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有關想象作文600字錦集五篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的想象作文600字5篇，希望對大家有所幫助。
想象作文600字 篇1
“太白兄，近日可好？”是誰？李白尋聲看去，原來是項羽�！鞍�，好久不見了，項兄你�！崩畎渍f著請項羽坐下。
“今日怎么得空來看我，莫非霸業(yè)已成？”李白歪著腦袋問。
“我千里迢迢坐時空隧道來，是聽說這里前幾天出現(xiàn)了一個怪人，他說‘仙山’里有寶藏，太白兄可有意一同前往？”
“好，恰巧我正無聊，走吧！”
兩人便去了那名為“仙山”的地方。只見眼前出現(xiàn)了一個老人，他說：“尋寶當然不能沒有水�！崩先耸忠粨]，伴著金光兩人腰間都系著一壺水。然后，李白和項羽。被放到兩個一模一樣的地方。
眼前是一個鳥語花香的仙地，李白和項羽都立馬出發(fā)。會在哪里呢？項羽左看看，右找找，東瞧瞧，西望望，瘋狂的尋找著那神秘的寶藏……李白則不慌不忙的看著周圍的美景，作起詩來：“李白尋寶將欲行，忽見周邊美景畫。桃花潭水深千尺，不及自然送我情。李白作好后，開心地尋寶去了。項羽找呀找，累的氣喘吁吁，嘴里嘟囔著：“什么線索都沒有，怎么找�！彼f著拿起了水壺�！熬尤恢挥邪雺厮�，想是那老頭偏心，給李白一壺，而我只有半壺吧。算了，我不要寶藏了。”項羽按下水壺上的“放棄”按鈕，手里出現(xiàn)了一把“放棄”鑰匙，瞬間被送回了楚國。李白則還在前進，他堅信一定會找到寶藏的'。他每走很長一段路，只喝一小口水。其實，李白也只有半壺水�。�
忽然頭頂上方有一道白光射下來，眼前出現(xiàn)了一個很長的階梯，那上面的東西就是寶藏。李白歡呼著走上去……“還有30多階吧，快到了，堅持�。 崩畎捉o自己加油打氣。艱難地終于到達了目的地。他打開寶箱，里面有很多金子，衣服，筆紙，還有一封信。李白打開信，里面寫著：“只有直接執(zhí)著追求并從中得到最大快樂的人，才是成功者，恭喜您獲得了寶藏！”突然手里出現(xiàn)了一把“堅持”鑰匙，李白滿載而歸。
兩把鑰匙，李白從此過上更好的生活，項羽之后則因霸業(yè)未成自刎……
想象作文600字 篇2
說起未來，那是多么遙遠的事情。未來的你是什么樣子的，未來的房子是什么樣子的，未來的自然是什么樣子的，未來的車是什么樣子的，這些都前所未知。在我的想象中，未來是這樣的。
未來的房子有很多層，最顯著的特點就是它可以想去你去的地方，只要不要太遠就行。房子做飯的地方有一個機器人，你做好了或者不會走，都可以讓它來幫助你。洗澡的地方有一個錄音器，你只要對著它說開水，它就會開不用你用手去按。睡覺的床就像機器人一樣，你點一下紅色按鈕，床就會太高；你按一下黃色按鈕，床就會變軟；你按一下綠色按鈕，床的四個角就會伸出四個手臂，按摩著你的手、腳、頭，舒服極了。
未來的自然，沒有像現(xiàn)在這么多的'污染，空氣中一股臭味。未來的自然，人們懂得了如何保護環(huán)境，河水不再渾濁，而是清澈見底；樹木不再稀少，沒有人去伐木，而是有人去種植更多的樹；天空不會像現(xiàn)在一樣黑乎乎的，而是蔚藍的一片，鳥兒在天空自由的飛翔，沒有獵人的槍聲所驚嚇；空氣不會像現(xiàn)在這樣聞起來有一股難聞的味道，而是多了一絲清新的感覺。未來的自然，將不會再有人們的污染，將不會再有獵人的槍殺，將不會再有人們的亂砍亂伐，未來，將會有越來越多的人去保護環(huán)境，保護自然，保護動物。
未來的我當上了一名幼兒園老師，在學校很嚴格，回到家很溫和。在學校，我會教這些小朋友如何分辨好人壞人，教他們如何寫字，如何跳舞，如何讀拼音。我會賞罰分明，錯了就會受到該有的懲罰，表現(xiàn)得好的就會有相應的獎勵。我還會讓他們從小就有責任感，不說謊、不逃避，要為自己做的、說的負責，這種感覺要從小就教好。
未來是憧憬的，是虛擬的，是想象的，要是能實現(xiàn)該多好��！這就是我想象的未來，你們的未來是什么樣子的呢？
想象作文600字 篇3
轉眼間，50年就到了，未來的學校是怎樣的。你們想知道嗎？那我就告訴你吧！未來的學校是這樣的：
在一個美麗富饒的城市——潮州，有一所閃爍著金色未來的名牌學�！鏄騾^(qū)實驗學校。這所全市一流的學校，教學設備都是現(xiàn)代化的，就連學生的學習用品等也是現(xiàn)代化的，全都是用高科技制造的。比如說：桌子，桌子就是像一臺電腦，安裝了許多功能，學生寫字或做作業(yè)不用筆來寫，而是對桌子說一聲，我要寫字，桌面就會變成一個液晶顯示屏，還有一支像筆一樣的小木棒，你只要在液晶顯示屏里寫出你要寫的字，它就會顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其它的文章，你只要按一下多功能鍵，說我要打印材料，桌子就變成了打印機，你裝好紙就可以打印了，你說神不神奇？
這所學校有100多米高，學生上課或下課都是坐電梯，這里的老師都是智能型機器人，而且個個都是神奇的老師，無論是哪國的文化樣樣都精通。在這所學校里，并不是用分數(shù)來衡量學生學習好或壞，而是用鼓勵性評語來評價學生，所以，在這所學校學習的學生都非常輕松，也就是說學生人人都可以成為天才、成為作家、成為……
未來的這所學校還是一個電子廠呢！學生可以在這座電子廠里學到非常多在外面學不到的`技術，人人都可以自己動手做自己想要的東西，自己的學習用品。如：電子美術作品、生物標本、……在電子廠里可以用你聰明的大腦，發(fā)揮你的聰明才智，創(chuàng)造出更多豐富多彩的作品。在這所學校里，學校的各門學科都是全開放的，學生想學習哪國語言，就可以自由選擇，也可以用多功能學習電腦查找各種學習資料，并且有機會還會到月球上去考查呢！轉眼間，50年后的學校是多么美呀！，如果我還是一個小孩，我肯定會到這所未來的學校去讀書。
想象作文600字 篇4
在李剛家中有一只母狗，剛生下一只小狗，這只小狗雪白雪白的，耳朵耷拉著，可愛極了！李剛立刻就興奮起來，他開始全方面的照顧小狗。當他上學時，他擔心小狗會有事，擔心父母照顧不周到，于是就把小狗裝進書包，拿著狗干糧、牛奶和箱子來到了學校。
這天，他躡手躡腳地走進教室，一看老師不在，就把小狗和其它物品拿出來放進一個看不見的地方。這時，老師來了，他看見李剛正在弄什么東西，就問：“李剛，你在干什么？”李剛遲鈍了半天，才說：“我在找東西呢！”老師聽后便去做別的事情了，其他同學也陸續(xù)來到學校。
第一節(jié)課前，他把小狗的吃喝拉撒全部都解決好了。然后，他就安心的`上課了。上課時，他把學習拋到九天云霄之外，心中一直在想這小狗。突然，小狗叫了起來，原來是小狗又餓了。老師和同學們聽見了便問李剛：“你那里怎么有小狗的聲音？”李剛說：“沒有，只是我在叫�！薄班牛渴菃�？”李剛實在忍不住了，就說出了整件事的來龍去脈，老師生氣的說：“你怎么能把小狗帶到學校來呢？馬上叫家長把它送回去�！甭牭竭@里，李剛立馬反駁道：“我不想放在家里，我不放心它�！崩蠋熕伎计�，心中想：也是，我家都夠放在家中我也不放心，那就這樣吧！
老師咳嗽了一聲，嚴肅的說：“這樣吧！你把狗放在我這里，我和同學們一起來照顧這條小狗，你覺得怎么樣？”李剛面帶笑容，高興萬分，對老師說：“好極了，謝謝老師�！�
于是，這條漂亮的小狗就在這個和諧的班集體中慢慢的生長，長大。
想象作文600字 篇5
每次說到旅行，我都會哭著喊著要去海邊，因為我向往無邊無際蔚藍的大海，金色的沙灘和沙灘上給人帶來的驚喜。
國慶假期到了，當我們一大家子準備去臺州看海，我就興奮極了。第二天，我們一大早就前往臺州的蛇蟠島。一路上，車子開開停停，過了好幾個小時，終于離目的地不遠了。我打開車窗想呼吸一下海邊濕潤的新鮮空去，可誰知聞到的是一陣令人作嘔的咸魚味，熏得我趕緊把車窗關上。
我們把車子停好，登上了海邊的大堤，大海就出現(xiàn)了我們面前：沒有無邊無際，沒有波瀾壯闊，沒有碧波蕩漾，有的是滿眼的'渾黃，比我見過的黃河水還要黃；看了又看，也沒看見什么沙灘。海邊的小鎮(zhèn)上人來人往，非常熱鬧，通往碼頭的道路簡直可以用上“水泄不通”來形容。
不一會兒，看見人流在往前移動，我們得知輪渡來了，就跟著人流前進。哪知，沒走幾步，發(fā)現(xiàn)腳下都是水，原來是漲潮了，海水淹沒了碼頭。那水很渾濁，上面漂浮著各種各樣的垃圾。大人們都脫下了鞋襪，準備蹚水過去。我皺著眉頭，猶豫了好長時間，才下定決心，脫掉鞋襪，穿上拖鞋，鼓起勇氣小心翼翼地蹚過水。此時，表哥說他在水里好像踩到了什么東西，再也不想穿那雙拖鞋了。有潔癖的表姐則對姨夫說，返回的時候，她死也不走這條路了。
站在輪渡上，上面的發(fā)動機，發(fā)出震耳欲聾的聲音，我已經(jīng)沒有興致觀看遠處的景物。大約十幾分鐘過后，我們才登上了蛇蟠島，用過午餐，我們本想租一輛車帶我們去沙灘，可一問才知道這島上根本就沒有沙灘。有的是滑泥公園，可我們沒有人想弄得一身泥，只好沮喪地回到碼頭……
此次出行，我們是盡興而來敗興而歸，也許這就是想象與現(xiàn)實的距離吧。我只能又一次“夢回海南三亞”，去看我想象中無邊無際蔚藍的大海，金色的沙灘，光著腳踩在上面軟軟的，不時還會發(fā)現(xiàn)大海帶給你的驚喜……
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