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未來(lái)的想象作文600字

時(shí)間:2023-05-29 16:34:54 想象作文 投訴 投稿
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未來(lái)的想象作文600字集錦10篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的未來(lái)的想象作文600字10篇,歡迎大家分享。

未來(lái)的想象作文600字集錦10篇

未來(lái)的想象作文600字 篇1

  。∥磥(lái)的一天我終于成為一名服裝設(shè)計(jì)師了,我成功地設(shè)計(jì)了一款環(huán)保、時(shí)尚、方便、舒服的衣服,得到大家的一致稱贊。朋友們,你們想知道未來(lái)的衣服是什么樣的嗎?接下來(lái)就聽(tīng)聽(tīng)我的介紹吧。

  未來(lái)的衣服非常環(huán)保。它不用洗滌,只要在表面噴上“洗衣應(yīng)用水”衣服就變得干凈極了,這樣人們?cè)僖膊挥妹刻於紕诶鄣叵匆路,既省時(shí)又省力,同時(shí)還會(huì)省下許多水和洗衣粉,減少了環(huán)境污染,達(dá)到綠色環(huán)保。

  未來(lái)的衣服技術(shù)設(shè)計(jì)先進(jìn),它不但時(shí)尚還能調(diào)節(jié)心情。只要你站在美麗的.大自然里,衣服就會(huì)變得五顏六色,看起來(lái)非常時(shí)尚。它還可以根據(jù)你的心情讓你選擇你喜歡的顏色,特別是你傷心時(shí)它會(huì)變幻各種顏色:這時(shí)如果你站在樹(shù)林里,衣服就會(huì)變成綠色的,如果你站在海邊,衣服就會(huì)變成藍(lán)色的,如果你站在葡萄園里,衣服就會(huì)變成紫色的,這樣你和大自然親密接觸,你的壞心情就會(huì)跑的無(wú)影無(wú)蹤。

  未來(lái)的衣服上還設(shè)計(jì)了許多小花按鈕,非常方便。如果你一按藍(lán)色的小花按鈕,就能飛起來(lái),這樣人們?cè)僖膊粫?huì)因?yàn)樯习嗷蛘呱蠈W(xué)路遠(yuǎn)而遲到了。特別在地震來(lái)臨的時(shí)候,它會(huì)自動(dòng)向人們報(bào)警,發(fā)出滴滴的聲音提醒人們快點(diǎn)逃生,這時(shí)一按藍(lán)色的小花按鈕,人們就會(huì)飛起來(lái),再也不會(huì)有汶川、玉樹(shù)的悲慘景象。它還有一個(gè)紅色按鈕,你一按紅色按鈕,衣服就會(huì)發(fā)出各種花的香氣,這些香氣不僅能讓人皮膚光滑,還能使人心曠神怡、醒目提神,有利于提高學(xué)習(xí)和工作效率。

  最令人感到愜意的是它還很舒服。它能根據(jù)季節(jié)的變化自動(dòng)調(diào)節(jié)冷熱溫度,人們?cè)谘谉岬南奶齑┥纤,?huì)感到清涼,好像隨時(shí)置身于空調(diào)房間,再也不會(huì)汗流浹背了。在寒冷的冬天人們穿上它,會(huì)感到無(wú)比的暖和,再也不會(huì)因?yàn)槎斓暮涠l(fā)抖了。

  當(dāng)然,這種神奇的衣服還有待我進(jìn)一步發(fā)明創(chuàng)造呢!我一定要好好學(xué)習(xí),讓這種未來(lái)的衣服早點(diǎn)造福人類(lèi)。

未來(lái)的想象作文600字 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,50年就到了,未來(lái)的學(xué)校是怎樣的。你們想知道嗎?那我就告訴你吧!未來(lái)的學(xué)校是這樣的:

  在一個(gè)美麗富饒的城市——潮州,有一所閃爍著金色未來(lái)的名牌學(xué)校——湘橋區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。這所全市一流的學(xué)校,教學(xué)設(shè)備都是現(xiàn)代化的,就連學(xué)生的學(xué)習(xí)用品等也是現(xiàn)代化的,全都是用高科技制造的。比如說(shuō):桌子,桌子就是像一臺(tái)電腦,安裝了許多功能,學(xué)生寫(xiě)字或做作業(yè)不用筆來(lái)寫(xiě),而是對(duì)桌子說(shuō)一聲,我要寫(xiě)字,桌面就會(huì)變成一個(gè)液晶顯示屏,還有一支像筆一樣的小木棒,你只要在液晶顯示屏里寫(xiě)出你要寫(xiě)的字,它就會(huì)顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其它的文章,你只要按一下多功能鍵,說(shuō)我要打印材料,桌子就變成了打印機(jī),你裝好紙就可以打印了,你說(shuō)神不神奇?

  這所學(xué)校有100多米高,學(xué)生上課或下課都是坐電梯,這里的老師都是智能型機(jī)器人,而且個(gè)個(gè)都是神奇的老師,無(wú)論是哪國(guó)的文化樣樣都精通。在這所學(xué)校里,并不是用分?jǐn)?shù)來(lái)衡量學(xué)生學(xué)習(xí)好或壞,而是用鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生,所以,在這所學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生都非常輕松,也就是說(shuō)學(xué)生人人都可以成為天才、成為作家、成為……

  未來(lái)的'這所學(xué)校還是一個(gè)電子廠呢!學(xué)生可以在這座電子廠里學(xué)到非常多在外面學(xué)不到的技術(shù),人人都可以自己動(dòng)手做自己想要的東西,自己的學(xué)習(xí)用品。如:電子美術(shù)作品、生物標(biāo)本、……在電子廠里可以用你聰明的大腦,發(fā)揮你的聰明才智,創(chuàng)造出更多豐富多彩的作品。在這所學(xué)校里,學(xué)校的各門(mén)學(xué)科都是全開(kāi)放的,學(xué)生想學(xué)習(xí)哪國(guó)語(yǔ)言,就可以自由選擇,也可以用多功能學(xué)習(xí)電腦查找各種學(xué)習(xí)資料,并且有機(jī)會(huì)還會(huì)到月球上去考查呢!轉(zhuǎn)眼間,50年后的學(xué)校是多么美呀!,如果我還是一個(gè)小孩,我肯定會(huì)到這所未來(lái)的學(xué)校去讀書(shū)。

未來(lái)的想象作文600字 篇3

  未來(lái)的世界肯定比現(xiàn)在更加豐富多彩,不只是生活用品、生活服務(wù)變了,還有交通工具也發(fā)生了變化。

  未來(lái)的交通工具不單單局限于一個(gè)方面,可能是水陸兩用,或者可能是陸空兩用,甚至可能是水陸空三用。

  未來(lái)的交通工具主要能源有兩種:電能和太陽(yáng)能,這兩種能源取代了汽油,更加綠色環(huán)保,不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染。

  未來(lái)的交通工具會(huì)采用自動(dòng)駕駛的作用,解決了駕駛疲勞的問(wèn)題。只要在汽車(chē)的系統(tǒng)上輸入駕車(chē)的目的地,就能解放雙手。到那時(shí)候就不會(huì)為急著上班而沒(méi)來(lái)得及吃早餐,完全可以帶在車(chē)上吃。再來(lái),還可以小睡一會(huì)兒,或者可以在車(chē)上身心愜意而慵懶地喝口茶,捧一本書(shū)看。

  未來(lái)的交通工具還有非常高的穩(wěn)定性和安全性,車(chē)身有無(wú)數(shù)感應(yīng)器感應(yīng)車(chē)與車(chē)之間的距離,從而決定是該向左、右、前還是后。有效地減少了車(chē)禍的發(fā)生,把多少人從死神手中拉回。未來(lái)的交通工具即使行駛在崎嶇的山路上,也不會(huì)搖晃得很厲害,你就算在車(chē)上睡覺(jué),也能睡得很熟。它運(yùn)用了先進(jìn)的納米技術(shù),從而使實(shí)現(xiàn)極高的穩(wěn)定性。

  科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種科技能使一個(gè)物品表面上是小的,而實(shí)際上這個(gè)物品的內(nèi)部比外面的大。這種科技很好地適應(yīng)在了交通工具上,就好比一輛小轎車(chē)的內(nèi)部與一輛房車(chē)一樣大。這樣很方便帶著家人駕車(chē)去較遠(yuǎn)的.地方旅行,可以安置房間在車(chē)?yán)铮部梢苑胚M(jìn)一個(gè)廚房或浴室——這更加節(jié)省旅游的費(fèi)用。

  這就是我眼中的未來(lái)的交通工具,不僅要“中看”,還要“ 中用 ”。

  我希望未來(lái)的科技能夠?qū)崿F(xiàn)我眼中的交通工具,等到了那個(gè)時(shí)候,我一定要帶著家人駕駛這輛汽車(chē)到處旅游。

未來(lái)的想象作文600字 篇4

  有人發(fā)明了電燈,使我們將不會(huì)在夜晚的黑暗中度過(guò);有人發(fā)明了火箭,使我們可以探索宇宙的奧秘……二十年后,我將會(huì)發(fā)明一種會(huì)飛的鞋子。

  這種鞋子在外形與普通鞋子沒(méi)有什么兩樣,但是只有一點(diǎn)不同:每雙鞋子上都有一種長(zhǎng)得像翅膀的花紋,只要把花紋輕輕地觸摸一下,語(yǔ)音系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟。鞋子會(huì)發(fā)出提出語(yǔ)言:“請(qǐng)問(wèn)主人,您將要去哪里?”你只要用語(yǔ)音回答你想去的任何地方,這雙神奇的鞋子就可以帶著你自由飛翔。當(dāng)然,它只是識(shí)別你的.語(yǔ)音系統(tǒng),如果不幸落入壞人手里,將和普通的鞋子一樣沒(méi)有什么區(qū)別。

  這種鞋子還非常第實(shí)惠。我們都知道,腳會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而逐漸變大,就需要換鞋。而我發(fā)明的這種鞋有一個(gè)奇特的功能,可以變大變小。為什么呢?因?yàn)樾自O(shè)置了一個(gè)活動(dòng)殼,這個(gè)特殊的殼起到的作用是保護(hù)鞋底屏幕設(shè)置。也就是說(shuō),將鞋底的活動(dòng)殼撥開(kāi),會(huì)出現(xiàn)一個(gè)微型屏幕,把屏幕點(diǎn)一下,會(huì)出現(xiàn)一個(gè)方框,方框外面會(huì)出現(xiàn)這樣一個(gè)對(duì)話框:“請(qǐng)輸入合適號(hào)碼”,你只需要輸入自己腳合適的尺碼,這雙鞋子就可以隨心所欲,變成你所需要的大小。當(dāng)然,特別強(qiáng)調(diào)一下,它也只是識(shí)別主人的指紋信息。

  我發(fā)明的這種鞋子有兩大好處:一是需要出門(mén)時(shí)不需要開(kāi)車(chē)或駕駛摩托車(chē),避免發(fā)生交通事故,并且減少尾氣排放,讓我們的地球多一些健康;二是這種鞋子在飛行的過(guò)程中,將會(huì)自動(dòng)打開(kāi)雷達(dá)裝置,可以有效地躲開(kāi)任何障礙物,絕對(duì)保證安全。

  怎么樣,我發(fā)明的鞋子不錯(cuò)吧!你是不是也心動(dòng)了呢?不過(guò),我知道光說(shuō)大話可不行,我得好好學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,我相信二十年后,我發(fā)明的會(huì)飛的鞋子一定會(huì)風(fēng)靡全球,而且為人類(lèi)作出巨大的貢獻(xiàn),讓我們一起期待吧!

未來(lái)的想象作文600字 篇5

  我在想:我們現(xiàn)在的校園是這樣的,以后會(huì)不會(huì)變得更好呢?日有所思,夜有所夢(mèng)。這不,今天晚上我就做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了2446年的學(xué)校。

  2446年的一天,我和張子奕約定到我曾上過(guò)的小學(xué)參觀。我準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校門(mén)前,一個(gè)不可思議的景象出現(xiàn)了,學(xué)校不見(jiàn)了,只有一個(gè)汽車(chē)形的云朵,停留在學(xué)校的位置。我很吃驚,可是看看手表,就要遲到了,我鼓足勇氣坐進(jìn)了云朵里。只見(jiàn)云朵自動(dòng)升空,五秒鐘后,發(fā)出一個(gè)聲音說(shuō):“鄉(xiāng)小到站,請(qǐng)下車(chē)!蔽彝崎_(kāi)車(chē)門(mén),一看,這不就是我們的學(xué)校嗎,怎么建造在天空上?我進(jìn)了校園,迎面碰上了張子奕,呵,她比我先到了。張子奕告訴我,因?yàn)榈厍蛏系娜嗽絹?lái)越多,要節(jié)省空間,所以就在天上建造了學(xué)校,而且絕對(duì)不會(huì)讓學(xué)校掉到地面上。我剛才坐的白云汽車(chē)是升降機(jī)。

  這時(shí),我才明白過(guò)來(lái)。我一下子興奮起來(lái),因?yàn)槲也挛覀兊慕淌乙欢ê芟冗M(jìn),我都等不及了。

  我飛奔到教學(xué)樓前,一看:教學(xué)樓即使在天上也那么高,就快刺破天空了!就在這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)時(shí)空門(mén),旁邊有一個(gè)輸入器,后面有一個(gè)樓字,我在上面輸上有我們教室的.那一樓:91樓,又進(jìn)了時(shí)空門(mén),一下子我到了教室門(mén)口,啊,真是不可思議呀!到了教室,我看見(jiàn)所有的桌子上都有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是一本書(shū)的樣子,一個(gè)是一個(gè)桌布的樣子。我按了書(shū)形按鈕,桌子上變出來(lái)了一本書(shū)。我又按了一下桌布形按鈕,桌子上伸出一只機(jī)械手臂,把我的桌子擦得干干凈凈。教學(xué)樓里又多了幾項(xiàng)東西,有滑雪場(chǎng)、森林公園、溜冰場(chǎng)、游泳池……

  一覺(jué)醒來(lái),好想快點(diǎn)進(jìn)入2446年的學(xué)校呀!

未來(lái)的想象作文600字 篇6

  在未來(lái),我們的學(xué)校到底是什么樣的呢?讓我們穿越時(shí)空隧道,到未來(lái)去看看吧!

  穿過(guò)一條條馬路,就來(lái)到了學(xué)校的大門(mén)前。大門(mén)是一道可自動(dòng)伸縮的門(mén),上面裝有wei型攝像頭,能將你的照片輸入電腦,在確認(rèn)你是“校內(nèi)人員”后大門(mén)才會(huì)打開(kāi)。如果你不是“校內(nèi)人員”,但要執(zhí)意進(jìn)入校園的話,那么隱藏在“暗處”的警報(bào)系統(tǒng)就會(huì)立即報(bào)警。所以聰明的小偷是不會(huì)“光臨”這個(gè)校園的。

  走過(guò)校門(mén),就來(lái)到了大廳。咦?怎么沒(méi)有樓梯呢?哦!原來(lái),為了方便快速通過(guò),樓梯已經(jīng)改成了傳送器。站在傳送器上,只要說(shuō)出想去的地方,就能在一轉(zhuǎn)眼之間到達(dá)。下面讓我們先去教室看一看吧!

  教室在二樓,推門(mén)一看,每個(gè)學(xué)生和老師的桌子上都有一臺(tái)電腦,旁邊還放著一枝沒(méi)有筆頭的筆。沒(méi)有筆頭該怎么寫(xiě)字呢?其實(shí)這是一種名叫“激光筆”的筆,寫(xiě)字時(shí),只要握住筆桿,就會(huì)出現(xiàn)一道激光,這時(shí),就能在電腦上做老師上完課后布置的作業(yè)了。教室里還有一個(gè)機(jī)器人,它能幫助老師批改作業(yè),并且還能將已交人數(shù)和未交人數(shù)印成表格,交給老師。教室的墻壁也很神奇,能根據(jù)課程變化壁紙,讓同學(xué)們?cè)谔摂M的`情境中上課。

  欣賞完了教室,再坐上傳送器就來(lái)到了游泳池。游泳池面積很大,能容得下許多人。游泳池還能根據(jù)天氣的變化而調(diào)整水溫,讓游泳的人在水里待久了也不會(huì)感到冷。要是突然下了雨,那也不用急。游泳池的頂上會(huì)升起一塊擋雨板,一滴雨水也不會(huì)落進(jìn)泳池里。這時(shí),泳池底部會(huì)虛擬出各種各樣的魚(yú),把游泳池變成一個(gè)“海底世界”。

  未來(lái)的學(xué)校不錯(cuò)吧?讓我們勤奮學(xué)習(xí),讓這一天早日到來(lái)!

未來(lái)的想象作文600字 篇7

  時(shí)代在發(fā)展,科學(xué)在進(jìn)步。我的學(xué)校二十年、三十年,甚至一百年以后會(huì)怎么樣呢?讓我?guī)е銈兇┻^(guò)時(shí)光隧道去看看吧!

  我通過(guò)隧道來(lái)到了這里,來(lái)到了我的未來(lái)的學(xué)校,我站在校門(mén)外面,校門(mén)就打開(kāi)了。走進(jìn)校園,望見(jiàn)以前校園塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)變成同學(xué)們的娛樂(lè)場(chǎng)所。兩排綠樹(shù)成陰,像兩支強(qiáng)壯的隊(duì)伍在聽(tīng)從命令。在學(xué)校的東南角有一棵古老的榕樹(shù),是從以前的學(xué)校時(shí)留傳下來(lái)的,榕樹(shù)旁邊還有許多的小草和同學(xué)們的歡笑陪伴著它,另它不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)。同學(xué)們有的在那里跳繩,有的在那里玩游戲,有的在那里聊天,同學(xué)們累了的時(shí)候還可以在草地上休息、睡覺(jué)。讓同學(xué)們的`下課十分鐘是多姿多彩的。我慢慢的游走,不知不覺(jué)中,我就發(fā)現(xiàn)我走到了教室門(mén)口,看到的老師都是機(jī)器人,我在想機(jī)器人反應(yīng)這么慢,怎么教學(xué)生的,我走進(jìn)教室,看到教室里的設(shè)備全部都是現(xiàn)代高科技用品,都是自動(dòng)化,哦!原來(lái)是這樣,到了晚,老師們就會(huì)把第二天要上課的材料打進(jìn)去,這樣就可以了。

  你看這里的課桌都是平板的,你說(shuō)學(xué)生老師都會(huì)玩游戲,不會(huì)的,一但有玩游戲的,老師就會(huì)反應(yīng)到,說(shuō)你要是在不聽(tīng),就會(huì)被老師批評(píng)的。

  看,教室里的墻,都是五顏六色的,這個(gè)教室里,也沒(méi)有空調(diào),你看,如果熱的話,墻就會(huì)發(fā)出冷氣,如果要是冷的話,它就會(huì)發(fā)出熱氣的。

  哎!我在想如果我們的學(xué)校就像我想象的這樣該多好,我們小朋友就可以在這樣充滿魔幻色彩的學(xué)校里無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí),一切都是自動(dòng)化,老師們就不用那么辛苦,我們也會(huì)想知道什么就知道什么。

  叮叮叮叮叮!。我突然聽(tīng)到什么東西在叫,我猛然從床上跳起來(lái)。我哈哈大笑起來(lái)…。

  哦,原來(lái)這是夢(mèng)…

未來(lái)的想象作文600字 篇8

  晚上我跟隨著我的想象,坐著宇宙飛船來(lái)到了我未來(lái)的家。

  到了大門(mén)前,忽然跳出了一個(gè)高智能機(jī)器人,它說(shuō):“請(qǐng)睜大你的眼睛。”我剛睜大了眼睛,機(jī)器人的眼睛里就射出一束紅光,過(guò)了一會(huì)兒,它說(shuō):“檢查完畢,請(qǐng)進(jìn)!”走進(jìn)了大門(mén),便來(lái)到了花園里。我發(fā)現(xiàn)花園里有許多的蝴蝶,仔細(xì)一看,原來(lái)它們都是機(jī)器蝴蝶。這種機(jī)器蝴蝶能幫助我們采蜜、釀蜜。這里的花兒也很奇特,大都是彩色的,散發(fā)著迷人的清香,這里的花不僅有采不完的`蜜,還有美味可口的花瓣呢!而且花的花瓣采也采不完,任你吃。

  進(jìn)入大廳,你便發(fā)現(xiàn)這里沒(méi)有電燈了!你可能會(huì)問(wèn):怎么沒(méi)有電燈呢?別忘了這可是高科技呢!在建房子的時(shí)候,搭上去的每一塊磚都是用遙控?zé)晒馐蛟斓。什么是遙控?zé)晒馐?這是一種可遙控的熒光石,人們可以隨意控制它的發(fā)光時(shí)間,而且墻紙也放了許多熒光粉呢!沙發(fā)也是多功能的呢!如果主人剛下班回來(lái),很累的話,沙發(fā)就會(huì)問(wèn):“主人,請(qǐng)問(wèn)需要水嗎?”這時(shí)候你不論說(shuō)“咖啡”、“開(kāi)水”什么的,沙發(fā)不用幾秒鐘就會(huì)給你端上來(lái)了。我先說(shuō)一下這沙發(fā)可是有“手”的,只要你躺在沙發(fā)上說(shuō)“按摩”,沙發(fā)“手”就會(huì)伸出來(lái)給你做按摩了。茶幾可以教你泡茶方法。電視也是多功能的呢!電視里面有幾千個(gè)臺(tái),里面什么電視劇、動(dòng)漫都有,只要你能想得出來(lái)。

  臥室更是高科技,你可以隨意控制它的大小,就算六十個(gè)籃球場(chǎng)那么大也沒(méi)關(guān)系。臥室里的衣柜只有一米長(zhǎng),一米寬,你別看它那么小,它里面可什么都有。你想要什么衣服可以,數(shù)量可以跟好幾十家衣服店比呢!衛(wèi)生間里的淋浴房濕度、溫度隨你控制,淋浴房的大小也可以變。馬桶會(huì)根據(jù)天氣的溫度來(lái)調(diào)節(jié)馬桶的溫度,可以不用著涼。走廊里也會(huì)根據(jù)外面的溫度來(lái)調(diào)節(jié)空調(diào)的溫度呢!

  這個(gè)家可是高科技了,希望以后我也能住上。

未來(lái)的想象作文600字 篇9

  未來(lái)的我是一個(gè)科學(xué)家,不信?跟我來(lái)看看吧!

  “叮呤呤”上課鈴打響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回到教室,嘻嘻哈哈的笑聲感染了整個(gè)班。忽然,傳來(lái)一陣“咚噹咚噹,咚噹咚噹!蓖瑢W(xué)們一陣疑惑,“咦?老師的腳步聲怎么變這么沉重了呀?”這時(shí),門(mén)開(kāi)了,進(jìn)來(lái)的是一個(gè)機(jī)器人,同學(xué)們滿臉疑惑,頓時(shí),教室里像炸開(kāi)了鍋一樣,說(shuō)話聲連綿不斷,忽然,機(jī)器人說(shuō)話了:“同學(xué)們請(qǐng)安靜,老師將要出來(lái)了!”“嗯?老師出來(lái)了?從哪出來(lái)呀?”“撲哧!”機(jī)器人的嘴巴張開(kāi)了,龍老師高高地站在上面向同學(xué)們微笑,不停地?fù)]手,同學(xué)們驚訝極了,太酷了!老師竟然站在機(jī)器人口中!老師順著機(jī)器人口中的梯子走了下來(lái),還不停地說(shuō):“同學(xué)們,今天給你們介紹一位朋友——sally薩莉!薩莉是我的得力助手,也是同學(xué)們交流的好伙伴,因?yàn)樗腥说哪X袋般聰明。同學(xué)們,你們的掌聲在哪兒呢?”同學(xué)們噼噼啪啪地鼓起掌來(lái),把手掌都拍得紅通通,嗓子叫得干干的才罷休,龍老師繼續(xù)向同學(xué)們介紹說(shuō):“它的肚子可播放《桂林山水》這一課的山水圖畫(huà)等資料!同時(shí),它還可以縮小!闭f(shuō)著,龍老師按了一個(gè)藍(lán)白相間的鍵,只聽(tīng)見(jiàn)“嘟”一聲響起,頓時(shí),機(jī)器人立即變成指甲那么大!巴廴!”同學(xué)們張大了嘴巴,瞪圓了眼睛,龍老師看到同學(xué)們的'反應(yīng),微微一笑,說(shuō)道:“同學(xué)們,你們不要驚訝!你們長(zhǎng)大后也許還會(huì)發(fā)明更好的機(jī)器人呢!”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“why?”“因?yàn)檫@個(gè)機(jī)器人是我在這所學(xué)校教得第一屆畢業(yè)生劉蓓霖發(fā)明制作的。老師一說(shuō)完,我就出現(xiàn)在教室后門(mén)口,朝大家揮揮手,同學(xué)們也不停鼓掌、吶喊,我疾步走向講臺(tái),龍老師望著我,笑了。我也望著龍老師笑了。龍老師點(diǎn)頭示意要我走向同學(xué)們,我朝同學(xué)們走去,“磞”,我被絆倒了!

  “嘿,同學(xué)們,你們好呀!”四周沒(méi)有聲音,我急了,用手揉揉眼睛,抬頭一看,哦!我正睡在舒適的床上,原來(lái)我做了一個(gè)美妙而有趣的夢(mèng)。但愿我的美夢(mèng)成真!未來(lái)的我真的有這能耐!

未來(lái)的想象作文600字 篇10

  我想象中的未來(lái)是一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有壞人,更沒(méi)有罪惡的子彈的世界,作文 我想象中的未來(lái)。那時(shí),和平之花到處綻放,稀有動(dòng)物也逐漸增加,特別是“四不像”和華南虎。

  那時(shí)的建筑,像山一樣高,但由于中國(guó)人口增加,外國(guó)游客又接二連三地來(lái),這些建筑已經(jīng)住不下了。所以,科學(xué)家立刻把這些建筑物從地上擴(kuò)到了地下、海洋和空中,就分成了四大城:地上城、地下城、海洋城和空中城,與此同時(shí),許多外國(guó)專家也采取了這項(xiàng)措施,小學(xué)二年級(jí)作文《作文 我想象中的未來(lái)》。

  由于有了海洋城和空中城,電就成了一個(gè)問(wèn)題。也許你會(huì)說(shuō),帶上電池就可以呀!但是,要知道,電池的電力只有1.5V,怎么可以亮起220V得燈泡呢?于是,科學(xué)家就發(fā)明了采鈉機(jī),用采到的鈉做成鋼電池,再把鋼電池運(yùn)輸給空中城和海洋城,就可以使用電了。至于科學(xué)家為什么要用鋼電池,是因?yàn)槊?000克海水中大約含有2.7%的氯化鈉,科學(xué)家用來(lái)做為生產(chǎn)原動(dòng)力的基本元素就是從海水中提取出來(lái)的'鈉。用鈉和汞混合會(huì)產(chǎn)生一種合金,它可以代替普通電池所需要的鋅這樣產(chǎn)生出來(lái)的鋼電池的電動(dòng)力,比鋅電池所產(chǎn)生的點(diǎn)動(dòng)力要強(qiáng)好多倍。

  說(shuō)完了電,咱們?cè)賮?lái)說(shuō)路。那時(shí)的路會(huì)閃閃發(fā)光,因?yàn)楣と嗽炻返臅r(shí)候,撒了許多會(huì)發(fā)光的元素,所以,路就會(huì)閃閃發(fā)光了。

  那時(shí),人們還生產(chǎn)出了一種特殊的水果,人吃下去全身就會(huì)充滿精神,就像機(jī)器人充滿了電一樣。

  未來(lái)的世界不是單單幾張紙就能寫(xiě)出來(lái)的,最重要的還是要靠我們的行動(dòng),俗話說(shuō)得好,“心動(dòng)不如行動(dòng)!弊屆魈斓氖澜绺用篮冒桑

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