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有關(guān)想象的作文600字錦集6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的想象的作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
想象的作文600字 篇1
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”畢業(yè)的驪歌即將唱響，依依惜別的時(shí)光總有幾分傷感。但是一想到離別意味著新的開(kāi)始，我們將迎來(lái)多姿多彩的初中生活，心中有多了幾分期待……
任筆尖輕輕在紙上滑過(guò)，不知不覺(jué)中寫(xiě)下了“我想象中的中學(xué)老師”這個(gè)題目。哦，我會(huì)遇見(jiàn)怎樣的老師呢？我遐想著。
我想象中的中學(xué)老師不一定要沉魚(yú)落雁、閉月羞花，抑或是英俊瀟灑、帥氣十足，我希望她或他的嘴角總是輕輕上揚(yáng)，友善溫和的笑意總是蕩漾在臉上。下課時(shí)，她來(lái)到我們身邊，把我們當(dāng)成朋友，聽(tīng)我們唱流行歌曲，和我們一起談?wù)撆枷瘢簧险n了，她回到講臺(tái)上便又是一個(gè)盡心盡職的“傳道授業(yè)解惑者”，或者說(shuō)更像是一個(gè)舵手，一盞明燈，領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)里的海洋里盡情遨游，為我們照亮的前方的航線。
我想象中的中學(xué)老師不一定要學(xué)識(shí)淵博，學(xué)富五車，我希望她或他一定是懂我們，懂教育的，就像大衛(wèi)·歐文筆下的懷特森先生那樣，允許學(xué)生把新懷疑主義帶進(jìn)他的課堂，允許學(xué)生用“凱蒂旺普斯”輕輕打斷他的講課。課堂上，我們可以無(wú)視他的“至高無(wú)上”，可以發(fā)現(xiàn)他的錯(cuò)誤，并用科學(xué)有力的方法去質(zhì)疑，甚至可以站起來(lái)，正視老師的眼睛，說(shuō)出懷疑的理由，與“權(quán)威”辯論。即使最終結(jié)果還是我們錯(cuò)了，他也不會(huì)惱怒地斥責(zé)我們，而是給予欣欣然的贊美。
我想象中的.中學(xué)老師一定要是個(gè)民主樂(lè)觀的好老師。測(cè)試過(guò)后，他會(huì)把試卷頂端刺目的阿拉伯?dāng)?shù)字分?jǐn)?shù)悄悄地改成A、B、C，然后俏皮地朝我們笑笑：“這樣，很多同學(xué)可以免去皮肉之災(zāi)哦！記著，你們欠我的，下次還！”看到有考得不好，垂頭喪氣的孩子，他不會(huì)冷嘲熱諷“早知如此，何必當(dāng)初”，而是親切地拍拍同學(xué)的肩：“沒(méi)關(guān)系，失敗是成功的媽媽啊，回家好好看看錯(cuò)題，多鞏固一下哦！”
哎呀，說(shuō)了這么多，最后再弱弱地加一句：“我想象中的中學(xué)老師，一定要是個(gè)年輕的姐姐呦！”
想象的作文600字 篇2
在一個(gè)生機(jī)勃勃、松杉蔥郁的森林里，天空是沉碧的，太陽(yáng)像海綿一樣柔軟。動(dòng)物們?cè)谧哪绝B(niǎo)大軍的守護(hù)下，自由、和諧、快樂(lè)的生活著。一棵棵如臂如股的大樹(shù)，在太陽(yáng)的照耀下顯得異常璀璨。風(fēng)一吹，樹(shù)梢卷過(guò)濤聲，葉間閃著粼粼的波光……
”嘟嘟—“卡車嘈雜的噪音傳遍了整個(gè)森林，刺鼻的汽油味籠罩了整個(gè)蔚藍(lán)的天空。這時(shí)，從車?yán)锉某隽藗�(gè)腦袋像棵樹(shù)的禿子———光頭三。你們可別小看了他，他可是世界著名的伐木工人。今天奉老板之命來(lái)到國(guó)家一級(jí)生態(tài)園里砍20棵極其珍貴的紫檁木，一棵就2萬(wàn)元錢。這個(gè)誘惑對(duì)光頭三可不小，他接到任務(wù)，趕忙拿著斧頭，帶著煙，開(kāi)著卡車就偷偷混進(jìn)了生態(tài)園。他看著一棵棵高大挺拔”搖錢樹(shù)”，心里別提多高興了：��！我的搖錢樹(shù)，呵呵，看我掙了錢，穿著西服，打著領(lǐng)帶，去親戚朋友身邊顯擺顯擺，看以后誰(shuí)敢瞧不起我！哈哈……
一陣狂風(fēng)打消了他的念頭，只見(jiàn)他叼了一根煙，拿起了斧頭，用他那嫻熟的動(dòng)作向一棵紫檀劈去，“咚——”樹(shù)木們接二連三的倒下，光頭三笑嘻嘻的說(shuō)：‘對(duì)不起了，樹(shù)木老兄，誰(shuí)讓你這么值錢��！’樹(shù)木倒下的聲音傳遍了整個(gè)森林，動(dòng)物們紛紛躲進(jìn)了自己溫馨的`小屋。森林保衛(wèi)隊(duì)立即號(hào)召同伙，以“螢火”將軍為首的100名大軍立刻向紫檀林進(jìn)發(fā)，分頭尋找破壞森林的人……
就在這時(shí)，“螢火”將軍憑著自己多年的經(jīng)驗(yàn)，很快找到了森林的破壞者。連忙站在光頭三那枯瘦的肩膀上，用盡全力攻擊他那榆木般的腦袋。只聽(tīng)見(jiàn)一聲慘叫“啊，誰(shuí)？”，螢火將軍說(shuō)道：“你這個(gè)森林的破壞者，快走，這段木頭一定有蟲(chóng)……”
光頭三扭頭一看原來(lái)是個(gè)啄木鳥(niǎo)，“你這個(gè)區(qū)區(qū)小鳥(niǎo)還敢破快我的成才夢(mèng)�！惫忸^三氣憤道，“快滾！”光頭三一兩下就把螢火將軍****在地。只見(jiàn)現(xiàn)在所有的啄木鳥(niǎo)都前來(lái)助陣，立馬把光頭三放倒，光頭三連滾帶爬的上了自己那輛不著調(diào)的卡車，開(kāi)著車就急忙沖出了森林，卻留下了那把罪惡的斧頭……
想象的作文600字 篇3
２０３０年３月１６日是一個(gè)讓我終生難忘的日子。
“太好了，太好了！”我大聲說(shuō)著，因?yàn)槲业钠嚱K于試制成功了！我迫不及待地跑上汽車，坐到駕駛室里。接著我開(kāi)著汽車來(lái)到大路上飛奔。
我不知不覺(jué)地開(kāi)著汽車來(lái)到了一座大山前面。高山擋住了我前進(jìn)的道路。不過(guò)你別著急，沒(méi)有關(guān)系的。我輕輕按了一下綠色的按鈕，汽車馬上變成了一輛鉆地機(jī)。它帶著我向高山中間鉆了過(guò)去。不一會(huì)兒，我就駕駛著鉆地機(jī)鉆出了大山，汽車一點(diǎn)損失也沒(méi)有，而大山又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。鉆出了大山，我的汽車就恢復(fù)了原來(lái)的樣子，它又繼續(xù)向前駛?cè)ァ?/p>
又往前駛了一會(huì)兒，我看見(jiàn)路中躺著一個(gè)人，原來(lái)是被汽車撞傷了。旁邊的人們急得不知道怎么辦才好。我立刻下車，把那個(gè)人抱起來(lái)放到自己的汽車?yán)铩Ｈ缓�，我按了一下紅色的按鈕。汽車一下子變成了一架飛機(jī)。我迅速駕駛著飛機(jī)來(lái)到醫(yī)院。在空中飛行的時(shí)候，我就通知了醫(yī)院做好搶救的準(zhǔn)備工作。等我的飛機(jī)一降落，醫(yī)院的救護(hù)人員就走過(guò)來(lái)抬傷者到急診室去搶救。由于送得快，那個(gè)人被救活了。這時(shí)，我提在嗓子眼上的`心才放回了原來(lái)的地方。我就繼續(xù)駕車測(cè)試。
不一會(huì)兒，我開(kāi)著汽車來(lái)到了大海邊。我按了一下藍(lán)色的按鈕，汽車立刻變成了一艘潛水艇。我立刻駕駛著潛水艇進(jìn)入大海，很快就來(lái)到了大海深處。啊，兩旁都是珊瑚、各種各樣的魚(yú)……
也許你會(huì)說(shuō)你的汽車會(huì)沒(méi)有油，或者肚子餓了怎么辦？告訴你吧！我的汽車?yán)锩姘惭b了一種特殊的裝置，會(huì)利用太陽(yáng)能來(lái)制成汽油，生產(chǎn)食物的。所以我盡管開(kāi)車不用加油。如果肚子餓了，我只要說(shuō)一聲，它就會(huì)送來(lái)許多食品，還有水果、飲料……
海底世界游玩結(jié)束，我就駕駛著汽車回實(shí)驗(yàn)室去了。
想象的作文600字 篇4
在未來(lái)，我想發(fā)明一種非常神奇的課桌。
那，就來(lái)看看這種課桌吧！這種課桌是長(zhǎng)條形的，有四條腿。外面是用少許的是塑料做成，但里面可是用了特別薄的鋼板，十分堅(jiān)固。因?yàn)楝F(xiàn)在好多課桌都是木頭做成的，用久了就會(huì)磨損，讓大家特別的不滿。
在課桌的中間區(qū)域有2個(gè)微型按紐，一個(gè)是“收起”按紐，一個(gè)是“打開(kāi)”按紐。如果，按下“收起”按紐，課桌就會(huì)自動(dòng)收起，就會(huì)像一本書(shū)一樣了，而且拿起來(lái)不會(huì)很重。因?yàn)檫@種課桌里有一種很特別的小機(jī)器；可以把桌子壓縮起來(lái)，就像一本書(shū)一樣。如果，按下“打開(kāi)”按紐又變成原來(lái)的模樣。
現(xiàn)在的課桌，有的小朋友覺(jué)得桌子高，有的.只要小朋友卻覺(jué)得桌子低。這樣，怎能讓大家安心學(xué)習(xí)呢？不怕，在未來(lái)；只要在做桌子上拍三下，桌子就會(huì)升高。如果，在做桌子下拍三下，桌子就會(huì)降低。調(diào)整為適合自己的高度。
在每個(gè)桌子的上方都會(huì)有一個(gè)像電腦一樣的顯示屏，如果有很多小朋友上課看不見(jiàn)老師寫(xiě)字，只要在顯示屏按下黃色的按鈕，上就出現(xiàn)老師的樣子。如果，長(zhǎng)時(shí)間看顯示屏對(duì)眼睛不好。所以，桌子上還會(huì)有一種特殊的眼鏡，看顯示屏在也不會(huì)近視了。還有，以后，就可以不用書(shū)本拉，只要在顯示屏上找到你要用的書(shū)就可以拉，考試的時(shí)候就在顯示屏上找到卷子，直接用手寫(xiě)答案就可以拉，因?yàn)樗梢杂|屏，這樣，就不會(huì)在有學(xué)生近視和駝背了。
下課時(shí)，顯示屏上會(huì)有顯示屏合適的游戲和課外書(shū)供學(xué)生們閱讀，來(lái)豐富我們的課外生活。
如果你上課不認(rèn)真聽(tīng)講，顯示屏上就會(huì)顯示“上課認(rèn)真聽(tīng)講！”。并且，下課的時(shí)候不讓你出去玩耍，取消下課玩合適的游戲和看書(shū)，來(lái)強(qiáng)制給你補(bǔ)課。
瞧！這就是我想在未來(lái)發(fā)明的課桌。讓我們期待著這種課桌“駕到”吧！
想象的作文600字 篇5
大蒜，想必這兩個(gè)字你們一定耳熟能詳吧，這就是我的大名。我?guī)椭藗冏霾�、調(diào)味，我的大名現(xiàn)已家喻戶曉，人盡皆知。我可是在炒菜中發(fā)揮了很大的作用，炒青菜時(shí)用我會(huì)更好吃，炒肉使用我更香，多吃我還可抗癌、防癌，我自稱自己為“蔬菜之王”，我要讓你喜歡上我。
我的衣服是一層薄薄的皮，一般我們有6—10個(gè)伙伴緊緊相連在一起，我的身體發(fā)出一種辛辛的味道，人們都說(shuō)我吃起來(lái)辣辣的，不好吃。雖說(shuō)我難吃，但在菜盤子里，冰箱里，菜市場(chǎng)里，常常都能見(jiàn)到我的身影，我的功勞絕對(duì)不容小覷。在一次電視上名叫“廚王爭(zhēng)霸”的比賽中，一位中國(guó)大廚做了一道美味的菜，可就是沒(méi)有我這至關(guān)重要的大蒜，結(jié)果就被外國(guó)大廚贏了。我能保留的時(shí)間比起他的疏菜稍久一些，我一般都能留到幾個(gè)星期左右，需要我時(shí)就拿出來(lái)用。我的好友——姜，可能由于切過(guò)的原因，在主人買回來(lái)之后沒(méi)幾天就壞了，我被切開(kāi)就沒(méi)壞，其他的.蔬菜就更不用說(shuō)了，基本都是在一晚上就變質(zhì)了，你說(shuō)我是不是比他們更好啊。
2100年前，凱撒大帝遠(yuǎn)征歐非大陸時(shí)，命令士兵每天服一次我的同伴以增加氣力，抗疾病。時(shí)值酷暑，瘟疫流行，對(duì)方士兵得病者成千上萬(wàn)，而凱撒士兵無(wú)一感染上疾病腹瀉。僅用短短幾年時(shí)間便征服了整個(gè)歐洲，建立了當(dāng)時(shí)最強(qiáng)大的古羅馬帝國(guó)。
據(jù)說(shuō)就連吸血鬼都懼怕我，我的辛辣氣味令吸血鬼感到強(qiáng)烈不適。我具有清熱解毒的作用，雖說(shuō)木耳、胡蘿卜等蔬菜也可以解毒，但效果都沒(méi)我的好。
我的體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)很豐富，每100克含水分69。8克，蛋白質(zhì)4。4克，脂肪0。2克，碳水化合物23。6克，鈣5毫克磷44毫克，鐵0。4毫克，維生素c3毫克。我比我任何一個(gè)蔬菜朋友營(yíng)養(yǎng)都多，我的每一個(gè)伙伴都是我重要的一部分，我跟一種水果——桔子長(zhǎng)得很像，也是和伙伴連在一起的。
聽(tīng)了我說(shuō)那么多，你一定喜歡上我了吧，記得在朋友面前好好夸夸我哦！
想象的作文600字 篇6
今天是20xx年4月10日，早上八點(diǎn)，我照例穿上防毒服，背起我的神奇書(shū)包去上學(xué)了。為什么要帶上這些東西呢?它們又有什么作用呢？告訴你，這是因?yàn)楝F(xiàn)在外面的環(huán)境實(shí)在太差了，如果不穿上防毒服，成群帶著各種病菌的蒼蠅就會(huì)粘在你身上，把大量病菌傳給你，讓你患上各種疾病。而神起書(shū)包的作用更是奇特，它里面帶著各種防御工具，可以擋住外面肆虐的風(fēng)沙以及隨時(shí)來(lái)襲的冰雹和酸雨。
一切都準(zhǔn)備就緒后，我騎上氣體飛船去上學(xué)，現(xiàn)在家家戶戶都有一輛私人的`氣體飛船，因?yàn)槠囄矚馀欧胚^(guò)重，交通局已經(jīng)將馬路封鎖了。到了學(xué)校后，我來(lái)到學(xué)校的“香腸世界”餐廳來(lái)吃早餐，這間餐廳原來(lái)叫做“魚(yú)類世界”可現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有魚(yú)類讓人類捕撈了，所以餐廳才改名為“香腸世界”。
吃了早飯后，我來(lái)到教室，我們的教室也是特別設(shè)計(jì)的，由多層不銹鋼層層圍繞，這為了隨時(shí)來(lái)襲的小行星。我們一天的課程只有四節(jié)，上午三節(jié)，下午一節(jié)，因?yàn)楝F(xiàn)在黑夜來(lái)臨比較早，而馬路上的電燈由于沒(méi)有電力供應(yīng)也不亮了，所以學(xué)校必須趁天黑前放學(xué)。課堂上，我們做作業(yè)的文具已經(jīng)不是紙和筆了，而是一臺(tái)錄音機(jī)，因?yàn)楝F(xiàn)在世界上根本沒(méi)有紙了，我們需要把作業(yè)錄在磁帶上，讓老師批改。
晚上，四周一片漆黑，人們能做的只有睡覺(jué)了，幾十年前，人們一天只需要睡八九個(gè)小時(shí)，而現(xiàn)在，人們被迫睡上十幾個(gè)小時(shí)。人都睡腫了。
我想對(duì)現(xiàn)在這些人說(shuō)：保護(hù)好現(xiàn)在的地球吧，不要給我們的子孫后代留下遺憾！
這就是20xx年，我的一天。
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