關(guān)于想象的作文400字錦集六篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的想象的作文400字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

想象的作文400字 篇1

　我們只知道現(xiàn)在的教室是什么樣子，而未來(lái)的教室我們不能肯定，但我們可以想象，那就發(fā)揮我們的想象力，來(lái)想象一下未來(lái)的教室。

　　未來(lái)的教室的地板，是可以發(fā)出一種清新的香氣，上課時(shí)，它能讓同學(xué)們集中注意力聽(tīng)老師講課。下課時(shí)，它能讓同學(xué)們放松一下，讓同學(xué)們上課時(shí)更有精神。

　　教室的講臺(tái)是鐵的，有三層，第一層是放筆和其他東西，第二層是放老師沒(méi)收的東西和老師的包還有書，第三層是放電腦的。而且每個(gè)箱子都是用同一個(gè)鑰匙，更加方便安全。

　　教師的黑板有一個(gè)很大的`變化，現(xiàn)在的黑板一擦完地上就有很多灰，想要去掉也非常難，而未來(lái)的黑板是用一種筆來(lái)寫的，如果要擦掉的話，只要手按一下，然后說(shuō)“擦”就會(huì)消失，地面上也一塵不染。而且未來(lái)的教室還有多媒體哦。

　　未來(lái)的課桌上面有一個(gè)小型攝像頭，老師可以通過(guò)電腦知道，那些同學(xué)在開(kāi)小差，那些同學(xué)表現(xiàn)很好，老師都一清二楚。而且如果攝像頭看到有一半同學(xué)無(wú)精打采，電腦會(huì)發(fā)出聲音說(shuō)：“老師，你要講個(gè)故事啦！”這樣老師也會(huì)更輕松。

　　未來(lái)的課桌有一個(gè)抽屜，是翻蓋的，而且這個(gè)抽屜還有一把鎖，鑰匙就在這個(gè)坐在這個(gè)座位的同學(xué)手上，這樣就不怕丟東西啦。

　　還有很多很多的變化，我就是說(shuō)三天三夜也不一定能說(shuō)得完，那我就講到這里啦，我相信我們未來(lái)的教室非常完美的哦！

想象的作文400字 篇2

　　今天，我來(lái)到海邊玩耍，還吸收了海邊清新的空氣，真是舒服極了！

　　突然，我看見(jiàn)從大海里冒出了一個(gè)人，出于好奇，我跑過(guò)去。��！是我喜歡的愛(ài)麗兒。我走到她面前說(shuō)：“你好，愛(ài)麗兒，你怎么從深海突然浮出水面呢？”愛(ài)麗兒說(shuō)：“我的海洋世界被海魔王霸占了，我正在尋找人來(lái)幫助我�！薄拔夷軒湍��！薄罢娴膯�？”愛(ài)麗兒激動(dòng)地說(shuō)。她讓我吃下一個(gè)海草做的小藥丸，我吃下后變成了一條美人魚，還帶著我游向深海處。我們穿過(guò)海藻叢，來(lái)到了，她現(xiàn)在住的一個(gè)美麗又安全的小屋子。小屋子里舒服寬敞。她說(shuō)：“進(jìn)來(lái)，我們到里面來(lái)想辦法對(duì)付大魔王吧！這里被海藻擋著，沒(méi)有人會(huì)發(fā)現(xiàn)我們�！蔽艺f(shuō)：“大魔王怕什么？不喜歡什么？”她說(shuō)：“大魔王怕海中火，可是海中火很少出現(xiàn)，幾年才能生起一次。他不喜歡海藻，因?yàn)槟莻�(gè)東西很難看，還很惡心�！蔽艺f(shuō)：“我知道了�！蔽艺襾�(lái)一些海樹(shù)枝，找來(lái)海藻，說(shuō)：“把大魔王引過(guò)來(lái)吧！”我和她各抓起一束海藻，把海中火生好。我們找到大魔王，把海藻扔在他身上，便向海中火的方向走去。我拿起一根帶火的'樹(shù)枝扔向他，他的身上開(kāi)始融化，最后沒(méi)有了。

　　愛(ài)麗兒對(duì)我說(shuō)：“你在水陸都可以行走，以后記得來(lái)這邊找我�！蔽艺f(shuō)：“以后常到陸地上玩。”

　　我們就這樣告別了。

想象的作文400字 篇3

　　從前有一棵小樹(shù)，它每天都在心里想著讓自己快快長(zhǎng)高。果然不出一個(gè)月，小樹(shù)就長(zhǎng)到云朵那么高了，這時(shí)，它才停止了生長(zhǎng)。小樹(shù)的愿望終于實(shí)現(xiàn)了！

　　小樹(shù)上下打量著自己的新身體，��！這身體是多么多么多--么高啊！都長(zhǎng)到云里了。從此以后，小樹(shù)一直在吸收云朵里的養(yǎng)分。

　　春天來(lái)了！小樹(shù)開(kāi)花了。這些花可不是一般的花，這些花有紅的、藍(lán)的、綠的、黃的等各種顏色。因?yàn)檫@個(gè)原因，人們把這種花叫作七彩云朵花。

　　春天過(guò)去了，夏天來(lái)了。你們以為這棵小樹(shù)還在開(kāi)花嗎？不，到了夏天，小樹(shù)結(jié)出了許多帽子和冰激凌。這些帽子奇形怪狀，有的是圓形的，有的是方形的`，還有的是蘋果形的……總之，這些帽子多種多樣，他把這些帽子分給小朋友們，這樣小朋友就不怕熱了。而冰激凌，有各種口味：西瓜味、蘋果味、巧克力味、還有橙子味……小朋友想要哪種口味，小樹(shù)就會(huì)拿哪種口味給小朋友。

　　到了秋天，大樹(shù)上長(zhǎng)滿了香甜的果子，這種果子很神奇，要是你笑著咬一口，就會(huì)感覺(jué)果子很甜，要是你生氣時(shí)咬一口，就會(huì)感覺(jué)很苦。所以來(lái)這里的人沒(méi)有一個(gè)是不帶笑臉的。

　　冬天到了，你是不是覺(jué)得樹(shù)上不會(huì)結(jié)東西了呢？No，No，No，到了冬天，小樹(shù)上會(huì)結(jié)出一件件棉襖，給人們保暖。

　　因?yàn)檫@棵小樹(shù)會(huì)在春天開(kāi)花；在夏天結(jié)冰激凌和帽子；在秋天結(jié)果子；在冬天結(jié)棉襖。所以深受人們的喜愛(ài)！

想象的作文400字 篇4

　　我是一個(gè)小風(fēng)箏，被主人放到了藍(lán)藍(lán)的天空上。忽然刮起了大風(fēng)，只聽(tīng)“啪”的一聲，線斷了，我就被刮走了。我會(huì)飛到哪里呢？我心想：我可千萬(wàn)不要被刮成幾片�。∵^(guò)了好久，我被刮進(jìn)了樹(shù)林，牢牢地掛在了樹(shù)枝上，我害怕極了！我身旁的樹(shù)枝張牙舞爪地伸向我，這樣一不小心就會(huì)被撕破呀！這時(shí)，修剪樹(shù)枝的人把枝條剪下，我又飛到了空中。

　　我飛啊飛，遇到了一群向南方遷徙的.大雁，我愉快地和它們打招呼，誰(shuí)知雁群中的一只大雁寶寶在經(jīng)過(guò)我身旁時(shí)，一不小心雙腳勾住了我的線。它大聲地叫著，奮力掙扎。我被拉扯住便開(kāi)始緩緩地向下落，我屏住呼吸害怕極了！大雁寶寶不停地拍動(dòng)著翅膀，正當(dāng)我們快要掉進(jìn)海里時(shí)，大雁寶寶使勁地拍著翅膀拉著我飛了起來(lái)。終于，它掙脫開(kāi)了我的線，大雁寶寶回到了雁群，我也隨著風(fēng)飄啊飄。

　　過(guò)了好久，我飄到了一個(gè)屋頂上，房頂上的瓦片把我勾住了。這時(shí)候下起了傾盆大雨，黃豆大小的雨點(diǎn)從天空中落下來(lái)，把我打得傷痕累累。一陣陣狂風(fēng)呼嘯而來(lái)，把我身上的竹竿都刮斷了。

　　正當(dāng)我奄奄一息時(shí)，一個(gè)賣風(fēng)箏的人爬上屋頂，把我拿了下來(lái)。修好了我的竹竿，我頓時(shí)看起來(lái)像新的一樣。這時(shí)一個(gè)小孩子把我買走了，我又被放到了空中，快樂(lè)地飛翔！

想象的作文400字 篇5

　　有一天，我正在寫作業(yè)，突然聽(tīng)到有門鈴聲。我趕緊去開(kāi)門。我開(kāi)門一看只見(jiàn)一個(gè)人形黑乎乎的。我嚇了一大跳。然后說(shuō)：“你、、、、、你是誰(shuí)��？”那人形說(shuō)：“我要帶你去參觀二十年后的學(xué)校，我就是你最親密的朋友——你的影子，要是你想去的話就得把你的眼睛閉上�！蔽叶家灰徽兆隽恕Ｈ缓笥白訝恐�我的手，不知飛向了何處。

　　突然影子說(shuō)：“到了�！蔽冶犻_(kāi)眼一看，呀！真美啊！影子說(shuō)：“我們到３６樓去。”我說(shuō)：“那要爬多少級(jí)臺(tái)階�。俊庇白诱f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們這可是超光速電梯，你不走它自己會(huì)走，而且走得比光速都快�！辈灰粫�(huì)兒，我們走上了３６樓，上課鈴就響了。我看見(jiàn)沒(méi)有老師，課桌上是一個(gè)本子大小的`手寫電腦，什么聽(tīng)寫、教材、作業(yè)就這么一個(gè)手寫電腦就全部搞定。下課了，影子帶我去玩，對(duì)我說(shuō)：“無(wú)論是地震，龍卷風(fēng)、火山暴發(fā)、臺(tái)風(fēng)都弄不垮它，并且它的室內(nèi)還有無(wú)形空氣凈化器，無(wú)形燈、室內(nèi)溫度調(diào)節(jié)器，使我們冬暖夏涼。如果累了還有累意吸收儀，讓你覺(jué)得精神百倍，一點(diǎn)兒也不累。之后影子還帶我玩了超級(jí)蹦蹦床，跳跳過(guò)山車等等一些。

　　我真希望二十年的學(xué)校會(huì)有這些東西。

想象的作文400字 篇6

　　課桌里發(fā)出了三個(gè)怪異的聲音，都那么晚了，怎么還會(huì)有聲音呢？哦，原來(lái)是書寫三件套在爭(zhēng)吵呀！怎么會(huì)吵架呢？它們可是形影不離的三個(gè)好朋友呀！原來(lái)它們的主人劉思盛作文大賽得了一等獎(jiǎng)，它們正在爭(zhēng)吵誰(shuí)的功勞比較大呀。

　　筆先發(fā)制人地說(shuō):“如果沒(méi)有我的`話，你這一張紙上根本不可能寫出那么好的字和有趣的故事，再看一看我，我是多么的高大威武呀！里面的墨是多么飽滿呀，沒(méi)有我他怎么可能獲得一等獎(jiǎng)呢？"

　　之后改正帶也不甘示弱地把它的功勞報(bào)了出來(lái):“要是沒(méi)有我看你一個(gè)萬(wàn)能的筆寫錯(cuò)了字可怎么辦呀？再看一看我體內(nèi)是多么的潔白、是多么的干凈呀，專門幫你改正你那丑得不能看的字體。所以還是我的功勞比你們的大。"

　　最后發(fā)言的是白紙，它說(shuō):“我早就看不下去了，你看一看我這雪白的身子，如果沒(méi)有我你們兩個(gè)的本領(lǐng)再怎么大還不是毫無(wú)用武之地嗎？所以你們兩個(gè)的功勞都沒(méi)有我的大。”

　　原本一言不發(fā)的文具盒說(shuō):″其實(shí)每一個(gè)人的本領(lǐng)都是一樣大的，如果你們互相少了一個(gè)那就寫不好作文了，不信你們就試一試吧。” 它們?cè)嚵讼�，果然如果少了一個(gè)那就根本寫不好作文了。從那么以后書寫三件套就再也沒(méi)有吵過(guò)架了。

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