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關(guān)于未來想象作文匯編8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的未來想象作文8篇,希望能夠幫助到大家。
未來想象作文 篇1
現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了,我已經(jīng)是一個偉大的服裝設(shè)計師了。其中,最讓我驕傲的衣服是“多功能衣”,下面我就給大家介紹一下吧。
“多功能衣”和普通衣服外形一樣,只是多了個按鈕,只要按一下按鈕,衣服就會長出一雙翅膀。你想去哪,只要心里想著那個地方,就可以飛到那個地方。
“多功能衣”還能自動調(diào)節(jié)溫度,它可以把夏天的.熱空氣和冬天的冷空氣吸進去,到了夏天,“多功能衣”就會把冷空氣放出來,讓你感到?jīng)鏊。如果冬天到了,“多功能衣”就會把熱空氣放出來,讓你感到溫暖?/p>
怎么樣,“多功能衣”不錯吧?
未來想象作文 篇2
未來教室是什么樣的呢?跟上我的腳步,一起去20xx年看看吧!
學(xué)校操場上一排排形狀各異的大“泡泡”,那就是一間間教室。不同的形狀,代表著不同的年級。走近教室,你會發(fā)現(xiàn),四周沒有窗戶只有門。老師輸入密碼,大門就會打開。如果學(xué)生要自己進去,那就要對著大門微笑啦,大門識別出你是這個班的學(xué)生后就會開門放行。
進入教室后,眼前豁然開朗,似乎到了一個“世外桃源”,小溪流水、鳥語花香,這是怎么回事呢?原來秘密就在教室的“泡泡墻”上。高科技的“泡泡墻”不但隔絕了外界的雜音,而且能吸收存儲陽光,自動調(diào)節(jié)室內(nèi)光線,循環(huán)室內(nèi)外空氣,冬暖夏涼。最重要的是,每一面墻都能呈現(xiàn)全息影像,能根據(jù)班級的設(shè)置,變化不同的場景,這樣同學(xué)們就能感受到在不同環(huán)境上課的新奇感覺了。
學(xué)生們的`桌椅和講臺都是特殊材質(zhì)制造的,每周老師都會開放權(quán)限,允許學(xué)生根據(jù)個人喜好自由塑形。瞧,有蘑菇狀的、有大象狀的……咦?怎么沒看見書包呢?早淘汰啦!所有的課內(nèi)外知識,都存儲在桌面上那個護眼平板電腦里了,并和家里的學(xué)習(xí)平板聯(lián)網(wǎng),在課堂上學(xué)完知識后,回家也只要用平板完成復(fù)習(xí)鞏固作業(yè)就好了。最為特殊的,是桌子旁邊掛著的VR眼鏡了。同學(xué)們可以在老師的引導(dǎo)下,戴上VR眼鏡,身臨其境地感受課本內(nèi)容。比如《黃山奇石》,同學(xué)在VR影像中一邊聽著老師講解,一邊和作者同游,多么奇妙啊!
未來的教室,當(dāng)然還有許許多多的功能等待我們?nèi)パ邪l(fā)了,一起努力吧!
未來想象作文 篇3
同學(xué)們現(xiàn)在的鞋子都夠漂亮的吧,先別說未來的鞋子漂亮不漂亮,但功能卻多著呢。接下來就讓我給你講一講我設(shè)計的鞋子有什么奇妙之處吧!
我要設(shè)計的鞋子有音樂鞋、變速鞋、夜光鞋、調(diào)溫鞋。
演員們穿上我設(shè)計的音樂鞋,只要一按鞋子側(cè)面的按鈕,音樂鞋就會發(fā)出動聽、美妙的'音樂。他們在舞臺上跳啊、唱啊臺下的觀眾一次又一次為他喝彩。
游客們只要穿上我設(shè)計的變速鞋,就可以根據(jù)自己想要的速度進行調(diào)節(jié)。上下班的叔叔阿姨只要穿上我設(shè)計的夜光鞋,到了晚上,他們只要按一下按鈕,夜光鞋就能安全送他們回家。出外旅行的人們只要穿上我設(shè)計的調(diào)溫鞋,就能根據(jù)氣溫的不同進行隨意調(diào)試。
我真希望這一切能夠變成現(xiàn)實,如果真能這樣大家以后做事就方便多了。
未來想象作文 篇4
隨著科技的發(fā)展,在未來,我們的學(xué)校也煥然一新。
在校門口,有兩個柱子。柱子之間有一個透明門,它會把學(xué)校老師和同學(xué)的樣子全記錄下來。如果陌生人進入,柱子上的報警器就會響起來,提醒大家防范。
在教室里,學(xué)生的課桌是透明的。這樣,同學(xué)在抽屜里做什么,老師可以看得一清二楚。桌角上有紅、黃、藍、綠、橙五種顏色的按鈕。每一種顏色代表不同的功能:紅色是服務(wù)功能。如果你需要橡皮,它的'右桌角會伸出一只手,把橡皮給你;如果很熱,它會拿出冰水和吹出冷風(fēng)。黃色是做作業(yè)功能。未來,孩子不用回家做作業(yè)。只要按黃色的按鈕,屏幕上會有當(dāng)天的作業(yè),做完后,它會告訴你結(jié)果和對錯的理由。這樣,老師們就不用那么辛苦了。藍色是教科書的,只要一按,今天的課就顯示出來。它會告訴大家要撐握的東西。綠色是防近視和駝背的。只要學(xué)生坐姿不正確或者寫字距離太近,電動椅就會跑起來,直到一切正確為止。當(dāng)你今天一切的表現(xiàn)都很棒時,它就會給你一個橙色的微笑。
圖書館、游戲室等都是自動化,大家用過后它會自動幫你收拾好。
這就是我們未來的學(xué)校。
未來想象作文 篇5
今天早晨,我在院子里散步,天上突然掉下了一面鐘,給我來了個黃金爆頭。我看著鐘,上面有兩個按鈕。我按了其中一個按鈕,突然,眼前的景物全消失了,接著眼前的怪東西都扭曲了。
后來,我就什么也不知道了。 當(dāng)我醒過來時,發(fā)現(xiàn)周圍的建筑物全變了。我看看日歷,已經(jīng)是2235年了,我正跑著想四處看看的時候,那倒霉的鐘又從天上掉了下來,給我來了個白銀爆頭。 我把鐘放進口袋里,在城里轉(zhuǎn)了好久,卻沒看見一個人。正當(dāng)我失望之時,來了一個和我同樣大的男孩,他說:“哈哈,我就知道你會來。”我說:“你是誰,我怎么不知道?”他說:“嗯!你不知道我是誰?我是你孫子的孫子的孫子,李小聰。因為我有時間之鐘,那個鐘就是我給你的.。”“啊,原來如此!那這里怎么沒一個人影呢?”“因為地球的壽命快到了,人們?nèi)剿巧先ゾ幼×,我是特意來接你的!闭f著,他給了我一箱汽水,然后消失了。
我拿出鐘按了另一個按鈕。當(dāng)我醒來時,看看手里的汽水,上面寫著“超能汽水”“隱身汽水”“意念汽水”等等。太好了,這下該我玩了! 這時,那可惡的鐘又掉下來了,給我來了個青銅爆頭。
未來想象作文 篇6
5000年前
眼前,是一望無垠的土地,到處鳥語花香,花草樹木在柔和的風(fēng)中翩翩起舞,一派生機勃勃的景象……
這天,遠方來了一群人,他們自稱是龍的傳人。這些人被眼前的大地給吸引了,為首的叫做黃帝的人動情地說:“我們要征服這土地,建立自己的家園!
于是,龍的傳人們干開了,一幢幢建筑如雨后春筍般冒出大地,一個個魚塘閃爍著陽光的燦爛,一條條四通八達的大路成了神州大地的脈絡(luò)……
現(xiàn)在
一座座廢棄停產(chǎn)的.工廠如城市的一個個疤痕;馬路上高分貝的汽車喇叭聲使居民們苦不堪言;一到下班時,整座城市如一罐沙丁魚一般,人流在緩慢的挪動著,北京的長安街就像一根獨木橋……
如今,科技在飛速發(fā)展,知識在不斷更新,城鎮(zhèn)卻愈發(fā)擁擠……
水土流失,沙塵暴,水資源匱乏等問題接踵而來……
土地資源如今已顯得十分寶貴,價格越來越上漲,現(xiàn)在全世界可以免費使用的只有空氣了。
龍的傳人們,是你們,使這本來美麗的神州大地變成了這般模樣。
5000年后
在太陽系的第三條軌道上,一顆毫無生機,黑色的星球在緩慢地轉(zhuǎn)動著,越來越慢,越來越慢…
整個星球已毫無一人;
地面上都是幾十米厚的黃沙;
最后一滴水已在兩千年前就已消失。
那些龍的傳人們呢?他們早已從歷史的舞臺中退去了。這本是藍色,足以讓銀河系為之驕傲的地球,經(jīng)過他們的手已成為一個發(fā)出惡臭,黑乎乎的死星,即將結(jié)束它46億年的短暫生命。
未來想象作文 篇7
現(xiàn)在的房子很不方便,比如:房子住久了會舊,格局不可以改,還很浪費電,經(jīng)常欠電費,未來的房子就會沒這些問題。
優(yōu)點一,不費電費。未來的房子隨時隨地都可以發(fā)電,可以利用風(fēng)來發(fā)電。沒有風(fēng)的時候用陽光發(fā)電,有時候還能把雨或雪變成水,然后用水來發(fā)電。
優(yōu)點二,房子可以移動。房子底下有四個輪子,假如住的地方會發(fā)生地震的話,房主就不用為搬家而苦惱了。房主只要把房子推到安全的.地方就可以了,這樣的話就不會因為有一些比較大的物品搬不走,而造成很多損失了。
優(yōu)點三,格局可以自動變化。地板可以隨意調(diào)整,春天,房子的地板變成了一塊綠油油的草地,草地里還開了幾朵野花;夏天,地板上出現(xiàn)了生機勃勃的景象;秋天,地板上都是落葉,踩上去發(fā)出了“砰砰”的聲音;冬天,地板上是白茫茫的一片雪地。房子上有一個按鈕,按下去,房子的形狀就會變成你想要的形狀,如長方形、圓形、三角形。
怎么樣?這個房子的優(yōu)點很多吧,這個房子可真是太好了。
未來想象作文 篇8
一陣冷風(fēng)襲來,我冷得從床上跳起。一看,原來是機器人把被掀開了。我不滿地說:“現(xiàn)是寒假!”機器人說:“寒假怎么了?趕緊去寫作業(yè)!還有,不許看電視!”
我只好下床,從水龍頭里接了一杯哈密瓜汁,喝了幾口?粗鴻C器的背影,直到看不到,自言自語地說:“我就不寫作業(yè)怎么樣!蔽覄偞蜷_電視,它居然說:“今天的作業(yè)寫完了嗎?我當(dāng)作寫完了的'樣子說:”寫完了!伴_始測驗—對不起,你的心跳在加速,在說謊,說完,電視自動關(guān)上了。我龍飛鳳舞的寫完了,電視機竟然要求掃描我的作業(yè),這次它說:”字跡不工整!重寫!“我只好又乖乖的去寫作業(yè)了。
等我認真寫完作業(yè),讓它掃描后,我問電視可不可以看了,它和氣地說:”可以看了!“說完就打開了電視,可是又說:”好好看,等會有問題問你!
好不容易回答了一大堆問題,想接著看,沒想到它說:”看太久電視對眼睛不好。“之后立即將電視關(guān)了。我,倒在沙發(fā)上徹底無語了。
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