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登上月球想象作文400字4篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的登上月球想象作文400字4篇，歡迎大家分享。
登上月球想象作文400字 篇1
如果有那么一天，我登上了月球
地球的資源越來越短缺，于是，有一天我駕駛著宇宙飛船飛向美麗的月球，去探尋月球的資源。
登上月球后，我穿上太空服，背上氧氣背包，跳出了太空艙，取出折疊式遙控金屬鉆探儀和工具箱，將它們扛上太空車，便開車向月谷駛去。
我開著太空車來到了五千米的深處，啟動遙控金屬鉆探儀，它自由靈活地在月球表面探索著，我眼睛死死地盯著車上的自動礦產分布分析圖，電腦將所有的小月谷兩兩相連，其線的中心點竟然在我的腳下，似乎這里有豐富的礦產資源，就在這月谷的.地底深處埋藏著。我興奮了起來，如果是真的話，那就可以解決地球資源短缺的問題了。我開始逐漸地向下挖掘，不一會兒，看見流動著的巖漿，而在它的后方，放置著一種地球上從未見過的礦物質一固相鎳鑫。我駕車“飛奔”而去，突然，巖漿從地面上涌了上來，形成了一道無比炎熱的墻�！澳贻p人，你要答對我一道問題才能過關，得到它�！睅r漿居然說話了�！笆裁磫栴}？”“水澤源流江河湖海，金銀銅鐵鉻鎳鉛鋅。請你答兩個地名�！蔽铱嗨稼は肫饋怼Γ∮辛�，青海省境內江河縱橫，湖泊眾多，是長江、黃河、瀾滄江的發(fā)源地，故有“江河源頭”之稱。甘肅省礦產資源豐富，已發(fā)現(xiàn)礦種158種，號稱“有色金屬”之鄉(xiāng)。我馬上答道：“青海和甘肅�！睅r漿笑著點點頭，我終于取得礦物質，將它帶回了地球。
我想人類終究會有這么一天，登上外星球，用地球鄰居們的資源，為人類造福。
登上月球想象作文400字 篇2
假如我登上了月球，我一定會感覺身輕力大，健步如飛。我會看到月球表面布滿了大大小小高高低低錯綜復雜的環(huán)形山，我知道這些環(huán)形山大多是隕星撞擊而產生的。我還會看到月球上連面不斷的山脈，廣闊的平原和凹陷的盆地。
假如我登上了月球，我會發(fā)現(xiàn)月球上沒有一絲人煙，也聽不到一絲聲音，整個月球一片寂靜，一片荒涼。如果把地球上的植物種子撒在月球上，每天給它澆水，它還是照樣會死，因為月球上晝夜的溫度相差很多，自然環(huán)境非常惡劣。
假如我登上了月球，我也許會在月球上發(fā)現(xiàn)一片薄冰，從而證明月球上可能有水資源。我一定會在平原上挑選一些巖石，拍一些照片，拿回來考察考察。
假如我登上了月球，我要躺在美麗的月球上，凝視著太空里的.星系。我站在月球上欣賞著浩瀚的太空。我看見了科學家們說的太陽系九大行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。最令我百看不厭的要數(shù)我們的地球了。它像一顆藍白交錯的水晶球，高高地掛在太空中：棕黃色的陸地鑲嵌在蔚藍色的海洋中，還不時有幾朵白云在上面飄蕩，無怪乎那些月球探險者們贊美它是“漂浮于廣闊宇宙空間中的最美麗的綠洲”！
Oh，my god！多美的月球，多美的太空呀！
登上月球想象作文400字 篇3
假如我是一名科學家，我便會發(fā)明一艘宇宙飛船飛上天，向一個寧靜而又荒涼的世界----月球飛去，去改造月球，把它變成人們的第二故鄉(xiāng)。
首先，月球上那異常的溫度就使人們受不了。所以我們需要把月球上的溫度改變成（像）向地球上的溫度一樣才行。所以，我將發(fā)明的“溫度調節(jié)器“拿出來，把月球上的溫度改變了一下。（別急，只要把我發(fā)明的“溫度調節(jié)器”一打開，用不了多久月球就會和地球的溫度一樣了。）
�。ㄆ洌┐危揖桶盐沂孪葴蕚浜玫摹扒逍驴諝庀洹澳贸�，把里面的清新空氣全都釋放出來，（立刻）這樣，月球上也就到處充滿了新鮮的空氣了。
然后，我（用）將一個我發(fā)明的`“自動鏟土機”把周圍的環(huán)形山鏟平，在上面蓋起一座座高樓大廈、平房和飼養(yǎng)廠，把地球上的動物都各運來一種，（讓他們在月球上繁衍生長。）
最后，我把花草樹木都種下，不久，荒涼的月球就會變成一個綠色的世界。
我還要在月球上開辦旅游公司。
如果20年后的月球真的變成了人們的第二故鄉(xiāng)，那時候的月球一定比我想象的更加美麗富饒。
登上月球想象作文400字 篇4
我第一件事就是要把我?guī)サ奈逍羌t旗，插到月球上最高的山峰上，讓它在那里永遠飄揚。
然后我要尋找到豐富的水源，在那里選擇一個適合居住條件，又比較方便出行的地方安營扎寨。
我要用帶去的飛行器和月球車，按計劃對月球大部分地區(qū)進行探查。我要像地質學家、生物學家、氣象學家、物理學家、化學家——一樣，將月球上收集到的各種資料、信息和標本帶回地球作進一步的.研究。并繪制一張詳細的月球地圖，給后來的人提供方便。
我要把那里的風景用攝像機拍攝下來，然后帶回地球給大家觀看，讓大家在欣賞月球上美麗風光的同時，還能產生親臨其境的感受和樂趣。
我要把帶去的許多植物種子播種在實驗基地的土壤里，并把它們培育出來，讓它們開花結果，一代一代的繁殖，把月球變成祿色的世界。
我要親自體會一下，在月球上人的衣、食、住、行怎樣做才恰當，把經驗和教訓總結出來，提供給后去的人們參考。
我還要試一試，在月球上我到底能跳多高，我的拳頭到底有多大的力量。
我要——
在即將返回地球時，我要在住地立一個碑，碑上刻著“中國四川成都郫縣實驗學校四年級二班廖伲菡居住址”，讓后來的人知到這是我在月球上的家。
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