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有關(guān)優(yōu)秀想象作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的優(yōu)秀想象作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
優(yōu)秀想象作文 篇1
科技越來越發(fā)達(dá)了,人類設(shè)計(jì)出了電腦住宅,功能最強(qiáng)的就是臥室了,跟我來看一看吧。
臥室里擺放著衣柜、床、書柜和寫字臺(tái),先說寫字臺(tái)吧,當(dāng)你在上面寫字時(shí),要是沒寫好,它就會(huì)伸出機(jī)械手,將你的紙拿開,示意重寫;要是你寫得好,姿勢(shì)也端正,它就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一杯果汁。怎么樣?這個(gè)懲獎(jiǎng)分明的寫字臺(tái)好吧!衣柜的功能也不少,里面裝滿了各種好看的衣服,只要你一下床,衣柜就會(huì)根據(jù)你的心情來為你搭配衣服,真是“衣隨心動(dòng)”啊!還有床,它能根據(jù)你骨骼的`生長(zhǎng)程度來決定床的軟硬,還能為調(diào)試出你最滿意的高度。再來看看書柜,這里的書每天都會(huì)換一個(gè)種類,當(dāng)你說:“拿書來!”它就會(huì)伸出機(jī)械手,仔細(xì)地為你挑選你喜歡的書。如果你的臥室臟了的話,只要你輕輕按下門上的“清掃”按鈕,兩只機(jī)械手就會(huì)來幫你打掃房間,沒幾分鐘,你的房間就又變得干干凈凈了。
怎么樣,這個(gè)臥室還不錯(cuò)吧!
優(yōu)秀想象作文 篇2
!二十年過去了,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是一個(gè)博學(xué)多才的科研人員了。我現(xiàn)在已經(jīng)被美國(guó)“哈佛”大學(xué)聘請(qǐng)為教授。今天正是我報(bào)到的第一天,我?guī)е业母呖萍紮C(jī)器人秘書小姐“妞妞”一起去美國(guó)。一早,我就提著縮行智能包和妞妞一起去美國(guó)出發(fā)了。
我和妞妞一起坐著高速飛機(jī),只需十分鐘就能到達(dá)美國(guó)。但是,今天時(shí)間還早,我忙里偷閑看看祖國(guó)大地的婀娜身姿。因此,我對(duì)飛機(jī)說:“把速度調(diào)到最慢!”飛機(jī)就立刻放慢了速度。因?yàn)檫@架飛機(jī)是能聽人說話的,不需要駕駛。我樂滋滋地看著下面的景物。那一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河,一輛輛智能汽車,一棵棵奇花異木,不禁讓我想起了我的故鄉(xiāng)。這時(shí),我愉快的心情像是被一條巨狼吃了,留下的只是滿懷的思念。我好想念我的家鄉(xiāng),想念那兒的花草樹木,想念兒時(shí)的伙伴,還有我的`家人。
這時(shí),妞妞猜出了我的心事,便讓飛機(jī)改變航線,來到了我的家鄉(xiāng)!鞍。∵@是哪兒,這是我的家鄉(xiāng)嗎?怎么變得如此美麗?”我問妞妞。“是的!”妞妞回答說。我的故鄉(xiāng)現(xiàn)在已經(jīng)是世界一級(jí)旅游勝地了。我記得二十年前這兒還是一片片光禿禿的土地,現(xiàn)在盡是一片花紅柳綠、鳥語花香,山上的石頭也是千奇百怪,這兒還有一股沁人心脾的香氣,真是令人流連忘返!
忽然,后面來了一位老爺爺。我恭恭敬敬地向他問了聲好。他抬起頭來,我看著有些眼熟,有一種特殊的親切感,對(duì)!沒錯(cuò),他就是疼我愛我的爺爺!懊,你回來了啊!薄笆堑!蔽乙贿呎f一邊激動(dòng)地向爺爺撲了過去,緊緊地抱住他,對(duì)他說;“爺爺,您和奶奶這幾年過得好嗎?”爺爺笑著說:“很好!就是事情做不了了,只能呆在家里,對(duì)了,你和你爸媽過得怎樣?”“我和爸媽過得很好,請(qǐng)您放心!我還當(dāng)上了哈佛大學(xué)的教授呢!”“哈哈,這真是值得高興的事?墒牵饷娴氖澜绾艽,你千萬不要驕傲,要虛心學(xué)習(xí)呀!”這是爺爺當(dāng)年的教誨,如今我們都還記得!芭叮瑢(duì)了,爺爺,您和奶奶行動(dòng)不便,我就叫個(gè)機(jī)器人小姐當(dāng)你們的住手吧!蔽以捯魟偮,就有一個(gè)機(jī)器人小姐來幫爺爺打掃屋子了。
二十年后回故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)變美了,爺爺奶奶變老了!但那份親切感卻依舊。
優(yōu)秀想象作文 篇3
有一首歌如此寫著:“有一首歌在歲月中輕輕唱過;有一個(gè)夢(mèng),在我們心中靜靜溜過……”年少的我,或許還沒有經(jīng)歷太多的滄桑血淚,也沒有多少光榮歷史,但“生命”這個(gè)抽象名詞對(duì)我而言,始終是一個(gè)最大的問號(hào);因?yàn),我常常想著,也努力思索著,究竟二十年后的我?huì)在哪里?過得怎樣?做些什么?
不過這個(gè)疑問,有時(shí)似乎也會(huì)遺留一些線索。在我的記憶最深處,就藏著那一段忘也忘不了的快樂時(shí)光,應(yīng)該是我二十年后最向往的國(guó)度──美國(guó)。三年前,我隨著父母到美國(guó)讀書,克服了語言障礙,讓我很快地融入異地文化,也結(jié)交許多好友,那段歲月就在我生命中灑下希望的種子。我曾經(jīng)在生日時(shí)許下愿望:祈求上蒼,賜予我能力,賜予我機(jī)會(huì),讓我可以再續(xù)美國(guó)夢(mèng)……
我喜歡在美國(guó),那個(gè)崇尚自由自主,無拘無束的教育環(huán)境,學(xué)校也沒有成堆成疊的參考書與測(cè)驗(yàn)卷,我也不須被緊湊的補(bǔ)習(xí)與作業(yè)簿壓得喘不過氣來,好比囚禁的靈魂獲得了釋放。那是屬于我的夢(mèng),那個(gè)夢(mèng)的一撇一畫,就清晰明顯的刻劃在我的心底深處,無時(shí)無刻在腦海中盤旋!
我不是盲目無知,只會(huì)作夢(mèng)空想的小男孩,未來存在著多少困難與危險(xiǎn),正虎視眈眈地在前方險(xiǎn)阻著我,準(zhǔn)備考驗(yàn)著我。追名逐利也不是我的終極理想,金銀珠寶亦非我的'歸宿,雖然“夢(mèng)想”未必能一五一十地成真,但我會(huì)努力以赴,繼續(xù)往前走去,因?yàn)槟嵌嗄昵霸S下的夢(mèng)想引領(lǐng)我,那是我心的方向。
二十年后的我,將在異地落地生根,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,發(fā)光發(fā)熱,成為華人之光!
優(yōu)秀想象作文 篇4
我問自己:未來的學(xué)校是什么樣子呢?
有一天,小機(jī)器娃娃帶我來到了二十一世紀(jì)的學(xué)!!這里的空氣真新鮮!你看這大門,是那么的高科技。如果你是學(xué)校的學(xué)生或老師,大門就會(huì)自動(dòng)打開,讓你(您)進(jìn)去。如果不 是學(xué)校的學(xué)生或老師,那就對(duì)不起了,你(您)就要去旁邊的機(jī)器房里辦理通行證才能進(jìn)去。進(jìn)了大門,你就會(huì)看到一個(gè)花壇,那里種著 一年四季都會(huì)開的花,并且還會(huì)把已經(jīng)被污染的.空氣吸進(jìn)自己的身體里,經(jīng)過一秒鐘的時(shí)間,就會(huì)釋放出新鮮的空氣。再往里走,就會(huì) 看到一個(gè)大操場(chǎng),里面一共有六層。第一層是電動(dòng)乒乓球場(chǎng),第二層是電動(dòng)羽毛球場(chǎng),第三層是足球場(chǎng),第四層是籃球場(chǎng),第五層是跑 道,第六層是智能大草坪。老師的辦公室也是智能的,如果老師要批改作業(yè),說一聲“電動(dòng)智能紅筆”紅筆就會(huì)自動(dòng)跳出來幫老師批改 作業(yè)。進(jìn)了教室,就會(huì)看到黑板。那黑板可是智能的,只要老師用手指去觸摸一下黑板,然后在腦子里想出要講的內(nèi)容,那黑板就會(huì)自 動(dòng)出現(xiàn)要講的內(nèi)容。這樣老師就不會(huì)吃粉筆末了。
“原來這就是未來的學(xué)校啊,我真希望能早點(diǎn)到二十一世紀(jì)!”
優(yōu)秀想象作文 篇5
我是一支鋼筆。出廠時(shí),工人們給我穿上了閃閃發(fā)光的新衣服,這使我變得非常漂亮?擅乐胁蛔愕氖俏視(huì)漏墨水,經(jīng)歷了第一次退貨后,我被營(yíng)業(yè)員擱在了柜臺(tái)的角落。
來來往往的顧客從我身邊走過,可他們沒注意到我。就這樣我等,我等……我足足等了兩年又三個(gè)月。身上已經(jīng)積了厚厚的一層灰,也沒人幫我清理。我知道我是一支有缺點(diǎn)的鋼筆,沒人喜歡我也正常。想著想著,我流下了淚,晶瑩的淚珠從臉龐滑過。悲傷的我痛不欲生,孤獨(dú)的我放聲大哭,無論什么都掩蓋不住我內(nèi)心的寂寞……
“大姐姐,請(qǐng)問這支鋼筆多少錢?”一個(gè)小姑娘問著營(yíng)業(yè)員,甜美的聲音如此悅耳。
“這支啊,嗯……就八塊錢好了!
“那我要了!毙」媚锇彦X遞給她,然后將我拿起,輕輕擦掉我身上的灰,帶我離開了商店。“耶,great!我終于有人要了!”我興奮地喊著。此時(shí),無論什么話都表達(dá)不出我內(nèi)心的.喜悅。
回到家中,小主人把我放進(jìn)了筆袋。“Hi,歡迎加入我們!”突然有一個(gè)響亮的聲音從我身后響起,我嚇了一跳,顫抖著問: “你……你們是誰?為什么會(huì)在我身后?”
“哦,你不要害怕,我們都是小主人買回來的學(xué)習(xí)用品,F(xiàn)在你來了,就是我們家族的成員之一了。”
“我是水筆!
“我是鉛筆!
“我是橡皮!
他們一個(gè)個(gè)都熱情地自我介紹著!按蠹液茫沂卿摴P,很高興認(rèn)識(shí)你們!币幌伦诱J(rèn)識(shí)了這么多的好朋友,我倍感興奮。
這天,小主人把我?guī)У搅藢W(xué)校。小主人給我“喝水”時(shí),經(jīng)過的同學(xué)都夸我很漂亮,聽得我心里樂開了花。小主人拿起我做試卷。天有不測(cè)風(fēng)云,墨水全從我的肚子里漏了出來,滴在了她試卷上,試卷立即一片烏黑。小主人還被老師批評(píng)了一頓。事后,小主人生氣極了,她把我扔出窗外,正好扔進(jìn)了垃圾桶,還氣憤地說道: “什么破鋼筆,中看不中用,白花了我八塊錢!
就這樣,我的希望破滅了,永遠(yuǎn)也見不到美麗的世界了……
點(diǎn)評(píng):
全文讀來帶著一股淡淡的凄怨,有先天缺陷的主人公最終難逃被棄的下場(chǎng),讓期待大團(tuán)圓結(jié)局的我頗感郁悶。不過正是這樣的處理反倒讓人印象深刻,也許缺陷、遺撼也是一種美吧。
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