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【必備】小學(xué)想象作文600字合集九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)想象作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)想象作文600字 篇1
“湯老師,小東今天的語(yǔ)文作業(yè)本沒(méi)有交!苯M長(zhǎng)陳敏的話(huà)音剛落,語(yǔ)文科代表佳欽接著說(shuō):“湯老師,小輝沒(méi)有背課文……”老師剛一踏進(jìn)教室,班干部們就一起上前,向老師報(bào)告同學(xué)們未完成作業(yè)的情況。老師無(wú)奈地?fù)u了搖頭:“唉——這些調(diào)皮鬼!
看到老師緊皺的眉頭,我真替班上的幾個(gè)“懶蟲(chóng)”感到慚愧。怎么才能讓他們勤奮起來(lái)呢?
噢,對(duì)了!我要成為一名小小發(fā)明家,發(fā)明一種會(huì)說(shuō)話(huà)的智能書(shū)包——
一天上午,小東的爸爸從超市里買(mǎi)回一個(gè)漂亮的書(shū)包,上面印著“奧特曼”、“爆丸小子”、“變形金剛”等誘人的圖案,這種書(shū)包是小孩子最喜歡的。爸爸剛掏出書(shū)包,小東一把接過(guò),翻過(guò)來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)去,看了又看,真是愛(ài)不釋手。
這天下午,老師布置了一些作業(yè),叫同學(xué)們帶回家完成?墒,小東一回到家里,像往常一樣把書(shū)包隨便一扔,順手打開(kāi)電視機(jī),就看起動(dòng)畫(huà)片?墒,書(shū)包發(fā)話(huà)了:“先完成作業(yè)咯!”這時(shí),小東正迷著電視,并沒(méi)有覺(jué)察。書(shū)包的'叫聲越來(lái)越大,后來(lái),它都生氣地跳了起來(lái),邊叫著,蹦到小東跟前。小東只好把電視關(guān)了,乖乖的去寫(xiě)作業(yè)。
爸爸正好回家,問(wèn)小東:“早上買(mǎi)的書(shū)包,還不錯(cuò)吧?”小東哭喪著臉說(shuō):“好看倒是好看,只是它會(huì)說(shuō)話(huà),害得我不能看電視啦!”爸爸笑著說(shuō):“你這個(gè)電視迷,就知道你迷上了電視,常把作業(yè)忘了。我是讓它時(shí)刻提醒你,一定要先完成作業(yè)的。其實(shí)這種書(shū)包不僅造型引人,而且功能多多呢——它能幫你做全程課堂紀(jì)錄,為你解答疑難,上學(xué)路上提醒你注意安全……”
“噢,太好了!我也早想改掉這個(gè)壞毛病,可我總是控制不了自己,F(xiàn)在有了這個(gè)書(shū)包,我一定會(huì)搞好學(xué)習(xí)的!毙|堅(jiān)決地說(shuō)。
從此,在這神奇的書(shū)包的幫助下“洗心革面”,學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)。我們班的同學(xué)們也都用上了會(huì)說(shuō)話(huà)的書(shū)包,班上再也沒(méi)有不完成作業(yè)的現(xiàn)象,老師們也都天天喜笑顏開(kāi)了……
小伙伴們,你們覺(jué)得這種書(shū)包不錯(cuò)吧?相信很快就會(huì)有的!
小學(xué)想象作文600字 篇2
一天,我非常累,一躺下就睡著了。醒來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)我來(lái)到了一個(gè)城市里,一群奇形怪狀的機(jī)器人把我圍了起來(lái)。一看日歷,我差點(diǎn)嚇昏過(guò)去:2512年2月3日。聽(tīng)了機(jī)器人的簡(jiǎn)述,我才有點(diǎn)明白過(guò)來(lái)。
原來(lái),這已經(jīng)是2512年的今天。這兒的汽車(chē)已大有改進(jìn),原本的汽車(chē)只能在陸地上行駛,現(xiàn)在已經(jīng)可以在水中甚至空中暢行無(wú)阻了。原來(lái),這種汽車(chē)感應(yīng)到水后,自動(dòng)關(guān)上門(mén)窗,然后在四個(gè)輪子的前面各會(huì)伸出一只酷似鴨掌的東西,汽車(chē)的排氣管會(huì)變成推進(jìn)器,然后就可以在水中前行了。而空中則是按下一個(gè)按鈕,汽車(chē)先在天窗前伸出一個(gè)螺旋槳,然后兩側(cè)“長(zhǎng)”出一對(duì)“翅膀”,接著就能在空中自由飛行了。
那里的樓房更是千奇百怪,是用特種塑料制成的,每幢樓都有幾千米高,可以住成千上百的人,你可能會(huì)問(wèn),這么高啊,怎么上樓啊?別擔(dān)心,那時(shí)電梯早已“退役”,代替它的是光速傳送器,只要你對(duì)著它說(shuō)出想去的樓層,一瞬間就到了。特種塑料的抗震能力超強(qiáng)。就算是10級(jí)大地震也不會(huì)倒。樓房的特種塑料里還有一些大約一毫米厚的'鐵片,是用特殊材料制作的,還可以利用太陽(yáng)能發(fā)電,特別環(huán)保。最特別的是這種樓房搬家自如,只要叫來(lái)一輛起重機(jī),輕輕一拉,你的房子就出來(lái)了,然后送到你想去的地方,再輕輕往里一推就可以了。但你只要在管家電腦里輸入密碼,外墻上的把手就會(huì)牢牢抓住墻的外壁,這樣就可以防止別的人搬你的房子了。這種房子的門(mén)窗都裝有聲音指紋鎖,只要任意對(duì)照其中一個(gè),正確就可以進(jìn)門(mén)。如果沒(méi)有或錯(cuò)誤的話(huà),就別想進(jìn)去。
“叮鈴鈴——”鬧鐘響了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò)我相信,只要我們努力,就能把這場(chǎng)夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
小學(xué)想象作文600字 篇3
大家好,我是一頭幼鯨,我叫藍(lán)藍(lán),我已經(jīng)快成年了. 我的家族被人們稱(chēng)為須鯨或長(zhǎng)須鯨,我們長(zhǎng)須鯨一生下來(lái)就有十多米長(zhǎng),七千公斤重,人們經(jīng)常稱(chēng)我們鯨為鯨魚(yú).其實(shí),我們并不是魚(yú)類(lèi)中的一員,我們用肺呼吸,是哺乳動(dòng)物.我媽媽帶我去海面呼吸的時(shí)侯,我們會(huì)噴出水柱,媽媽能?chē)姾酶吆酶叩乃,我怎么努力都比不上她. 我媽媽很大很大,她有四萬(wàn)公斤重呢!我才九千公斤重,不過(guò)我每天能長(zhǎng)三十五公斤到五十公斤呢!我再長(zhǎng)兩三年,就和媽媽差不多啦!還有可能比媽媽還重呢! 我們鯨的祖先是生活在陸地上的,可是我不明白,祖先是怎樣生活在陸地上的`,我試過(guò)一次,我游上了陸地,陸地上沒(méi)有水,我皮膚干燥,要不是一群人來(lái)推我,我早就死了,那次嚇?biāo)牢伊耍 ∥覀冮L(zhǎng)須鯨最怕虎鯨了,我們雖然體形大,可是卻沒(méi)有鋒利的牙齒.我們長(zhǎng)須鯨天不怕地不怕就怕虎鯨,虎鯨有鋒利的牙齒,上次我和媽媽看見(jiàn)幾十只虎鯨圍成一團(tuán),把一頭長(zhǎng)須鯨吃掉了,幸好我們游得快,逃過(guò)了一劫,我本以為天下鯨是一家,可是經(jīng)歷過(guò)那次事件后,我就不那么認(rèn)為了,至少長(zhǎng)須鯨和虎鯨是不共戴天的. 我最喜歡吃東西了,肚子一餓我和媽媽就到處尋覓食物,我們的食物以小魚(yú)、小蝦為主,一頓可以吃?xún)汕Ф喙,我們厲害吧。我們發(fā)現(xiàn)小魚(yú)、小蝦后,就把它們吸進(jìn)嘴巴里,然后濾出海水,真是美味!我口水都要流下來(lái)了! ∥覀凍L是要睡覺(jué)的,經(jīng)常好幾頭鯨圍成一個(gè)圓圈,頭在里面,尾巴在外面,當(dāng)然,我們要找一個(gè)安全的地方,浮在海面上,一聽(tīng)到什么聲音,就馬上游走。上一次我睡得正香,一群虎鯨游向我們,媽媽馬上叫醒了我,趕快游走了,我還沒(méi)完全睡醒,想著:“那些虎鯨不睡覺(jué)嗎?” 我們鯨的壽命很長(zhǎng),一般能活幾十年到一百年,可是也很孤獨(dú),因?yàn)槲覀兛煲獪缃^了,小朋友們快來(lái)保護(hù)我吧!
小學(xué)想象作文600字 篇4
好動(dòng)腦筋的李明已經(jīng)6歲了,馬上就要到新世紀(jì)小學(xué)做一名小學(xué)生,今天,他決定先去新世紀(jì)小學(xué)看一看。
李明坐上他的飛行器出發(fā)了,首先進(jìn)入眼簾的是一面自動(dòng)升降的五星紅旗。他讓飛行器降落到學(xué)校的大門(mén)前,走進(jìn)校門(mén),他被眼前那美麗景色陶醉了。教學(xué)樓房造型奇特,屋頂是白的,像銀子一樣閃閃發(fā)光,墻壁像調(diào)色板一樣會(huì)變色,一會(huì)兒像翡翠一樣碧綠,一會(huì)兒像藍(lán)天一樣蔚藍(lán)。一棵棵長(zhǎng)青樹(shù),環(huán)繞整個(gè)校園,幾個(gè)自動(dòng)護(hù)花機(jī)器人,在五顏六色的花臺(tái)邊護(hù)理花草李明正欣賞著校園的美景,一個(gè)中年人走了過(guò)來(lái),他就是這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)——張校長(zhǎng)。李明說(shuō)明來(lái)意后,張校長(zhǎng)熱情接待了他,說(shuō):“走,我?guī)銋⒂^參觀教學(xué)樓!薄昂冒,我們走!崩蠲鬟呎f(shuō)邊和張校長(zhǎng)一起來(lái)到教學(xué)樓前。李明問(wèn):“為什么屋頂像銀子一樣閃閃發(fā)光?”張校長(zhǎng)說(shuō):“教室是用一種特殊的.材料做成的,墻上有許多極小的孔,它們有三個(gè)作用;一是通風(fēng)換氣,二是調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度,使教室內(nèi)冬暖夏涼,三是能把蚊蠅細(xì)菌有效殺死,使室內(nèi)清潔衛(wèi)生。李明透過(guò)透明的玻璃門(mén)業(yè)放在機(jī)器手下面,機(jī)器手自動(dòng)掃描判斷對(duì)錯(cuò)后,批改好作業(yè)!薄把!太棒了!”李明贊嘆道。來(lái)到教室里,張校長(zhǎng)指著五彩的墻壁告訴李明這些材料是比鋼還硬的塑料,房子還可以折疊變形,拆建容易,還能根據(jù)天氣和季節(jié)變換顏色。這黑板更加神奇,哪個(gè)同學(xué)不好好聽(tīng)課或考試作弊,黑板將自動(dòng)顯示這個(gè)同學(xué)的形象。接著,張校長(zhǎng)又帶李明參觀了自動(dòng)整理實(shí)驗(yàn)室、電視圖書(shū)資料館等等。
天色已晚,李明告別了校長(zhǎng),戀戀不舍地坐上飛行器,離開(kāi)學(xué)校。他暗下決心,一定好好學(xué)習(xí),鉆研科學(xué),使我們的家園變得更加美好,科技更加發(fā)達(dá)。
小學(xué)想象作文600字 篇5
中秋節(jié)晚上,我坐在陽(yáng)臺(tái)上,吃著甜甜的月餅,觀賞著圓圓的月亮。心想:我要是可以上太空游玩一番,那可多好呀!突然,一顆小星星來(lái)到我身邊,說(shuō)到:“小朋友,想去太空旅游嗎?跟我來(lái)吧!蔽腋⌒切秋h飄悠悠地飛了起來(lái),飛出窗外,飛過(guò)了灑滿(mǎn)銀輝的郊野,越飛越遠(yuǎn),越飛越高,最后到了太空,開(kāi)始了我精彩的太空之旅。
我來(lái)到太空中。首先,我看到了無(wú)數(shù)顆星星在向我眨眼睛,仿佛集體歡迎我的`到來(lái)。我也發(fā)現(xiàn)了我們所在的地球很大很大,而我們卻是多么的渺小。接著,我又觀看了八大行星和十二星座。咦!今天是中秋節(jié),怎么沒(méi)看見(jiàn)嫦娥仙子呢?星星們似乎明白了我的心思,七嘴八舌地?fù)屩f(shuō):“我們知道嫦娥仙子在哪?我們帶你去吧!敝灰(jiàn)它們?cè)谖业闹車(chē),圍成一個(gè)保護(hù)圈,把我?guī)蛄肆硪粋(gè)星球!暗搅,這就是嫦娥仙子住得廣寒宮了!毙切莻冃⌒囊硪淼匕盐曳畔隆
“。∵@里真是太空仙境呀!”只見(jiàn)華麗的亭子一座挨著一座,四周繚繞著仙氣,白茫茫的一片,猶如冬天一般。這應(yīng)該就是廣寒宮名字的由來(lái)吧。這時(shí),一位美如天仙的女子走了出來(lái),我急忙大聲叫道:“嫦娥姐姐!嫦娥姐姐!”嫦娥姐姐笑著問(wèn):“你從哪里來(lái)呀,小弟弟?”“我從中國(guó)來(lái)!”我驕傲地回答!澳俏?guī)銋⒂^一下廣寒宮吧!敝灰(jiàn)這里的東西全是吃的,有大餅做的雨傘,棒棒糖做的花草樹(shù)木,有水果做的燈……這時(shí),陪伴在嫦娥姐姐身邊的玉兔也跳了出來(lái),它兩只紅眼睛像紅寶石,雪白的絨毛像是穿了一件華麗的禮服,漂亮極了。嫦娥姐姐熱心招待我,讓玉兔拿出了珍藏很久的桂花糕。只見(jiàn)桂花糕金燦燦,香噴噴,吃一口,甜甜的,幸福無(wú)比。嫦娥姐姐說(shuō):“小弟弟,我也來(lái)自中國(guó),你可以帶我一起回家看看嗎?”……
“曜曜想什么,月餅掉地上了!迸叮≡瓉(lái)我還在陽(yáng)臺(tái)上來(lái)?商剿饔钪媸俏业膲(mèng)想,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取來(lái)一場(chǎng)真正的太空之旅。
小學(xué)想象作文600字 篇6
早晨,剛走出門(mén),迎面吹來(lái)了一陣涼風(fēng),在耳邊“呼呼作響”。
“嘩嘩——嘩嘩——”咦!那是什么聲音?真好聽(tīng),誰(shuí)會(huì)唱出這么好聽(tīng)的歌?過(guò)去瞧瞧。
哦,原來(lái)是那調(diào)皮的小河在練嗓子呢!怪不得人們說(shuō)它唱的歌是數(shù)一數(shù)二的。我還是趁這個(gè)機(jī)會(huì)好好欣賞一下吧!
“啾啾、啾啾……”那是什么聲音?好像在哪兒聽(tīng)過(guò)!皣\嘰喳喳……”仿佛有誰(shuí)在對(duì)話(huà),又仿佛有誰(shuí)在表演唱歌。我顧不上聽(tīng)小河唱歌了,就去尋找那“啾啾”的聲音。啊!我找到了!這棵茂盛的樹(shù)上,一大群小鳥(niǎo)圓圓的頭,小小的身子,尖尖的尾巴,美麗的身材,再配上一副好噪子,簡(jiǎn)直是完美無(wú)比。多可愛(ài)的小動(dòng)物啊!
“沙沙——沙沙——”咦!那是什么聲音?怎么一會(huì)兒輕一會(huì)兒響的?好像有人在穿過(guò)草叢。一轉(zhuǎn)頭,一邊聽(tīng)聲音,一邊輕輕地循著聲音走過(guò)去。啊!原來(lái)是大樹(shù)家族們?cè)诒硌荽蠛铣?
不知不覺(jué),已經(jīng)要到菜市場(chǎng)了。
馬路上,自行車(chē)、助力車(chē)、摩托車(chē)、小轎車(chē),一輛挨著一輛,各種鈴聲、喇叭聲響成一片,還夾雜著幾聲吵罵。“快點(diǎn)!快點(diǎn)!上班來(lái)不及了!”“慢點(diǎn)!慢點(diǎn)!撞著了!”
好不容易來(lái)到了菜市場(chǎng)這里更吵鬧、更嘈雜。叫賣(mài)的`、討價(jià)還價(jià)的、報(bào)秤的、收錢(qián)找零的,偶而也有吵架的聲音。
不知不覺(jué),中午已經(jīng)來(lái)到。
你瞧,蟋蟀熱得不停地叫:“熱死了!熱死了!”躲在樹(shù)上的知了幸災(zāi)樂(lè)貨禍地:“知了、知了”地叫,意思是說(shuō)它們很聰明,懂得躲在樹(shù)葉底下乘涼呢!
這一炫耀,引來(lái)了眾物的惱火:狗“汪汪汪汪”地叫;青蛙“呱呱呱呱”地叫;“吸血鬼”——蚊子也“嗡嗡嗡嗡”地反抗著。
夕陽(yáng)映照著湖面,傳來(lái)了漁夫們的悠悠的歌聲,輕輕的漿聲……
小學(xué)想象作文600字 篇7
天空萬(wàn)里無(wú)云,大地一片生機(jī),在航天中心,人們目不轉(zhuǎn)睛地注視著巍然屹立的“神舟十號(hào)”飛船。真幸運(yùn),我就是航天員。我全副武裝,登上了“神舟十號(hào)”。在人們熱烈的呼喚中,飛船載著我駛向了太空,從飛船向外望去,宇宙在我面前擺弄出它的神秘與博大,我不禁贊嘆道:“地球好美呀,簡(jiǎn)直是個(gè)藍(lán)水晶!”我盡情地在太空里遨游。
不久,就到了月球上,我迫不及待地下了飛船,月球果然非同一般,連土地都帶有一種神奇的香味。我徑直向前走了幾步,看見(jiàn)了一座繁華的宮殿,宮殿前栽滿(mǎn)了桂花樹(shù),微風(fēng)吹來(lái),散發(fā)出陣陣清香。我想,這一定就是人們所說(shuō)的月宮了。隱隱約約看見(jiàn)遠(yuǎn)處站一位繁花仙子,手中還捧著一只潔白的玉兔,她一定就是嫦娥,我不由得大聲叫到:“嫦娥姐姐!辨隙疝D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),一臉的茫然!拔沂堑厍騺(lái)的宇航員,見(jiàn)到你很高興”我搶口道。一聽(tīng)說(shuō)我是地球人,嫦娥臉上露出了笑容,好象得一知己似的,連忙將我領(lǐng)進(jìn)了月宮。
在月宮里,我與嫦娥姐姐徹夜長(zhǎng)談,她向我訴說(shuō)了多年來(lái)一個(gè)人悶坐月宮的苦衷,心中有對(duì)后羿的思念,我非常同情嫦娥姐姐的處境。在嫦娥姐姐的帶領(lǐng)下,我參觀了月球,我發(fā)現(xiàn)月球表面有山有水,美麗極了。想想現(xiàn)在的.地球,真是可怕,大自然失去了原有的生機(jī),黯然褪色,生態(tài)平衡遭到了破壞,或許月球才是人類(lèi)的生存之處。
臨行前,我一再安慰嫦娥姐姐,讓她不要傷心,相信不久的將來(lái),地球科技的發(fā)展一定能讓她和地球上的后羿哥哥團(tuán)圓的,嫦娥姐姐也堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小學(xué)想象作文600字 篇8
星期日中午,寧寧正在家里寫(xiě)作業(yè),文文在樓下喊:“寧寧,快下來(lái)!”寧寧走到窗前,見(jiàn)文文正在向她招手,讓她趕快下去。于是,寧寧馬上把作業(yè)本收了起來(lái),跑到樓下。文文神秘地問(wèn)道:“知道這是什么嗎?”寧寧搖搖頭。文文小心翼翼地松開(kāi)拳頭,手里出現(xiàn)了兩個(gè)晶瑩透亮如珍珠般的藥丸。寧寧好奇地問(wèn):“這是什么呀?”文文笑了笑說(shuō):“這是我爸爸發(fā)明的神奇藥丸,只要吃了它,身體就會(huì)變得跟螞蟻一樣小。我趁爸爸不注意,偷偷拿了兩個(gè)。你一個(gè),我一個(gè),咱們把它們吃了吧!”
藥丸剛下肚,她倆就覺(jué)得自己縮小了,抬起頭只能看見(jiàn)人們的鞋。這時(shí),一只大鞋向她倆踩過(guò)來(lái)。她倆慌忙跑了起來(lái),但她倆跑得那么慢,怎么躲得了“如來(lái)佛祖”的腳心。終于,大鞋壓了過(guò)來(lái)。奇怪,她倆并沒(méi)有被踩著。原來(lái),剛才那人穿的鞋底有鞋釘,她倆正好在鞋釘支起的空隙里。
天漸漸黑了,她倆的`肚子餓得咕咕叫?墒,文文忘記了帶上恢復(fù)正常狀態(tài)的藥丸,寧寧急得大哭起來(lái)。文文安慰地說(shuō):“先到我家,再想辦法讓我爸爸看見(jiàn)咱們吧!”于是,她倆爬呀爬,走呀走,好不容易來(lái)到了文文家,只見(jiàn)文文爸爸正在找文文。這時(shí),寧寧的爸爸也來(lái)文文家找寧寧了。文文和寧寧齊聲大喊起來(lái):“爸爸,我們?cè)谶@兒!笨伤齻兊穆曇籼×耍奈暮蛯帉幍陌职指韭(tīng)不見(jiàn)。忽然,文文的爸爸發(fā)現(xiàn)藥丸少了兩個(gè),他馬上想到一定是她倆偷吃了藥丸。于是,他們拿出放大鏡在地板上仔細(xì)地找起來(lái),終于找到了她倆。
文文的爸爸拿出恢復(fù)正常的藥丸。她倆吃了,又回到以前的模樣。
小學(xué)想象作文600字 篇9
“叮鈴鈴”,鬧鐘把我從夢(mèng)中吵醒了。我一看表,正好是凌晨四點(diǎn),便又閉上了眼睛。
“叮鈴鈴”,鬧鐘又把我給吵醒了。我從桌子上拿出遙控器,按了一下“N”鍵,一把椅子和一個(gè)機(jī)器人從地下冒出來(lái)。這把椅子叫做“萬(wàn)向智能椅”,它可以確定任何一個(gè)方向,可以載著你按你的意愿移動(dòng)。那個(gè)機(jī)器人叫做“床被責(zé)任機(jī)器人”,它專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)疊被子。
這時(shí),我的肚子也餓得“咕咕叫”。我拿出“小型呼叫器”,讓機(jī)器人廚師給我做了一個(gè)漢堡包,兩個(gè)面包和一杯牛奶,讓我吃得飽飽的。
我看了下“小型時(shí)間表”,應(yīng)該是學(xué)習(xí)的時(shí)間了。我命令“萬(wàn)向智能椅”到“輕松學(xué)習(xí)室”。那里有一臺(tái)“高智能數(shù)碼信息電腦”,它連接著老師家里的電腦。老師在家里用電腦上課,學(xué)生在家里用電腦聽(tīng)課,方便極了。
該到作練習(xí)的.時(shí)間了,“萬(wàn)向智能椅”自動(dòng)進(jìn)入“作業(yè)練習(xí)輕松室”。進(jìn)入里面,我首先從“高智能鉛筆盒”里拿出“輕松筆”。那上面有個(gè)按鈕,可以邊聽(tīng)音樂(lè)邊寫(xiě)作業(yè)。但那音樂(lè)可不會(huì)讓你分散注意力,它可以除去疲勞卻不影響學(xué)習(xí)。我又拿出練習(xí)題開(kāi)始做,做完了,我把作業(yè)放進(jìn)“對(duì)錯(cuò)作業(yè)批改機(jī)”,它會(huì)自動(dòng)批改作業(yè)。
接下來(lái),我便看最喜歡的少兒節(jié)目。我讓“萬(wàn)向智能椅”進(jìn)入客廳,“舒服式按摩沙發(fā)”伸出一只手把我接到上面,然后給我按摩!俺罅Ⅲw信息電視機(jī)”自動(dòng)打開(kāi),把我要看的《七龍珠之克林對(duì)短笛》的動(dòng)畫(huà)片輸入進(jìn)去!俺罅Ⅲw信息電視機(jī)”把信號(hào)傳送給“小型衛(wèi)星接收器”,它馬上找到給我看。這個(gè)過(guò)程僅需兩秒。
看完少兒節(jié)目,我駕駛著“音速戰(zhàn)神”在大街上行駛……
“還做夢(mèng)呀?”媽媽把我喊醒了!拔业摹羲賾(zhàn)神呢’?”我著急地問(wèn)媽媽!澳挠惺裁础羲賾(zhàn)神’呀?那全都是你做的夢(mèng)。”我失望地低下了頭。不過(guò),我相信,不久的將來(lái),我的夢(mèng)一定能變成現(xiàn)實(shí)。
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