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精選一個(gè)想象作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的一個(gè)想象作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一個(gè)想象作文 篇1
圓，是一個(gè)普通的形狀，在生活中無處不在。
地球是圓的，地球是我們?nèi)祟惿娴募覉@，正因?yàn)橛辛怂�，才�?huì)有我們?nèi)祟�，才�?huì)有生物，才會(huì)有我們現(xiàn)在如此美好的生活。如今，地球嚴(yán)重被污染，還在猶豫什么?我們應(yīng)該攜起手來，共同拯救地球!
金牌是圓的，它是榮譽(yù)與汗水的結(jié)晶。只有通過努力，才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我們中國的運(yùn)動(dòng)員為祖國又獲得一枚金牌時(shí)，那時(shí)多么快樂的時(shí)刻啊!
太陽是圓的'，萬物生長靠太陽。小樹苗在太陽的呵護(hù)下，茁壯成長;花兒在陽光的照耀下，綻放出美麗的“容顏”;我們在太陽下，享受著溫暖柔和的陽光，幸福地成長。
圓是幸�？鞓返南笳�，每當(dāng)我們張口大笑時(shí)，嘴就成了圓形，它定格了我們的喜悅和幸福。
硬幣也是圓的，它是我們的生活中并不可少的，買各種東西、做生意、娛樂等等都離不開它。它不但可以幫助我們維持生活，還可以幫助我們娛樂，讓我們的生活不那么枯燥，變得豐富多彩!讓我們過得有滋有味!
圓無所不在，只要你仔細(xì)觀察，一定會(huì)有更大的發(fā)現(xiàn)!
一個(gè)想象作文 篇2
以前，總覺得自己形單影只，身邊沒有一個(gè)伴。但當(dāng)人生的路走多了，才發(fā)現(xiàn)，原來這世界上還有另一個(gè)自己，一直在身邊。
他就像一陣風(fēng)，來無影去無蹤�？傁矚g在我一個(gè)人時(shí)出現(xiàn)——也許撫平我的傷痛，也許溫暖我的心靈。
也經(jīng)常會(huì)和他聊聊天，因?yàn)檎娴牟恢�，誰能聽得進(jìn)去我的意見。
生活有時(shí)很紛擾，我的思緒總是被那刺耳的汽車鳴笛聲和機(jī)器的“嗒嗒”聲擾亂，不曉得自己要干什么，能干什么。我一個(gè)人發(fā)呆，就隱約聽見空氣中有一個(gè)鎮(zhèn)定沉穩(wěn)的聲音在呼喚著我。
“靜下心來，看看書吧，或許書會(huì)讓你找到方向。”
他說完就一聲不響地離開了。但我確實(shí)拿起了書看著，在書中，我仿佛擺脫了煩惱，心慢慢地平靜下來了。
我不知道這是不是自己的潛意識讓我聽到的，但我喜歡這種感覺。
每當(dāng)我受到挫折或遇到難過的事的時(shí)候，我的'心中都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)聲音，他在不停地安慰我那疼痛的心。我知道那是自己的聲音。
“不要難過。為了一件事不用那么傷心，心中焚燒的怒火，到頭來還是會(huì)燒到自己。還是想開點(diǎn)吧�！�
“謝謝你。你在哪兒？”
“我——一直在你心里！”
這些話——是從我心中說出來的，可它們，就像是別人在說話。
他就是另一個(gè)我！他一直住在我心里！不過，我也早已忘記他是什么時(shí)候來的，為什么要來了。
只記得在以前的一段時(shí)間里，自己對學(xué)習(xí)不太認(rèn)真，成績也總是起伏不定。盡管這樣，還總是把自己當(dāng)成一位“高手”看待，還經(jīng)常偷懶。
這種行為甚至連我自己都看不下去了。每次故意留一兩樣作業(yè)不寫，心里就覺得別扭，仿佛不寫完就睡不著一樣的。但那時(shí)的自己也是不以為然，以為只要蒙混過關(guān)就不用寫了。
后來，那種感覺愈來愈強(qiáng)烈，我每天晚上都要猶豫一下，寫——還是不寫？但就是因?yàn)閼械媚闷鹉侵ЧP，就轉(zhuǎn)身不寫去玩手機(jī)了——反正我是組長。
那天晚上，我做了個(gè)夢——夢里有人知道我沒寫作業(yè)，就告訴了老師，結(jié)果全班人都來了，他們把我圍在中間，尖銳的語言刺痛著我的心——終于，我被驚醒了。
看著那桌子上的作業(yè)，我不知如何是好。
突然，有一個(gè)聲音在我心中響起——那是我自己的聲音！
“快點(diǎn)去寫吧！這樣提心吊膽有什么必要。這樣下去，盡早有一天你會(huì)像夢里一樣的�！�
我醒悟了，偷偷起身去補(bǔ)作業(yè)，一直從五點(diǎn)補(bǔ)到六點(diǎn)，而我只敢開一盞臺燈。
那天，我自信地把所有作業(yè)主動(dòng)拿到課代表那里檢查，結(jié)果全過關(guān)了——我心里很高興。
晚上回到家，我從媽媽那里把手機(jī)拿來，正準(zhǔn)備玩游戲，又聽見了昨晚的那個(gè)聲音。
“不要玩游戲了，把它卸載了吧，要不是它，你會(huì)變得懶惰嗎？”
等他說罷，我變得猶豫了。但最后，我還是一鼓作氣刪掉了游戲。從此以后，便是再?zèng)]玩游戲了。
我想起了心中的那個(gè)“自己”，在心里對他說了句——“謝謝”。
隱約聽見他回應(yīng)道：“不客氣�！�
“誰沒有一段不堪的經(jīng)歷呢？”他又說。
另一個(gè)自己，便從此在心中住下了。
雨天，我獨(dú)自一個(gè)人站在陽臺上，看著雨滴落在每個(gè)角落。這時(shí)，心中有一個(gè)聲音在問我：“這是什么？”
“這是雨！”
“不。這叫——源，源頭的源�！�
“為什么這樣說？”
“有了這些水源，才能匯成河流，而河流，最終會(huì)注入大海�！�
“說得好！”
其實(shí)，當(dāng)我遇見另一個(gè)自己的時(shí)候，我就知道，他，就是我的“源”——夢想之源。
一個(gè)想象作文 篇3
一陣?yán)茁晫⑽規(guī)肓硪粋�(gè)世界。這里和我們的世界極為相似，如果非要找出個(gè)不同的話，那就是這里不分輩分大小。據(jù)我看到的，在街上一個(gè)小孩打了一位爺爺幾巴掌，我很氣憤的走向那個(gè)小孩面前，生氣的看著他，對他說：“你怎么這么大膽，連老人家都打，他可是你的'長輩！"令我沒想到的是他們沒有表揚(yáng)我，反而還說我不懂規(guī)矩。這時(shí)，一個(gè)人悄悄的對我說：”你可能是新來的，不懂這兒的規(guī)矩，這里只要是誰說錯(cuò)了或做錯(cuò)了事，不管輩分，都要被打！”這時(shí)我才明白，原來這里不是我們的世界，而是另一個(gè)不為認(rèn)知的“秘密”！
我走進(jìn)了一所學(xué)校，這學(xué)校很大，光教室都有70多個(gè)平方米（這還算是小的）！接著，我又來到一個(gè)實(shí)驗(yàn)室。這里，有和我差不多大的學(xué)生在這里做實(shí)驗(yàn)：激光，電鉆，發(fā)射器，探測儀……
很快我就加入了他們的行列，習(xí)慣了這個(gè)世界的規(guī)矩。在課上，老師說的不對的地方，我就立馬打了她一下，并告訴她答案和思考過程，在街上，只要誰丟垃圾，我就像正義的使者一樣對付他！
突然，一句熟悉的聲音將我從夢中驚醒，是媽媽的聲音！原來這只是一場夢！
一個(gè)想象作文 篇4
我的心中，有一片天，然而我并沒有翅膀。但是我相信，經(jīng)過努力后，我會(huì)擁有屬于自己的天
——題記
我是一只小小的蝸牛，一出生，我的媽媽就告訴我：“孩子，我們作為一只小小的蝸牛，無力地蝸牛，不要自卑，因?yàn)槲覀冇袎粝�。”我說：“媽媽，什么是夢想？”她抬頭望向那一棵松樹，慢慢的道出：“看見了嗎？那棵樹的頂端，是我們家族最大的'夢想！”我迷惑而又堅(jiān)定地說：“媽媽，我會(huì)爬上去的！”
漸漸地，我長大了，開始行動(dòng)，我準(zhǔn)備了一些東西，開始路程。我滿懷希望的走啊走，身后留下了一條條足跡，然而并不久，一場黃鳳暴雨來臨，我被砸得處處是傷，還差點(diǎn)被淹死，幸好，我活了下來，但也奄奄一息，一只麻雀停在我身旁，說道：“蝸牛啊，你別走了，前方很危險(xiǎn)的，你還是聽我一句，回去過安寧的生活吧�！蔽艺f：“不，我還有理想，我要走……麻雀看著我，輕輕地嘆了一口氣，飛走了。我找了一個(gè)洞，鉆了進(jìn)去，休息了幾天，又上路了。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我爬到了樹邊，看著樹上沒有多少同伴，我想，一定要爬上這棵樹！然而天公不作美，樹上到處都是刺針，不注意便會(huì)受傷，天上也落下了雨雪，冰冷的寒風(fēng)呼嘯而過，我的身體瑟瑟發(fā)抖，我身邊的同伴一個(gè)接一個(gè)的倒下，我想，馬上就要到了，再堅(jiān)持一會(huì)。一不小心，又滑下去好幾米。我灰心了，前方還有好長一段路，還這么危險(xiǎn)，我還是回家吧？但媽媽的話又浮現(xiàn)在我的腦海中。對，雖然我是一只蝸牛，沒有老鷹寬大的翅膀，也沒有熊那么大的力量。但我有夢想，我一定要實(shí)現(xiàn)！我加一把油，又繼續(xù)前進(jìn)。
鳥兒為什么要飛？
兔子為啥要跑？
因?yàn)樗麄冇袎粝�，他們心里頭心中揣著一個(gè)夢。
雖然我是一只小小的蝸牛，但我也有夢想，雖然我很小，但我會(huì)為我的理想而奮斗，我相信，經(jīng)過努力后，經(jīng)過奮斗后，我會(huì)擁有屬于自己的天！
初二:伍嘉麒
一個(gè)想象作文 篇5
如果能再設(shè)立一個(gè)節(jié)日，我想設(shè)立一個(gè)糖果節(jié)。
因?yàn)楝F(xiàn)在有很多家長不讓孩子吃糖，孩子們得不到糖果，會(huì)很不高興，就偷偷在學(xué)校門口買垃圾糖吃。所以，我要設(shè)立一個(gè)糖果節(jié)，讓孩子們正正當(dāng)當(dāng)?shù)爻蕴恰?/p>
糖果節(jié)會(huì)持續(xù)五天，第一天會(huì)有甜蜜使者為大家四處送糖，還會(huì)進(jìn)行吹糖比賽。就是糖藏在面粉下，要孩子們吹起面粉，只吹一次，就把糖果吹出來。第二天孩子們要進(jìn)行軟糖拼裝大賽。孩子要洗凈雙手，用軟糖拼成各種各樣的形狀，然后和大家一起吃掉。第三天是泡泡糖大會(huì)。大家可以比賽誰吹的泡泡最大。比賽結(jié)束時(shí)可以品嘗各種口味的泡泡糖。下午要帶孩子們?nèi)ヌ枪S參觀糖果的'生產(chǎn)過程，最后可以獲得糖果廠給的糖果拼裝娃娃。第四天是收集孩子們心中最想吃的、最想要的造型的糖果紙片。第五天是最熱鬧的。孩子們在這一天可以盡情狂歡，還可以獲得糖果拼裝的文具、玩具。
這就是糖果節(jié)，我希望可以愿望成真。
一個(gè)想象作文 篇6
E.T.，他是個(gè)外星人。扁的頭，細(xì)細(xì)的卻又能伸長縮短的脖子，長長的手指，矮小的腿腳，這個(gè)形象大家都很熟悉。他會(huì)發(fā)出嬰兒的嗚咽聲，會(huì)隱形，和小男孩有心靈感應(yīng)。他還有超能力，會(huì)使傷口愈合，能讓枯了的花重新開放，還能使自行車飛起來。
在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，樹林里停著一架像雞蛋似的飛船，里面走出來許多矮矮的，脖子長長的怪物，其中一個(gè)就是被小男孩取名為E.T.的外星人。突然，樹林里開來三輛吉普車，下來許多人，拿著手電筒在搜尋。外星人們都回到了飛船上，唯獨(dú)E.T.沒有回去，人們發(fā)現(xiàn)了他。他喘著粗氣，飛跑著奔回飛船，可是晚了一步，飛船飛走了。
外星人跑下了山，來到小男孩的家。小男孩發(fā)現(xiàn)了E.T.，看到一張奇怪的臉，彼此都嚇壞了。但是男孩很勇敢，他給外星人吃東西，給他介紹地球上的事物。他們的友誼漸漸建立起來了。慢慢地，小男孩的哥哥和妹妹也發(fā)現(xiàn)了E.T.，看見一個(gè)外星來客，也都嚇了一大跳！兩人都大叫起來，幸虧沒被媽媽發(fā)現(xiàn)。他們幾個(gè)人和E.T.都成了好朋友，發(fā)生了好多有趣的事：E.T.被妹妹打扮成公主，還被妹妹教會(huì)了說話，說出了一句：“E.T.打電話回家，家，家！”
這時(shí)，小伙伴們才認(rèn)識到，E.T.是被迫留在地球上的，他想回家。在男孩家的倉庫里，E.T.找了許多零件，組裝成了一部無線電信號發(fā)射裝置。在萬圣節(jié)那天，男孩把E.T.打扮成幽靈，跑到山上去，經(jīng)過努力，終于把信號發(fā)射出去了。他們在山上睡了一晚，但第二天，男孩發(fā)現(xiàn)E.T.不見了，于是回家通報(bào)全家人。哥哥騎著自行車，在河邊發(fā)現(xiàn)了暈倒的E.T.。知道這個(gè)消息，人們立即對E.T.進(jìn)行搶救，但因?yàn)樾撵`感應(yīng)，男孩也變得很脆弱。最后，男孩被救活了，而E.T.死了。正當(dāng)全家人大聲痛哭時(shí)，桌上的一盆花突然綻放了，男孩急忙打開冷藏E.T.尸體的冰柜，發(fā)現(xiàn)E.T.還活著，它復(fù)活了！
小男孩悄悄告知哥哥和妹妹，大家雖然興奮不已，但不能被醫(yī)護(hù)人員發(fā)現(xiàn)，于是偷偷把E.T.放上自行車，騎著車向山上飛奔，逃過一路上警察的追蹤，終于來到飛船前。E.T.和大家就要分別了，臨走前，大家送了E.T.一盆花，就這樣依依不舍地告別了，飛船飛向高空，劃過一道絢麗的彩虹……
這部電影以外星來客為主題，卻不像其它外星人大戰(zhàn)地球那樣恐怖、殘暴，而是用豐富的情感打動(dòng)人心。小男孩與外星人的友誼，令人非常感動(dòng)。影片中有孩子看到E.T.時(shí)的`吃驚；有怕被大人發(fā)現(xiàn)的恐懼；有對E.T.一舉一動(dòng)的驚訝；還有對于E.T.死亡的悲傷；以及送別E.T.的不舍。
有誰能夠擁有一個(gè)小男孩和一個(gè)外星人的友誼？有誰能夠有這樣的緣份？有這樣的經(jīng)歷？還有他們之間的奇特的心靈感應(yīng)？恐怕只有電影才能做到。
一個(gè)想象作文 篇7
我從小到現(xiàn)在做過許多夢，但是最令我難以忘懷的夢，是一個(gè)美夢，我現(xiàn)在就開門見山地和大家說一說。
這個(gè)夢里，我夢見自己是一個(gè)國王，我的野心很大，決定率領(lǐng)大軍去攻擊另一個(gè)土地面積非常大，而且人民非常多的一個(gè)國家。我決定派5萬大軍為先鋒部隊(duì)去攻打敵人的堡壘、營地，可我方部隊(duì)不知道敵人有多少兵力，于是我決定讓一個(gè)探子去偵查一下。探子回來后，告訴我敵方有50萬大軍，我大吃一驚，我方軍隊(duì)才有20萬大軍，如果正面交戰(zhàn)，很快就會(huì)敗下陣來，何況還把其中的5萬大軍調(diào)去了先鋒部隊(duì)，不更加會(huì)被打敗嗎？于是我決定讓5萬大軍繼續(xù)攻擊，自己則率領(lǐng)15萬馬軍繞到敵軍的`后方，切斷敵人的水源、糧食、兵馬、軍用物資的運(yùn)送。包圍敵人的陣地，最后敵人因沒有了水和糧食，最后大敗，我們長驅(qū)直入，終于占領(lǐng)了這個(gè)國家。
我就在這時(shí)被媽媽叫醒了，我還對它念念不忘。
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