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神奇的想象作文300字

時(shí)間:2023-05-23 18:13:58 想象作文 投訴 投稿
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【熱門】神奇的想象作文300字七篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的神奇的想象作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】神奇的想象作文300字七篇

神奇的想象作文300字 篇1

  這天晚上,我?guī)狭嘶孟腼w形器,飛向A星球,去尋找我的理想。這個(gè)星球還真是奇怪,到處都是像水泥粉一樣的松土,除了這,連一粒沙都沒有。這里的氣溫相差太大,早上和下午很適宜活動(dòng),中午的溫度最高能達(dá)到130℃以上。

  晚上,氣溫竟能達(dá)到零下200℃以下,天哪,我只能在上午用工具挖地下洞,希望能有新奇的發(fā)現(xiàn)。一天,我非常疲勞,拿起一根飛行器上掉落的鐵棍支撐著,繼續(xù)進(jìn)行探索。突然發(fā)現(xiàn)有一塊面積約10平方米的圓地,一點(diǎn)土都沒有,一走上去,“哇!”我從那塊地上,掉進(jìn)了這個(gè)星球的中心,這里就像是人的肚子。我被裝了進(jìn)去,我又發(fā)現(xiàn),在中心部位,有一股泉水,我把鐵棍的一頭放入水中,放入水中的那頭棍子神秘得不見了,于是我把手放在棍子消失的那頭,竟摸到了棍子,“原來鐵棍隱形了!

  我喊道,我把鐵棍消失的那頭放在水里,說:“我想讓鐵棍現(xiàn)形!鳖D時(shí),鐵棍發(fā)出刺眼的.金色光芒,拿出來一看,鐵棍真的現(xiàn)形了。我從口袋里掏出了一張廢紙,放在水里,我大聲喊道:“我想要雞腿,把泉水里的東西一拿出來真的是雞腿了,解決了我的饑餓。我用特制的容器裝了一大桶泉水,停止了我的探索,我回到地球上,為地球上那些有困難需要幫助的人排憂解難。

神奇的想象作文300字 篇2

  小狗和小貓急忙向小兔家跑去,“快點(diǎn),快點(diǎn),快點(diǎn)去看南瓜!”小狗一邊跑,一邊說。

  告訴你們一個(gè)驚天動(dòng)地的事:小兔家種了一個(gè)超大的南瓜,今天要收割啦!

  你瞧不,南瓜靜靜地躺在小兔家的菜園里,綠油油的身子,足足30層樓高哩!

  小狗蹦上了南瓜,坐了上去主說“要不,把它做成南瓜湯,那多美味呀!”

  “不好,不好。”小貓打斷了小狗的`話,“南瓜屋,一人一間。”

  “我有個(gè)更好的想法,我們一起造個(gè)摩天輪吧!”

  小兔雙手叉著腰,胸有成竹地說。

  “太棒了!毙』锇閭兣氖纸泻。

  說做就做,小伙伴們就以極大的熱情開始了這項(xiàng)工作。小貓?zhí)涂樟四瞎;小狗把南瓜雕成了一個(gè)個(gè)圓形屋;小兔呢?忙著設(shè)計(jì)摩天輪圖紙呢!

  聽說這事,小豬抱著爆米花,坐優(yōu)步,來到小兔家,一看,哈哈大笑:“你們太異想天開了,是天大的笑話呀!哈哈,哈哈”

  它們把小豬的話當(dāng)做耳邊風(fēng)。仍然埋頭做摩天輪。小鳥不見了,太陽下山了,伙伴們還在叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)刈鲋?/p>

  一個(gè)月后,森林里豎起一個(gè)金光閃閃的摩天輪,居民們紛紛來到摩天輪下參觀。當(dāng)然,小豬也來了呢!

  “哎——世上無難事,只要肯登攀”小豬不好意思地道歉。

  小兔請(qǐng)小豬第一個(gè)登上了摩天輪。

神奇的想象作文300字 篇3

  我想有一間神奇的小屋。

  小屋里有菜園,有農(nóng)場(chǎng),還有美麗的花園。菜園里種著許多我喜愛吃的蔬菜,我每天都給它們澆水、施肥、捉蟲,讓它們茁壯成長(zhǎng)。收獲的時(shí)節(jié),鮮紅的辣椒,紫瑩瑩的茄子,大大紅紅的西紅柿,碧綠的黃瓜,一串串嫩綠的豆角,個(gè)個(gè)新鮮可人。農(nóng)場(chǎng)里有許多可愛的小動(dòng)物,有雪白的小兔,金黃的小雞,黑白相間的'奶牛,各種各樣,應(yīng)有盡有。花園里百花盛開,菊花、白玉蘭、月季、一串紅……五顏六色、姹紫嫣紅。

  小屋還能變成一座動(dòng)物園,有我喜歡的動(dòng)物們:美麗的孔雀,機(jī)靈的小猴子,溫順的山羊,可愛的小鳥們……

  我會(huì)和它們和睦相處。早上,我會(huì)在鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲中起床,它們的叫聲可比鬧鈴悅耳多了;白天,我們一起快樂地學(xué)習(xí),玩耍;晚上,小動(dòng)物們陪著我一起進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……

  我的小屋里還放了許多的寶藏,歡迎你們來尋寶。我還幻想著我的芭比娃娃能活起來,成為我的好姐妹。

  呵呵,這個(gè)夢(mèng)想要是能成真,那該多美!

神奇的想象作文300字 篇4

  未來的世界,是一個(gè)讓每個(gè)人都充滿美好夢(mèng)想的一個(gè)世界。今天我就來講講我對(duì)未來教室的美好期望吧。

  課間是同學(xué)們“happy”’的一個(gè)時(shí)間段,也是“事故”高發(fā)的一個(gè)時(shí)間段,同學(xué)們之間喜歡玩耍、追逐打鬧,這樣往往會(huì)撞的身上青一塊紫一塊,甚至鼻青臉腫。所以為了防止些事情發(fā)生,如果在桌子、椅子的邊邊角角、地面和墻壁裝上安全氣囊,這樣給同學(xué)們?cè)斐傻膫痛蟠鬁p少了。

  學(xué)生課桌可以裝一臺(tái)‘‘電腦’’這個(gè)電腦是通過觸摸完成的,而且只能做與學(xué)習(xí)方面有關(guān)的事,還是和老師的電腦連網(wǎng)的`。老師布置的作業(yè)可以在學(xué)生的顯示屏上顯示,并且可以隨時(shí)檢查學(xué)生的做題情況,這樣上課想偷懶的學(xué)生也不敢了。

  有課桌就有椅子。這種椅子可以根據(jù)人的身高,進(jìn)行自動(dòng)調(diào)整,無論你身高是1.7米還是1.2米,坐在椅子上都是一樣高,都會(huì)感覺桌子和椅子的高度剛剛好,因?yàn)橐巫訒?huì)測(cè)量你的腿和身體的長(zhǎng)度,來調(diào)整高度。

  我還有很多很多對(duì)美好未來的期望,但是時(shí)間有限我只能說到這了。

神奇的想象作文300字 篇5

  “耶!藥丸終于發(fā)明出來了!蔽腋吲d地喊了起來。告訴你們,我發(fā)明了一種“停不下來”藥丸,只要吃了,他做什么都停不下來。我要找我的小助手小米試一下。

  小米馬上把藥丸吞了下去,然后喝了一口水,我問:“小米,感覺怎么樣?”他說:“我感覺全身充滿了力量!這些力量似乎永遠(yuǎn)都用不完!”說完,小米風(fēng)一樣跑了出去,我也跟著跑了出去。

  遇到了一個(gè)紅燈,因?yàn)樾∶壮粤恕巴2幌聛怼彼幫,不能停,小米又怕闖紅燈,所以就把紅綠燈連根拔起,扔在一旁的垃圾堆里,然后又繼續(xù)跑了。

  接下來,不知道為什么,一輛沒人的自行車攔在了路中間,因?yàn)橥2幌聛,小米就抬起自行車,扔向天空。隨后,只聽遠(yuǎn)處傳來“咚”的一聲,然后是幾句罵人的話。小米又繼續(xù)跑了起來。

  “太可怕了,得趕快阻止小米!”可小米跑太快了,我沒辦法阻止小米,眼看小米又要搗亂的時(shí)候,小米居然停了下來。原來是藥效已經(jīng)沒了。

  哎,這個(gè)“停不下來”藥丸太可怕了!大家以后看見一粒紅色的',有指甲片那么大的圓片,那就是“停不下來”藥丸。切記,看見“停不下來”藥丸千萬別吃。

神奇的想象作文300字 篇6

  昨天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見了我心中神奇的教室。神奇的教室里有什么呢?

  神奇的教室里有幾位神奇的老師。分別是數(shù)學(xué)老師、語文老師、英語老師,數(shù)學(xué)老師把數(shù)學(xué)魔法交給了我們讓我們把小小的數(shù)字變得靈活運(yùn)用。語文老師把語文知識(shí)教給了我們。讓我們變成了語言匯通表達(dá)的小精靈。英語老師把外國的語言教給了我們。讓我們以后走上社會(huì)和外語朋友談吐自如。

  神奇的教室有許多神奇的文具?荚嚨臅r(shí)候只要你不會(huì),你只要對(duì)著字典說不會(huì),字典就會(huì)給你答案。還有神奇的鉛筆,你只要筆畫寫錯(cuò),筆尖就會(huì)縮回去,還會(huì)把正確的筆畫顯現(xiàn)在本子上面。還有神奇的課桌和椅子。如果你上課打瞌睡,課桌上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)拍子拍你一下,讓你從瞌睡蟲的魔爪下逃脫。你如果上課有小動(dòng)作,坐姿不正,椅子會(huì)往后移,讓你撲通一聲坐在地上,只要你上課不認(rèn)真聽講。書就像點(diǎn)讀機(jī)一樣,讓你所學(xué)的`知識(shí)在你腦海里面過一遍,還有神奇的本子,如果你寫字姿勢(shì)不對(duì),它就會(huì)合起來,你想寫字也不讓你寫。

  神奇的教室里還有神奇的黑板。它似乎與老師的思想相互貫通,老師說的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都會(huì)出現(xiàn)在黑板上。這就是我夢(mèng)中的神奇教室。

  好了,我介紹完了,你們喜歡未來的這個(gè)神奇教室嗎?

神奇的想象作文300字 篇7

  迷迷糊糊中,我闖進(jìn)了另一個(gè)時(shí)空。喲,這里的人們很是奇怪,好似螞蟻一般大,我要用放大鏡才能看清他們?cè)谧鍪裁,oh my god!原來我是穿越到小人國學(xué)校里了。有一個(gè)小男生沖著我微笑,就在這時(shí),只見老師用教鞭朝他揮了一下,他就立馬回過神聚精會(huì)神的聽老師講課。

  鈴鈴鈴,下課了,我就像丈二的`和尚——摸不著頭腦,這里的每個(gè)同學(xué)注意力都這么集中?噢!原來這里的老師都有一根神奇的教鞭,只要有人開小差,這把神奇的教鞭就會(huì)立馬感應(yīng)到,并朝他們揮一下,他們的注意力就能集中了。

  這真是個(gè)天大的好消息,我如離弦的箭一般帶著這把神奇的教鞭直奔校園,想把它送給林老師。我剛要伸手把這根神奇的教鞭遞到林老師的那一刻……“寶貝,該起床了!蔽冶犻_眼睛一下,原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀!

  要是每個(gè)老師都有一根神奇的教鞭,那該多好呀!長(zhǎng)大后,我就想創(chuàng)造出這么一把神奇的教鞭,讓小朋友們都能認(rèn)認(rèn)真真地聽課!

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