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【精品】優(yōu)秀想象作文400字合集八篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼膬�(yōu)秀想象作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀想象作文400字 篇1
科學技術(shù)的發(fā)展越來越快了，我想：未來一定有不少新奇的東西。就讓我給你介紹未來的房子吧。
你可以把房子弄成你喜歡的樣子或卡通人物，如果你到房子里去，看似沒有家具，你只要說一聲，把什么東西拿來，那種聲控家具就會出現(xiàn)在你眼前。這樣就有空間去干其他事。
這座房子是抗所有災難的。如：地震來了，它怎么也搖不垮。洪水來了，它可以伸出翅膀飛到?jīng)]有洪水的地方。火災來了，房子里有一種很特別的水，可以把火熄滅。泥石流來了，不用怕，這座房子可以自救，房子的一股巨大的力量把房子沖了出來。
未來的門，只有自己家的人才能進去，因為這個門是指紋識別的，連世界上的撬門高手也不能弄開的。
未來的'床，你只要睡上去就可以解除一天的疲勞，還能幫你按摩。如果你又疲乏又肚子餓的話，你只需說一聲幾點幾分把什么東西送來就可以了。你吃完飯可以不洗碗，你放飯菜的餐桌就可以做到，而且洗的很干凈，還把碗筷放的整整齊齊的。
你覺得未來的房子好嗎？
優(yōu)秀想象作文400字 篇2
自從看了西游記后，我特別羨慕西游記中孫悟空，也想向?qū)O悟空一樣會七十二變，這樣，我就可以想干什么就干什么了。
假如我會變，我會變成一個帶著翅膀的愛心魔法師，我會飛遍全球各地，看看哪里需要我的幫助。
首先，我會飛到小河的上空。因為人們隨手扔的白色垃圾和工廠里排出的廢氣，使小河變得又臟又黑，水面上漂浮著數(shù)不清的小魚小蝦，我會拿出我的愛心權(quán)杖，輕輕地在小河上點了一下，渾濁的河水立刻變得清澈見底，小魚小蝦又可以在水中自由玩耍了。
我飛啊，飛啊，飛到一座大山里，那里住著一群孩子他每天都要翻兩座山才能到達學校，而且山峰懸崖峭壁。幾乎每天都有受傷的兒童。這時，我又拿出愛心權(quán)杖，在山谷中為孩子們開出一條寬敞的大路�？粗⒆觽儦g歌笑語，蹦蹦跳跳地走在平坦的路上時，心里別提有多高興了，就心滿意足地飛走了。
我還會來到沙漠里，因為人們過度的砍伐樹木，許多的'樹林都是沙漠化了，我會拿出愛心權(quán)杖在沙漠上點一下，就這樣荒無人煙的沙漠就會變成一個美麗的森林了。
假如我會變成一個愛心魔法師，我會讓全世界的人們，沒有疾病，沒有傷痛，開開心心每一天。
優(yōu)秀想象作文400字 篇3
長大以后，你或許會離開家鄉(xiāng)。當某天你回到了闊別已久的家鄉(xiāng)，將會是怎樣的情景呢？本次作文要求以“二十年后回故鄉(xiāng)”為內(nèi)容寫一篇習作，你可以盡情地發(fā)揮想象，表達心中的情思。如何寫好這次作文呢？ 首先，要大膽想象，確定選材。 時間像一支神奇的刻刀，能鐫出五彩的世間萬物；時間又似一支靈動的筆，能繪出這繽紛的世界。二十年，家鄉(xiāng)會有哪些變化呢？你可以插上想象的翅膀，大膽地設(shè)想那時的情景，然后定下最感興趣的題材，這是動筆的前提。 其次，要具體描述，突出變化。 除了有好的選材，還要有生動具體的描述。只有將二十年后的情景細致地描寫出來，才能讓讀者覺得可信，有身臨其境之感。特別要注意的是，在描寫時應突出變化，體現(xiàn)二十年的變遷與發(fā)展。而且，這變化既要新奇又必須符合情理。 最后，要融入真情，表達鄉(xiāng)情。
思鄉(xiāng)情，戀鄉(xiāng)意，如同一杯飄著悠悠茶香的茗茶，越品味越醇，越品情越濃。我們描繪二十年后的.美好前景時，應在字里行間融入真情，表達對家鄉(xiāng)的無比熱愛和依戀，也會激起讀者對家鄉(xiāng)明天的憧憬。同學們，拿起你的筆，讓真情插上想象的翅膀，盡情地描繪你二十年后回到家鄉(xiāng)所看到的、所經(jīng)歷的一切吧。
優(yōu)秀想象作文400字 篇4
這幾天，兒子在看《神筆馬良傳》看得入迷。看完后，我問道，假如你有一支像馬良一樣的神筆，你會拿來畫什么?以下是他的全部回答。
假如我有一支神筆，我要畫很多金元寶，建造一所美麗的學校，把失學兒童帶進寬敞明亮的教室，和我們一樣快樂的學習和生活。
假如我有一支神筆，我要畫一盞催眠燈放到我的床頭，讓我晚9點就有睡意，早6點就要準時起床，夜里不會有惡夢打擾我，美美地一睡睡到大天亮。
假如我有一支神筆，我要畫一個紅外線識人器。只要紅外線一照，就能分辨是好人和壞人。識人器里能顯示壞人肚子里想的歪主意，并能測試出他有沒有在說謊。有了這樣的機器，警察就能輕易地捉到壞人了，壞人越來越少，好人就會越來越多。
假如我有一支神筆，我要畫很多卡片，拿到學校里分給同學，和同學們在課間開心得玩。
假如我有一支神筆，我要畫一個神奇的垃圾筒，一個空瓶子從筒的'正面扔進去，經(jīng)過內(nèi)部快速處理，筒的反面拿出來時，這個瓶子就裝滿了水彈出來給我。
......
我知道這只是假如，所以，從今天開始，我就要好好學習，長大了，知識就是馬良手中的那支筆，用它來改變我們未知的世界。
優(yōu)秀想象作文400字 篇5
時光飛逝，我現(xiàn)在已經(jīng)十三歲了，現(xiàn)在是多么的快樂，不用賺錢，只要學習，天天上完學就回家。我不禁對我的未來產(chǎn)生了恐懼，這種恐懼在我無所事事時彌漫著我的內(nèi)心，我的未來到底是怎么樣的呢？一幅未來之圖在我的大腦里飛快的構(gòu)思著……
當我16歲時，我已經(jīng)是高中的一份子了，我將在一個像電影院一樣的教室學習著，上完課后，回到宿舍，奮筆疾書。最后在床上安靜的看一會書，多么愜意啊！
當我24歲時，我可能已經(jīng)是一名父親了，我在游戲公司工作著，我的工作就是把研制出來的游戲試玩一周，檢測出游戲中的bug（漏洞）。因長期靠在電腦前，我的視力越來越差。上完班后回到家里。吃完飯、洗完澡，躺在床上看一會書。工作是一時的.事，而讀書是一輩子的事。凌晨六點，起來鍛煉身體，因為想多活幾年……
當我50歲時，我在山上造了一所帶泳池的房子，將近100平米。遠離世界的喧囂，每天起床就去泳池游泳，適當?shù)纳暇W(wǎng)，看新聞，玩游戲。慢慢的享受生活。在晚上，聽聽音樂然后睡覺。
這一切如果能想我想的這樣，那我可能會活到130歲左右。我希望我的一生在快樂與希望中度過，而不是在迷茫與思索中度過。
我害怕它，也相信它。
有首歌叫做“我的未來不是夢”，但我希望我的未來是個夢，是個絢麗多彩的夢。
優(yōu)秀想象作文400字 篇6
未來的飛機是什么樣的?是像“飛鷹號”一樣的戰(zhàn)斗機嗎？還是電影《阿凡達》中的隱形飛碟？都不是，未來的飛機一定會出乎你的意料。
未來的飛機是一個圓形的飛船，上面的弧形頂是厚厚的金剛加強玻璃，用來阻擋住4150年強大的太陽輻射，只吸進空氣。飛船船身的側(cè)面有一株小苗，上面的葉子莖清晰可辨，意思是讓人人環(huán)保。它不光是美觀，它可是飛船動力的來源�？諝庵械亩趸寂龅饺~面，這些葉莖就把它們吸到小苗的根部，根又傳輸?shù)桨l(fā)動機，飛船里的'發(fā)動機十分特殊，可以把二氧化碳轉(zhuǎn)化作電能，電用盡后，剩下的氣體被轉(zhuǎn)化為氧氣排出。
機頭有兩盞照明燈，就像兩只炯炯有神的眼睛，使其在伸手不見五指的晚上也能看清一公里內(nèi)的路。飛船底部有著腳一樣的武器，那是用來防御外太空生物的。
乍一看，這飛機多像人��！沒錯，它還有人的智能呢！這時速每小時7000千米的飛機，即使在50米之內(nèi)，也能相互讓開，準確無誤地到達你指定的目的地。假若飛機出了故障怎么辦?別著急，智能飛機的安全系統(tǒng)會及時感應到,并啟動自動修復程序，一下就能將飛機調(diào)整好，這下，開飛機時，你就可以高枕無憂了。智能飛機的功能可不止這些呢，它可以和你聊天，在你渴了是奉上一杯熱茶，不開心的時候跟你講笑話……它就像一位無微不至的管家。
未來的智能飛機是不是讓你大開眼界？希望想象早日變成現(xiàn)實！
優(yōu)秀想象作文400字 篇7
當一名老師是個多么神圣的職業(yè)，我真希望自己是一名光榮的人民教師。
假如我是老師，我要同學們在寫作文之前，先給他們讀幾篇范文佳作讓他們開闊思維，受啟發(fā)，參考運用一下范文中的一些好詞好句子，學習它的精華，這樣同學們的作文一定會寫得完整，具體，出色．
假如我是老師，我每當空閑時候就會去家訪，問學生在家的情況是否比在學校里更加優(yōu)秀，如果優(yōu)秀，在課堂上一定表揚，并號召其它同學以他為榜樣．
假如我是老師，我臨考時我會目不轉(zhuǎn)睛地望著每一個同學，如果有誰心存舞弊現(xiàn)象，我會走過去對他說；＂要做一個誠實的孩子，即使你考了高分，也不是你的真實成績，你媽媽知道也會不高興的＂，直到他真正認實到自己的.錯誤．
假如我是老師，我會公平對待每一個同學． 假如我是老師我會帶同學們到大自然去增長知識，開闊眼界．夏天我?guī)W生去踏浪，秋天帶學 生們?nèi)フS碩的果實，冬天我?guī)W生們堆雪人，打雪仗。
這些只是我的＂假設(shè)＂我多么想實現(xiàn)自己美好的愿望，我一定會以行動實現(xiàn)自己的愿望。
優(yōu)秀想象作文400字 篇8
人們都說：“失敗乃是成功之母�！蔽铱偸窃谛睦镎f：“既然失敗乃是成功之母，那為什么我的成績老提不上去？為什么弱小的人就會受到傷害？為什么……”其實，成功是個很難的難題吧！
但是，其實成功并不像想象中的那么難。
第一次寫“文質(zhì)作文”的時候，也許是努力而成的，我寫得十分投入。當時，教室里有略微的嘈雜，但我卻本能的“靜音”，讓世界變得安靜下來，我才能全身心地去體會，去感受。在我寫的時候，我的內(nèi)心靜得可以聽見心的跳動，我寫的時候，帶著的感情或是悲傷，或是興奮，我就這樣連綿不斷地寫著，我感覺得到，我并不是虛無地寫作，我是用心來寫。握著筆，看著筆尖描繪下的'“詩篇”，我的心就會蕩起一絲歡快的漣漪。
落下結(jié)尾的句號后，我的“作文之旅”才落下了完美的句號，也結(jié)束了“靜音”模式。
到了第二次，我的第一篇作文給了我個“驚喜”，那就是——上了周報，我頓時欣喜若狂，我受著老師的表揚，看著周報上的作文，我的嘴角不禁有了一絲微笑。
在那個時刻，我領(lǐng)悟到了成功的滋味，那是一種甜甜的，讓我惆悵的味道。我也領(lǐng)悟到，成功，其實并不像想象的那么難。
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