【推薦】未來(lái)想象作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的未來(lái)想象作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)想象作文 篇1
今天，我來(lái)到常州中華恐龍園游玩，園內(nèi)有一個(gè)項(xiàng)目叫“穿越侏羅紀(jì)”，聽(tīng)著這名字就挺吸引人，讓人很好奇，所以我們就決定到那兒去玩玩。
牌上介紹：穿越侏羅紀(jì)是一項(xiàng)十分刺激的項(xiàng)目，人們乘坐小船徜徉在恐龍出沒(méi)的史前沼澤，穿梭了時(shí)空的隧道，在白堊紀(jì)史前火山噴發(fā)中，從18米高空呼嘯而下，感受從天而降的酣暢淋漓。
我和爸爸、大姨娘、哥哥來(lái)到入口處，只見(jiàn)那里的人是黑壓壓的一片，但是為了能尖叫一次，我們還是拼命地?cái)D了進(jìn)去，我們排了足足二個(gè)半小時(shí)的隊(duì)伍，終于能夠“穿越侏羅紀(jì)”了。我們四人坐上小船，系上安全帶，手抓緊扶把，小船就開(kāi)始前進(jìn)了。慢慢的，我們聽(tīng)到了恐龍的嗷叫聲，緊接著，小船就駛進(jìn)了恐龍的巢穴，巢穴里有三角龍、長(zhǎng)頸龍、還有雷龍……，三角龍的頭和尾在搖擺著，長(zhǎng)頸龍?jiān)趪娝�有各種各樣的姿勢(shì)。小船往上開(kāi)了，上面又是一個(gè)巢穴，里面都是恐龍蛋，有的恐龍蛋微微張開(kāi)能看見(jiàn)里面的.小恐龍，有的恐龍蛋小恐龍已經(jīng)爬出來(lái)了，接著，我們又來(lái)到了一個(gè)巢穴，里面是火山，天上閃著閃電、打著雷，氣氛很緊張，突然，“嗷？”的一聲，一只霸王龍出現(xiàn)在我們的面前，著實(shí)讓我們嚇了一跳，我們的小船從它的腋下穿了過(guò)去，緊接著又是一個(gè)上坡，還以為要經(jīng)過(guò)一段平路，誰(shuí)知，竟從18米高空呼嘯而下，兩旁水花四濺，尖叫都來(lái)不及尖叫，就已經(jīng)到了地面，可想而知，速度是多么驚人��！隨著水流，我們的小船慢慢地來(lái)到了出口處，但我的心還在怦怦直跳。
解開(kāi)安全帶，來(lái)到岸上，兩腳直發(fā)抖，有種站立不穩(wěn)的感覺(jué)，實(shí)在是太刺激了，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容……
未來(lái)想象作文 篇2
一眨眼，已經(jīng)過(guò)了20年了，有大大小小的機(jī)器人在為我們服務(wù)，也有多多少少的景色，最奇特最美麗的要數(shù)未來(lái)公園了
一進(jìn)公園，入眼的便是百花盛開(kāi)的場(chǎng)面，有桃花、有荷花、有菊花、有梅花、牡丹，睡蓮，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些花兒都是四個(gè)季節(jié)開(kāi)放的，這么就在同一時(shí)間開(kāi)放呢？原來(lái)有一個(gè)機(jī)器人園丁一直在調(diào)節(jié)花壇的溫度，比如說(shuō)：機(jī)器人園丁可以把花壇的前面調(diào)成夏天的溫度，后面調(diào)成冬天的溫度你就可以既看到荷花又可以看見(jiàn)梅花，既可以不頂著太陽(yáng)，挨著寒冷，又可以看到美麗的花朵，多方便啊，這樣就可以看到四季的花了。
走過(guò)花壇，來(lái)到水果亭，你聽(tīng)到這亭的名字，你有可能會(huì)說(shuō)：“什么？這叫水果亭？”其實(shí)，亭里有一棵高科技大樹(shù)，上面結(jié)滿了十幾種水果，雪梨、蘋(píng)果、葡萄、桃子、菠蘿、草莓、橙子等等，水果不但多，而且大，葡萄有乒乓球這么大，桃子有一個(gè)足球這么大！想摘就摘！它還有一個(gè)十分神奇的地方，就是迅速長(zhǎng)水果功！原來(lái)這棵大樹(shù)上有一些水果是假的，它們都是指紋識(shí)別機(jī)，你只要走到這些“冒牌貨”面前，把你的手指放到上面，它的`旁邊就過(guò)十秒，就“長(zhǎng)”出了你要的水果！
未來(lái)公園的景色十分美麗，這全部美好的發(fā)明都是科學(xué)家辛勤努力，讓我們好好學(xué)習(xí)，加入科學(xué)的隊(duì)伍里，造福大家！
未來(lái)想象作文 篇3
一天，琦琦完成了作業(yè)，收拾好文具準(zhǔn)備睡覺(jué)。一不小心一支鉛筆掉到了地上，琦琦彎下腰正準(zhǔn)備去撿，突然地上閃出一道十分美麗的彩虹。琦琦還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，便感覺(jué)自己輕飄飄地飛了起來(lái)，身體不由自主地被一股磁力吸了過(guò)去，琦琦嚇得閉上了眼睛。過(guò)了好一會(huì)兒，她才回過(guò)神來(lái)，悄悄地睜開(kāi)眼睛一看，只見(jiàn)只見(jiàn)自己周?chē)际腔ú輼?shù)木，可是卻不見(jiàn)一個(gè)人影。琦琦害怕極了，她剛想抬腳離開(kāi)這里，卻又發(fā)現(xiàn)自己的腳不能動(dòng)了。這一發(fā)現(xiàn)讓她害怕極了，她急忙伸出手，抱緊身旁的一棵樹(shù)，令她驚奇的是樹(shù)里竟然傳出一個(gè)小女孩的聲音：“你好，我是撒妮，是這里的新服務(wù)機(jī)器人�！� 琦琦一聽(tīng)，便像遇到了救命稻草似的，一股腦兒把自己的遭遇告訴了撒妮。撒妮聽(tīng)了，決定先帶琦琦參觀一下，再把她送回以前�？墒牵哪_不能動(dòng)，這可怎么辦呢?撒妮說(shuō)沒(méi)事，她在琦琦的背上點(diǎn)穴按摩了幾下，琦琦的腳就又能動(dòng)了。于是，她們便一起坐上夢(mèng)幻飛馬，開(kāi)始了參觀之旅。
“我們這里是森林區(qū)，馬上要去的是食品區(qū)，接下來(lái)去學(xué)習(xí)區(qū)和居住區(qū)。你是從20xx年來(lái)的`，我想你可能是因?yàn)闀r(shí)光機(jī)故障而來(lái)到了3000年后的。在森林區(qū)，我們可以乘飛馬，在食品區(qū)和學(xué)習(xí)區(qū)我們都會(huì)乘不同的交通工具�！比瞿菀贿咇{駛飛馬一邊介紹著。
到了食品區(qū)，她們落在了一個(gè)服務(wù)臺(tái)邊。撒妮把手一揮，馬車(chē)立刻不見(jiàn)了。在服務(wù)總臺(tái)上，有一個(gè)可愛(ài)的機(jī)器人。撒妮為琦琦選中了一家飯店。機(jī)器服務(wù)人轉(zhuǎn)身拿了寫(xiě)有飯店名字的氣球�！罢�(qǐng)吃吧!”“什么!讓我吃氣球，沒(méi)門(mén)”。琦琦大叫起來(lái)�！斑@氣球是一種糖果制作的，可以安心食用，吃了以后可以一下子飛到飯店。” 撒妮忙解釋到。雖然很不情愿，但琦琦也只好忍著十二分惡心張開(kāi)了嘴巴，可是，氣球到嘴就化了，像棉花糖一樣好吃，于是琦琦很開(kāi)心地把氣球吃了下去。趕吃完，她和撒妮立刻飛了起來(lái)。飛到飯店上空她們開(kāi)始徐徐下落。“我們要撞上屋頂了!” 琦琦大叫到。正當(dāng)她們真要撞上去時(shí)，屋頂突然以迅雷不及掩耳之勢(shì)打開(kāi)了，琦琦和撒妮飄飄悠悠地落到了座位上。桌上有許許多多只有拳頭大的湯菜�！澳阒灰靡恍┠阆氤缘臇|西，然后拿出來(lái)它們便會(huì)變成合適的大小�！比瞿菡f(shuō)到。琦琦挑了幾盤(pán)誘人的菜，又端了一盆湯，拿起了筷子準(zhǔn)備吃起來(lái)�？煽曜恿⒖贪l(fā)出了警告：細(xì)菌超標(biāo)，請(qǐng)洗手。琦琦嚇了一跳，立即洗了手，又小心翼翼地拿起筷子。沒(méi)有警告，琦琦這才美美地吃起了3000年后的飯菜，這些飯菜可口極了!
吃完飯，她們又去了學(xué)習(xí)區(qū)與居住區(qū)，學(xué)習(xí)區(qū)在海底，學(xué)校的樓房都是用珊瑚做成的，十分美麗。而居住區(qū)的房子仿佛是一個(gè)個(gè)抽屜，搬家時(shí)只需要把抽屜抽出來(lái)，再塞進(jìn)另一棟樓房就行。
轉(zhuǎn)眼間，參觀結(jié)束了。撒妮用時(shí)光機(jī)把琦琦送回了家。琦琦永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次未來(lái)之旅。
未來(lái)想象作文 篇4
“呼——嘀——” ，隨著時(shí)光機(jī)的轟鳴聲，我來(lái)到了公元二五一五年。
我從時(shí)光機(jī)里爬了出來(lái)。哇！這是什么地方��？沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)用綠樹(shù)，滿眼都是高樓大廈。各種奇型怪狀的車(chē)子在灰蒙蒙的天空中飛翔�？諝饫锍錆M刺鼻的氣味。我被驚呆了，不知所措地到處張望著。
突然，我眼前一黑，倒在了地上。當(dāng)我再次睜開(kāi)眼的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己在一間很像診所的`房間里。房間里擺滿了各種各樣的醫(yī)療用品，還有一臺(tái)大得像樓房一樣的機(jī)器。我仔細(xì)的看了看這臺(tái)大機(jī)器，只見(jiàn)上面寫(xiě)著“人體超級(jí)恢復(fù)器”。我驚奇地喊道：“原來(lái)未來(lái)還有這么神奇的機(jī)器！”隨著我的叫喊聲，一位護(hù)士走了過(guò)來(lái)，她一見(jiàn)到我說(shuō)：“你這孩子怎么這么頑皮！出門(mén)連空氣凈化器都不帶。如果不是一位好心路人把你送到這里來(lái)，你早就成植物人了！”“空氣凈化器？那是什么東西？”我疑惑的問(wèn)道�！澳氵@孩子怎么了，連空氣凈化器都不知道？現(xiàn)在空氣質(zhì)量那么差，如果不帶著有凈化空氣作用的儀器，恐怕是九死一生呀！”我聽(tīng)完嚇得心驚肉跳。原來(lái)未來(lái)的世界這么危險(xiǎn)�。∥疫�是趕緊回家吧！護(hù)士阿姨給我一個(gè)空氣凈化器，我把他戴好。我跟護(hù)士阿姨說(shuō)了聲“謝謝”就走出了醫(yī)院。來(lái)到外面，只見(jiàn)漫天遍野的黑霧向我撲來(lái)，我頓時(shí)覺(jué)得胸悶氣短，喘不過(guò)氣來(lái)。我不是帶著空氣凈化器嗎，怎么會(huì)這樣呢？哦，面對(duì)如此嚴(yán)重的污染，空氣凈化器也不起多大作用了。我迅速的找到時(shí)光機(jī)，趕緊鉆了進(jìn)去，回到了充滿陽(yáng)光和新鮮空氣的現(xiàn)在。
未來(lái)的世界空氣那么污濁，人類的生存受到極大威脅。為了人類將來(lái)的生存和發(fā)展，請(qǐng)大家從現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)環(huán)境 ，讓天空更藍(lán)，讓綠水更清，讓世界更美吧!
未來(lái)想象作文 篇5
今天，我正趴在書(shū)桌前認(rèn)真地寫(xiě)稿，突然走進(jìn)來(lái)一個(gè)機(jī)器人，問(wèn)我：“你想去20xx年轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)嗎？想的話就出門(mén)吧！”說(shuō)完就走出了我的家，我一下子愣住了，過(guò)了好一會(huì)，我才回過(guò)神來(lái)，想起機(jī)器人剛才說(shuō)的話，便沖了出去，只見(jiàn)機(jī)器人正在倒計(jì)時(shí)“5、4、3、2、1”，我一聽(tīng)，連忙大聲喊：“我要去，我要去！”機(jī)器人說(shuō)：“請(qǐng)上時(shí)空8號(hào)飛船，”我聽(tīng)了后連忙登船。
過(guò)了好久，飛船終于著陸了。迎面走過(guò)來(lái)一個(gè)小男孩彬彬有禮地說(shuō)：“很高興認(rèn)識(shí)你，我叫小豹子，是牛通社的小記者”。我說(shuō)：“太好了，我叫胡俊偉，也是牛通社的小記者�！蔽覀兙o緊地相擁在一起，為同在牛通社，為我們的相見(jiàn)而興奮不已。這時(shí)，走來(lái)了兩位中年人：“我們是小豹子的爸爸媽媽，熱烈歡迎牛通社的小記者來(lái)我們家做客。”“謝謝叔叔阿姨！”我微笑著說(shuō)。小豹子說(shuō)：“爸爸媽媽，你們開(kāi)一輛車(chē)，我們兩個(gè)開(kāi)一輛車(chē)。”我一聽(tīng)非常奇怪：“你會(huì)開(kāi)車(chē)嗎？”小豹子說(shuō)：“當(dāng)然會(huì)，我馬上教你，你很快就會(huì)了�！蔽衣�(tīng)了心里直癢癢，便催促著趕快上車(chē)。上車(chē)后，我看到有幾個(gè)不同顏色的按鈕，分別標(biāo)示著“發(fā)動(dòng)、加速、轉(zhuǎn)彎、停下”等。小豹子介紹說(shuō)：“這個(gè)車(chē)誰(shuí)都會(huì)開(kāi)，但是必須要10歲以上才可以駕駛，你就是閉著眼睛也會(huì)開(kāi)。因?yàn)檫@個(gè)車(chē)遇到對(duì)面有車(chē)來(lái)的時(shí)候，就會(huì)自動(dòng)避讓�！蔽衣�(tīng)了心想這可能是智能汽車(chē)，就一直觀察著，不知何時(shí)車(chē)已是騰空而起，我向窗外一看，在半空中嚇了一跳：“怎么這個(gè)車(chē)飛了起來(lái)��？”小豹子笑著說(shuō)：“這叫水陸空三用車(chē)，在空中可以飛、水里可以游、陸地上可以跑�！蔽衣�(tīng)了暗暗贊嘆，未來(lái)的科技真發(fā)達(dá)呀！
我們剛到家，小豹子的父母熱情地招呼我們：“你們肯定餓了，快吃飯吧！”我看見(jiàn)機(jī)器人做了一桌奇特的飯菜，竟然還有一盤(pán)蘿卜炒絲瓜，我想蘿卜很普通，絲瓜也很普通，為什么我就從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這一道菜，我想來(lái)想去，終于想通了，原來(lái)我們那個(gè)時(shí)代有絲瓜的季節(jié)沒(méi)有蘿卜，有蘿卜的季節(jié)沒(méi)有絲瓜�？蔀槭裁此麄冞@個(gè)時(shí)代會(huì)同時(shí)有這兩樣呢？小豹子的爸爸看到我的疑惑，笑呵呵地解釋說(shuō)：“因?yàn)槲覀兒芟氤蕴}卜炒絲瓜的味道，所以我們把蘿卜的基因和絲瓜的基因提取出來(lái)，放在一起培育后就會(huì)長(zhǎng)出上面是絲瓜，下面是蘿卜的結(jié)合體，這樣就會(huì)很好吃。”我嘗了嘗，果然是美味無(wú)比。米飯也非常奇特，像珍珠一樣大顆大顆的，我放在嘴里嚼一嚼，越吃越香，小豹子的媽媽說(shuō)：“這是人造大米，我們這里的米飯和肉都是人造的`，這樣就不用農(nóng)民辛辛苦苦種植了，也不用殘忍地屠殺動(dòng)物們了�！蔽衣�(tīng)了后又是驚嘆不已，未來(lái)真是太先進(jìn)了。
吃完飯后，我想著該回去了，機(jī)器人又出現(xiàn)在面前，對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)上時(shí)空8號(hào)飛船”，就在我正要登船的時(shí)候，小豹子和他的爸爸媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“胡俊偉，我們好舍不得你回去�。 蔽覍�(duì)他們說(shuō)：“放心，我會(huì)把這次的旅游見(jiàn)聞寫(xiě)一篇文章發(fā)表在牛通社的青年時(shí)報(bào)上，這樣你們就能看到我了�！薄班牛@是個(gè)好辦法”小豹子全家拍手叫好。“再見(jiàn)，我肯定還會(huì)回來(lái)看你們的”，“好的，再見(jiàn)！”我們戀戀不舍的揮手道別。
未來(lái)想象作文 篇6
人類的大腦分為兩部分：左腦和右腦。人類的右腦負(fù)責(zé)藝術(shù)才能和想象力，左腦是負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)語(yǔ)言。我還知道，大腦里儲(chǔ)存的畫(huà)面是過(guò)目不忘的。今天，馬老師要訓(xùn)練我們的'右腦穿越未來(lái)！
馬老師讓我們輕輕地閉上雙眼，然后開(kāi)始放起音樂(lè)，馬老師又讓我們往后退，黑板就越來(lái)越小，越來(lái)越小。讓我們想象黑板下方有一條路伸向遠(yuǎn)方，再沿著未來(lái)之路往前走……
我沿著未來(lái)之路往前走，眼前是一座座村莊。我變成了一位環(huán)境管理員。村莊到處都是哭聲，一片荒唐。我一看：“我的父母，我的家呢？”突然，有一個(gè)回聲：“這都是你的家，你的父母在這里�！鞍。“职謰寢�！”媽媽問(wèn)：“我的寶貝女兒怎么變成公主了？”我看了看：“��！嚇?biāo)牢伊�！我怎么是潘潘公主？”“好啦，別怕。”又有一個(gè)回聲：“這里是不毛之地，歡迎光臨�！薄八趺醋兒诹�？小鳥(niǎo)、小鴨怎么沒(méi)有了？怎么就咱三個(gè)人？”我大驚。又有一個(gè)回聲：“都是你們?nèi)齻�(gè)人污染的。水，你們用光了，電，你們一點(diǎn)也不節(jié)約，亂放火，亂砍樹(shù)，想來(lái)這里的動(dòng)物不想來(lái)了，在這里的動(dòng)物都被污染了……”我握緊拳頭：“這樣下去不行！我發(fā)誓，這樣下去不行！我們不能再污染了！”
我還想繼續(xù)發(fā)誓下去，可是，音樂(lè)停止了。我睜開(kāi)雙眼，��！我又回來(lái)到了教室，又看見(jiàn)了同學(xué)們。呼，竟然是幻想，嚇?biāo)牢伊耍?/p>
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