有關(guān)環(huán)境想象作文錦集七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的環(huán)境想象作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
環(huán)境想象作文 篇1
五年后，我已經(jīng)是一個(gè)研究生了。我回到家鄉(xiāng)一看，咦?這條河是什么河呀?怎么這么干凈?
我向周圍的人一打聽——哦，原來是東官河呀!可是，原來這條東官河不是渾濁不堪的嗎?現(xiàn)在怎清澈見底了啊?你看，河水里還有許多小魚兒正快活地游來游去，還時(shí)不時(shí)地躍出水面，濺起美麗的小水花呢!春天來了，岸邊柳樹甩著長長的辮子，一陣微風(fēng)吹來，柳樹隨風(fēng)舞動(dòng)。迎春花綻開了笑臉，黃黃的小花可漂亮了!鳥兒們?cè)谥︻^歌唱，一片鳥語花香。
早起的'人們?cè)跂|官河散步、跳廣場(chǎng)舞、打太極拳，可熱鬧啊!河水像一面明亮的大鏡子，倒映出藍(lán)藍(lán)的天空、白白的云朵，
還有岸邊美麗的垂柳、高大的樓房。
家鄉(xiāng)的東官河真是大變樣，成了家鄉(xiāng)一道美麗的風(fēng)景線。
環(huán)境想象作文 篇2
一天，我從糖罐里拿出一根芒果味的棒棒糖，打開包裝，舔了舔，恩，味道好極了�！昂�！”好大一陣風(fēng)呀！“咦？”
一個(gè)學(xué)校出現(xiàn)在我的眼前，抬頭一看，“皮皮學(xué)�！睅讉�(gè)字蹦了出來，我的好奇心驅(qū)使著我，走進(jìn)了這個(gè)學(xué)校，剛進(jìn)大門，一首我最愛聽的歌放了起來，頓時(shí)讓我輕松了不少。原來，門口有一臺(tái)心靈感應(yīng)機(jī)器，它能將你心里想的轉(zhuǎn)化為音樂，也就是你最喜歡的歌。
我走進(jìn)了一幢又高又大的教學(xué)樓，突然發(fā)現(xiàn)墻壁上有三個(gè)很大的.按鈕，第一個(gè)按鈕下面寫著：飛，第二個(gè)按鈕下寫著：潛，第三個(gè)按鈕下寫著：還原，于是我按下了第一個(gè)按鈕，忽然，整幢房子一下子飛上了天空，我嚇得趕緊逃進(jìn)了最近的一個(gè)教室，我發(fā)現(xiàn)教室也很稀奇古怪，于是我又研究起教室來。教室里有一個(gè)很大的書柜，有三層，也有三個(gè)按鈕。我按下第一層的按鈕，一只機(jī)器手伸了出來，拿了一本書，正是我想要的一本書，我馬上坐在一個(gè)位置上津津有味地看了起來，看完了書，那只機(jī)器手又把那本書放了進(jìn)去。
課桌上有一個(gè)按鈕，按下去就能幫你放回或拿出東西。我突然想起了教學(xué)樓還在飛呢，于是我又按下寫有“潛”字的按鈕，教學(xué)樓又到了海里，許多漂亮、可愛的小魚向我游了過去，有趣極了！
時(shí)間不早了，我按下了“還原”按鈕，走進(jìn)了餐廳，只見桌上擺滿了飯菜，一個(gè)機(jī)器人正在做飯，這個(gè)機(jī)器人什么菜都會(huì)做，我不得不狼吞虎咽地吃了起來。
“呼！”好大一陣風(fēng)呀！“咦？”我怎么又回家了？我去過未來的學(xué)校？我不是在啃棒棒糖嗎？
環(huán)境想象作文 篇3
在一個(gè)陽光明媚的上午，熊哥哥和熊弟弟在小樹林里表演雜技，小孩子、小松鼠和小山羊在旁邊觀看它們精彩的表演。
表演結(jié)束了，小松鼠跳到樹上，抱著松果高興地吃了起來，把松果殼丟在了地上，捧著幾個(gè)彤紅彤紅的大棗津津有味地吃了起來，一邊吃一邊把棗核吐在地上。兩只小熊坐在樹墩上，一人拿一根黃燦燦的'玉米棒，啃了起來，順手把玉米皮仍在了地上。
小樹林，瞬間變成了一個(gè)垃圾場(chǎng)，小山羊看見了，心想：我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，于是，他拿起掃把，開始清掃垃圾。熊哥哥、熊弟弟、小松鼠和小猴子看見了，覺得很不好意思，他們連忙找了工具，也和小山羊一起干了起來，小猴子用掃把掃地，小松鼠用簸箕撮垃圾，熊哥哥和熊弟弟用筐把垃圾抬走，不一會(huì)兒，小樹林又像原來一樣，那么干凈、美麗了！
環(huán)境想象作文 篇4
當(dāng)今的社會(huì)，人們的生活水平不斷提高，環(huán)境和污染變成了一個(gè)不可忽視的問題。在大街上，隨處可見果皮、垃圾袋，弄得垃圾成堆，蒼蠅亂飛，到處是臭氣。在這樣的環(huán)境生長，可不是什么好事，也不是人們所希望的。所以我想發(fā)明一種精致卻作用很大的“環(huán)保清潔箱”。
“環(huán)保清潔箱”是長方形的，高度只有80厘米，箱內(nèi)有兩只特制的`桶。外殼上還設(shè)計(jì)了一些精美的圖案，如小動(dòng)物、植物、卡通圖案等，讓人看起來感覺是一種美的享受。
與眾不同的還是它身上的綠色、紅色的按鈕。當(dāng)你扔垃圾進(jìn)去的時(shí)候，它里面的智能芯片會(huì)辨別出哪種可回收，哪種不可回收。如果你把可回收的垃圾放進(jìn)了不可回收的垃圾桶里，它會(huì)自動(dòng)把可回收的垃圾移進(jìn)可回收的垃圾桶里流出來，讓人們回收再使用，假如不可回收的垃圾裝滿了，只要你按綠色按鈕，它就會(huì)消化掉。
這種環(huán)保垃圾箱不但有消化的功能，還有凈化的功能。因此，在有污水的地方，“環(huán)保垃圾箱”的作用更大了，只要你按一下紅色按鈕，就可以像魔法師一樣把污水全部消毒過濾轉(zhuǎn)化成可以飲用的純凈水。從一條管子里流出來供人們飲用。
有了“環(huán)保垃圾箱”，人們不用再為垃圾和污水煩惱了�？�，寬闊的馬路上鮮花盛開，綠樹成蔭。當(dāng)然，這只是我的幻想，但我一定會(huì)把它變成現(xiàn)實(shí)，讓它為人類造福！
環(huán)境想象作文 篇5
同學(xué)們你們還在因?yàn)椴辉咐@道而踐踏草坪嗎？因?yàn)榛ǖ拿利惗ゲ烧獑�？因�(yàn)樨澩娑蹟嗔藰渲�，也許你并不覺得這有什么，可你想過嗎世界上人那么多沒人摘一朵花，哪個(gè)數(shù)字是無法想象的，也許你還會(huì)反駁哪些伐木工人砍的`樹一天就是幾百顆，沒錯(cuò)他們是不對(duì)，可是我們只要管好了自己才能去說別人，如若不然地球生態(tài)平衡就會(huì)被破壞，大自然就會(huì)給予我們報(bào)復(fù)，唐山大地震，泥石流等給我們帶來的傷害還算少嗎？
雖然xxx世界末日沒有來到，但是我們?nèi)祟惱^續(xù)破壞下去就離世界末日不遠(yuǎn)了，也許你見不到世界末日了，可當(dāng)我們子孫后代面臨時(shí)，他肯定不會(huì)因?yàn)槟憬o他留下多大財(cái)富而感激你而是厭惡你憎恨你，應(yīng)為你為了一時(shí)的利益而破壞了生態(tài)平衡而感到恥辱，到哪個(gè)時(shí)候這顆在宇宙中有著蓬勃生命力的星球，地球?qū)⒃谟钪嬷邢�，相信同學(xué)們也不希望這一幕發(fā)生吧，讓我們攜手一起保護(hù)我們美麗是的家園吧！讓這顆美麗的星球在宇宙中一直閃爍他那奇特的光澤吧。
昨天李勝說的好我們?nèi)嗽谇啻浩谝蛟撚欣硐胗凶非�，可我想說的是我們連家園都沒有了，還談什么理想與追求呢？初一:求贊
環(huán)境想象作文 篇6
在未來的20xx年，人們幾乎砍光了樹木。化工廠。家具廠等，排放著一股股黑煙。天空不再湛藍(lán)，被黑煙籠罩著的天變得灰蒙蒙的�？諝獠辉偾逍�，一股股臭氣迎面撲來，人們戴上厚厚的口罩，可是還能聞到臭氣。沙塵暴時(shí)不時(shí)來侵略地球，人們不得不躲起來，沙塵暴過后，地上積滿了至少5厘米的沙土。動(dòng)物越來越少就連麻雀也只有十幾只了。
眼看地球?qū)⒁獨(dú)�，可是人們卻渾然不知，還在破壞，還在毀滅。人們得到了錢，樂得笑開了花，可他們哪知道即將到來的災(zāi)難��！
終于，大自然生氣了。有一天地球發(fā)生了大洪水，大水到的地方一片狼藉，人們?nèi)佳退懒�，只有少�?shù)鳥類在這次大災(zāi)難中獲得幸免。
人們?cè)固觳还�，親愛的`人們呀，你們還沒有意識(shí)到你們的過錯(cuò)嗎？
環(huán)境想象作文 篇7
十年后，我是一位知識(shí)淵博的大學(xué)生，我乘飛機(jī)來到我的家鄉(xiāng)——慈溪。家鄉(xiāng)的變化可真大��！
瞧！街道上干干凈凈沒有一點(diǎn)灰塵，街道兩旁的樹木郁郁蔥蔥，花壇里鮮花盛開。我來到了一條清澈的小溪邊，溪水清澈見底，溪邊柳案夾堤，微風(fēng)吹來，柳樹齊演奏“沙沙的樂曲�！惫珗@翠綠的草坪如一條地毯，松柏蒼翠欲滴，溪邊開滿了姹紫嫣紅的'鮮花，引來了許多蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂在花叢中采蜜，溪里還有許多可愛的小魚快活的在水里嬉戲，到處鳥語花香，一片生機(jī)勃勃的景象。
現(xiàn)在不僅衛(wèi)生好，科技也非常發(fā)達(dá)。我們小區(qū)已經(jīng)安裝了自動(dòng)消除垃圾的機(jī)器，要是有人扔在地上或草坪上，在一秒之后垃圾就會(huì)消失�，F(xiàn)在的汽車也大不相同，以前的車排出的都是污氣，現(xiàn)在的車排出的是氧氣，人們可以呼吸新鮮的氧氣，而且馬路也暢通無阻了。
現(xiàn)在人們認(rèn)識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性，我們一定要好好保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境。
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