【精華】想象作文400字匯總九篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的想象作文400字9篇，歡迎大家分享。

想象作文400字 篇1

　　閃閃發(fā)光的車窗，身披金黃色的大卦，門上有著誘人的裝飾，你一定會(huì)認(rèn)為這是一輛普通的汽車，錯(cuò)了！這是未來新型的豪華汽車。

　　未來新型的.豪華汽車的建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn)，整個(gè)汽車可以拆裝。如果要外出郊游，可以把汽車拆開隨身攜帶，到了目的地再裝好，既可以當(dāng)玩具也可以當(dāng)汽車，真是一舉兩得。

　　汽車的門設(shè)計(jì)得可不一般，它具有防盜功能。門里有一臺(tái)微型小電腦，它可以通過指紋判斷你是不是汽車的主人。汽車的前后共有六個(gè)大窗戶，這些窗戶不但光采好，還能不斷地制造新鮮的空氣供車子里的人呼吸。門上還有一種功能，如果你按時(shí)駕駛汽車，門上會(huì)出現(xiàn)“歡迎您”一行字；如果你沒有按時(shí)遵守，門上就會(huì)出現(xiàn)“你遲到了，下次請(qǐng)注意”的字樣。汽車?yán)锩孢�有四個(gè)攝像頭，如果有強(qiáng)盜闖進(jìn)汽車，他的“光輝”形象就會(huì)被拍下來，這時(shí)門隨聲附和，立即關(guān)了起來，把強(qiáng)盜鎖進(jìn)了車子……

　　這就是我的新型汽車，坐在這樣的汽車?yán)锺{駛肯定心情舒暢，我的理想就是將來當(dāng)一名駕駛員，游遍全國(guó)各地，把這個(gè)理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

想象作文400字 篇2

　　我喜歡看童話故事書，今天，我又捧起了童話故事書來看。

　　我看到了童話故事書里的小紅帽迷了路，我就非常非常著急，心想：糟糕，要是可惡的大灰狼來了，可怎么辦呀？突然，有一個(gè)小精靈從我書包里跳了出來，給了我一塊非常神奇的小星星，小精靈還說了這塊非常神奇的小星星的作用：如果你在它面前許愿，它也許可以幫您解決。

　　我馬上開始許愿：請(qǐng)你把我?guī)У叫〖t帽那地方去，好嗎？我竟然真的到達(dá)了小紅帽住的地方，看見了小紅帽正在采一些新鮮的蘑菇準(zhǔn)備給外婆吃，蹦蹦跳跳地往外婆家走去，這時(shí)，小紅帽發(fā)現(xiàn)自己迷路了，怎么走也走不出樹林。我神奇地出現(xiàn)在小紅帽面前，小紅帽驚訝地問：“你是誰呀？你怎么進(jìn)來的？”“先不說這些，再說。”后來我說了一個(gè)辦法給她聽，就把小紅帽帶出去了。接著，我再跟著小紅帽后面，到了小紅帽外婆家的附近，這時(shí)，有一只可惡的大灰狼走了出來，我看得出來這只可惡的大灰狼很想吃了小紅帽，我又開始著急起來了，我走來走去的想辦法，終于想到了，后來我輕輕地叫了小紅帽過來。

　　說了這個(gè)辦法給她聽，后來，小紅帽用了我給她的.神奇小星星，把這只可惡的的大灰狼趕走了……最后，小紅帽很感謝我?guī)土怂�這么多忙！還要領(lǐng)我到她家做客，但是，我想到了自己還要回家繼續(xù)看童話故事呢，我急忙說：“我們已經(jīng)是好朋友了，說不定你下次也可以幫我呢！”說完，我又借助小星星的神奇作用，從童話世界里飛回我的現(xiàn)實(shí)世界，繼續(xù)埋頭看喜歡的童話故事書。

想象作文400字 篇3

　　隨著我們生活慢慢地改善，汽車也漸漸走進(jìn)了我們的生活，讓我今天來介紹一下22世紀(jì)的汽車吧！現(xiàn)在的汽車可以“日行千時(shí)在”，但是要用油的，而汽車排出的尾氣，會(huì)影響到我們的生活，而未來的汽車是通過空氣來運(yùn)行的，它可以吸收二氧化碳，排出氧氣可以讓人們呼吸，也可以水陸空三用。而且這種車的價(jià)格也很便宜，所以22世紀(jì)的人都有一輛。

　　這種車操作起來也十分簡(jiǎn)單，只要輕輕按一下聲控健，說出自己的想要的.地方，汽車就會(huì)以“光速”到達(dá)你想去的地方，如果你喜歡路上景色的話，可以叫車子開慢一些，就放心地欣賞路上的景觀了。不必?fù)?dān)心這車是全自動(dòng)的。如果你想要和家人一起去旅行的話，車子會(huì)以空氣和空氣中各種氣體為原料來做飲料種糕點(diǎn)。這車子改為飛行模式的時(shí)候，車輪會(huì)向上彎曲，從車子兩側(cè)張開機(jī)翼就可以自由自在的在天空中飛翔了。而改為潛水模式的時(shí)候，車輪向上收縮，從底側(cè)“鉆出”兩側(cè)玻璃，以防漏水，就可以在海底像魚樣地在水中嬉戲了。

　　我等待著，更期待著。

想象作文400字 篇4

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年了。

　　我立即起床，乘著私人的寶馬g8號(hào)向母校駛?cè)�。說起這寶馬g8，這可是我的最新研究成果。你可以在里面吃飯、玩電腦、寫材料......那是絕對(duì)沒問題的，而且速度超快，就和飛機(jī)的速度一樣。你看，不一會(huì)兒就到了母校的大門前。一下車，就聽見學(xué)生們朗朗的讀書聲。進(jìn)了校門，迎面而來的是電動(dòng)旗桿。這種電動(dòng)旗桿不用人工操作，只要早上同學(xué)們開始唱國(guó)歌，他就會(huì)迎著歌聲徐徐上升。

　　學(xué)校的東邊有公園、游泳池、游樂場(chǎng)。有動(dòng)、其中公園里有各種稀植物，什么熊貓啊、金絲猴、銀杉、水杉應(yīng)有盡有。

　　我正要到操場(chǎng)，正好碰見了王老師，哎！王老師怎么頭發(fā)還是黑色的'啊？原來是我的同學(xué)冀托發(fā)明了一種高級(jí)染發(fā)水，只要噴在你的頭發(fā)上，你的頭發(fā)不到三秒中就由白變黑。

　　送走了老師。我就到操場(chǎng)去。到了操場(chǎng)，哎！切而西怎么在這里？原來他是足球教練�。�！看到個(gè)個(gè)足球小將們，我心里不僅想到：中國(guó)的足球隊(duì)后繼有人了。

　　看到這氣氛熱烈的情景，我急忙走了，生怕破壞了這一幅感人的師生樂趣圖。

想象作文400字 篇5

　　“大雄！起床啰！”我半夢(mèng)半醒的睜開眼睛，哆啦a夢(mèng)的催促聲在耳邊回蕩，沒有人知道我用他的寶物做了什么事，也沒有人會(huì)想得到我做了一個(gè)不可思議的夢(mèng)……。

　　那天晚上，我跟平常一樣躺在床上想著我重重的心事，期待著明天能否再看一次卡通-----哆啦a夢(mèng)，我幻想著：如果我有哆啦a夢(mèng)那有多好呀！不知不覺中，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……。

　　咦？和藹可親的哆啦a夢(mèng)怎么會(huì)出現(xiàn)在我眼前？我心里充滿著一千個(gè)疑問，后來我才驚覺，自己竟然變成大雄了！在發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密之后，我開始央求哆啦a夢(mèng)借我時(shí)光機(jī)，沒想到哆啦a夢(mèng)竟毫不猶豫就答應(yīng)了，讓我不費(fèi)吹灰之力就得到了可以透視未來的法寶。哇！人民四處竄逃；隕石一顆顆的.墜落；大海嘯讓每一戶人家都家破人亡，以前國(guó)泰民安的生活已經(jīng)消失得無影無蹤�！巴郏⊥�！……”新生兒那異常洪亮的哭聲，彷彿要向全世界宣告世界末日的來臨！看到這種情景，讓我不覺全身毛骨悚然！

　　“鈴！鈴！鈴！”吵雜的鬧鐘聲催我從惡夢(mèng)中驚醒，我閉著眼睛回想著在時(shí)光機(jī)看到的種種景象，下定決心要好好的愛護(hù)地球，絕不讓悲劇發(fā)生。

想象作文400字 篇6

　　未來是非常遙遠(yuǎn)的，我總是會(huì)想，未來是什么樣子的？我感覺，未來是非常高科技，有許多現(xiàn)在沒有的東西，在我想象的未來，所有的勞動(dòng)工作都是由機(jī)器人來代替人工作。

　　我想象的未來里，許多不同的機(jī)器人，那些機(jī)器人都有自己的工作，他們也是以自己的工作命名的，在那個(gè)時(shí)候，人類都是做腦力勞動(dòng)的體力勞動(dòng)已經(jīng)被機(jī)器人占據(jù)了，那些沒有好好學(xué)習(xí)的人，都變成了乞丐，這都是他們當(dāng)初沒有好好學(xué)習(xí)的后果。那時(shí)，人們總是精益求精，向更好的地方發(fā)展，人們?cè)斐隽嗽S多的事物都是在沒有見過的，但是他們覺得還不夠，還要接著創(chuàng)造更多新的事物。人們不僅創(chuàng)造很多新的事物，還發(fā)現(xiàn)了我們現(xiàn)在未發(fā)現(xiàn)的星求，許多星球都是由氣組成的，有還有許多星球都是和我們地球上，表面一樣，都是有土和水組成的，還有一些星球和我們的地球是一樣的`，那里也有空氣，上面也是土和水，也有許多的山，那里的空氣比我們的地球更好，還比我們的地球更大。

　　以上就是我對(duì)未來世界的想象了，所以說你對(duì)未來世界的想象是怎么樣的吧！

想象作文400字 篇7

　　我是一個(gè)小水滴，我是一顆還沒成長(zhǎng)的水滴。

　　我在這個(gè)大自然自由的成長(zhǎng)著。有一天，我闖入了南海，我看到了這么大的海洋，驚訝的說：“大哥哥，您是誰呀？”南海生氣的吼道：“我是誰？我就是大名鼎鼎的南海呀！你這個(gè)小家伙竟然不知道我是誰�！薄芭�，原來您就是南海哥哥呀！我能跟你握個(gè)手吧？”我問到�！皾L開，像你這種不起眼的`小水滴沒資格跟我握手。”南海更加生氣了。我耐著性子解釋道：“南海哥哥，您也不是先從小水滴，先匯成小溪，再匯成河流，再匯成江水，最后才不是有了現(xiàn)在強(qiáng)大的您嗎�！薄跋衲氵@種小水滴，憑什么跟我講這些沒有用的道理！”我終于爆發(fā)了：“我總有一天我會(huì)比你更強(qiáng)大的�！蹦虾］p蔑地說：“那你盡管來吧�！蔽覜]有再說話，生氣的離開了�！�

　　我以后立志要超過南海，先變成小溪，再變成河流，再變成比南海還大的東海。

　　后來，我又來到了南海，南�？吹搅吮茸约哼�要大的東海，就問尊姓大名。我說：“你難道不記得了嗎，我就說：“是當(dāng)年被你辱罵的小水珠，現(xiàn)在變成比你大的東海。”南海羞愧的低下了頭。

想象作文400字 篇8

　　在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度里，有著什么都慢的“慢慢國(guó)”，今天，我很不幸的來到慢慢國(guó)。

　　一下船，正當(dāng)我要抬起我的腳時(shí)，一種強(qiáng)大的壓迫讓我的腳抬不起來，原來，我所有的動(dòng)作都變成無敵慢的“慢動(dòng)作”了。

　　光是一個(gè)抬腳、一個(gè)抬手的動(dòng)作，都要花費(fèi)好幾倍的時(shí)間，我就像一個(gè)不能控制的幽靈，用慢到我發(fā)瘋的速度，慢慢的舉手投足，慢慢的挪動(dòng)一小步。

　　原本只需要走十分鐘的路程，卻要用掉三個(gè)小時(shí)，這種折騰人的太極拳，慢的我受不了，走到路邊時(shí)，我早就累攤了，。

　　于是我走到一盞路燈旁，休息了一下子。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的有個(gè)黑黑的東西，緩緩的`朝著我移動(dòng)過來，我嚇了一大跳，那是什么？咦？我的影子呢？原來，我的影子更慢，隔了這么久，它才用烏龜?shù)乃俣日业奖咀鹞摇?/p>

　　這時(shí)，我的臉上“慢慢的”出現(xiàn)三條線，“慢慢的”尖叫了起來。我發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也不餓，原來我的胃消化“很慢”，我的腸道蠕動(dòng)的“更慢”。

　　我是個(gè)急性子，來到這個(gè)慢慢國(guó)，氣得只想去撞墻了呢！

想象作文400字 篇9

　　六年小學(xué)生涯即將結(jié)束，馬上邁入的是初中的門戶，不知門內(nèi)風(fēng)景如何，是否絢爛多姿?不知門內(nèi)生活是否如小學(xué)般精彩，不知初中的教師是否如想象的那樣呢?

　　老師是精神上的`向?qū)В�人生中的燈塔。老師是人的第二個(gè)重要人物，他(她)指引了你未來的道路，不知初中的老師如何?

　　想象中的語文老師是個(gè)慈祥和藹的人，做事情看似松懈無比但卻背后是認(rèn)真嚴(yán)厲的做風(fēng)。在課堂上能說會(huì)道，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、明明白白的幾句話就把難題知識(shí)給解析完畢了，并且關(guān)心同學(xué)、一視同仁。

　　英語老師是一個(gè)活潑開朗，愿意陪我們分擔(dān)痛苦，分享快樂的，會(huì)關(guān)心同學(xué)并對(duì)有困難的人鼎力相助的老師。在課堂上對(duì)我們一絲不茍的教導(dǎo)我們，在課后陪著我們玩耍的老師。

　　還有就是嚴(yán)肅又嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師，對(duì)我們有行為規(guī)劃，在課堂上不許私自交流、轉(zhuǎn)頭與其他之類動(dòng)作的。

　　不管如何，只期待初中生活趕快來到，這樣不就便知曉了我的猜測(cè)。不管我猜得對(duì)不對(duì)，只要老師愿意認(rèn)真的教我們就可以，不需要要求更多的什么了。

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