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關(guān)于奇妙的想象作文錦集十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的奇妙的想象作文10篇,希望能夠幫助到大家。
奇妙的想象作文 篇1
有一天,我一覺(jué)醒來(lái),一眼就望到了藍(lán)藍(lán)的天空,還有一個(gè)方形的太陽(yáng)在轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,還有幾朵雪白的云朵在慢慢地飄浮著。
咦?屋頂呢?我嚇得坐了起來(lái)。我正身處一片綠色的田野,遠(yuǎn)處,還有幾顆綠油油的大樹(shù),一片的`生機(jī)勃勃的樣子。不對(duì),這里的東西怎么都是方形的呢?
我扇了自己一巴掌,奇怪,一點(diǎn)也不疼啊,難道是在夢(mèng)里?我朝周?chē)戳丝,莫名有一種熟悉又陌生的感覺(jué),一回頭,發(fā)現(xiàn)有一座孤零零的小房子立在那里,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的風(fēng)吹雨打,顯得非常破舊。
我想要先進(jìn)去待一會(huì)兒,結(jié)果房子里傳來(lái)“嘶嘶”的聲音。從里面鉆出來(lái)一個(gè)人不人,鬼不鬼的怪物。它呲著尖利的牙齒,十分兇狠的樣子,似乎馬上就要撲過(guò)來(lái)吃我,果真它撲了過(guò)來(lái),我快速撇了一個(gè)樹(shù)枝,從它身上打去,它躺在了地上,似乎暈倒了。
我這才向那個(gè)房子里走去,沒(méi)想到房子里竟然有更多的怪物,我迅速向外面跑去,沒(méi)想到關(guān)鍵時(shí)刻竟然滑倒了,我慌了,不知道該怎么辦才好,這時(shí),耳邊傳來(lái)了媽媽的聲音:“武柯羽,快起床寫(xiě)作業(yè)!你看這都幾點(diǎn)了!蔽冶犻_(kāi)蓬松的雙眼,伸了伸懶腰,“哦,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
奇妙的想象作文 篇2
小主人有一個(gè)壞習(xí)慣,那就是咬指甲。左手和右手的手指都被咬得光禿禿的,撕零食包裝袋不方便,開(kāi)易拉罐也不方便,就連解繩子也不方便。
有一天,小主人在學(xué)校的聯(lián)歡會(huì)上表演彈鋼琴,他想彈一首美妙的曲子給同學(xué)們聽(tīng)?墒切≈魅藙偘咽稚斐鰜(lái),就聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下的同學(xué)們哈哈大笑:“看看那雙手,就像樹(shù)樁一樣。”聽(tīng)了這番話,小主人馬上害臊了,紅著臉從臺(tái)上跑了下去。
左手和右手既生氣又傷心。這時(shí)右手對(duì)左手說(shuō):“我忍無(wú)可忍了,咱們罷工吧!”“好啊,好。≌媒o我們的小主人一點(diǎn)顏色!看他以后還敢不敢再咬指甲了。”
左手和右手說(shuō)干就。第二天早上,小主人起床后穿衣服扣扣子,扣子卻怎么也扣不上。下午,小主人開(kāi)始彈鋼琴,可是,琴聲卻亂不成章,他越用力就越亂。這時(shí),小主人突然“哇——”地一聲大哭起來(lái),哽哽咽咽地說(shuō):“我的`手怎么不受控制了?”就在這時(shí),左手說(shuō)話了:“你每天都在咬我們,所以我們要給你點(diǎn)顏色。”“我以后再也不咬手指甲了,你們可以原諒我嗎?”小主人說(shuō)道。左手和右手看小主人這么誠(chéng)懇,就決定再給他一次機(jī)會(huì)。
從此以后,小主人再也沒(méi)有咬過(guò)手指甲了,手也變得更靈活了。
奇妙的想象作文 篇3
今天,我在家里玩著擊倒保齡球的游戲,突然,電視吱吱作響,正想著:是系統(tǒng)出錯(cuò)了嗎?下一秒我直接被吸進(jìn)了虛擬世界。
保齡球大戰(zhàn)馬上要開(kāi)始了,這個(gè)保齡球場(chǎng)好奇特!只有一個(gè)計(jì)分板、3米的球道和活過(guò)來(lái)的保齡球。重要的是,連個(gè)對(duì)手都沒(méi)有!這樣怎么比賽呀?當(dāng)我了解所有的規(guī)則和秘訣時(shí),對(duì)手突然現(xiàn)身啦!是一只很大的螞蟻怪,它說(shuō)如果我輸了就把地球啃得渣都不剩!語(yǔ)氣陰森恐怖,令人毛骨悚然!但我是正義的化身,為了人類(lèi)的安全,不能讓它得逞毀滅地球,我吸取了大量能量蓄勢(shì)待發(fā)!
它遞給我一個(gè)魔法球管,讓我把球往里塞,比賽正式開(kāi)始!螞蟻怪先扔球,不知是它用力過(guò)猛還是求勝心切,球不聽(tīng)使喚的偏了一些,最終它只獲得了95分。到我扔球,正義的力量使我一下就擊中了!就在我離100分只差10分的時(shí)候,螞蟻怪對(duì)我的保齡球施了魔法,把它變成短跑苗子似的,跑得飛快!如果冒然擊球肯定無(wú)法擊中,我想到了剛才吸取的能量,念了口令,能量被激發(fā)出來(lái),破了螞蟻怪的魔陣,保齡球被我的'能量定住了,我趁機(jī)出球,全中!我贏了!
邪惡最終是戰(zhàn)勝不了正義的!我贏回了全世界,安然地回到了我家里的游戲中。
奇妙的想象作文 篇4
假如我有一支神筆,我要畫(huà)一艘火箭,我坐在火箭里去火星尋找生命,去土星種上成千上萬(wàn)的植物,去金星上面跳舞、唱歌、彈鋼琴,去月亮上給貌美如花的嫦娥姐姐做伴,給玉兔帶香甜可口的胡蘿卜。
假如我有一支神筆,我要畫(huà)一個(gè)綠巨人。幫工人搬磚,讓整天筋疲力盡的'工人過(guò)得舒適一些,幫農(nóng)民伯伯背笨重的稻谷,幫愚公移山。
假如我有一支神筆,我要畫(huà)一個(gè)孫悟空,在壞人做壞事時(shí),及時(shí)伸出援手,在人們吐嘈天氣時(shí)可以呼風(fēng)喚雨。
假如我有一支神筆,那可真有趣!
奇妙的想象作文 篇5
嫦娥奔月,是古人流傳下來(lái)的古老傳說(shuō)。當(dāng)今社會(huì)的庸人會(huì)說(shuō):什么破傳說(shuō)啊,還奔月呢,能飛上一層樓就不錯(cuò)了!還奔月呢。是這樣嗎?
這個(gè)傳說(shuō),不是人類(lèi)虛構(gòu)、污舊的幻覺(jué),而是人類(lèi)一個(gè)永不放棄的夢(mèng)。
古往今來(lái),人類(lèi)一代又一代的夢(mèng)化為今天20xx年所進(jìn)展的生活。但是,只有這樣,是滿足不了人類(lèi)貪婪的欲望,1969年7月20日,美國(guó)宇航員尼爾·阿姆斯特朗和埃德溫·奧爾德林乘阿波羅11號(hào)宇宙飛船首次成功登上月球,實(shí)現(xiàn)了人類(lèi)登上月球的夢(mèng)想。通過(guò)這一事件,在20年后的我,就是中國(guó)第十代的宇航員了。
在20xx年6月,我載著神舟66號(hào)成功的踏上了月球,在月球上插上了中國(guó)的驕傲,接著,我就去揭秘宇宙奧秘,在繁星懸空的宇宙,找到了一個(gè)陌生而美麗的星球,那里住著和我們一樣的生物,叫做毋類(lèi),那里沒(méi)有污水,沒(méi)有噪音,也沒(méi)有戰(zhàn)場(chǎng),更沒(méi)有罵人、打人等不文明的狀況。他們過(guò)著平靜、安穩(wěn)的'生活。
看到了這些,我?guī)е颐赜钪鎶W秘返回了地球,再看我們的地球,他卻是污濁的。
叮鈴。鬧鐘把我喚醒了,我依依不舍的離開(kāi)了美麗而遺憾的夢(mèng)境。我希望下次再做夢(mèng)時(shí),我們的地球會(huì)是一個(gè)美麗的、清晰的星球。
奇妙的想象作文 篇6
有一天,貝貝悶悶不樂(lè)地走在路上,因?yàn)榻裉焖挚剂艘粋(gè)不及格。正在這時(shí),一本書(shū)從天上掉了下來(lái),書(shū)名為《我是本有魔法的書(shū)》。
貝貝撿起書(shū)一看,生氣的說(shuō):“誰(shuí)這么沒(méi)公德心,亂扔?xùn)|西,差點(diǎn)兒砸中我的頭呢。”突然書(shū)說(shuō)話了:“我是一本有魔法的書(shū),你有什么愿望,可以寫(xiě)在上面,我就能幫你實(shí)現(xiàn)!必愗愑行@訝,又有些半信半疑,但他還是決定試一試。
于是,貝貝就在書(shū)上寫(xiě)了一句:我要一杯果汁。寫(xiě)完之后,貝貝就等待著奇跡的出現(xiàn),可是過(guò)了好久,也沒(méi)有看見(jiàn)一滴果汁的影子。貝貝生氣極了,沖著書(shū)大吼:“什么有魔法,都是騙人的!”書(shū)無(wú)奈的.說(shuō):“小朋友,你的字跡太潦草,無(wú)法識(shí)別。”于是,貝貝又認(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái),可是這次錯(cuò)別字太多,還是無(wú)法識(shí)別,貝貝急的直跺腳。
這時(shí),班長(zhǎng)從他身后走過(guò),問(wèn)貝貝發(fā)生了什么事?貝貝把這件事一五一十地說(shuō)給了班長(zhǎng)聽(tīng),班長(zhǎng)也感到很好奇,就幫助貝貝在書(shū)上寫(xiě)上了他剛才要寫(xiě)的內(nèi)容。沒(méi)過(guò)多久,一杯果汁真的出現(xiàn)了,貝貝開(kāi)心極了。最后,貝貝把這本神奇的魔法書(shū)帶回了家。
第二天,貝貝又想到了自己的第二個(gè)愿望,于是,他又再次地在這本有魔法的書(shū)上寫(xiě)了起來(lái),可是這次還是和上次一樣,沒(méi)能成功實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
貝貝終于明白了:自己不好好學(xué)習(xí),連魔法也幫不了自己。從此以后,貝貝再也不貪玩了,每天認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)做一名好學(xué)勤奮的小學(xué)生。
奇妙的想象作文 篇7
從前,有一棵小樹(shù),它特別會(huì)胡思亂想。一天,它又開(kāi)始想了……
“我想變成一頂大大的大大的太陽(yáng)傘,這樣即可以為人們遮風(fēng)擋雨,又可以遮太陽(yáng)!
“如果我可以做成一艘小船那就太好了,這樣就可以讓我在遠(yuǎn)洋航行中,看見(jiàn)各種美景,美倫美奐。”
“其實(shí)當(dāng)木地板我也會(huì)非常滿意,因?yàn)槊刻於寄芴稍陉?yáng)臺(tái)上,享受著陽(yáng)光,身體還暖洋洋的,多么悠閑的生活。
“那如果是當(dāng)一只鉛筆呢?真好,那我就可以隨心所欲的畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字了,看著我的作品,成就感別提有多高了!哈,多么好玩,多么開(kāi)心!”
“什么,變成衣柜?哇,多么神奇,多么美麗!這樣就可以有好多好多的衣服了,褲子,衣服,外套隨我挑!
小樹(shù)想,一旦長(zhǎng)成大樹(shù),就可以做許多自己想做的`事了!
奇妙的想象作文 篇8
一陣大風(fēng)過(guò)后,小牧童被吹到了顛倒村。他睜開(kāi)眼睛一看,只見(jiàn)樹(shù)枝和樹(shù)葉長(zhǎng)進(jìn)了土里,樹(shù)根卻張牙舞爪地伸向天空。這是什么地方呢?
小牧童好奇地走進(jìn)了村子,他看見(jiàn)路兩旁的房子有著三角形形狀的屋頂,但三角形的尖卻是朝下的,煙囪也朝著地面;房子的窗戶放在大門(mén)口,房門(mén)卻安置在墻上。
走著走著,他發(fā)現(xiàn)身邊來(lái)來(lái)往往的村民都是倒著走的,只見(jiàn)他們頭朝下,手撐地,手上穿著鞋,兩手并用,行走自如。小牧童很詫異,他攔住了一個(gè)倒著走的村民,俯下身子有禮貌地問(wèn)道:“你好,請(qǐng)問(wèn)你們?yōu)槭裁匆@么倒著走路呀?”那人愣了愣,似乎對(duì)他的這個(gè)問(wèn)題感到奇怪。不過(guò),他還是溫和地回答道:“是也字寫(xiě)、話說(shuō)連就,的路走么這是就來(lái)從們我。”一番話把小牧童聽(tīng)得云里霧里,他站起身朝周?chē)戳丝,這時(shí)貼在墻上的一張廣告紙映入眼簾,那張紙就跟貼反了似的',因?yàn)樯厦娴淖侄际巧舷骂嵉沟摹?/p>
呆了半晌,小牧童才恍然大悟。原來(lái)這個(gè)村不僅樹(shù)是倒著生長(zhǎng)的,村民們走路、說(shuō)話、寫(xiě)字統(tǒng)統(tǒng)都是倒著的!罢媸敲逼鋵(shí)的顛倒村。 毙∧镣唤袊@道。
又一陣大風(fēng)吹過(guò),小牧童再睜眼卻發(fā)現(xiàn)自己又回到了原先的小河邊,柳枝條隨風(fēng)搖曳,遠(yuǎn)處的老黃牛正悠閑地吃著青草呢……
奇妙的想象作文 篇9
小虎是個(gè)四歲的男孩。在幼兒園里,他認(rèn)真聽(tīng)講、積極活動(dòng),是小朋友們的榜樣;在家里,他卻是個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“小皇帝”。吃飯媽媽喂,喝水爸爸管,洗澡爺爺陪……總之,在家里他什么都不干。
一天晚上,趁小虎睡覺(jué)的時(shí)候,手對(duì)腳輕輕地說(shuō):“哼!小虎在家里罷工啦!他什么都不干。我覺(jué)得自己也沒(méi)什么用了,我也想罷工!
第二天,小虎在上學(xué)的路上摔了一跤,手卻沒(méi)有去扶。媽媽把小虎送到醫(yī)院進(jìn)行治療,大夫說(shuō)他右手腕骨折了,得休息一段時(shí)間?尚』⒆鍪虑槠际怯糜沂郑(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、剪紙……這下手罷工了,急得小虎團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
媽媽把小虎送到幼兒園。正巧,今天要上跳繩課,老師見(jiàn)小虎右手纏著繃帶,就讓他坐到座位上,說(shuō):“小虎,今天你就不要跳繩了,自己看看圖書(shū)吧!”小虎覺(jué)得很無(wú)聊,看看看著就睡著了……
夢(mèng)里,小虎翻開(kāi)一頁(yè)書(shū),里面突然跳出來(lái)了一個(gè)小精靈,把小虎帶到一個(gè)神奇的國(guó)度。小虎走在大街上,發(fā)現(xiàn)這里的面包房、餐館、鞋店……所有的`店鋪都關(guān)門(mén)了。小虎餓了,沒(méi)有地方吃飯;累了,沒(méi)有地方休息。小虎都要絕望了,找人一問(wèn)才知道,這個(gè)王國(guó)叫“罷工國(guó)”。小虎呆呆地坐在一條長(zhǎng)凳上,忽然聽(tīng)見(jiàn)有人大叫:“敵軍來(lái)了!”人們都在跑,小虎也跟著跑起來(lái),可是街上的士兵卻還是無(wú)動(dòng)于衷,因?yàn)樗麄兞T工了。小虎急中生智,鉆進(jìn)了下水道。敵軍越來(lái)越近,嚎叫聲、哭泣聲傳遍了整個(gè)王國(guó),一切都被毀滅了。小虎嚇得哭出了聲。
“醒醒!小虎,醒醒!”老師拍了拍小虎的肩膀,原來(lái)已經(jīng)下課了。這時(shí)的小虎也因?yàn)閯偛诺呢瑝?mèng)嚇出了一身的冷汗。
回到家后,小虎想起剛才的夢(mèng),覺(jué)得很慚愧。他主動(dòng)用左手拿著小勺吃了晚飯,還幫媽媽疊好了衣服。
家里人看見(jiàn)了,都對(duì)小虎說(shuō):“好孩子,你真棒!”
奇妙的想象作文 篇10
今天媽媽帶我去了濱?萍拣^。一步入展廳,我就被高大的長(zhǎng)征5號(hào)火箭模型所吸引了。隨后我還參觀了智能空間、信息天地、智能機(jī)器人、浩瀚的宇宙和地球家園等展區(qū),真是讓我大開(kāi)眼界。
不知不覺(jué),我走到了動(dòng)力車(chē)間,坐著時(shí)光機(jī)來(lái)到了20xx年,在那里我已經(jīng)是科學(xué)家了。有一款神奇的汽車(chē)就是我發(fā)明的`,這輛汽車(chē)到底有什么神奇之處呢?讓我們一起來(lái)看一看吧。我們經(jīng)常面臨堵車(chē)的困擾,但是在這里如果堵車(chē)了你不要著急,只要按下車(chē)?yán)锏姆奂t色按鈕,車(chē)身就會(huì)慢慢升高,四個(gè)車(chē)輪也變成了美麗的翅膀,載著我們?cè)谄胀ㄜ?chē)輛的上空穿行。你不但可以呼吸到最新鮮的空氣,還可以和小鳥(niǎo)打招呼呢,這種感覺(jué)真是太美妙了!我發(fā)明的汽車(chē)還可以無(wú)人駕駛,因?yàn)檐?chē)上有一個(gè)小助手叫“咪咪”,它是全世界最先進(jìn)的汽車(chē)系統(tǒng)軟件。當(dāng)你開(kāi)車(chē)感覺(jué)到疲憊的時(shí)候,你就可以點(diǎn)擊他的頭像請(qǐng)他來(lái)幫忙了。每到這個(gè)時(shí)候,他還會(huì)很溫柔的說(shuō)一句,主人很高興能為您效勞。
“馨馨,醒醒,我們到家了”。呀!原來(lái)我是在回來(lái)的路上做了一個(gè)奇妙的夢(mèng)。
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