔽一仡^望了望這片草地,眼淚不禁流了出來(lái)。螞蟻、蟋蟀、瓢蟲(chóng)都來(lái)和我道別,蜘蛛、蚯蚓、蜻蜓也來(lái)了。我駐足癡望,看這一片和諧的場(chǎng)景,遲遲不肯離去。多走一會(huì)兒,也會(huì)多一點(diǎn)兒留戀,我號(hào)陶大哭與朋友們一個(gè)個(gè)熱情地?fù)肀,這些擁抱是我銘記在心的回憶。
!時(shí)間,情慢一點(diǎn)兒流逝,讓我再多看一眼這些朋友,讓我再在這歡悅的土地上停留片刻!再見(jiàn)了,朋友!
優(yōu)秀想象作文 篇8
之前,我是一棵普通的小草,不僅被詩(shī)人稱(chēng)贊過(guò),還成為許多小型昆蟲(chóng)的家,但也有人毫不留情地把我們連根拔起。但是作為一種低級(jí)的植物,我們又有什么辦法抵抗,任人類(lèi)踩踏,不時(shí)還坐在我們身上蹭來(lái)踏去,使得我的同胞都因此“喪命”。
就是上個(gè)星期五的下午,我成為了世界上最后一棵草,我孤零零地站在只有一寸大小的泥土上,而一寸泥土外五米處在我的周?chē)鷩狭思t布條,每當(dāng)有人類(lèi)來(lái)我周?chē)鷷r(shí)都會(huì)說(shuō)一句:“最后一棵草,請(qǐng)不要靠近!”就是這樣,我被全世界的人類(lèi)珍視著,哪怕一滴雨水淋下來(lái)都會(huì)被嚇得魂飛魄散的。從此以后我沒(méi)有了隱私,更沒(méi)有了自由,只有我身下的兩只螞蟻陪著我……
我知道,我這棵草很快就會(huì)死了,因?yàn)闆](méi)有人敢給我澆水,這是因?yàn)樗幢晃廴玖,沒(méi)有一滴干凈的水了。因?yàn)榇髿鈱颖黄茐,沒(méi)有正常的陽(yáng)光了,更沒(méi)有適合我的營(yíng)養(yǎng)了,因?yàn)榉柿隙际琴Y料不過(guò)關(guān)的干肥料,我的.一寸泥土內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)被兩只螞蟻們瓜分著。
在這里,我想對(duì)人類(lèi)說(shuō):“人類(lèi)。∧銈冃研寻,再不醒我們馬上也要滅絕了,世界上的每一樣植物都有自己的生命啊!”
優(yōu)秀想象作文 篇9
叮咚!叮咚!
“小姐回來(lái)啦,快,進(jìn)來(lái)吧,行李交給我就行了!绷稚┐认榈恼f(shuō)。
“嗯。”雪汐輕輕應(yīng)了聲,然后把行李給了她。
雪汐一進(jìn)門(mén)就看到她的爸爸媽媽正坐在大廳里看韓劇,“爸比,媽咪,我回來(lái)咯!”
“小汐回來(lái)啦,瞧瞧,我家小汐長(zhǎng)大了!毖┫膵寢尭吲d道。
“小悅啊,斯岳(芷悅的爸爸)最近還好吧?”雪汐爸爸寒暄道。
“很好很好,謝謝伯父關(guān)心!避茞偠Y貌的答道。
“對(duì)了,小汐,你哥呢?怎么沒(méi)見(jiàn)到他?”雪汐媽媽問(wèn)道。
“媽媽?zhuān)幀幗闼鲕?chē)禍了,哥去醫(yī)院看她呢!毖┫悬c(diǎn)難過(guò)。
“媽?zhuān)一貋?lái)了!睗晌跻换貋(lái)就有氣無(wú)力的說(shuō)道。
“澤熙,瑤瑤她還好吧?”澤熙媽媽關(guān)心道。
“瑤瑤她已經(jīng)走了,她離開(kāi)我了!睗晌鯎u搖頭,眼睛里泛著淚光。
“什么。 毖┫、芷悅、冷爸爸,冷媽媽四人異口同聲說(shuō)。澤熙一語(yǔ)不發(fā),走到沙發(fā)上坐下,五指掐著微亂的碎發(fā)。
“哥,你別這么難過(guò)啊,如果你難過(guò),瑤瑤姐在天國(guó)也會(huì)傷心的!毖┫参康馈
“對(duì)啊,澤熙哥,你千萬(wàn)不要想不開(kāi)啊!避茞傔@丫頭想到哪去了,澤熙怎么會(huì)想不開(kāi)呢。
“澤熙,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)!”冷媽媽道。
“澤熙,……”冷爸爸道。
“stop,你們說(shuō)的我都懂,而且,我答應(yīng)過(guò)瑤瑤要好好生活的,所以你們不必要這么擔(dān)心,sorry,讓你們擔(dān)心了,謝謝你們的關(guān)心。”澤熙道。
“早說(shuō)嘛,那我們就放心了。”芷悅聽(tīng)完澤熙的.話(huà)后,微笑道。
“來(lái),先吃飯吧,這些都是我和你媽媽親手下廚做的哦!崩浒职终f(shuō)。
“哥,我吃飽了,我和悅先回房咯,你不要太傷心哦!毖┫艘幌聺晌醯念^說(shuō)。
“嗯,去吧!睗晌鯗厝岬恼f(shuō)。于是,雪汐跟芷悅回到了房間。十年了,這房間號(hào)是一點(diǎn)都沒(méi)變,淡藍(lán)色的天花板,粉色的墻壁,光滑的地板,整齊的家俬,一塵不染,雪汐仿佛又回到了十年前。他是音樂(lè)王子?!雪汐打開(kāi)了筆記本,俯臥在□□,然后打開(kāi)了她的音樂(lè)主頁(yè),別忘了,雪汐可是紅遍英國(guó)的網(wǎng)絡(luò)歌手vivey,有“音樂(lè)公主”之稱(chēng)哦,她打開(kāi)留言板,看到有個(gè)大概十七歲的男生在那兒留了幾句話(huà),說(shuō)很欣賞她,說(shuō)加個(gè)朋友,后面還留了號(hào)碼。雪汐出于好奇,打開(kāi)了他音樂(lè)主頁(yè),瀏覽了一遍他的資料,知道了他原來(lái)就是那個(gè)傳說(shuō)中的音樂(lè)王子,小翊、于是雪汐登錄了qq,加了他好友,然后打開(kāi)了一首小翊的歌,音樂(lè)隨著節(jié)奏響起,輕快的節(jié)拍,柔和的語(yǔ)氣,他的音色真的很贊。
“哇,雪,你聽(tīng),她的聲音好溫柔,好好聽(tīng)哦!避茞傄荒樆òV的樣子!
優(yōu)秀想象作文 篇10
放暑假了,同學(xué)們有的去學(xué)跆拳道;有的去學(xué)電子琴;還有的去學(xué)書(shū)法。媽媽也給我報(bào)了一個(gè)拉丁舞班,因?yàn)槲业牧樟战愣家呀?jīng)考上專(zhuān)業(yè)舞蹈學(xué)校了!這讓我們?nèi)液苁橇w慕,但練舞可不是一帆風(fēng)順的。
由于天氣非常熱,每一次跳完就會(huì)出一身汗,練了沒(méi)幾天我心里就打起了退堂鼓。媽媽看出了我的心思然后鼓勵(lì)我:“天氣再怎么熱,也抵檔不住你對(duì)舞蹈的激情呀!你不能知難而退,遇到困難要有勇氣去克服!
第一次上舞蹈課時(shí),我覺(jué)得拉丁舞很簡(jiǎn)單。心想:我肯定很快就能學(xué)會(huì),沒(méi)想到真正學(xué)起來(lái)就沒(méi)有那么容易了。孔老師先教我們恰恰舞的基本步伐,看起來(lái)容易做起來(lái)可難了。先練最基本的站姿和手勢(shì),八字腳站位,兩個(gè)胳膊還要抬起來(lái),這樣站十分鐘,不一會(huì)兒我就堅(jiān)持不住了。太累了,而且總做這個(gè)動(dòng)作也沒(méi)有意思,我都不想繼續(xù)學(xué)了。
因?yàn)槊刻於加嘘懤m(xù)來(lái)的.新同學(xué),我們只好跟著從頭學(xué)基本功,由于學(xué)過(guò)很多遍,我很想練習(xí)完整的恰恰舞,所以感覺(jué)太乏味了。
上了兩個(gè)星期后,我覺(jué)得練拉丁舞太熱、太累、太乏味了!我又不想跳了,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“做任何事都要堅(jiān)持,不能半途而廢。”
功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了基本的要領(lǐng),媽媽要我跳給她看
一看,我的舞裙轉(zhuǎn)了起來(lái),猶如一把漂亮的花傘在轉(zhuǎn)動(dòng)。媽媽說(shuō):“你真棒!”我聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)心里別提有多開(kāi)心了。
通過(guò)學(xué)跳拉丁舞,我明白了一個(gè)道理:只要功深鐵杵磨成針。
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