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未來的想象作文

時(shí)間:2023-05-15 19:56:35 想象作文 投訴 投稿

實(shí)用的未來的想象作文合集六篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的未來的想象作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的未來的想象作文合集六篇

未來的想象作文 篇1

  著科技的發(fā)展,很快發(fā)明出來了五花八門的汽車,這些汽車的速度越高,在提速的同時(shí),危險(xiǎn)也越來越高,于是我發(fā)明了未來的'汽車。

  未來的汽車速度也是非常的快,但是在發(fā)生危險(xiǎn)的時(shí)候,車會(huì)迅速變到安全的地方,這樣就減少了許多危險(xiǎn)。

  未來的汽車非常的堅(jiān)硬,無論是用磚頭打,還是鐵錘打,都會(huì)安然無恙,這樣車就不會(huì)壞了。

  未來的汽車還有防盜功能,只要小偷一來偷車,汽車就會(huì)自動(dòng)報(bào)警,而且用一張網(wǎng)把小偷網(wǎng)住,只要主人一來,車會(huì)自動(dòng)開門。

  我相信我發(fā)明的汽車一定會(huì)被很多很多的人使用。

未來的想象作文 篇2

  未來的變形鞋是什么樣的呢?讓我們坐這時(shí)空機(jī)來到3313年。

  變形鞋和普通鞋一樣,只不過鞋后跟上有三個(gè)按鈕,鞋子兩側(cè)有一對(duì)紅色的翅膀。

  我走地未來的馬路上,發(fā)現(xiàn)路上只有行人和自行車,沒有汽車。而行人都穿這變形鞋在路上行走,于是我走進(jìn)一家商店,也買了一雙,看著說明書,我頓時(shí)明白了如果你有急事,只要按下紅色按鈕那對(duì)粉紅色的翅膀就會(huì)快速拍動(dòng)飛起來幫你送到目的地。如果是夏天,你按下藍(lán)色按鈕,鞋子就變了清涼鞋,鞋底會(huì)有個(gè)制冷裝置釋放出涼氣,就像踏在涼水里一樣舒服。如果是下雨天,你按下綠色按鈕,鞋子就變成了雨鞋,隨你在水里怎么奔跑踩踏也不會(huì)把你的襪子弄濕。要問“飛行”的'能量是從哪來的?讓我來告訴你吧:有一種太陽能光板,能吸收太陽光,再儲(chǔ)藏能量,方便人們?cè)跊]有陽光時(shí)使用。

  我坐著時(shí)空機(jī)回到了20xx年,我要努力學(xué)習(xí),長大后發(fā)明這種鞋,方便人們使用

未來的想象作文 篇3

  在2112年,科學(xué)家會(huì)發(fā)明一種神奇的汽車。如果你想在空中飛起來的話,那么,你只要說一聲:我要飛起來!汽車就會(huì)呼的飛起來,而且你還不用開車,他就會(huì)穩(wěn)穩(wěn)的給你在空中飛起來啦!

  你要是覺得肚子有點(diǎn)餓的話,就在心里使勁想:我要吃東西,我要吃東西!座椅后面就會(huì)伸出兩只大大的手臂,來給你送上非常美味的食物呢!,怎么樣?雖然這還是一個(gè)夢想,但我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的`。

  不信的話,咱們?cè)谝院蟮目萍拣^里瞧!

未來的想象作文 篇4

  人們想飛,就有了飛機(jī);人們想到遠(yuǎn)方去,就有了汽車、火車、輪船;人們想看看海底世界,就有了潛艇。我是一個(gè)小學(xué)生,我希望我們的學(xué)?梢宰兊酶篮,我就想設(shè)計(jì)一所未來的學(xué)校。未來的學(xué)校究竟是怎樣的呢?請(qǐng)聽我一一介紹。

  現(xiàn)在的學(xué)校空間太小,只能不停地學(xué)習(xí),卻沒有小朋友自由玩耍的地方。我希望未來的學(xué)校有一個(gè)巨大的游戲空間,可以讓小朋友自由奔跑,自由打鬧。上課的時(shí)候,它是一個(gè)學(xué)習(xí)的`場所,下課了,我們就按一下大門上的按鈕,這里就可以變成一個(gè)空曠的地方。我們不僅能在這上體育課、足球課,還可以讓它變成游泳池、游樂場、電影院……可好玩的了。

  現(xiàn)在的學(xué)生總是離不開書本,離不開筆,沒有筆就到處找,沒帶書本,又怕被老師批評(píng)。未來的學(xué)校就不用擔(dān)心這些。未來學(xué)校的課桌上有一個(gè)按鈕,你只要按一下那個(gè)按鈕,課桌上就會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)平板電腦,我們可以在電腦上學(xué)習(xí)、提問題和考試,讓我們更好地學(xué)習(xí)知識(shí)。下課了,我們還能在電腦上看電影、看書、聽歌……放松身心。

  現(xiàn)在的學(xué)校,不讓我們帶零食上學(xué),在上第三、第四節(jié)課的時(shí)候,我們就餓了。在未來學(xué)校,我們就再也不會(huì)挨餓了,因?yàn)槲磥韺W(xué)校的筆墨是用牛奶做成的,紙是用面包做的,筆是用各種各樣的食品做的,用完以后還可以吃,再也不會(huì)產(chǎn)生那些污染環(huán)境的垃圾。

  這樣的學(xué)校你喜歡嗎?真希望可以早一點(diǎn)走進(jìn)這樣的學(xué)校,讓我們的學(xué)習(xí)時(shí)光更多快樂,更多美好!

未來的想象作文 篇5

  我高興地想:管他呢!這不是更好?想著,我就出發(fā)了。路上我一邊走,一邊看,我奇怪極了,藍(lán)藍(lán)的天空變成了粉紅色,白云變成金黃色的,看起來好好吃哦!小鳥有各種各樣的顏色,比如說:紅色、綠色……路邊的房子有各種形狀,比如:花的.形狀、四葉草的形狀……我被這幅景象迷住了。到了學(xué)校,更讓我驚奇的是,學(xué)校竟然變得很輕很輕,走進(jìn)教室,我發(fā)現(xiàn)垃圾桶旁邊有五個(gè)機(jī)器人,如果你把垃圾扔到外面,機(jī)器人嘴里會(huì)發(fā)出聲音:“請(qǐng)撿起垃圾!比绻氵沒撿起來,他就一直跟著你,直到你發(fā)現(xiàn)為止。上課的時(shí)候,老師想到什么內(nèi)容,就會(huì)出現(xiàn)在屏幕上。

  那操場呢?就在地上,一點(diǎn)兒也不占位。要是下了大雨,雨傘也會(huì)來幫忙,傘柄上有不同的按鈕,也有不同的功能,紅色鍵給你扇風(fēng),綠色鍵幫你梳頭發(fā),藍(lán)色鍵給你照明,黃色鍵帶你飛上天空,紫色鍵降落,如果落在小河中央,按粉紅鍵,它會(huì)變成一條小船,飄到河對(duì)岸……待續(xù)……

未來的想象作文 篇6

  學(xué)校,是我們學(xué)生和老師共同的家,在學(xué)校里處處充滿了歡聲笑語,在這里,我們經(jīng)歷了成長的洗禮。

  一天,我在學(xué)校的大槐樹下玩耍,在偶然中撿到一個(gè)藍(lán)色的瓶子, 我打開瓶蓋,進(jìn)入了時(shí)空隧道,來到了20xx年! 未來的學(xué)校簡直就是大變樣:所有需要建筑材料的教學(xué)樓,操場用的建筑材料都是橡膠,老師可以隨時(shí)改變學(xué)校的位置,構(gòu)成及外觀,當(dāng)然也不會(huì)怕自然災(zāi)害的“襲擊”,只需按一下按鈕,學(xué)校就被一個(gè)藍(lán)色的能源保護(hù)罩保護(hù)著。由于學(xué)校所采用的建筑材料是橡膠,所以,學(xué)校是不會(huì)受到任何傷害的.,也不會(huì)因時(shí)間的變化而變化。 當(dāng)我參觀了學(xué)校的構(gòu)成時(shí),一個(gè)小男孩從教學(xué)樓上摔了下來,我不敢親眼目睹這一切,然而,小男孩卻像在玩跳跳床一樣,一點(diǎn)傷都沒有。這時(shí),一個(gè)機(jī)器人走了過來,對(duì)我說:“這就是我們?yōu)槭裁床捎孟鹉z這種帶有彈性的建筑材料,因?yàn)槲覀円磺卸际菫榱藢W(xué)生的安全。 我告訴了機(jī)器人小姐我的一切,她說會(huì)好好招待我,讓我更了解科學(xué)的偉大,因?yàn)樗旧砭统錾碛诳茖W(xué)。 我進(jìn)入科學(xué)教室,同學(xué)和老師用熱烈的掌聲歡迎我的到來。 老師給我戴上能源手環(huán)。我坐在座位上,只見老師按一個(gè)彩色的按鈕,我們就來到了太空,老師說要認(rèn)識(shí)太空中的星球與星系,老師讓我們自己去認(rèn)識(shí),我和幾米迪奧一塊兒去登臨月球,探索火星,穿越蒼穹,我和她這一節(jié)課學(xué)科學(xué)的可真開心,但在我們從銀河中最古老,年齡最大的恒星返回于地球的時(shí)候遇上了宇宙海盜,幾米迪奧說我們倆人可以打敗他們,因?yàn)槲覀兪稚隙即髦蠋熃o我們的能源手環(huán),當(dāng)我們用智慧,勇敢打敗了宇宙海盜后就發(fā)出sos的世界求救信號(hào),維護(hù)宇宙和平的賽爾機(jī)器人捉住了宇宙海盜,他們受到了應(yīng)有的懲罰。

  當(dāng)我們回到地球時(shí),老師送給我了一個(gè)能量水晶球,他說,擁有水晶球就可以回家了,于是我和幾米迪奧告別,離別時(shí),她送了我一顆微晶,我一直在好好保存,早晚有一天,我們還能見面。 于是我用水晶球又回到了學(xué)校......

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