機器人想象作文300字4篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的機器人想象作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

機器人想象作文300字 篇1

　　“嘩啦嘩啦……”我乘坐著熱氣球直上云霄，那彩云在我身旁圍繞著，我不禁想撲向那些美麗而各異的云朵�！岸＿耍　薄皻g迎來到機器人之城，祝您旅途愉快。”站立在空中的機器人正說道。

　　我才不管什么東西呢，只顧自己向前跑去，誰知，后面跟來個機器人，他說道：“你好，我是你的.貼心助手，專門為你服務(wù)�！�

　　突然，我們掉進一個黑洞，像鐵球一樣笨重的掉下去，我向里面探頭，驚訝地叫道：“天哪，太漂亮了吧！”在那透明的房間里，倒映著晶瑩的家具，還可以看見那清晰的畫面在身旁隨時出現(xiàn)。剛進高貴的門房，看見個孕婦辛苦地帶著小孩，那小孩子又哭又鬧。機器人迅速地伸出自己的機械臂，制作一個精致的汽車，讓小孩坐在前頭，媽媽坐在后面，小孩不哭不鬧，靜靜地坐在那里，一朵云飛過來，帶著他們飛走了。

　　我走進房間，一下子坐在椅子上，椅子奇跡般地走起來，走向廚房，正好我餓了，準備動手做吃的，可是鍋長出兩只手掌，抓住鍋鏟自動的燒起來，沒過幾分鐘，那鮮美而好吃的食物送進嘴里。無論你做什么事，都不用自己動手，機器人會幫助你的。

　　等我離開時，機器人們與我告別�！霸僖�！再見了！”

機器人想象作文300字 篇2

　　未來的一切都是美好的，如果未來有一種機器人把它帶回家，能幫人們做家務(wù)，那人們就可以省了很多時間來做其他事情了，如果這一切都是真的，那該有多好啊!

　　你自己放學(xué)回到家，只要說“開門”門就會自動開了，再說“關(guān)門”就會關(guān)上了。是這家主人的聲音在機器人的肚子中的電腦里錄著。你也許會問：“如果感冒了，聲音沙啞，不和電腦里錄著的聲音一樣，那該怎么辦?”不用擔(dān)心，可以使用它的另一個設(shè)備：你伸出手，它就會依據(jù)你的指紋自動開了。

　　回到家，機器人已經(jīng)做好了可口的飯菜，只要你出門前交代他應(yīng)該做的.事情，回到家后，它一切都幫你辦好了，吃完飯，機器人為你收拾餐桌，再幫你洗碗、打掃。

　　如果你做完作業(yè)，沒有檢查作業(yè)、收拾書包的習(xí)慣，那機器人就自動會幫你檢查作業(yè)，準備好明天要帶的課本。

　　夜幕漸漸降臨了，你的眼皮像被膠水粘住了一樣，很想睡覺，這時，機器人已經(jīng)為你鋪好了船，你躺在柔軟的床上，不一會兒就睡著了：早晨，該到起床的時間了，機器人就到你身旁呼醒你，等你醒后，他就把你的床收拾好，都不用自己操心了，我們相信只要人們共同女里，在不久的將來，這將是真的。

機器人想象作文300字 篇3

　　小朋友，你們知道現(xiàn)代新式機器人嗎？這是我最新研制的，它是一種功能繁多、外形特別的機器人。如果你想了解它更多，請聽我介紹。

　　機器人長著方方的腦袋，頭上有一根長長的信息接收器，一個碩大的身體，有著銀灰色的外表。可愛極了！

　　現(xiàn)代新式機器人是一個家庭“仆人”，如果你用上它，什么都方便極了。如果你想到外面去旅游，只要在小型的紐扣控制板上摁一下，機器人會馬上變成一輛車停在你身旁，你只要坐進去幾秒鐘就到地方了。

　　機器人還有一個奇特之處，那就是變成房子。如果你出遠門迷了路還不想回家，機器人會變成一座溫磬小屋，你就可以在這樣舒服的小屋里住上幾天，機器人再把你領(lǐng)回家。

　　不好！煤氣泄漏了！如果你有了新式機器人就不要擔(dān)心了，因為機器人有維修設(shè)備的.功能，再大的事故它也能挽救。

　　怎么樣，聽了我的介紹，是不是覺得很新奇？還想使用幾天？這只是一個幻想，但將來的一天，我一定能發(fā)明。使用以后要多提寶貴意見哦！

機器人想象作文300字 篇4

　　20xx年時，我發(fā)明的機器人老師“閃亮登場“了。瞧！它來到了三（11）班。

　　語文課時，我們正上到關(guān)于雪的文章，機器人老師按了一下白色的按鈕：“呼——呼——”教室里下起了鵝毛大雪。同學(xué)們一邊欣賞雪景，一邊聽著老師上課，這身臨其境的滋味好極了！連一個小差、打瞌睡的同學(xué)都沒有。

　　數(shù)學(xué)課了，我們講到籃球場上的數(shù)學(xué)知識。機器人老師一按黃色的按鈕，“嘩”，我們來到了籃球場，同學(xué)們立刻拿起一米長的尺子，擺在籃球場的兩邊，然后求籃球場的周長和面積……

　　該上科學(xué)課了，以前老師只能請一兩個同學(xué)上來，我們只有羨慕的`份兒。而這次機器人老師把我們帶到了實驗室，又按了一下藍色的按鈕，“哐當(dāng)”，每個小朋友面前都出現(xiàn)了一套實驗工具。同學(xué)們躍躍欲試，當(dāng)聽到“可以開始了”的時候，就立刻拿好工具，興致勃勃地做起了實驗，我們做得不亦樂乎，連下課鈴響了也沒聽見。

　　還有英語課，機器人老師按下了紅色的按鈕，轉(zhuǎn)眼間，我們的耳畔響起了一聲聲英語：hi，what'syour name……原來我們來到了英國，被一大群英國孩子圍著，讓我們和他們聊天呢！

　　……

　　瞧！我發(fā)明的機器人老師多么神奇��！

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