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實(shí)用的想象作文400字匯總7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的想象作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
想象作文400字 篇1
在未來的2308年我發(fā)明了一條裙子，它的功能很多的哦，讓我來給你們介紹一下它的功能吧！
它可以變色；變款式；變成你口中美味的佳肴，這個(gè)佳肴只要吃一口，就可以讓你吃飽。你可能會想吃一口裙子變難看怎么辦呢？不要擔(dān)心，你吃一口，它就會長出你吃的那一口；如果你吃胖了，不要擔(dān)心穿不上它，它會按你的身材變大的'。忘了告訴你，它還會自動清潔呢！
如果你不喜歡這個(gè)顏色，只要你心里想一想，它就會變出你想要的顏色；變款式和變顏色是一樣的，只要心里想一想，它就可以變出你想要的款式；如果你出門旅行，帶太多的東西不方便，沒關(guān)系，你只要拿杯水，穿上這條裙子就可以出門遠(yuǎn)行了。要是在旅行中餓了，只要吃上一口它，在一天中你就不會餓了，而且不用擔(dān)心它的美觀，它可以自己長出來；如果你長高了，變胖了，不用擔(dān)心穿不上它，它可以按你的高和胖趙立峰慢慢變大變長，讓你再次能夠穿上它；如果你的裙子上有一點(diǎn)灰塵，它就會在一秒鐘的時(shí)間內(nèi)清潔干凈。
未來的小朋友們，你們喜歡我發(fā)明的裙子嗎？這個(gè)裙子的款式很少，要是喜歡，就趕快來買吧！不然你一定會后悔。
想象作文400字 篇2
30年后的我是一位世界著名的科學(xué)家，我負(fù)責(zé)給孩子們發(fā)明一些實(shí)用的環(huán)保的學(xué)習(xí)用品。
經(jīng)過考察，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生用的鋼筆每用完一次，都要吸一次水，很麻煩，另外錯(cuò)了，還要用涂改液反復(fù)改，挺臟的；筆尖還不容易保護(hù)，于是我決定開始設(shè)計(jì)一種新型的`智能環(huán)保筆，解決這些實(shí)際問題。
經(jīng)過我的反復(fù)實(shí)踐研究，這種筆終于問世了。它的功能是這樣的，筆上設(shè)計(jì)有紅，綠，藍(lán)三種按鈕。如果你想寫字的話就按一下紅色按鈕，它就會利用太陽能自動吸收空氣中的二氧化碳，然后進(jìn)行分解，再經(jīng)過復(fù)雜的化學(xué)變化，就變成筆肚子里的墨水。如果字寫錯(cuò)了，你可以按一下藍(lán)色按鈕，用筆尖輕輕點(diǎn)一下錯(cuò)字，然后錯(cuò)字就消失了。當(dāng)你寫完東西，只要輕輕按一下綠色按鈕，筆尖就自動縮回去了。 另外值得一提的是，如果你寫字的姿勢不正確的話，它會發(fā)出嘟嘟的警報(bào)聲，提示你要用正確的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作，并且如果連續(xù)寫字一個(gè)小時(shí)的話，它還會罷工，筆尖里不再出水，休息十分鐘后，會自動回復(fù)正常。
這種智能筆因?yàn)楣?jié)能，環(huán)保，功能多，實(shí)用等優(yōu)點(diǎn)，所以深受廣大家長和同學(xué)們的喜愛。自面世以后，很快就被人們搶購一空。
想象作文400字 篇3
我昨晚上做了一個(gè)夢，我夢到我來到了未來，我走到學(xué)�？吹介T衛(wèi)爺爺變成了機(jī)器人，他們知道你是幾年級幾班，還知道你是不是這個(gè)小學(xué)的學(xué)生，或是老師，如果你不是這個(gè)小學(xué)的學(xué)生，老師或?qū)W校的人，你就會被門衛(wèi)攔住。我走進(jìn)學(xué)校里，學(xué)校的地是只有草和小花，一到三年級的`小學(xué)生下課的時(shí)候，可以在草地上玩耍，要是你摔倒了，你也感不到疼痛。
我坐著電梯來到了我的班級，我想現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)，都不用走樓梯了。我走進(jìn)了我的班級，教室煥然一新，教室里還有淡淡的花香，我還想現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)，忽然想起我忘了帶書包了，可是我看見同學(xué)他們也沒有帶書包，我看同學(xué)們來到他們的座位上，他們只是按了桌子上一個(gè)藍(lán)色按鈕，我也跟著他們按了一下桌子上的藍(lán)色按鈕，忽然一塊大屏幕出現(xiàn)到了桌子上，我問他們這是怎么回事，他們說現(xiàn)在聽課只要看視頻就行了，如果有不看的他們就會被機(jī)器手臂揪起來，如果你上課睡覺你就會被機(jī)器手臂給拍醒，
終于下課了，同學(xué)們?nèi)汲鋈ネ媪�，我仔�?xì)的看了看教室的一邊還有個(gè)書架，書架上面有非常多的書，我看了看書心想連書都是京科呀！然后我就被鬧鐘叫醒了！
想象作文400字 篇4
兔子元元和小牛絲絲種了一棵又壯又高的梨樹。
秋天到了，梨樹結(jié)滿了梨子，掛在樹上猶如一個(gè)個(gè)小燈籠在發(fā)亮。
有一天，兔子元元說：‘‘你把這些梨子挑到市場去賣吧，我在家里做好吃的等你回來。’’絲絲爽快的答應(yīng)了。
絲絲挑著擔(dān)子走了。元元看了看廚房，廚房沒菜了，她出去買菜。
菜市場上可真是一應(yīng)俱全，她買了許多菜：有紅羅卜，大白菜，土豆，魚………。
回到家，元元煮好飯，“開始炒菜咯！”元元做起最拿手的`好菜：紅蘿卜炒土豆，
魚煮湯……元元在每盤菜上加了點(diǎn)鹽，它聞了聞“真香不知道咸不咸，我應(yīng)該嘗一嘗才知道�！�
把菜吃完了一半，元元還沒弄清咸不咸。它
吃
把菜吃完了它才知道咸不咸，元元看盤子，才知道菜被菜吃光了，它自言自語地說“：絲絲一定不喜歡吃菜，正好我?guī)退粤��！边@時(shí)心里來了個(gè)疑問：要是絲絲喜歡的話……。。一陣敲門聲打破了元元的疑問，“絲絲回來了。”
元元老老實(shí)實(shí)把這件事情告訴了絲絲。絲絲拿起筷子，大大口口的吃著它說：“沒關(guān)系，你做菜的才真好吃！”
第二天，絲絲又挑著擔(dān)子去去賣梨子。這回元元桌子的菜，它總自言自語地說“：
不能吃�！�
一個(gè)小時(shí)，二個(gè)小時(shí)……一會兒工夫絲絲回來了，元元興奮地叫到“
吃飯咯！”
元元大大口口地吃著，
絲絲看著元元吃這么興奮，
也大大口口地吃著。
她倆過了一個(gè)愉快的夜晚。
想象作文400字 篇5
花精靈一頭烏黑光亮的頭發(fā)上有一朵火紅的小花，分外妖嬈。它有一雙水靈靈的大眼睛和一個(gè)紅紅的櫻桃小嘴，一雙紫瑩瑩的小手和一雙翠綠的小腿，讓人癡迷。當(dāng)它飛起來的時(shí)候，那紅紅的小裙子在風(fēng)中飛舞，漂亮極了。
一天，花精靈來到我們教室，聽說它是一個(gè)樂于助人的小朋友，我想試試這是不是真的'，就連忙說：“花精靈，快來看看我們教室里的那盆綠蘿吧，它都快死了。”花精靈爽快地說：“好的，我這就來看看�！敝灰娝谋奶貋淼骄G蘿邊，揮動它那金黃色的魔棒，小聲說著：“枝條花兒快起床，枝條花兒快起床……”哇，那枯萎的綠蘿瞬間直起腰來，綠色漫延到綠蘿的每一個(gè)角落，開出了無數(shù)的鮮花，太神奇了，本不會開花的綠蘿，竟開花了，真是不可思議�；ň`要走了，我萬分感激地說：“謝謝，謝謝，謝謝你，花精靈�！薄安挥弥x，”花精靈說：“這是我應(yīng)該做的�！弊詈�，花精靈帶著一臉的微笑飛走了。
從此，花精靈成了我的朋友，它為美化我們的教室做出了榜樣�；ň`這種樂于助人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
想象作文400字 篇6
太空垃圾問題一直被人類所關(guān)注，二十年后，這個(gè)問題會不回解決呢？你們想知道嗎？那就看下去吧！
由于太空活動越來越頻繁，太空垃圾也就越來越多，給我們的航天活動帶來了很大的危害。20xx年，“嫦娥八號”經(jīng)常載著星際旅客，在地球和月球之間航行。在最近的一次航行中，她遭受到了太空垃圾的撞擊，墜落了，兩名宇航員和多名旅客不幸遇難。
當(dāng)我得知消息后萬分悲痛，作為一名航天科學(xué)家，我一定要想辦法解決太空垃圾問題，再也不能讓悲劇發(fā)生了。大批科學(xué)家在我的帶領(lǐng)下，經(jīng)過幾個(gè)月的研究和實(shí)驗(yàn)，終于成功了。我向聯(lián)合國航天管理中心提出申請，到太空去實(shí)現(xiàn)我的理想，馬上就得到了批準(zhǔn)。
我和助手駕駛著“玉兔號”航天器來到太空，打開“玉兔號”的萬能磁場吸收裝置，開始吸收太空垃圾。我先打開電腦，觀測到垃圾的位置，然后根據(jù)它的大小、重量和形狀，決定使用什么磁場、用多大的吸引力。太空垃圾被吸附過來后，通過“玉兔號”底部的.超時(shí)空傳送裝置，將它們傳送到人類即將移民的HHT（我名字的縮寫）星球，這些太空垃圾可以作為人類建設(shè)新家園的建筑材料，一舉兩得！
經(jīng)過幾天的辛勤工作，我成功了！當(dāng)這個(gè)消息傳到地面，全世界一片沸騰。我終于解決了困饒人類多年的問題。
二十年后我一定能做到的，當(dāng)然了，現(xiàn)在嗎——這只是我的夢想。
想象作文400字 篇7
大家想知道我為什么要說“想象中的雪”嗎？告訴你們因?yàn)槲覐奈匆娺^雪，所以我只能用想象來描繪雪，那自然是想象中的雪了。
雖然從小到大都未見過雪，但我一直都想看一次雪。今天我們學(xué)了課文《第一場雪》。一些在北方生長的同學(xué)把雪描繪得太美了，使我更渴望能親自去“冰城”——哈爾濱走一次。真正去經(jīng)歷一次下雪的情景，看看那雪是否真的有課文中、同學(xué)嘴里所說的那么大、那么美。
既然目前我不能去親身體驗(yàn)?zāi)茄┑拿谰�，那我就來想象一下吧，隨著課文的學(xué)習(xí)，我眼前仿佛出現(xiàn)了一片片的.雪花正飄飄悠悠地從空中落下，田野、枝頭......到處都是白茫茫的一片，天與地仿佛都變得那么純潔，那么美。一群群嬉戲的孩子堆著雪人、擲著雪球、偶爾還在雪地里放肆地打幾個(gè)滾兒。孩子們的歡笑聲給美麗的雪景增添了更多的生機(jī)。想著想著我好像也出現(xiàn)在他們身邊，一塊在漫天飛雪中奔跑著，歡笑著。這冬天的雪——太美了。
下課已經(jīng)很久了，那一片片純潔的美麗身影仍在我的腦海中仍久久回味。
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