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未來的課桌想象作文

時(shí)間:2023-04-23 13:53:07 想象作文 投訴 投稿

關(guān)于未來的課桌想象作文錦集10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的未來的課桌想象作文10篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于未來的課桌想象作文錦集10篇

未來的課桌想象作文 篇1

  同學(xué)們,你們是否想要知道未來的課桌是什么樣子的嗎?別急,請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。

  未來的課桌的材料既不是我們現(xiàn)在用的塑料制成的,也不是木頭做成的。木頭或者塑料做成的課桌在未來早就過時(shí)了,未來的課桌的.材料是高科技環(huán)保熒光板制成的,它可以隨意調(diào)節(jié)成正方形或長(zhǎng)方形,也可以隨意調(diào)節(jié)顏色。課桌的四個(gè)角不是尖的,而是圓的。因?yàn)槿绻腥俗呗诽,一不小心撞到桌角,那時(shí)如果桌角是尖的,人就會(huì)被撞傷。未來的課桌角會(huì)改成圓的,這樣人就不會(huì)被撞傷。課桌前方有兩個(gè)照明燈,既環(huán)保,又不傷眼。

  春天,春暖花開,柳綠花紅,氣候宜人,十分讓人犯困。要是你上課打哈欠,或睡著了,課桌就會(huì)噴出一股清新劑。這樣,我們上課就不會(huì)覺得困了。

  夏天,太陽(yáng)火辣辣的曬著我們,我們會(huì)覺得很熱,就不會(huì)專心致志的上課了。這時(shí),課桌會(huì)噴出清新劑,接著吹出涼風(fēng),這樣我們就不會(huì)覺得熱了。秋天和冬天,如果你冷,課桌就會(huì)噴出暖氣,讓你暖暖和和的。

  我們不用像以前那樣,上學(xué)背一個(gè)大書包,背在身上重得很。課桌的右上方就放著你需要用的所有課文和需要的用品。上課老師講到易錯(cuò)處和重點(diǎn)處的時(shí)候,課桌就再會(huì)一遍一遍的教你,直到你非常清楚的進(jìn)修,才停下。

  如果有時(shí)你心煩時(shí),課桌就會(huì)一邊放著好聽的音樂,一邊講一些笑話,直到你不再心煩結(jié)束。

  下雨時(shí),如果雨不大,課桌就會(huì)為你準(zhǔn)備一把傘。如果雨下得大一些,課桌就會(huì)為你準(zhǔn)備一雙雨鞋和一把傘。如果下了很大很大的雨,課桌就會(huì)為你準(zhǔn)備一把傘、一件雨衣和一雙雨鞋,保證你不會(huì)被雨淋濕。

  怎么樣呢?未來的課桌很神奇吧!

未來的課桌想象作文 篇2

  在未來的世界里,也許有很多各種各樣的新發(fā)明,不過我希望發(fā)明家可以發(fā)明這樣一種課桌。

  這個(gè)課桌說大也不大,說小也不小,而且這個(gè)課桌不但美觀,還很有用處,可不能小看它喲。這個(gè)桌子邊上,有三個(gè)按鈕,三個(gè)一按都很有用處。

  第一個(gè)按鈕是星星,只要你一按,課桌上就自動(dòng)出來一臺(tái)電腦。要是有了這臺(tái)電腦,我們就可以在學(xué)校查資料了,不會(huì)的題也可以查。

  第二個(gè)按鈕是愛心,如果你一按,課桌上就會(huì)有一個(gè)文具袋。有了它我們就不用帶文具袋,這個(gè)文具袋里有,鋼筆、鉛筆、尺子、紅筆、魔筆……

  第三個(gè)按鈕是三角,你一按,就有一個(gè)箱子。這樣我們就可以把自己東西放進(jìn)去。

  看我們有了這個(gè)課桌多方便。

未來的`課桌想象作文 篇3

  未來的課桌是一個(gè)高科技新產(chǎn)品。

  課桌的兩邊各有一個(gè)按鈕,一邊紅,一邊綠,在炎熱的夏天,你只要按下綠色的按鈕,課桌就會(huì)釋放出冷氣,讓你全身感覺舒爽。只要你按下紅色的按鈕,桌子馬上就暖和起來了,甚至還會(huì)吹出熱氣。中間還有一個(gè)紫色的按鈕,它在緊急情況下才會(huì)出現(xiàn)。比如發(fā)生地震時(shí),你只要按下它,桌子就會(huì)把你帶到空中,飛到安全的地方。

  課桌還有靈巧的手,如果發(fā)現(xiàn)你的寫字姿勢(shì)不對(duì),比如胸離桌子沒有一拳,手拿筆尖太到,機(jī)器手就會(huì)自動(dòng)提醒你,不讓你再次出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。特別是下課的'時(shí)候,機(jī)器手就大顯身手了。當(dāng)同學(xué)玩鬧時(shí)不小心把你的東西弄掉了,它會(huì)自動(dòng)把你掉下的東西拿到桌子上,再也不用你苦苦尋找了。課桌還是一位好老師,你遇到難題不會(huì)寫,桌子會(huì)給你自動(dòng)講解,桌子還會(huì)給你檢查作業(yè)呢!這樣是不是給家長(zhǎng)方便了許多呢!

  課桌是透明的,它比金屬硬,又不像玻璃那么脆,就算你把課桌從八十層高的地方扔下去也不會(huì)破碎。但是這張神奇的桌子還有一個(gè)缺點(diǎn):因?yàn)樗峭该鞯,所以你上課做的每一個(gè)小動(dòng)作,老師都看得一清二楚,這樣給老師帶來了極大的好處。

  未來的桌子,你想擁有嗎?

未來的課桌想象作文 篇4

  開學(xué)了,我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入了教室。呀!課桌何時(shí)變了樣子:一排排整齊的床上架著一個(gè)個(gè)淡藍(lán)色的小桌子。這時(shí),一個(gè)聲音傳來:“劉亦秦,我是你的小課桌!”只見一個(gè)靠著窗的小課桌正在向我揮手,我趕忙過去坐下。

  這個(gè)小課桌一見我坐下,就說:“以后你就是我的小主人了,我會(huì)幫助你的!蔽议_心地摸了摸它。咦?小課桌下面好像有好幾層,我一拉,天吶!一共有三層!懊恳粚佣际欠挪煌瑬|西的呦,至于是什么,嘻嘻,以后你就會(huì)知道了!边@個(gè)小課桌還挺愛買弄呢!

  課桌上有八個(gè)動(dòng)態(tài)的氣球圖案,我禁不住問:“這是干什么的呀?”“這個(gè)是管理你上課紀(jì)律的.,如果你上課紀(jì)律不好,它在下課就會(huì)爆炸,如果你在放學(xué)前一個(gè)也沒爆炸,那么老師在快放學(xué)時(shí),就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一張芯片,把它插在我的身體里,你的電腦里就會(huì)存下一塊碎片,得到所有的碎片,就可以打開知識(shí)的大門,換得禮品!

  “呀,要上課了!”我叫道!皼]事,按一下那個(gè)紅色的按鈕,再按下你想上的課程按鈕,就可以開始上課了!蔽野聪隆罢Z(yǔ)文”按鈕,電腦屏幕上就開始講《生命 生命》這一課了,只見墻縫中的香瓜子,探出頭來,好像在看周圍的環(huán)境,這樣上課一點(diǎn)也不累,太好玩了!

  “砰砰砰!毙≌n桌的氣球突然全爆炸了,我大叫:“不要!币幌伦芋@醒了。!原來是一場(chǎng)夢(mèng),不過我希望,未來真的可以出現(xiàn)這樣的課桌。

未來的課桌想象作文 篇5

  20xx年的今天,我向各位推薦一款新型的課桌。這種課桌的樣子跟我們現(xiàn)在上課的課桌是一樣,只不過多了四個(gè)按鈕和一個(gè)屏幕及若干些功能。下面就由我來給大家介紹一下我自行研制的新型課桌吧!

  我研發(fā)的課桌有五大特點(diǎn)。

  它的第一特點(diǎn):桌子可以自動(dòng)調(diào)節(jié)。上課前,你先按一下藍(lán)色的按鈕,屏幕上會(huì)出現(xiàn):請(qǐng)輸入您的身高,那時(shí)你只需把自己的身高手寫在屏幕上,屏幕就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)選項(xiàng),分別是確定和不確定,你按了確認(rèn)鍵后,課桌就會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)出你所需要的高度,這樣高個(gè)子同學(xué)就不會(huì)再因?yàn)榻y(tǒng)一的課桌高度而坐著不舒服了。

  它的第二特點(diǎn)是:如果有同學(xué)生病的`話,桌子可以利用它的迷你攝像機(jī)把老師寫的板書和老師上課的內(nèi)容一五一十地刻錄下來,減少了同學(xué)因少上課而再去找老師補(bǔ)課的麻煩。

  它的第三大特點(diǎn)是:如果上課的時(shí)候,坐位上的同學(xué)沒有認(rèn)真聽講,在下面偷偷地玩,課桌就會(huì)亮出兩道綠光打到他的身上,用來提醒,如果同學(xué)還沒意識(shí)到,它就會(huì)再閃出兩道紅光打到他的臉上,提醒二次繼續(xù)不改正錯(cuò)誤的,課桌的位斗里就會(huì)伸出它的機(jī)械手,直接從他手中奪過東西把它擱置到專門的箱子里,屢教不改者,課桌的位斗還會(huì)直接從桌子下面伸出四個(gè)輪子轉(zhuǎn)一圈,把位置轉(zhuǎn)向講臺(tái),這樣他只得乖乖認(rèn)真聽課了。

  課桌的第四大特點(diǎn)是:如果每周調(diào)換座位,同學(xué)們只要按一下那個(gè)綠色的按鈕,桌子底下就會(huì)自動(dòng)出來四個(gè)輪子,同學(xué)們只要推著走就行了,而且它不會(huì)發(fā)出很大的噪音,也不會(huì)打擾到鄰近的班級(jí)。

  課桌的第五大特點(diǎn)是:課桌桌面的屏幕是一塊太陽(yáng)能吸電板,如果桌面上一顯示:快沒有電了,請(qǐng)快充電,你就按一下黑色的按鈕,它就會(huì)自行充電。

  怎么樣,我發(fā)明的課桌不錯(cuò)吧!它既有助于提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)質(zhì)量,又有利于促進(jìn)同學(xué)們的身體健康,請(qǐng)大家快快撥打你手中的電話來預(yù)訂吧!

未來的課桌想象作文 篇6

  我設(shè)計(jì)了一個(gè)神奇的未來的課桌!

  我要把課桌設(shè)計(jì)成五角星,就是中華人民共和國(guó)國(guó)旗上的那種,讓我們時(shí)刻牢記祖國(guó)母親的愛,牢記祖國(guó)對(duì)我們的培養(yǎng)和期望,中間有個(gè)又大又正的顯示器,顯示器的右上角有一個(gè)紅綠燈,如果你上課走神了,它會(huì)提醒你。要是顯示器沒電了,我設(shè)計(jì)的桌子腿會(huì)自動(dòng)撿垃圾“吃”,然后再把它轉(zhuǎn)化成電能,提供給其他部件,這樣既可以節(jié)省能源,還可以凈化環(huán)境。如果遇到了難題,找不到老師,我們就把難題輸進(jìn)顯示器里,讓他給我們解題講述;如果你疲勞了,顯示器就會(huì)自動(dòng)顯示一大片森林,幫你消除疲勞;課間休息時(shí)它就會(huì)顯示動(dòng)畫或音樂,讓你放松,感到輕松愉快。

  課桌的抽屜已經(jīng)變成了放我們個(gè)人用品的地方,課本去哪里了呢?它們都存在顯示器左邊的課程表里了,該上什么課了,就按一下課程表上的相關(guān)按鈕,它馬上就顯示了要講什么內(nèi)容,該準(zhǔn)備什么學(xué)習(xí)用品了。

  我設(shè)計(jì)的桌子腿也不能小看它的'功能呀!它可以按照同學(xué)們的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高低,保證每個(gè)同學(xué)都很舒服。

  這個(gè)課桌還有一個(gè)神奇的功能。如果你寫作業(yè)的姿勢(shì)不端正,它就不顯示你寫的字,然后把姿勢(shì)是調(diào)整好了,它就會(huì)讓你繼續(xù)寫下去,并獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)巧克力。如果你寫完了作業(yè)它就直接發(fā)送給老師,老師批改完了再回復(fù)給你就行了。

  到20xx年5月29日,在我第二十個(gè)生日那一天,希望我自己設(shè)計(jì)的課桌就能問世!

未來的課桌想象作文 篇7

  唉,現(xiàn)在的課桌太普通,不是白的,就是黃的,讓我們每天都昏昏沉沉的;我們的書包也是一天比一天胖了,桌篼兒太小了,連書包都放不進(jìn)去;班上有些同學(xué)總愛在別人的桌子上寫寫畫畫,我的桌子很快就臟了。冬天的時(shí)候,我伏在桌子上寫作業(yè),總感覺手冰涼冰涼的……我真想有一張更加理想的課桌。

  時(shí)間過得真快,20xx年到了。我成了一名設(shè)計(jì)師,發(fā)明了一種新型課桌。

  這種桌子從外表上看,與我們現(xiàn)在使用的桌子大小差不多,四四方方,有腿有面。不同的是,課桌的材質(zhì)不再是木料,而是那種防震防裂的玻璃做成的,小小的桌面以承受十個(gè)人的重荷,保證你們站在上面安然無(wú)恙。在桌面和桌腿的連接處,有一個(gè)小旋鈕,可以調(diào)節(jié)根據(jù)人的身高桌面的高度。

  桌面上非常光滑,中間有一個(gè)小小的觸摸屏。別看它小,各種功能可是一應(yīng)俱全:什么查資料呀,放音樂呀,網(wǎng)上聊天呀!就像是老師上課用的'“班班通”,需要什么就在菜單里找,有聲音還有圖像。不懂的問題它也能回答。同學(xué)們?cè)僖膊挥孟瘳F(xiàn)在一樣背著一個(gè)大書包,只需輕點(diǎn)桌面觸摸屏,桌面上就會(huì)出現(xiàn)各種觸控按鈕。需要語(yǔ)文課本,就輕觸“語(yǔ)文課本”鍵,一個(gè)有每篇課文和練習(xí)的標(biāo)題的下拉列表會(huì)立刻彈出來;需要筆,就輕觸“筆”鍵,桌面上的一個(gè)凹槽就會(huì)打開,一支筆就會(huì)升上來;如果老師讓做一些試題,題目會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在桌面上,當(dāng)你做好答案后,點(diǎn)一下“確認(rèn)”會(huì)自動(dòng)批改,批改后,會(huì)把分?jǐn)?shù)自動(dòng)傳到老師的電腦中。真是簡(jiǎn)潔又方便!

  桌子抽屜里的左邊有一個(gè)紅色的按妞,右邊有一個(gè)綠色的按妞。在炎熱的夏天,只要單擊右邊的綠色按妞,桌子就就會(huì)自動(dòng)降溫,變得涼起來,同學(xué)們伏在上面比坐在空調(diào)房間里還涼快;寒冷的冬天,只要單擊左邊的紅色按妞,桌面就會(huì)自動(dòng)加熱,變得溫暖起來,不用擔(dān)心會(huì)被凍傷手,非常舒服。

  我發(fā)明的課桌你喜歡嗎?

未來的課桌想象作文 篇8

  晚上,我躺在床上,想著今天上課因?yàn)樽藙?shì)不正確,被老師點(diǎn)名的事,漸漸入睡了……

  我在夢(mèng)中已經(jīng)成了一位科學(xué)家,發(fā)明了一種塑料透明的課桌,你一定會(huì)問:塑料的課桌萬(wàn)一被壓碎了怎么辦?這件事你想都別想,這種塑料是非常堅(jiān)硬的,就是四個(gè)人坐上去也不會(huì)碎的。再說說它的功能吧。桌子上有一雙自動(dòng)伸出伸進(jìn)的機(jī)器手藏在暗處,如果你的姿勢(shì)不正確,機(jī)器手就會(huì)伸出來,幫你把姿勢(shì)轉(zhuǎn)正,同學(xué)們就再也不會(huì)變成“四眼蟲”了。

  如果上課時(shí)你的筆不小心掉到地上,滾到遠(yuǎn)處,你想拿又不敢拿,怎么辦?有了這種課桌,你只管聽課,機(jī)器手會(huì)把筆拿起,放在你的文具盒里。另外桌子上還有三個(gè)按鈕,顏色分別是紅、藍(lán)、黃。如果冬天來了,課桌上冷冰冰的,只要按一下紅色按鈕,桌子上便會(huì)變得暖和起來。如果到了夏天,教室里非常熱,只要按一下藍(lán)色按鈕,桌子上便會(huì)變得十分涼爽,讓你有精神上課。再說住校的同學(xué),每天中午都要到食堂打飯吃,十分麻煩,有了這樣的課桌,只需早上來時(shí)先把飯準(zhǔn)備好,把桌子的'面翻開,把飯放進(jìn)保溫箱里,該吃飯時(shí)只要按一下黃色按鈕,機(jī)器手便會(huì)從保溫箱拿出熱騰騰的飯,放在桌面上。

  有些同學(xué)下了課,不蓋好筆帽放好筆就跑出了教室,造成筆容易丟或摔壞。那時(shí),機(jī)器手便會(huì)把你的筆蓋好帽放進(jìn)文具盒。

  不過,這種課桌是透明的,上課你的一舉一動(dòng)都會(huì)被老師看的清清楚楚,我想這一點(diǎn)你一定不會(huì)不滿意吧!

未來的課桌想象作文 篇9

  未來的科技可先進(jìn)了,有太陽(yáng)能汽車,春、夏、秋、冬萬(wàn)能衣;自動(dòng)圖書館……其中我要向大家介紹未來的課桌。

  叮鈴鈴,上課了,老師要求同學(xué)們寫課堂作業(yè),那可不得了了,有的'趴在桌子上,有的干脆翹一個(gè)二郎腿,一個(gè)手托著頭,千姿百態(tài)。最讓人煩惱的是:怎么樣才能讓同學(xué)們保持良好的坐姿呢?

  這一款未來式課桌就派上用場(chǎng)了,發(fā)明者曹原誠(chéng)為你講解。

  這種課桌伸縮自如,以你的坐姿和身高為標(biāo)準(zhǔn)。還可以為你講語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ),當(dāng)然,以后就不再需要老師講課了,在考試時(shí),課桌就會(huì)自動(dòng)消除講課功能,它搖身一變,就成了你的監(jiān)考老師嘍。

  其實(shí),它最大的功能是讓你改掉壞習(xí)慣。在你沒有做到肚子離桌子一拳時(shí),手離筆尖一寸時(shí),頭離作業(yè)本一尺時(shí),它便滴滴地響起來,讓你無(wú)法完成作業(yè),你也只好按照課桌的要求去做。這種課桌非常受人喜歡,價(jià)錢和現(xiàn)在的課桌差不多哦!

  怎么樣,想要嗎?趕快和我聯(lián)系,我可以打折優(yōu)惠喲!

未來的課桌想象作文 篇10

  未來的課桌是什么樣的呢?想知道是什么樣的,下面就和我來設(shè)計(jì)一下吧!

  我想未來的課桌會(huì)有一個(gè)顯視屏。上課的時(shí)候老師講的內(nèi)容,我按一個(gè)按鈕它就會(huì)把老師講的東西全都記在顯視屏里面,下課了老師每次都會(huì)留一些作業(yè),要是我忘了老師講的東西我可以看一下顯視屏,還可以玩游戲讓大腦放松,可以聽會(huì)音樂。

  我想未來的課桌還會(huì)有一個(gè)監(jiān)視器,我寫作業(yè)的時(shí)候,要是坐姿不正,課桌還可以發(fā)出聲音讓我坐好。老師在家里也可以看見我是不是在寫作業(yè),要沒寫老師還能在監(jiān)視器里說我。要是我的東西丟了,它可以準(zhǔn)確的確定是誰(shuí)拿的,要我們學(xué)校進(jìn)了小偷,它能趕快發(fā)出聲音給我說。

  未來的課桌也是個(gè)廚師,當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,我的'肚子“咕咕”的響,它可以在它的肚子里面排上來幾個(gè)小面包和一瓶可樂,這樣我就不在餓了,還有我寫作業(yè)的時(shí)候,寫錯(cuò)了一個(gè)字,它就會(huì)說“你寫錯(cuò)了!你寫錯(cuò)了!”然后它把我寫錯(cuò)的字擦了,把正確的字,寫在顯視屏上讓我再比著寫上。

  這就是我設(shè)計(jì)的未來的課桌,真想長(zhǎng)大成一位發(fā)明家,發(fā)明一個(gè)這樣的課桌。

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