關(guān)于未來(lái)想象作文合集4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的未來(lái)想象作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

未來(lái)想象作文 篇1

　　寒假期間，去常州的恐龍園，那一個(gè)個(gè)有趣的情景，歷歷在目，就像幾顆璀璨的寶石，在我的童年記憶中閃光，至今難以忘懷……

　　我們一進(jìn)大門(mén)，就走進(jìn)了一個(gè)叫“穿越侏羅紀(jì)”的展廳。我們每人都買(mǎi)了件塑料雨衣，披在身上，坐進(jìn)了一只叫“侏羅紀(jì)探險(xiǎn)號(hào)”的小船。我系好安全帶，坐在爸爸的身后。

　　一會(huì)兒，小船緩緩地開(kāi)動(dòng)了，上了一個(gè)坡，駛進(jìn)了一個(gè)山洞，洞里黑糊糊一片，回蕩著陰森森的樂(lè)曲，恐怖而神秘。

　　“吱——”的一聲，前方的兩扇大門(mén)徐徐打開(kāi)了，我們的小船晃晃悠悠地駛了進(jìn)去，我嚇得躲在爸爸后面一動(dòng)也不敢動(dòng)。壯著膽子抬起了頭，哇！洞頂真是個(gè)美麗的世界，五光十色的鐘乳石，高高低低的垂掛著，真有趣！身邊，翼龍扇動(dòng)著雙翅，雷龍站在河里正彎著長(zhǎng)脖飲水，兩只鐘龍正在打架……哈！偷蛋龍正企圖偷走三角龍的蛋！這光怪陸離的原始森林中，一聲聲?shū)Q叫，一聲聲長(zhǎng)吼，增添了“侏羅紀(jì)世界”的神秘！

　　不久，眼前出現(xiàn)了兩座噴發(fā)的火山，它們噴射著火焰、巖漿，那暗紅色、金黃色交織在一起的巖漿流淌著、蔓延開(kāi)來(lái)，毀滅了恐龍的家園……

　　小船又緩緩開(kāi)進(jìn)了時(shí)空隧道，我的周?chē)�，布滿了黑白相間的光環(huán)，像滾筒一樣不停地旋轉(zhuǎn)，讓我感到天旋地轉(zhuǎn)，頭暈?zāi)垦＃?/p>

　　當(dāng)我迷迷糊糊，頭昏眼花的時(shí)候，“嘩啦”一聲巨響，一只可怕的霸王龍張著血盆大口向我撲來(lái)，我嚇得剛要喊，小船立即閃開(kāi)了，飛速地從三十多米高空滑了下去，耳邊風(fēng)聲“呼呼”只響，我的心提到了嗓子眼。隨著水花四濺，我們又回到了現(xiàn)實(shí)這個(gè)平安的世界，哈！神奇的.歷險(xiǎn)結(jié)束了。

　　后來(lái)，我們?nèi)タ葱▲B(niǎo)表演。他們一會(huì)兒爬桿，一會(huì)兒溜冰，一會(huì)兒打籃球。最有趣的是“鸚鵡打保齡”。主持人在桌上放了十個(gè)保齡瓶子，又放了一個(gè)滾道，讓鸚鵡銜著球放在滾道上，讓球滾下去打瓶子。嘿，小鸚鵡可不聽(tīng)話，它圖省事，用嘴將所有瓶子一個(gè)個(gè)弄倒，引得觀眾哈哈大笑。主持人只得再放好瓶子，對(duì)它說(shuō)：“怪，聽(tīng)話，快！”再看那鸚鵡，晃晃腦袋，似乎聽(tīng)懂了，把球銜到滾道上，小球滾了下去打倒了六個(gè)瓶子，“好——”沒(méi)等大家喊完，不服氣的鸚鵡又用嘴啄倒了剩下的四個(gè)瓶子。哈！真有趣！

　　表演結(jié)束后，我與這只鸚鵡合影。它站在我的肩頭，伴隨著音樂(lè)，搖頭晃腦的，那神氣勁兒——簡(jiǎn)直像個(gè)大明星！

　　我坐在軟綿綿的草地上，望著夕陽(yáng)的余輝，回想著那一幕幕……

未來(lái)想象作文 篇2

　　時(shí)光過(guò)得飛快，現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了，我成為了一名警察。下面我來(lái)給大家講一段關(guān)于我們的抓捕行動(dòng)。

　　一天，我坐在辦公室里，用智能玻璃巡邏整個(gè)城市的治安。當(dāng)我巡邏A區(qū)83號(hào)的'銀行時(shí)，辦公室里的警報(bào)突然響起。這時(shí)一臺(tái)變速沙發(fā)火速地送我到GPS定位監(jiān)控室。在大屏幕上，我看到幾位保安倒在血泊之中，狡猾的土匪則駕車(chē)逃離現(xiàn)場(chǎng)。路人們各個(gè)嚇得面如土色、臉色蒼白，現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉。我讓3D打印機(jī)器人把現(xiàn)場(chǎng)打印出來(lái)，幾分鐘之后，一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)就被打印出來(lái)。

　　我把它放在一處十分細(xì)小的指紋。我欣喜若狂，連忙把這一個(gè)指紋打印出來(lái)，并把它小心翼翼地放到指紋識(shí)別電腦，電腦立刻跳出這個(gè)人的身份、車(chē)輛、住址等。我?guī)�上了幾名警察機(jī)器人，來(lái)到了車(chē)庫(kù)，啟動(dòng)了幾輛光速警車(chē)。我在警車(chē)上的全球360定位系統(tǒng)，并輸入罪犯車(chē)輛。于是這輛警車(chē)以每小時(shí)10000公里的速度朝那輛汽車(chē)快速駛?cè)�。一秒鐘后，我們看到；餓那輛汽車(chē)就變成了一堆廢鐵，動(dòng)彈不得。但是我們把整輛車(chē)都翻了個(gè)底朝天，連一分錢(qián)也沒(méi)有看到。我掏出隱身復(fù)原劑一噴，十億美金現(xiàn)身了。

　　因?yàn)槠瓢钢挥昧耸�分鐘，我被評(píng)為全國(guó)十大優(yōu)秀偵察員。從此，我就成為第二個(gè)包青天，破案如云，眾人仰慕。

未來(lái)想象作文 篇3

　　轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去了，我來(lái)到了我以前畢業(yè)的學(xué)校。一到大門(mén)口，忽然聽(tīng)見(jiàn)“XXX同學(xué)，早上好，好久不見(jiàn)呀！”一說(shuō)完大門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了，“咦，是誰(shuí)呀！”我仔細(xì)一瞧，原來(lái)是門(mén)口的警報(bào)器在說(shuō)話呀！讓我奇怪的是，它怎么會(huì)知道我的名字？后來(lái)才知道是這里面含有高科技。

　　一踏進(jìn)校門(mén)便被眼前的情景驚呆了，現(xiàn)在根本不像以前的學(xué)校了，眼前是四條不同顏色的電梯。

　　我先踩上紅色的電梯，一轉(zhuǎn)眼來(lái)到了音樂(lè)教室，在那邊整齊擺放著電腦控制的各種各樣樂(lè)器，這里沒(méi)有老師，你只要告訴電腦你要學(xué)什么樂(lè)器，電腦就會(huì)一步一步地教你。你如果有彈得不對(duì)的地方，它還會(huì)耐心地給你糾正。

　　我又踩上黃色的電梯，一轉(zhuǎn)眼來(lái)到了操場(chǎng)，中間是一塊郁郁蔥蔥的大草地，四周都種了好多的樹(shù)，還栽了好多花，花紅柳綠，萬(wàn)紫千紅，一側(cè)還有一個(gè)人工湖，湖里的青蛙活蹦亂跳，魚(yú)兒自由自在地游著，好一派美麗的景色��！

　　我又踩上白色的電梯，一轉(zhuǎn)眼來(lái)到了教學(xué)樓，這里怎么靜悄悄地呀？怎么沒(méi)有了以往的讀書(shū)聲？我奇怪地從窗戶往里往里一看，哇！一班只有十個(gè)學(xué)生，而且每個(gè)同學(xué)的課桌上都放著手提筆記本電腦，根本不需要本子、筆和書(shū)啦！

　　最后我踩上綠色的電梯，一轉(zhuǎn)眼來(lái)到了動(dòng)物園區(qū)，里面住著許多小動(dòng)物。瞧！可愛(ài)的`小兔在表演自己特長(zhǎng)的跑步；機(jī)靈的小狗在表演找東西；淘氣的小猴子在表演玩單杠；美麗的孔雀在表演開(kāi)屏；還有………

　　未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀，未來(lái)的孩子們將是多么幸福呀！

未來(lái)想象作文 篇4

　　在6月2日這一天的上午，我去了錦州國(guó)際會(huì)展中心，到一個(gè)面積為8000多平方米的仿真城市去體驗(yàn)各個(gè)職業(yè)。每一個(gè)職業(yè)都有各自的好處。

　　我體驗(yàn)的職業(yè)有很多，例如育嬰員、消防員、釀酒師、警察、法官、宇航員……每個(gè)職業(yè)都有每個(gè)寓意。育嬰員讓我了解父母辛苦，在這里我將化身育嬰室的護(hù)士，學(xué)習(xí)嬰兒護(hù)理知識(shí)，給予新生兒無(wú)微不至的照顧，包括洗澡換尿布等一系列工作。讓我們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，讓我在工作中體會(huì)父母照顧我們的不容易。

　　消防員讓我通過(guò)學(xué)習(xí)，了解消防車(chē)的結(jié)構(gòu)及功能，知道發(fā)生火情時(shí)怎么逃生，如何使用滅火器，常規(guī)的安全隱患都有哪些。未來(lái)城內(nèi)有模擬火情現(xiàn)場(chǎng)，使我親身體驗(yàn)救火工作。我在交警中心這里學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，交警指揮手勢(shì)，領(lǐng)會(huì)交警應(yīng)具備的責(zé)任意識(shí)。在釀酒場(chǎng)我成為釀酒師，了解釀酒工藝的同時(shí)參與釀酒，通過(guò)辛勤的勞動(dòng)獲取滴滴純釀。激發(fā)我的興趣學(xué)習(xí)釀酒工藝，培養(yǎng)我的動(dòng)手能力，體驗(yàn)工作帶來(lái)的喜悅。我體會(huì)了這么多的職業(yè)，我最喜歡宇航員。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)“飛天”的夢(mèng)。在這里我將登上天宮二號(hào)1：1的模型，我可以充分發(fā)揮想象力，享受高科技帶來(lái)的震撼體驗(yàn)。由專(zhuān)業(yè)的工作人員講解航天知識(shí)，我將穿上宇航服化身未來(lái)宇航員，使用模擬設(shè)備，探索未知的`宇宙奧秘。了解航天知識(shí)，親身體驗(yàn)祖國(guó)日新月異的科技發(fā)展，體會(huì)航天員艙內(nèi)作業(yè)的艱辛，從而幫助我樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。我還知道天宮二號(hào)的設(shè)備構(gòu)造：天宮二號(hào)采用實(shí)驗(yàn)艙和資源艙構(gòu)型，全長(zhǎng)10。4米，最大直徑3。35米，太陽(yáng)翼展寬約18。4米，重8。6噸。天宮二號(hào)實(shí)驗(yàn)室于20xx年9月15日成功發(fā)射。通過(guò)這一次的活動(dòng)，讓我體會(huì)到各個(gè)職業(yè)的不容易，在成功的背后有著多少次失敗，而堅(jiān)持不懈，這個(gè)道理將伴我走過(guò)一生。

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