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妙的想象作文400字匯總7篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的妙的想象作文400字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
妙的想象作文400字 篇1
有一天，大象正在路上走著路，走到松鼠家門(mén)口，松鼠說(shuō)：“大象啊，你有一個(gè)這么大的長(zhǎng)鼻子，你天天領(lǐng)著它累不累啊，前倆天兔子太太和其它太太在公園織毛衣時(shí)說(shuō)你的命好苦，領(lǐng)著個(gè)大鼻子肯定很累。”
大象聽(tīng)了這話(huà)就不高興了低下了頭想到：“是啊領(lǐng)著長(zhǎng)鼻子走路的確很累”，大象想了又想決定去換一個(gè)鼻子。
第二天，大象帶著食物和水出發(fā)了，它首先出了森林大都市來(lái)到了一片森林，樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了又大又鮮艷的葉子，大象覺(jué)得很餓了身上的食物和水也不多了，于是，它用它的`長(zhǎng)鼻子把樹(shù)上的葉子卷了起來(lái)在放回嘴里，他邊吃邊想：“這根鼻子能讓我吃到東西，希望它未來(lái)的主人能好好對(duì)待它�！彼酝�?yáng)|西就又前進(jìn)了。
第三天，等它吃完早飯又來(lái)到一個(gè)叫快樂(lè)都市的地方在這里它遇到了小熊，大象問(wèn)小熊說(shuō)：“你能和我交換鼻子嗎？小熊說(shuō)：“可以，我看你不是本地人，你一定要從森林大都市來(lái)的，你在住幾天吧”，大象一聽(tīng)立馬答應(yīng)了，大象和小熊交換了鼻子，住在了小熊家，但是，好日子沒(méi)幾天，大象發(fā)現(xiàn)沒(méi)有自己的鼻子它不能吃到樹(shù)上美味的葉子，也吃不到甘甜的溪水了，于是，大象和小熊又把鼻子換了回來(lái)。
大象高興的說(shuō)到：“哈哈哈！還是自己的鼻子好”！
妙的想象作文400字 篇2
從前有一個(gè)國(guó)王，他特別喜歡玩。他每天除了吃飯、睡覺(jué)外就是玩。
他最喜歡玩的就是樂(lè)高積木，王宮的一半房子都堆滿(mǎn)了積木盒，儼然成了一座“積木大山”。一次，他花了一百兩金子買(mǎi)了一盒有88898塊零件的積木，又用了很多天時(shí)間一直拼接這些積木，根本沒(méi)心思理朝政。這天，一個(gè)百姓慌慌張張跑進(jìn)來(lái)，跪在皇帝面前聲音顫抖地說(shuō)：“啟稟大王，有人把我家那頭牛的舌頭給割掉了，請(qǐng)大王明查�！眹�(guó)王聽(tīng)了，怒發(fā)沖冠：“這么點(diǎn)小事都來(lái)找我，自己處理去！”
“可是我的�！蹦侨苏f(shuō)。
“快滾！”國(guó)王更加不耐煩。
于是國(guó)王命令侍衛(wèi)把這個(gè)百姓趕了出去。然后自己繼續(xù)拼積木。
輔佐他的人見(jiàn)他沉迷于此，勸解他說(shuō)“國(guó)王陛下，您能不能稍微停一停？您看王宮外，老百姓已經(jīng)冤聲一片了�！眹�(guó)王一生氣把輔佐他的`人也給殺了，后來(lái)，國(guó)王把干擾他拼積木的人全給殺了。老百姓恨死這個(gè)國(guó)王了，于是，大家商量成立了一支攻打國(guó)王的隊(duì)伍。正當(dāng)國(guó)王正玩得起勁的時(shí)候，城門(mén)外響起了一陣陣的戰(zhàn)鼓聲和吶喊聲：“大家沖啊！把這個(gè)國(guó)王給殺了！”就這樣，國(guó)王被殺死了，臨死時(shí)他的手里還拿著積木。
后來(lái)在新國(guó)王的帶領(lǐng)下，老百姓過(guò)上了幸福的生活。作為一國(guó)之君，千萬(wàn)不能只顧自己玩，只想著自己整天過(guò)著奢靡的生活，而要多學(xué)習(xí)，多為老百姓解決問(wèn)題。這樣的國(guó)王才能得到人們的擁護(hù)！
妙的想象作文400字 篇3
如果我能改變72，我會(huì)變成很多很多的東西。
如果我能改變72，我會(huì)變成很多很多的東西。
如果我玩得開(kāi)心，但我媽媽要我吃東西，我會(huì)變成石頭，這樣我媽媽就永遠(yuǎn)找不到我了，我可以繼續(xù)玩。還有什么。
如果我周末要去補(bǔ)習(xí)班，但我還是想睡一會(huì)兒，我會(huì)變成被子，趴在床上睡覺(jué)。我媽媽也找不到我，所以我可以睡懶覺(jué)，熬夜。還有什么。
如果我在課堂上累了，我可以變成一只小跳蚤，一直跳出教室，快樂(lè)地在校園里游蕩。還有什么。
如果我的筆很粗，老師不讓我們離開(kāi)，那么我會(huì)變成一個(gè)卷筆刀，削鉛筆，這樣我就可以重新書(shū)寫(xiě)新的.字體。還有什么。
如果我把書(shū)留在家里，我會(huì)變成一輛車(chē)，開(kāi)車(chē)回家，把書(shū)放在身體里，然后開(kāi)車(chē)去學(xué)校。還有什么。
如果我真的能做出72個(gè)改變，那么我一定會(huì)幫助很多很多人。
[如果我能改變七十二歲]
如果我能改變72，我會(huì)變成很多很多的東西。
如果我能改變七十二歲，我將變成一條魚(yú)，在無(wú)盡的大海中游泳，探索海底，在水生植物中游泳。
如果我變72，我將變成一只鳥(niǎo)，在萬(wàn)里無(wú)云的天空飛翔，在那里我可以自由飛翔。
如果我能改變72，我將成為一只翱翔在山谷中的雄鷹。他站在懸崖上，用銳利的目光掃視著整個(gè)山谷。
如果我改變72次，我將變成一片森林。無(wú)論發(fā)生什么，我都不會(huì)低頭，永遠(yuǎn)保持堅(jiān)強(qiáng)。
如果我改變72次，我會(huì)變成一支鉛筆，在紙上一個(gè)接一個(gè)地留下筆跡，變成文章。
妙的想象作文400字 篇4
有一天，貝貝悶悶不樂(lè)地走在路上，因?yàn)榻裉焖挚剂艘粋�(gè)不及格。正在這時(shí)，一本書(shū)從天上掉了下來(lái)，書(shū)名為《我是本有魔法的書(shū)》。
貝貝撿起書(shū)一看，生氣的說(shuō)：“誰(shuí)這么沒(méi)公德心，亂扔?xùn)|西，差點(diǎn)兒砸中我的頭呢�！蓖蝗粫�(shū)說(shuō)話(huà)了：“我是一本有魔法的書(shū)，你有什么愿望，可以寫(xiě)在上面，我就能幫你實(shí)現(xiàn)�！必愗愑行@訝，又有些半信半疑，但他還是決定試一試。
于是，貝貝就在書(shū)上寫(xiě)了一句：我要一杯果汁。寫(xiě)完之后，貝貝就等待著奇跡的出現(xiàn)，可是過(guò)了好久，也沒(méi)有看見(jiàn)一滴果汁的影子。貝貝生氣極了，沖著書(shū)大吼：“什么有魔法，都是騙人的！”書(shū)無(wú)奈的.說(shuō)：“小朋友，你的字跡太潦草，無(wú)法識(shí)別�！庇谑�，貝貝又認(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái)，可是這次錯(cuò)別字太多，還是無(wú)法識(shí)別，貝貝急的直跺腳。
這時(shí)，班長(zhǎng)從他身后走過(guò)，問(wèn)貝貝發(fā)生了什么事？貝貝把這件事一五一十地說(shuō)給了班長(zhǎng)聽(tīng)，班長(zhǎng)也感到很好奇，就幫助貝貝在書(shū)上寫(xiě)上了他剛才要寫(xiě)的內(nèi)容。沒(méi)過(guò)多久，一杯果汁真的出現(xiàn)了，貝貝開(kāi)心極了。最后，貝貝把這本神奇的魔法書(shū)帶回了家。
第二天，貝貝又想到了自己的第二個(gè)愿望，于是，他又再次地在這本有魔法的書(shū)上寫(xiě)了起來(lái)，可是這次還是和上次一樣，沒(méi)能成功實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
貝貝終于明白了：自己不好好學(xué)習(xí)，連魔法也幫不了自己。從此以后，貝貝再也不貪玩了，每天認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)做一名好學(xué)勤奮的小學(xué)生。
妙的想象作文400字 篇5
在一個(gè)抽屜里有一個(gè)鼠標(biāo)，一個(gè)被主人遺忘的鼠標(biāo)，尖尖的黑腦袋，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，它已經(jīng)好久沒(méi)有聞到陽(yáng)光的香味，沒(méi)有連接接口，看看屏幕前精彩的世界。可鼠標(biāo)并沒(méi)有灰心：我可是有無(wú)數(shù)的夢(mèng)想呢！如果一出去，就能實(shí)現(xiàn)，那該多好��！
它搖了搖黑黑的尖腦袋，憧憬著：我的第一個(gè)夢(mèng)想是來(lái)到溜冰場(chǎng)，當(dāng)小松鼠的溜冰鞋。小松鼠將我反過(guò)來(lái)放在冰上，輪子飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)，小松鼠豎起尾巴，得意地在冰上飛馳，引來(lái)陣陣贊嘆：“快看！這個(gè)鼠標(biāo)真神，一會(huì)兒載著它飛到空中，一會(huì)兒又回到冰面變高速列車(chē)……”
第二個(gè)夢(mèng)想是來(lái)到“動(dòng)物賽道”上給小螞蟻?zhàn)觥百愜?chē)”，讓小螞蟻拿冠軍，讓其他小選手都不敢小瞧螞蟻。拖著長(zhǎng)尾巴的賽車(chē)，大家可都從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)呢！小螞蟻該有多神氣。
第三個(gè)夢(mèng)想是讓小鳥(niǎo)坐在我身上，來(lái)到海洋看一看海底世界，也看看一種會(huì)游泳的陸龜——海龜，還能讓小鳥(niǎo)認(rèn)識(shí)更多有意思的海洋生物。
第四個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)沙堡，讓沙子和人類(lèi)到我的房間來(lái)住。小孩在柔軟的沙板上打滾，癢得我咯咯直叫，但是我很樂(lè)意。
第五個(gè)夢(mèng)想是成為一只小老鼠，和小老鼠在一起玩，發(fā)出光，給小老鼠黑漆漆的家里帶來(lái)光明和溫暖。帶著小老鼠一起去環(huán)游世界。
哈哈！主人終于記起這個(gè)尖尖腦袋的`鼠標(biāo)來(lái)啦！他把它拿到了電腦前，鼠標(biāo)的夢(mèng)想暫時(shí)要擱淺啦！但幫助主人處理工作，在網(wǎng)上看到大千世界，也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
妙的想象作文400字 篇6
寫(xiě)完作業(yè)了，我從樓上看到許多小朋友在樓下玩要。我想下去玩，可我不能，我知道我與別的小朋友不一樣，我要練習(xí)架子鼓，我趴在窗戶(hù)上看了一會(huì)。
突然，我看到一個(gè)會(huì)說(shuō)話(huà)的洞它說(shuō)：“進(jìn)去我就可以到另一個(gè)世界里去�！蔽液芎闷�，所以就進(jìn)去了。
果然沒(méi)有錯(cuò)，我來(lái)到了另一個(gè)世界。這個(gè)世界到處都是水果，糖。就連建筑都是用糖和水果做成的，這里的居民竟然也是糖，河流是蜂蜜，到處五顏六色，五彩斑斕。
我走到他們的.門(mén)前實(shí)在是忍不住了太香了，我把他們的門(mén)吃掉了。他們說(shuō)沒(méi)事。再讓我?guī)退麄兂缘魩讉�(gè)門(mén)。我問(wèn)他們?yōu)槭裁�？他們說(shuō)空間實(shí)在是太小了。希望空間可以大一些，所以我又吃掉了一些居民的門(mén)。
時(shí)間過(guò)得太快了，我該回家了，馬上就要到點(diǎn)該敲豉了。我和那些居民告別了，他們送了我?guī)淄胺涿�。回到家，媽媽生氣的�?wèn)我到哪去了？
我把去另一個(gè)世界的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽也很想去那個(gè)地方，可惜她找不見(jiàn)那個(gè)會(huì)說(shuō)話(huà)的洞，我?guī)е鴭寢寔?lái)到那個(gè)洞前，我和媽媽一起又進(jìn)去了那個(gè)另外一個(gè)世界。
媽媽說(shuō)這里實(shí)在太美了，這里是我去過(guò)最美的地方，我和媽媽一起贊嘆到。
通過(guò)這個(gè)有趣事，后來(lái)我和媽媽成為了他們形影不離的朋友。
我們也會(huì)邀請(qǐng)他們來(lái)我們的世界。
妙的想象作文400字 篇7
布奇乖小鎮(zhèn)有一家好好藥店，這家藥店里的藥都很有效，但是那些藥又苦又澀，難吃極了，所以孩子們編了首童謠：好好藥店真不好，小孩病了好煩惱。爸爸媽媽去抓藥，小孩小孩你快跑。
有一天，醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)生阿秀來(lái)到了布奇乖小鎮(zhèn)，她在大街上聽(tīng)到了兒歌，就決定要開(kāi)一家糖果藥店。不久，小鎮(zhèn)上就傳遍了這個(gè)消息，小朋友們一聽(tīng)糖果藥店，都纏著問(wèn)她：大姐姐，糖果藥店里的藥是什么樣的？可以當(dāng)糖吃嗎？阿秀對(duì)小朋友們說(shuō)：糖果藥店可神奇了，里面的藥都是甜的`，你們就不用再吃‘好好藥店’那又苦又澀的藥了。但是藥是不能隨便吃的，記住了啊！小朋友點(diǎn)點(diǎn)頭，心滿(mǎn)意足地回家了。
雖然小朋友們都很喜歡糖果藥店，但是大人們都覺(jué)得那只是個(gè)噱頭，所以他們還是喜歡帶小孩子們?nèi)ズ煤盟幍瓿运�。有一天，王奶奶的孫子拉肚子，王奶奶信奉良藥苦口利于病，二話(huà)不說(shuō)，拉起孫子就往好好藥店走。開(kāi)了藥，不管王奶奶怎么勸，小孫子就是不喝，沒(méi)辦法，王奶奶來(lái)到了糖果藥店，拿到了橘子味腹瀉藥�；氐郊遥跄棠虥_了一包給寶貝孫子，他可愛(ài)喝了，兩天就好了。
自從有王奶奶這個(gè)事例以后，大人們都帶小孩子們來(lái)糖果藥店抓藥，童謠也改成了這樣：糖果藥店真是好，小孩病了不煩惱。爸爸媽媽去抓藥，小孩樂(lè)得不得了。
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