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【精選】未來的我想象作文匯編7篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的未來的我想象作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來的我想象作文 篇1
“口罩賣光了，”上醫(yī)院看病又不起作用……怎么辦？面對近期在我國北方出現(xiàn)的霧霾天氣，人們都在不住的嘆息，惆悵。
小時候，我就聽大人們說，吸煙危害健康，這也是被科學家證實的。那么，造成這種空氣污染嚴重的矛頭在哪呢？單單是吸煙嗎？我得到的答案是：不完全是。面的生存在這樣惡略的環(huán)境中，我要立志要當環(huán)保局的科研人員，帶領(lǐng)同志們奔赴全國各地，實地調(diào)查造成氣候污染的`原因是什么？得到基本的數(shù)據(jù)后，我們科研人員研制一種噴霧式的噴劑，定期不間斷地對空氣中的微米的顆粒殺菌，使空氣中的氮氧化合物含量降低。
雖然，霧霾天氣已經(jīng)成為危害人類的殺手，但是，我也會成為一名志愿者，共同與我的同志們制定出合理的治理方案，向有關(guān)部門遞交建議書，例如：大批量投產(chǎn)環(huán)保的機動車，來減少空氣污染問題，將燃煤電廠改燃氣電廠，取締污染嚴重的大企業(yè)，將使用柴油的重載車，由有關(guān)部門可以加強監(jiān)管，杜絕這種汽車在城市中亂竄。
文明環(huán)境，文明城市，靠的是我們齊心協(xié)力的保護。從現(xiàn)在開始，我要樹立這種遠大的思想，努力扎實地學好文化課，爭取把這種夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。
未來的我想象作文 篇2
我從小就喜愛美術(shù)，喜愛美學。比如，水粉畫、卡通畫、毛筆字、漫畫等，所以長大后我從事了與美學有關(guān)的工作——服裝設計。我熱愛一切美好的事物，我不但能發(fā)現(xiàn)美，還能創(chuàng)造美，讓每個看到我設計的服飾的人都會感到心情非常舒暢。
20xx年的一天，我正在時裝發(fā)布會上做最后的準備，那時我已是一位世界馳名品牌服裝的總設計師了。發(fā)布會正式開始了，這時許多穿著我設計的服裝的漂亮模特在T臺上盡情展示著自己，頓時臺下響起了熱烈的掌聲與贊美聲。來參加發(fā)布會的不僅有我的粉絲，還有我的特邀嘉賓——王老師，王老師現(xiàn)在已經(jīng)是一位優(yōu)秀的小學校長了。我邀請她來看我的發(fā)布會，是因為她陪伴我們走過了六年的小學時光。
在發(fā)布會上，能看到各種各樣的服飾，有的象一把小花傘，它能在下雨時遮風擋雨；有的能自動發(fā)光，在伸手不見五指的夜晚，為我們照亮；有的能在炎熱的夏季反射陽光，這樣就不會感到熱了……我的這些服裝不僅美觀，而且實用、耐用。
發(fā)布會結(jié)束后，我拿著我設計的衣服來到一個兒童福利院，那里有許多失去父母的可憐的孩子，我給他們帶來了一年四季的衣服，有輕薄的.夏裝，有溫暖的棉襖。他們穿上這些新衣服，臉上洋溢著開心的笑容。
我回到辦公室，開始設計服裝。我靈感不斷，幾小時后，幾件新款的服裝誕生了。有的象飄逸的云朵，好象能飛上天空；有的象絢爛的花朵，能引來蝴蝶、蜜蜂；有的是用落葉編制而成的，它們既環(huán)保，又美觀。
有首歌叫《我的未來不是夢》，只要努力，我相信我的未來一定比夢更美好。
未來的我想象作文 篇3
從小我便喜歡車，我大部分的玩具都是小汽車，就連我的枕頭都是小汽車的。對于未來的小汽車會是什么樣子，我很是期待。與此同時我還有了這樣的想法：未來我設計的小汽車會是什么樣的'了?
在未來世界的街上，那一輛最特別的小汽車便是我發(fā)明的了。我的那輛小汽車看起來很威風，車里面不僅漂亮而且實用。因為車里面就像是一個家一樣。坐在車里的人即便是在旅途中也可以感受家的溫暖。
它的名字就叫“威風”吧，叫起來“汪汪汪”，好像在說：“快走開，快走開�！彼侨斫瘘S的顏色，讓人們想到成熟的稻田，人見人愛。它有三個車箱，一個一個的排著隊。乘車時就在一號車箱，如果你覺得沒有意思，音樂和電視會幫你解除寂寞;休息時在二號車箱，按一下綠色的按鈕就會出來一張床，還擺放著各種類別的發(fā)聲圖書，你盡可以在美妙故事的陪伴下安然入眠，多么自在啊;就餐時在三號車箱，餐桌設計成全自動的，吃飯時不用自己做，按一下食譜上的按鈕，就會為你送上美味佳肴。
這輛汽車跑起來飛快，而且危險預測裝置先進，在危險到來一小時前就能報警并自動采取防護措施。
我還要造出好多奇特的汽車，像青蛙形的，雨傘形的，蘑菇形的，小貓形的，小兔形的……我會讓我的發(fā)明給大家?guī)g樂，把成功的喜悅與大家共享。
未來的我想象作文 篇4
未來是一個充滿未知而又神秘的詞語，誰也不知道以后會發(fā)生什么，但我們可以幻想未來·······
我想在未來，當一名發(fā)明家，能給大家?guī)矸奖悖旄Ｓ谌祟惖臋C器人，當然，機器人是有許多類型的。下面請聽我給大家說說。
第一種：帶路微型機器人，可以安在一些雙目失明的人身上，機器人呢就會知道你想去的地方，想好路線，要知道沒有它不知道的地方，它會有一雙隱形的手，別人碰不到這雙手，但這雙手可以抓住東西和人，保護自己的主人，把主人帶到目的地。
第二種：捕捉機器人，可以幫助警察更快地找到兇手。把它帶到案發(fā)現(xiàn)場，它可以把這里前10年發(fā)生的視頻調(diào)出來，在視頻中出現(xiàn)的人，只要警察一點那個人，那個背景資料都會被全部詳細的陳列出來，能知道你現(xiàn)在的位置。在被詢問時，可以測出你是不是在說慌。掃描一下兇手，兇手的'同謀的位置，外形，面孔，資料全部詳細的陳列出來，讓社會變得太平，沒有壞人。
第三種呢，就是環(huán)保機器人，它呢，可以吃掉所有可回收垃圾進行處理，大家會說哪好麻煩。我告訴你們一點也不麻煩，就在機器人的肚子里處理，加工。然后從肚子里拿出新的東西，是不是很神奇？如果被它發(fā)現(xiàn)誰不環(huán)保，那可就麻煩了，它會雙目變紅，一秒到你身邊，準備教訓你。如果知錯就改，它的雙目就變綠了；如果錯上加錯，那就攤上大事了，它會把狂暴模式升級，對你“下手”了。想想如果有了這種機器人，我們的環(huán)境是不是就會越來越好了。
為了這些能造福人類的機器人能盡早和大家見面，現(xiàn)在的我應該努力學習文化知識，只有學到真本領(lǐng)，才能實現(xiàn)自己的夢想！加油，胡礪瀚！
未來的我想象作文 篇5
未來的我會是什么樣子？未來的我會在哪里？未來的我會在做什么？帶著這些問題，我對未來的產(chǎn)生了很大的好奇。
我的猜想是一個在亞馬遜河的一名探險者，我和戰(zhàn)友們在一個沒有城市，沒有人和汽車。只有一片黑暗的樹林和一些可怕的毒蚊子，毒蛇，食人花，食人樹。我和戰(zhàn)友們坐在小艇上飄流。突然，我看見岸邊有一朵盛開的.鮮艷的花，我想用手摸一摸，剛一碰到，那朵花的花瓣就沙地張開了，把我的手給裹住了，我拼命掙扎，它裹得更緊了，一個戰(zhàn)友眼疾手快，連把出刀，一刀給砍了下去。
剛逃出鬼門關(guān)，就遭到了鱷魚的襲擊，鱷魚張開它那大嘴，露出一口鋒利的牙齒，猛地向我們撲來，我們的小艇越開越快，鱷魚還是緊追不舍，鱷魚趕上來了，戰(zhàn)友們都被翻下了水，啪，鱷魚把馬達給咬了，汽油不時地流出來，我的腦海里跳出一個念頭，放一把火把鱷魚給燒了，我拿起火把一扔，果然把鱷魚全趕跑了。哦，我明白了，油是輕的能浮在水面上，所以能燃燒。這一次去探險真刺激。
未來的我想象作文 篇6
未來的我，是一名人民教師，一名優(yōu)秀的人民教師。我不喜歡穿華麗的衣服，也不追求過多的錢財，只希望報效祖國。
“叮鈴，叮鈴”上課了，我?guī)е鴷咀哌M教室，教室里面整齊干凈，教室后面的板報上有學生們的作品，我用班班通給我的學生們上課。
我是一名和藹可親的`老師，同學們都喜歡我，我也喜歡我的學生。對有些學習比較差的學生我更會熱心去幫助他們，讓他們改掉壞習慣，等到他們學習有所進步的時候，我還會發(fā)展他們的特長，使他們能夠全面發(fā)展，多才多藝。
當我看到同學們做壞事的時候，我決不會懲罰他們，而是溫和地對他們說：“記住了，你是個好孩子，以后千萬不要再這樣做了，好嗎？”這一招可真靈，干壞事的同學再也不干壞事了。
我是全校最棒的語文老師，我寫過許多文章，例如《輸?shù)闷稹罚缎慢斖觅惻堋返鹊�。我教一年級和五年級，所以這兩個年級的文筆也是最棒的。其他年級的同學們都盼望我去當他們的老師哪！
我還是一個善解人意的老師。說實話，與孩子們在一塊兒，我也會變得很天真。我會與同學們一起玩跳皮筋，跳繩，踢毽子，踢足球等。我還非常喜歡看書，只要是在業(yè)余時間，我會隨手拿過一本書閱讀，當然，我最愛看的是小學，初中，高中，大學的文章，因為通過這些方式，我才能和同學們更好的交流，更進一步的了解他們的所想所感所為，才能把們培養(yǎng)成國家的棟梁。由于我出色的表現(xiàn)，領(lǐng)導也想把我推薦到更好的學校去，但是我舍不得我的這些“可愛的小家伙”。
我的愛好是舞蹈和主持節(jié)目。我的普通話說得極好，我最崇拜的主持人是撒貝寧。
這就是我，一個20年后的我，一個年輕的和藹可親的善解人意的優(yōu)秀的語文教師。
未來的我想象作文 篇7
展望未來的學校，我會遐想，我會陶醉，我會……
未來的學校是一座美麗的學校。校園上空飄揚著鮮艷的五星紅旗，以幢幢教學大樓交叉錯落，全部沐浴在玫瑰色的朝霞中。校園中央有一座假山屹立在水池中，池里栽著睡蓮，活潑的金魚在水中自由地游來游去。幾個護綠化的機器人，正忙碌地割草、剪樹枝、松土等。放眼望去，遠處金茂大廈、環(huán)球金融中心和東方明珠電視塔聳立云霄，一朵朵白云飄逸藍天中，好似披了一件薄薄的霧紗，真是美極了！
未來的學校是一座高科技的學校，走過教學大樓，緊閉的大門會自動地打開，碩大的電視屏幕上顯示著金字：歡迎你，親愛的同學！乘上手扶電梯來到教室里，只見教室內(nèi)的墻壁上有許多微小的針孔，這些孔可以通風換氣、自動調(diào)節(jié)溫度、吸去灰塵。教室里水晶體屏幕黑板字跡清晰，師生雙向式自動錄音機聲音響亮悅耳，太陽能電池板的燈把教室照得亮堂堂的。隔壁的實驗室里，幾個自動整理實驗物品的機器人把實驗臺的東西清理得干干凈凈。乘坐電梯來到第60層，全信息的圖書館安靜寬敞。天天能品味世界各國美食的超大食堂，不見一位服務員，只需要輕輕地在平板電腦上選擇你要的食物，眨眼間，食物就會出現(xiàn)在你的眼前。真讓你垂涎欲滴！
未來的學校是一座網(wǎng)絡學校。叮鈴鈴，上課了，同學們在寬大的電腦前只需望著屏幕，它會把老師說的都輸進去，并幫你全部記下來，我們再也不需要學習用品了。美術(shù)課上，你想畫什么，它都能如愿，供你參考。音樂課上要想學什么歌，它會不厭其煩地一句一句教你。上體育課，更像到了游樂場，什么摩天輪、海盜船、過山車…讓你痛快無比。
哼！我對學校的路徑設計太不滿意了，不知道是誰把學校路徑搞得這么爛。我決定要好好修改一下。感興趣嗎，來看看吧，不看白不看哦！
“哎喲喂！好累呀！”為什么從大門到教學樓的路都這么遠�。∫还矁蓷l，都很遠。嗯！這里要改一改：咔嚓咔！咔咔嚓！呼！look！我改成了這樣：校門口有五個“地下電梯”，只要乘地下電梯，在電梯里說出你想去哪里，都可以滿足你。保證一秒之內(nèi)到達。
我還有個不滿意，學校那個大大的'樓梯！我也要改：咔咔咔！咔咔咔！好了！看！我把樓梯改成了——滑梯！各種各樣，隨你滑！如果你要上去，中間還有個手扶電梯哦！進大門右手邊那條路，就改成圓形黑洞！里面有星光和圓盤，坐上圓盤，一直轉(zhuǎn)你到出口，暈死你。
還有！最不滿意的就是教學樓里的樓梯！哎喲喂！五樓��！我要倒了，腿開始軟了，加油！到了！呼。這樣的樓梯我們同學一定不滿意。我要把樓梯改成電梯？我可沒這么無聊，再說電梯會出故障的。我要把樓梯改成幻想之梯。同學們幻想著進入自己想要的世界，上八十樓都不會累！
我設計了那么多小孩喜歡的路，總要給老師留條活路吧？我呢，還設計了纜車，纜車從各地點到各地點。由于時間關(guān)系，我就不說從哪到哪了。纜車內(nèi)還有：電視、暖氣、牛皮沙發(fā)、上好的龍井茶、零食、果汁、書等等設備。老師專用哦！
我設計的路有點夸張，我也沒把握有沒有人喜歡，多少會有。反正我還是很滿意的！
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