關于文具盒里的想象作文十篇
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的文具盒里的想象作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文具盒里的想象作文 篇1
在我美麗的書包里,住著文具盒一家。有文具盒奶奶、鋼筆爺爺、鉛筆哥哥、橡皮弟弟和卷筆刀妹妹,它們友好相處、互幫互助。瞧,鉛筆哥哥寫錯了,橡皮弟弟來幫忙;鉛筆哥哥粗了,卷筆刀妹妹有辦法。
有一次,我參加三年級作文競賽獲得了二等獎;丶液螅覅s聽見文具盒里隱隱約約有點吵。我打開文具盒一看,原來是文具們在爭吵。鉛筆哥哥說:“要不是我,主人這一次能得二等獎嗎?”橡皮弟弟生氣地說:“誰說的,我才是這次作文競賽的功勞者。”這時,站在一旁的卷筆刀妹妹說:“你們兩都不行,鉛筆哥哥寫錯了,主人會用橡皮擦。同樣鉛筆寫粗了,主人就要用我來削你!比齻人互相爭論;后來,它們誰也不理誰。鋼筆爺爺看見它們這樣,就語重心長地對鉛筆哥哥說:“你既然身為哥哥就應該讓著弟弟、妹妹,而且你竟然會說出那種話,令我很失望!便U筆哥哥慚愧的低下頭,并且給弟弟,妹妹道了歉,它們又回到了從前。
過了幾天,我考試考了滿分,高興極了!文具盒里的鉛筆哥哥聽說了這個消息,心里不禁沾沾自喜起來。它走到橡皮弟弟面前說:“喂胖子,快幫我按摩!边@是,正在睡覺的橡皮弟弟說:“走開,別妨礙我睡覺!便U筆哥哥聽了這話,氣就不打一處來:“你憑什么在我的面前睡覺,每次主人受表揚,還不是多虧了我,不然主人就得不到老師對他的信任了。正巧,鉛筆哥哥說的話都讓卷筆刀妹妹聽到了。卷筆刀妹妹跑過來,不樂意地所:“鉛筆哥哥斷了的時候,不是
我用牙一點一點地咬出來的嗎?”三個人你一言我一句的又爭了起來。這時,鋼筆爺爺靈機一動,說:“不如這樣,你們每人寫一篇作文,字跡要工整,卷面要整潔,限時5分鐘。預備----開始!”爺爺一聲令下,它們便開始“奮筆寫書”了。鉛筆哥哥想:這樣的事對我來說簡直是小菜一碟。但由于興奮第二個字就寫錯了,急得他直在原地打轉;橡皮弟弟和卷筆刀妹妹就更不用說了。三個人看著自己的'“杰作”,傻眼了。這時,爺爺又說:“現(xiàn)在你們合作完成一篇作文試試!痹谒麄兊墓餐ο,終于完成了一篇作文!皥F結就是力量!睜敔斦Z重心長地說。三個人羞愧的低下了頭,鋼筆爺爺也笑了!
文具盒里的想象作文 篇2
在一個夜深人靜的夜晚,在小明的書桌上,一群學習用品正在竊竊私語著。
“累死了,累死了,一天總算過去了,真是累死人了”。筆盒舒了口氣對其它好伙伴說!澳憷凼裁囱?”鉛筆聽了問!半y道你覺得我就不累嗎?你們整天躺在我的肚子里,我的辛苦你們根本體會不到!”,筆盒怒氣沖沖的說。鉛筆聽了大嚷起來:“你光知道自己很累,其實我也很辛苦啊!,我?guī)托≈魅藢懽,小主人反而?jīng)常用小刀在我身上這兒畫一橫,那兒刻一豎,弄得我遍體鱗傷”。筆擦和本子聽到了它們倆的對話,也發(fā)表了自己的.看法,只聽筆擦說:“我原來有一身像雪一樣白的皮膚,看起來像個白雪公主,身上還帶著淡淡的清香,可是小主人不但沒有愛惜我,反而在我身上亂涂亂畫,現(xiàn)在我像變了個人似的,連我自己看了都覺得害羞”。筆擦說著嗚嗚地哭了起來,本子見了也傷心地說:“我們都是一樣命苦啊!,我也有和你們一樣的遭遇,我本來是小主人的媽媽送給小主人的生日禮物,自從我來到小主人家就沒有一天安心過,小主人一會兒撕一張畫畫,一會兒又撕一張折紙飛機,我都快被撕完了,我的弟兄們也都所剩無幾了。還有一次,小主人竟然用膠水倒在我身上,粘糊糊的,真惡心。”
說完,這些學習用品們都傷心地抱頭痛哭起來。它們正在嗚嗚大哭的時候,鐘敲響了12下,它們一個個都停止了談話,靜靜地睡著了。
文具盒里的想象作文 篇3
文具盒里嘰嘰喳喳,是小主人把文具放進去,文具們擁擠的聲音嗎?不是,是文具們正在爭吵。
首先發(fā)言的是鋼筆先生,他大聲喊道:“伙伴們,只有我才最重要,我寫出的字,顏色多著呢,有紅、藍和黑,你們誰敢跟我比?”
鋼筆先生話音剛落就招來一陣嘲笑,頂不服氣的是一大群鉛筆小姐,“你還需要灌墨水,太費時間了,而且你一掉在地上就會壞,所以我們最方便、最重要!
橡皮姑娘說話頭頭是道,她生氣地反駁鉛筆小姐:“你要削,也要時間,只有我最重要,你寫錯了字,我可以擦掉!”
“那好,等下看小主人先理誰!”鋼筆先生和鉛筆小姐被橡皮姑娘的話氣得直瞪眼。
小主人到家以后,便拿出了文具盒和書本,她首先拿出鋼筆,開始寫作業(yè)。
鋼筆先生笑著對文具盒里的伙伴說:“朋友們,看看,我多招人喜愛,小主人每次都先用我!
小主人寫完一篇作業(yè)后,便把鋼筆放回文具盒,拿出鉛筆小姐。鉛筆小姐見此情景,立馬得意洋洋地說:“你下崗了,該換我了!”
小主人寫著寫著,一不小心寫錯了一個字,就放下了鉛筆小姐,拿出了橡皮姑娘。“哎喲!”鉛筆小姐被摔痛了,忽然看見了小主人把她寫的字用她的'對手——橡皮姑娘給擦掉了,便大聲嚷嚷道:“為什么把我寫的字給擦掉啊?”“哈哈,笨蛋,你寫錯了,不擦掉,小主人就不會打滿分!”橡皮姑娘笑著說。
終于,大家又在一起了,但又爭論了起來。這時,文具盒笑著說:“孩子們,你們都很重要,各自發(fā)揮了各自的優(yōu)點和作用,所以,小主人的成績才會這么好!”
聽了文具盒的話,文具們再也沒有爭吵過,因為他們知道,在小主人眼里,他們誰都很重要。
文具盒里的想象作文 篇4
很久很久以前,在一座美麗的樓房里,住著一些文具。住在這里的成員有;活潑可愛的橡皮擦,有性格直爽的剛筆,有性格開朗的直尺,有鋒利的小刀,還有美麗的房東鉛筆。
在一個風和日麗的星期天。美麗的樓房里突然傳來一陣吵鬧的聲音,噢,原來是樓房里的成員在比誰的功勞大。
小刀搶著說;"我的功勞最大,如果要是沒了我,就不能削筆,不能削筆的話,主人就不能寫出漂亮的字。'"不對,不對,我的功勞才是最大的,我能幫主人把本子打掃得干干凈凈。'橡皮擦得意的說。接著直尺張大嘴巴說;"錯,錯,錯,你的功勞一點都不大,我的功勞才是最大,我不但能幫主人畫出直直的'線條,而且還能幫主人量出長度來。'"呸,我的功勞才是最大,我能幫主人寫出漂亮的字。'鋼筆說。他們吵啊吵啊,一直吵個不停。
美麗的房東鉛筆經(jīng)過的時候,聽見了他們的爭吵,忍不住,走了過去,說;"別吵了, 你們每個人的功勞都很大,主人沒了你們任何一個都不行。'成員們聽見了房東鉛筆的話,覺得很有道理,他們你看看我我看看你,都笑了,從此以后,成員們再也沒有爭吵了,而且他們還成為了好朋友。
文具盒里的想象作文 篇5
今天,小紅在數(shù)學考試中取得了好成績。
到了晚上,文具盒里熱鬧非凡。它們在說自己的用處大。
首先發(fā)言的是尺子:“伙伴們,今天小主人考了100分,是我的功勞,沒有我的'話小主人就不能畫線斷了!
尺子的話招來了一陣嘲笑,定不服氣的是鉛筆:“哼,要是沒有我的話,小主人就沒法寫字了。 鉛筆講的頭頭是道。可,愛爭辯的小刀說:“如果沒有我的話,小主人的筆段了,就沒法寫字 了!”
可 , 愛說話的橡皮說:“如果沒有我的話,小主 人寫錯字就沒法擦了!
“哈哈哈,”文具盒哥哥來發(fā)表意見了:“弟弟妹妹們,如果少了你們的話,我們就沒有功勞了!
文具盒里的想象作文 篇6
文具盒里有各種各樣的文具,有又高又美的鉛筆姐姐,矮個兒的像皮第第,強壯的尺子哥哥,還有可愛的卷筆刀妹妹??他們過著>幸福快樂的日子。
一個靜悄悄的夜晚,衰老的文具盒爺爺早早的進入甜蜜的夢香。突然一陣乒乒乓乓的打斗聲與指責聲,不知怎么的,這些嘰哩嘩啦的聲音流入到文具盒爺爺?shù)亩淅,把爺爺吵醒了。文具盒爺爺大聲的說:“你—你們怎么打打鬧鬧的,吵什么呢?氣死我了。”
橡皮弟弟說:“我們在比誰的本領最大。”
鉛筆姐姐趾高氣揚地說:“當然我的本領最大,我不但美,能畫出栩栩如生的畫,還能寫出端正的字體。”
卷筆刀弟弟不服氣地說:“不對,不對,鉛筆姐姐,你別忘了,當你筆頭粗的時候,是我用九牛一毛之力一口一口的咬尖的,所以我的本領最大,哈哈哈!
尺子哥哥不耐煩地說:“我的本領最大,你們看沒有我主人不能畫出筆下的線段,畫規(guī)范的圖形??”
橡皮弟弟理直氣壯地說:“我才是最歷害的,如果沒有了我小主人怎么讓畫變的那么好看?如果沒有了我直線畫錯了怎么辦?如果沒有了我小主人的'作業(yè)怎么會那么清楚!
就這樣,他們你一言,我一語地爭,他們爭的面紅耳赤。文具盒爺爺一看又發(fā)話了,它說:“呀!你們別吵了,要不你每人都來寫遍作文看誰寫得好,誰的本領最大,三二一開始!便U筆姐姐樂壞了,她說:“原來是寫作文呀!這事對我小菜一碟!闭f完馬上就開始了。鉛筆姐姐寫急了,剛剛寫到第二個字就寫錯了,像熱鍋上的螞蟻急得團團轉,又不敢找橡皮幫助。橡皮弟弟只會擦不會寫,把紙擦的皺巴巴的。尺子哥哥不會寫字,只好用尺子的邊緣有紙上刻字,結果紙被刻得破破爛爛。卷筆刀妹妹也急行哇哇大哭。時間到了,文具們看著自己的“杰作”都楞住了,文具盒爺爺說:“其實你們都有自己的長處,誰也離不開誰。人心齊泰山移,我們只在團結起來,發(fā)揮自己的長處,為主人服務。”文具們聽了非常慚愧。
文具盒里的想象作文 篇7
夜深了,小主人進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),文具盒里卻傳來了鉛筆、橡皮、直尺的爭吵聲……
鉛筆說:“我長得最帥,瞧,我的身材多苗條!我應該當你們的頭,你們看,主人每天都要拿我寫字,沒了我,主人就會作業(yè)完不成,筆記不了,我的功勞最大,應該是我當頭!”
橡皮聽了,怒氣沖沖:“你算什么?!瞧我的`皮膚多白凈,我可以用來擦寫錯的字,我每天都在幫你改正犯下的低級錯誤。要是沒有我,主人的作業(yè)中就會錯字連篇,我的功勞才大呢!我應該當你們的頭!”
直尺聽了,也挺不服氣,說:“哼!應該是我當頭!數(shù)學課上。老師要求同學們用直尺畫正方形、長方形、直角、銳角……這時候,沒有我行嗎?再說了,我的身材多修長,你們哪個有我長得帥?所以,我當頭再合適不過了!”
“我當頭!”
“我當頭!”
“我當頭!”
鉛筆、橡皮、直尺吵得沒完沒了,不可開交。
這時候,文具盒忍不住說話了:“其實,你們各有長處,正所謂尺有所短,寸有所長,何苦爭得面紅耳赤呢?只有盡心竭力地為主人服務,我們的人生才更有價值呀!”
聽到這里。鉛筆、橡皮、直尺都漸愧地低下了頭。
從此以后,它們再也不吵架了,大家和睦相處,盡心盡力地為主人服務。
文具盒里的想象作文 篇8
在一個靜悄悄的夜晚,樂樂突然聽到文具盒里傳來了一陣聲音。
小刀最先發(fā)言,他站在書桌上,氣呼呼的說:“樂樂也真是的。上課時,沒有認真聽講,總愛拿著我,這里劃一下,那里劃一下,學習成績下降了不少,還怪我勾起了他的興趣! “你別說了,到我了!”鉛筆推開小刀,搶過話頭,“我可比小刀還慘呢!你們知道嗎?樂樂時常拿著小刀,在我的皮膚上刮一刮,真是太疼了!他呢?不管不顧,一下課,把我扔到地上,我的`心都斷成好幾節(jié)了!贝蠹铱戳丝淬U筆,發(fā)現(xiàn)她的身體凹凸不平,看不到他尖尖的筆芯了橡皮飛快的跑了上去,大聲嚷嚷:“樂樂對我最不好了。高興時,就把我放在桌子上搓來搓去,不高興時,把我放在地上,狠狠的往下踩,不信你們看!毕鹌まD過身子,果然,全部都是黑黑灰灰的顏色,讓人想嘔吐。尺子也跑了上來,他扯開嗓門,對大家說:“樂樂的確很過分,他把我用完了,就隨便放在什么地方,等到他媽媽叫他來找我時,就抱怨我跑沒了。有一次,他把我放在椅子上,一會兒,他忘了,就一屁股坐上來,把我給做成了兩半!贝蠹易屑毧戳丝矗@才發(fā)現(xiàn)尺子的下半身早已沒了蹤影。
樂樂躺在床上,心中十分懊悔,他正想起來向大伙道歉時,穩(wěn)重的鉛筆盒也開了口:“你們說得都沒錯,樂樂是個壞孩子,他的手,已經(jīng)把我的頭發(fā)給剝了下來,我成了難看的禿子,最重要的是,我沒有朋友,因為別的鉛筆盒里都是整整齊齊、漂漂亮亮的文具,而我……唉……我真想離開他!” 樂樂嚇壞了,他一骨碌的蹦起來,才發(fā)現(xiàn)這是個夢。他走到書桌前,看著“殘疾的孩子”,十分懊悔。
文具盒里的想象作文 篇9
一天晚上,小紅的文具盒里出現(xiàn)啦爭吵,鉛筆說;‘’要不是沒有我,小紅的字體也不會那么整齊啦!鹌ふf;”要不是沒了我,那些錯的字體也不會沒了!熬砉P刀說;”鉛筆尖尖的'頭,是我卷出來的!熬瓦@樣熬到啦第二天早上,小紅只帶鉛筆去學校啦,到學校,鉛筆的頭粗啦,沒有卷筆刀也沒有啦,寫錯啦字也擦不了。被老師罵啦一頓。回家,鉛筆說;”那天是我錯啦,對不起!跋鹌ぃ砉P刀等等,也紛紛道歉。
文具盒里的想象作文 篇10
有一天晚上,大家都睡著了,但從文具盒里發(fā)出了爭吵的聲音。
鉛筆說:”我是主人學習好最大的功臣,所有的.字都是我寫出來的!“
橡皮說:”你寫的錯字都是誰給你改正的?“
卷筆刀說:”沒有我,鉛筆你能寫出來字嗎?鉛筆寫不出來字,橡皮你該怎么改正呢?所以我才是主人真正的功臣!“
他們你一言我一語,誰都不愿意讓步,都認為自己的功勞最大。
這時它們的小主人醒了,聽見了他們的爭吵,就說:”你們別吵了,我離開了你們每一個都不行。團結起來的話力量更大。我們一起進步!
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