實(shí)用的想象的作文匯總10篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的想象的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

想象的作文 篇1

　　在一個(gè)垃圾場(chǎng)，有一堆剛剛從其它地方運(yùn)過(guò)來(lái)的破碎的玩具。它們是從一個(gè)富翁家的垃圾桶里弄出來(lái)的。它們都是一些斷手缺腳的玩具，那些手腳也被扔在這一堆垃圾中。那是一些小主人不要了的玩具。

　　它們?cè)诶�圾堆里相互訴著苦。一個(gè)布娃娃說(shuō)：“你們看，我才買(mǎi)來(lái)十多天，身上就被弄得傷痕累累了。只是小主人并不是一開(kāi)始就這么對(duì)待我。剛買(mǎi)來(lái)的第一天，他對(duì)我非常疼愛(ài)。連他父母都不能夠碰我一下。到了晚上，他還抱著我睡覺(jué)�？墒牵�第二天不知道怎么一回事，也可能是有了新的玩具，所以他就不喜歡我了。他把我扔在一邊，后來(lái)還拿了一把小刀在我身上亂刻亂劃。害得我衣服破破爛爛，渾身上下疼痛不已。后來(lái)，他還把我的手腳都割了下來(lái)，害我成一個(gè)殘疾人�！逼渌�的玩具也都一一訴苦，說(shuō)那個(gè)小孩對(duì)它們是怎么怎么的`不好。

　　這時(shí)，一位窮苦人家的老爺爺正好路過(guò)這里，發(fā)現(xiàn)了那些玩具，說(shuō)：“這一些玩具雖然殘缺不全，但是只要稍微修補(bǔ)一下就又能夠成為一種好玩具了�？梢宰屛覀兡抢锏暮⒆痈吲d地玩了�！庇谑�，他把這一些玩具都從垃圾堆里撿了出來(lái)，帶回了家。他用自來(lái)水給它們洗了一個(gè)澡，然后一個(gè)個(gè)幫它們恢復(fù)了原來(lái)的樣子。左鄰右舍的孩子們看到了全都擁過(guò)去向那位老爺爺要這些玩具玩。老爺爺答應(yīng)了，孩子們就高興地拿著玩具去玩了起來(lái)。

　　晚上，這一些玩具聚在一起，又說(shuō)起話來(lái)了。它們說(shuō)：“雖然現(xiàn)在這一些孩子身上衣服破爛，但是他們非常愛(ài)護(hù)我們，我們已經(jīng)十分滿足了。而前面那個(gè)富翁的孩子，雖然穿得好，但是沒(méi)有一顆愛(ài)心，所以以后我們?cè)僖膊灰�跟這種人去玩了。我們還是留在這里比較高興�！�

想象的作文 篇2

　　我的書(shū)房是一個(gè)既干凈又整潔的書(shū)房。但是有一天，靜寂的書(shū)房里突然變得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，一場(chǎng)激烈的唇槍舌戰(zhàn)開(kāi)始了。

　　奧數(shù)書(shū)搶先一步說(shuō)：“我是你們這里的老大，我知識(shí)淵博，你們誰(shuí)能比得上我？因?yàn)樗�有的奧數(shù)知識(shí)全在我這兒，人們要是有哪道題目不會(huì)做，只要翻一下我這兒的公式，就可以迎刃而解了�！�

　　話音剛落，沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)就打開(kāi)了話匣子：“你別臭美了，我才是主人的最?lèi)?ài)。你沒(méi)有看見(jiàn)主人對(duì)我愛(ài)不釋手的樣子嗎？他天天津津有味地穿梭于戰(zhàn)象、斑羚、長(zhǎng)臂猿、獵狗等各種動(dòng)物之間，如癡如醉地分享著書(shū)中動(dòng)物間可歌可泣的真情故事和人與動(dòng)物間跌宕起伏的傳奇故事，簡(jiǎn)直是到了廢寢忘食的程度，你們有如此魅力嗎？”

　　“瞧你們這點(diǎn)出息，跟我比簡(jiǎn)直是不屑一提，所以你們根本就不配做什么老大，我才是這里的首領(lǐng)。我的肚子里有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)問(wèn)題的答案，絕對(duì)是有問(wèn)必答，你們有嗎？沒(méi)有吧。所以，我勸你們?cè)琰c(diǎn)甘拜下風(fēng)吧！”《十萬(wàn)個(gè)為什么》不可一世地說(shuō)。

　　書(shū)房里像炸開(kāi)了鍋，大家你一言我一語(yǔ)，互不相讓?zhuān)瑐�(gè)個(gè)都漲得面紅耳赤。一旁的新華字典早就迫不及待了，它清了清嗓門(mén)大聲嚷道：“大家請(qǐng)安靜，要說(shuō)誰(shuí)的本領(lǐng)最大，我看最有發(fā)言權(quán)的非我莫屬了。我不僅裝有滿滿一肚子的學(xué)問(wèn)，而且我是每個(gè)小朋友的`必備用書(shū)。要知道我在書(shū)店的銷(xiāo)量那可是首屈一指的，主人有了我，簡(jiǎn)直是如魚(yú)得水，在知識(shí)的海洋里是發(fā)揮得淋漓盡致！”

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　　大家還在喋喋不休地爭(zhēng)論著，這時(shí)，墻上的一張張獎(jiǎng)狀異口同聲地說(shuō)：“你們別吵了，我們就是最好的證明，你們個(gè)個(gè)都是有功勞的，所以你們都是主人生活上的好幫手，學(xué)習(xí)中的左膀右臂……”

　　聽(tīng)了獎(jiǎng)狀的話，大家若有所思地安靜了下來(lái)，書(shū)房又恢復(fù)了往日的平靜。

想象的作文 篇3

　　幻想，每個(gè)人都會(huì)有，特別是五歲以下的小孩子，但大人也不會(huì)放過(guò)。我無(wú)聊時(shí)，幻想也就悄悄的鉆進(jìn)我的大腦里，充實(shí)著我，讓我沐浴在幻想的天地。我曾幻想我是……

　　我幻想我是一位可以飛天，和小鳥(niǎo)嬉戲；可以遁地，和螞蟻玩耍的超人。我全身藍(lán)色，胸前有一個(gè)“S”型的標(biāo)志，肩上披著紅色的布，穿上藍(lán)色的鞋……總之，我是最棒的。

　　當(dāng)暴風(fēng)雨襲擊貧窮的山村學(xué)校時(shí)。那些用土修成的校園，經(jīng)不住風(fēng)吹雨打——墻都被雨水的擊打而裂開(kāi)了，水順著墻的縫隙流下來(lái)，泡著黃黃的土。

　　“呀，不好！”正在上課的老師突然大叫起來(lái)。屋頂?shù)耐咂�一個(gè)接一個(gè)的掉下來(lái)，房屋也在顫抖著。老師連忙叫學(xué)生趕快逃出要倒塌的學(xué)校，但是已經(jīng)來(lái)不及了。房屋的瓦片掉完了，留下了許許多多支撐房屋的木頭，但木頭因被雨水泡的太久，“卡擦”一聲就斷了，土做的墻也跟著垮了。大部份的學(xué)生都?jí)涸谕咂�和木頭下面，只有少數(shù)學(xué)生逃了出來(lái)。

　　我連忙變成超人，啟動(dòng)飛行功能，火速去營(yíng)救貧困山村的學(xué)生。一分鐘……兩分鐘，我只用了四分鐘時(shí)間就來(lái)到了被暴風(fēng)雨襲擊，然后學(xué)校倒塌現(xiàn)場(chǎng)。

　　“哇！”我著實(shí)嚇了一跳：眼前廢墟一片，還不時(shí)的聽(tīng)到學(xué)生的哭喊聲，救命聲。我連忙跑了過(guò)去，使用超人的無(wú)窮力量，把瓦片和木頭都搬起來(lái)，接著把學(xué)生背到安全地帶，再啟動(dòng)醫(yī)療功能，讓可憐的學(xué)生個(gè)個(gè)都得救�？吹綄W(xué)生們都很安全，受的傷也好了，我對(duì)著他們微微一笑，然后啟動(dòng)飛行功能，飛走了。

　　當(dāng)波濤洶涌的海嘯來(lái)時(shí)，人們還沒(méi)有發(fā)覺(jué)，還在涼快的海里歡快的游泳、打水仗、潛水。我會(huì)使用超人的功能，變成一只巨大的鯊魚(yú)，浮在海面游來(lái)游去，把正在游泳的中年人、小孩都嚇到金色的'沙灘上。然后再變成老虎，在沙灘上用刺耳的猛叫聲把人們嚇到離海邊老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的地方。這樣，人們又逃掉了一次危險(xiǎn)，不會(huì)妻離子散，全家人過(guò)著快樂(lè)的生活。

　　當(dāng)20xx年的5.12來(lái)時(shí)，我有預(yù)測(cè)功能，知道今天14點(diǎn)48分有8級(jí)地震。到了下午的地震的前一分鐘，我用超人的瞬間轉(zhuǎn)移功能把汶川等重災(zāi)區(qū)的人們都轉(zhuǎn)移到寬闊的大草原上。雖然那些房屋都垮塌，但人們沒(méi)有受傷。當(dāng)自己回到災(zāi)區(qū)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的家園已經(jīng)不見(jiàn)了，一打聽(tīng)，原來(lái)是8級(jí)大地震。他們都高興自己躲避了這次地震，但誰(shuí)讓我們躲避了這次地震呢？

　　當(dāng)美麗的地球受到人類(lèi)的破壞時(shí)。比如把喝完水的瓶子和廢氣的油桶都丟進(jìn)清澈見(jiàn)底的小河里，河里的魚(yú)兒幾天不見(jiàn)蹤影，都沉入河底——死了。河水也慢慢變黑，慢慢的流進(jìn)五湖四海。因此人類(lèi)的生命之源——水就會(huì)沒(méi)有。還有許多餐館都用一次性筷子，這些筷子都用木頭做成的。這些木頭都是一棵棵高大的綠樹(shù)，能給人提供類(lèi)氧氣。但在制作一次性筷子的人的眼里，這些樹(shù)都是賺錢(qián)的“寶貝”，都去砍伐樹(shù)木，讓地球媽媽“生病”。所以我身為超人就有權(quán)利保護(hù)我們地球上每一滴水，每一顆“寶貝”。

　　但這是幻想，我并不是超人，沒(méi)有超人的特異功能，沒(méi)有超人那么偉大，令人崇拜�？墒俏疫�是想象自己是超人，有責(zé)任去圍護(hù)地球的和平，讓地球更加美麗、更加和諧、更加美好！

想象的作文 篇4

　　未來(lái)的警察局已經(jīng)是網(wǎng)絡(luò)化的了，警察局只要操控網(wǎng)絡(luò)就可以抓不法分子，那時(shí)我就是一個(gè)警察局的'局長(zhǎng)了。

　　但有一次，黑客用電腦把局里的網(wǎng)絡(luò)中心系統(tǒng)給破壞了，我當(dāng)然就不能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)把不法分子給抓住了，我只能和幾名警官開(kāi)車(chē)去了現(xiàn)場(chǎng)。

　　到了銀行，警察們正在努力破解黑客的密碼，終于一個(gè)警官找到了黑客的密碼，黑客的銀行卡里的錢(qián)已經(jīng)到了十三萬(wàn)！我一聲令下說(shuō)：“把他的銀行卡消除！”黑客就被我無(wú)敵的智慧打敗了。

　　這就是未來(lái)的警察局。

想象的作文 篇5

　　那個(gè)時(shí)候我還一直在想，假如大家都把這個(gè)項(xiàng)目給放棄掉了，那到最后我們得到的收獲究竟是什么樣子的?假如你那個(gè)時(shí)候不是像現(xiàn)在一樣這樣能說(shuō)會(huì)道，我也不能想象當(dāng)時(shí)你到底在哪里。

　　就好像那么長(zhǎng)時(shí)間的努力，其實(shí)都沒(méi)有白費(fèi)，但是它需要一定程度的宣傳才能夠讓我們每個(gè)人都能深入到其中去。

　　像我們每個(gè)人都遍布中國(guó)的全各個(gè)角落當(dāng)中，但是我們卻未必每個(gè)人都沒(méi)有把自己的心牽扯到一塊兒。

　　我只是一直都覺(jué)得生活那樣簡(jiǎn)單和聲，我們卻從來(lái)都沒(méi)有想象的和原來(lái)在我面前所面臨的那些東西都是我們一開(kāi)始早就丟失掉的。

　　我們從來(lái)都不知道，原來(lái)真的'些我們看不到的地方，有十多種感人的片段也正在進(jìn)行著，還生者。

　　可是當(dāng)你看電影的時(shí)候，你是否有想到過(guò)，原來(lái)我們?cè)谶@些地方經(jīng)歷著的事情，也從來(lái)都不是我們所想象的那樣容易。

　　假如我們還在這個(gè)地方，能再次相見(jiàn)，我想這一定是天賦的緣分，但是我卻一定不會(huì)把這件事情當(dāng)成與完全的賭注。

　　就是說(shuō)如果一定要我把他放心，我也可以云淡風(fēng)輕地拋下就走，而不會(huì)有任何感情的牽扯。

　　我想這是時(shí)間教會(huì)我最根本的東西。

　　也是在這樣的環(huán)境和過(guò)程當(dāng)中學(xué)到的最偉大的一方面。

想象的作文 篇6

　　在我以前的課桌上有一條“三八線”，那是我和同桌的“楚河漢界”，只要越過(guò)“國(guó)土界線”就會(huì)遭到狠狠一捅。這種事常常發(fā)生在我這個(gè)馬大哈身上。屢遭遣反我不禁想“要是沒(méi)有女生就好了�！闭娴模�要是班上沒(méi)有女生，我們男生一下課就可以痛痛快快瘋玩到“爆棚”，而不用管女生，不用擔(dān)心把她撞倒，不用擔(dān)心把她碰疼，不用擔(dān)心告我的惡狀。剛開(kāi)始好像覺(jué)得挺過(guò)癮，漸漸我覺(jué)得越來(lái)越無(wú)聊；唉，如果只有男生還真少了點(diǎn)什么呢！

　　假如沒(méi)有女生，誰(shuí)來(lái)出我們班的黑板報(bào)呢？我們男生干什么都是粗枝大葉，馬馬虎虎，而女生們恰恰相反，都是標(biāo)準(zhǔn)的完美主義者，再加上豐富的藝術(shù)美感，總能把我們教室裝扮得美輪美奐。如果我們男生來(lái)出，想想都恐怖�？磥�(lái)光有男生是不行的。

　　別看我們班上的女生個(gè)個(gè)細(xì)皮嫩肉，“見(jiàn)到老師也是文文雅雅，可管我們這群“調(diào)皮鬼”一點(diǎn)心也不含糊，“喂，安靜點(diǎn)兒�！薄澳阍俪�，就記你名字�！薄�…這些話我耳朵都聽(tīng)出老繭來(lái)了，如果不是女生這樣約束，我們搗亂的時(shí)候就多了，其它我們心里也明白這樣的`約束是有益的。

　　雖然我們班上的女生個(gè)個(gè)都是千金大小姐，但是她們樂(lè)于助人，對(duì)我們這調(diào)皮的“平民”向來(lái)有求必應(yīng)。我們男生做事一會(huì)兒這個(gè)沒(méi)了，一會(huì)兒那個(gè)沒(méi)帶，但只要向她們一開(kāi)口，她們一定會(huì)給予你幫助，如果她沒(méi)有，她就聯(lián)合整個(gè)女生“幫派”，不到一會(huì)兒，便可以借到你想借的東西。

　　如果班上沒(méi)了女生，教室會(huì)變得很恐怖，我們將失去約束，個(gè)個(gè)“龍騰虎躍”，成績(jī)更是“一鳴驚人�！笨磥�(lái)沒(méi)有女生真是弊多利少��！

想象的作文 篇7

　　原創(chuàng)任珈樂(lè)小小蝸牛大夢(mèng)想昨天

　　一天晚上我正準(zhǔn)備睡覺(jué)，關(guān)了燈，忽然發(fā)現(xiàn)書(shū)架上有一本奇怪的書(shū)正在發(fā)光，我好奇地打開(kāi)看，忽然一陣天旋地轉(zhuǎn)，我來(lái)到了一個(gè)奇妙世界。

　　哇，這可真是我夢(mèng)想中的世界啊！巧克力磚建成的城堡非常古樸，道路兩旁一株一株的棒棒糖樹(shù)，正在唱歌的`是軟糖小鳥(niǎo)，一個(gè)孩子懷里抱著一只狗，那狗竟然是一只奶糖狗！整個(gè)城堡都彌漫著濃濃的香味，我決定在這個(gè)美妙又香甜的世界走一走，逛一逛。

　　遠(yuǎn)處走過(guò)來(lái)一位優(yōu)雅的公主，她的頭發(fā)是用棉花糖編成的辮子，身后跟著一只可愛(ài)的可樂(lè)糖貓咪，突然一位士兵匆忙跑過(guò)來(lái)報(bào)告：“公主殿下，不好了，有一支螞蟻大軍入侵糖果城！”果然門(mén)口黑壓壓的全是螞蟻大軍，糖果士兵根本抵擋不住，只能慌忙逃跑。

　　我不慌不忙地走上去前去，幾下就把螞蟻部隊(duì)踩得潰不成軍。我對(duì)著螞蟻首領(lǐng)大聲呵斥道：“以后再也不許入侵糖果城了，不然就要了你們的小命！”螞蟻士兵嚇得落荒而逃。公主為了感謝我救了糖果城，請(qǐng)我吃糖果大餐，只見(jiàn)桌上有各種糖果應(yīng)有盡有，有小熊軟糖，花生糖，玉米糖，水果糖……平時(shí)媽媽都不讓我吃糖，這一次我可是痛痛快快地享用了一頓。

　　沒(méi)過(guò)多久，我的牙忽然疼起來(lái)了，我捂著臉頰直打滾，大聲喊著：“媽媽?zhuān)瑡寢尶靵?lái)救我！我的牙好疼啊！”媽媽來(lái)了，一直在叫疼暈過(guò)去的我：“樂(lè)樂(lè)，樂(lè)樂(lè)！”我睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！

　　每個(gè)小朋友都喜歡甜甜的糖果，但是吃多了就會(huì)長(zhǎng)很多蛀牙，在夢(mèng)里的糖果城吃吃就好啦，這樣神奇的魔法書(shū)，你們也想擁有嗎？

想象的作文 篇8

　　同學(xué)們一定也想過(guò)很多的假如，假如我不是我，我是什么呢？我常常在想，假如我是一個(gè)小偷……

　　假如我是一個(gè)小偷，那我一定要做一個(gè)好小偷。偷走別人的悲傷。

　　假如我是一個(gè)小偷，那我一定要做一個(gè)好小偷。偷走骯臟的垃圾，讓城市變得整潔。讓所有人都變得的歡樂(lè)。

　　假如我是一個(gè)小偷，那我一定要做一個(gè)好小偷。偷走人們的`壞習(xí)慣，讓每個(gè)人都不變得優(yōu)秀。

　　假如我是一個(gè)小偷，那我一定要做一個(gè)好小偷。偷走社會(huì)的不良風(fēng)氣，讓所有人變得清正廉潔。

　　如果我的愿望實(shí)現(xiàn)了，那我還要偷更多的東西，使世界變得美好……大家愿不愿意我做一個(gè)小偷呢？

想象的作文 篇9

　　21世紀(jì)，世界人口暴增，人類(lèi)面臨著一個(gè)國(guó)際性的難題——無(wú)家可歸。人們把大面積的森林田園變成了高樓大廈，政府也在毀滅山、鎮(zhèn)、海，建起一片片新居民區(qū)。可誰(shuí)也沒(méi)像到，各種自然災(zāi)害正向人類(lèi)逼近。

　　我在加里幅尼亞的地球科學(xué)研究小組工作。昨天，我們的辦公樓剛糟到了酸雨的猛烈襲擊，今天，我又頂著沙塵暴來(lái)到了地球科學(xué)研究領(lǐng)域最有權(quán)威的老博士辦公室里，我向他闡述了我的一個(gè)大膽設(shè)想：克隆一個(gè)地球！

　　老博士一聽(tīng)，拍案而起，說(shuō)：“好啊！人們還沒(méi)想到這一點(diǎn)，我們說(shuō)干就干吧！”老博士還吩咐他的助手幫助我們完成這項(xiàng)計(jì)劃。

　　我們用從技術(shù)分析師那兒找來(lái)的土、水、動(dòng)植物、煤炭等克隆地球所需的基本物質(zhì)，提取基因后，制成了一個(gè)藍(lán)色的.小球體。我們還用微型計(jì)算機(jī)做了納米檢查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)基因非常合理，我們就把它放進(jìn)了溫室中。

　　兩個(gè)半月以后，我和助手來(lái)到了溫室，不出我所料，這事的“二號(hào)地球”可以離開(kāi)溫室了。我們對(duì)它做了最后的檢查：重27噸，12個(gè)大洋，五個(gè)大洲，水陸面積比例為5：4。做好記錄后，我們用高科技發(fā)射器把它發(fā)射到太空中。半年后，“二號(hào)地球”越變?cè)酱�，大部分地球人般了上去，新“地球”上陸續(xù)建起了許多公園、居民區(qū)等，到處生機(jī)勃勃。

　　我和助手已經(jīng)筋疲力盡，但我們知道有一件事還沒(méi)做。這時(shí)，老博士來(lái)到我們的辦公室，他問(wèn)：“你們下一步要干什么？”我和助手異口同聲地說(shuō)：“當(dāng)然是治理一下我們的‘老家’嘍！”

想象的作文 篇10

　　一道閃光，直劈而下，我一傾翅膀，便躲過(guò)了那道閃著紅光的“天空裂縫”，但它們又接二連三地來(lái)了好幾道，我也只是斜斜翅膀�？墒亲詈笠坏溃�那道紫色的閃電……

　　我是這16只大雁中的領(lǐng)頭雁，眼看著寒冷的冬季即將來(lái)臨，我們只好向南方遷徙。我們這只隊(duì)伍已經(jīng)在陸地上空飛行整整15天了，現(xiàn)在要克服的最大困難就是跨越大海。我們飛翔在天空中，順著風(fēng)勢(shì)滑翔，省去了許多力氣。但是沒(méi)一會(huì)兒功夫，風(fēng)向就改變了，我們只好不停地拍打翅膀，風(fēng)聲在我們耳邊嗡嗡作響。

　　我們已經(jīng)在海上飛行了七個(gè)多小時(shí)了，但是海上空空如也，連一個(gè)落腳點(diǎn)都沒(méi)有。這時(shí)，一只弱小的大雁掉隊(duì)了，我放慢了速度，好讓他可以跟上來(lái)�？墒牵�他的速度越來(lái)越慢，翅膀拍打得越發(fā)無(wú)力。我只好讓另一只雄雁領(lǐng)隊(duì)，自己飛到那只掉隊(duì)的大雁前面，使勁地拍打翅膀，讓他借助我翅膀產(chǎn)生的螺旋氣流飛行，這樣可以飛得輕松一些。不久，那只大雁終于恢復(fù)了一些體力，又可以跟上隊(duì)伍了，我也可以繼續(xù)帶隊(duì)了。雖然我們繼續(xù)飛行著，但都已經(jīng)精疲力盡了，現(xiàn)在最重要的就是在這茫茫大海上找一個(gè)落腳點(diǎn)休息。

　　又過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，忽然，我發(fā)現(xiàn)在大片藍(lán)色的視野中央，有一個(gè)小黃點(diǎn)，我立刻像利箭一般向下俯沖。“嗖嗖嗖”，我看清楚了，那是一只小船，但上面落著大批灰色的鸻鷸，這艘船已經(jīng)被他們捷足先登了。要是我們?cè)購(gòu)?qiáng)行落到上面，這小船會(huì)沉的。我立刻停止扇動(dòng)翅膀，瞬間剎住車(chē)，其他的雁也都停了下來(lái)。他們不解地望著我，我叫喚了幾聲，向他們解釋明白。無(wú)奈，我們只好又回到了原來(lái)的高度，繼續(xù)尋找落腳點(diǎn)。

　　就在這時(shí)，我又有了新發(fā)現(xiàn)，在海岸線的附近有一丁點(diǎn)兒綠。我把翅膀張得盡可能開(kāi)，一邊降低高度，一邊縮短距離，經(jīng)過(guò)十多分鐘的滑翔，我們終于來(lái)到了一個(gè)小島，只有幾株椰子樹(shù)和一口清泉的小島。我們開(kāi)始在這里安營(yíng)扎寨，我用堅(jiān)硬的.嘴巴啄下來(lái)了幾個(gè)椰子，同伴們用椰子樹(shù)葉鋪成了一張舒適的床。我們?cè)谶@里吃椰肉，喝泉水。補(bǔ)充了能量后，現(xiàn)在缺乏的就是一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了。不久，我們就睡著了。

　　新的一天又開(kāi)始了，這一天烏云密布，道道閃電劃破天空，但還是阻擋不了我們前進(jìn)的決心。這時(shí)，只見(jiàn)一道紫色的閃光劈頭而來(lái)……從天空中，緩緩飄落下兩根燒焦的羽毛，我落了下去。忽然，天空中又躍起了我的身影，我們的身影。我們扇動(dòng)翅膀，一起朝前飛去，朝那溫暖的南方飛去……

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