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【必備】?jī)?yōu)秀想象作文300字十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀想象作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀想象作文300字 篇1
我有一間自己的房間。那是一間普通的房間，媽媽常來(lái)幫我收拾，爸爸常來(lái)教我功課，我的東西都放在這里。
我非常喜歡我的.房間，可是有時(shí)我希望我的房子和現(xiàn)在不一樣。
我希望我的房間有翅膀，這樣我就可以飛上月亮了，說(shuō)不定還能遇見(jiàn) 嫦娥姐姐呢!我有時(shí)希望我的房間是一片大森林，我變成一只小鳥(niǎo)飛在美麗的森林里。還有的時(shí)候，我希望我的房間是一片果園，里面有很多水果，葡萄象一串串珍珠閃爍在陽(yáng)光下，蘋(píng)果笑紅了臉，石榴樂(lè)得牙齒都出來(lái)了。
天氣很冷的時(shí)候，我希望我的房間是一個(gè)棉花堆，這樣我就可以在里面美美的睡上一覺(jué)了。夏天，我希望我的房間是一個(gè)游泳池。這樣不管天氣多么炎熱也不會(huì)熱了。秋天，我希望我的房間是一塊田地，里面種著高粱、麥子、大豆……冬天，我希望我的房間是滑冰場(chǎng)，可以自由自在地滑冰，那該多么好玩呀！還有的時(shí)候，我想把房子變成游樂(lè)場(chǎng)，每天都能在那兒玩。
可是想完了所有的幻想后，我還是最喜歡自己的房間，因?yàn)樵谶@里我可以讀書(shū)，可以幻想。
優(yōu)秀想象作文300字 篇2
“宜鍵啊！你怎么還在看電視？還不去背英文！你看，你都考那么差，還不去背英文？”媽媽又在嘮叨，把正陶醉在電視里的我叫醒了，我只好心不甘情不愿的跑去看英文。
唉！假如我是大人，我就不會(huì)像我媽那么不識(shí)相，那么恐怖，我一定會(huì)去陪孩子看完這部影片，和他一起享受！再去讀書(shū)。
假如我是大人，我絕對(duì)絕對(duì)不會(huì)罵我的兒子，我會(huì)使用“愛(ài)”的教育，指導(dǎo)他們往各領(lǐng)域?qū)W習(xí)，并且隨時(shí)不斷的`鼓勵(lì)他們，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，還能眉開(kāi)眼笑的快樂(lè)學(xué)習(xí)。
假如我是大人，我就不會(huì)被人限制，我就可以到處去玩，到處去冒險(xiǎn)，我就可以了解各國(guó)的風(fēng)土民情，嘗盡各國(guó)的山珍海味。
假如我是大人，我要當(dāng)一個(gè)萬(wàn)能的人，我要精通各國(guó)知識(shí)，我要讓大家有目共睹，我也要成為全世界每一個(gè)人的偶像。
假如我是大人，我要當(dāng)一個(gè)非常有正義感的人，我要打擊犯罪，我要保護(hù)全球的同胞，我還要保護(hù)整的地球，讓世人都向我看齊，也向我學(xué)習(xí)，覺(jué)得我是正義的使者。
假如我是大人，我就可以永遠(yuǎn)不用補(bǔ)習(xí)不用寫(xiě)作文！
優(yōu)秀想象作文300字 篇3
魔鏡，是一個(gè)能實(shí)現(xiàn)任何人的愿望的鏡子。我多么想擁有它��！果然，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了——我擁有了魔鏡，我是多么的開(kāi)心呀！
在我擁有魔鏡的那一天，我一直在想：我現(xiàn)在有了魔鏡，要去干什么呢？這個(gè)問(wèn)題弄得我煩躁。這時(shí)，電視響起了一個(gè)聲音：在貧困地區(qū)里，住著許多貧困的學(xué)生，各位好心人，我們是不是應(yīng)該去幫助他們呢？
我聽(tīng)了，很同情他們，就連忙對(duì)魔鏡說(shuō)：“魔鏡啊魔鏡，請(qǐng)讓我到貧困地區(qū)吧！”魔鏡立刻把我送到貧困了。我一睜開(kāi)眼睛，一幕勤勞的場(chǎng)景映入眼前：大人們?cè)诟兀黾覄?wù)，小孩子們有的在幫大人們做事，有的面帶笑容地騎自行車(chē)，有的在悠閑地散步……他們?cè)谶@樣的'貧困的地區(qū)，竟然能堅(jiān)強(qiáng)地生活下去，這也讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論環(huán)境是壞還是好，只有意志堅(jiān)強(qiáng)，就能生存下去。我馬上對(duì)魔鏡說(shuō)：“魔鏡啊魔鏡，讓他們的生活變得和我們一樣好吧！”霎時(shí)，整個(gè)山村都變了樣：一座座小小的房子變成一棟棟高大的住宅，一道道彎彎曲曲的路變成平坦的路，人們身上穿著嶄新的衣服……
人們見(jiàn)了，開(kāi)心極了！我見(jiàn)他們那么開(kāi)心，我也開(kāi)心地帶著魔鏡回到自己的家了！
我有了魔鏡，我真開(kāi)心呀！能幫助別人，還能幫助自己。我愛(ài)會(huì)魔法的魔鏡！
優(yōu)秀想象作文300字 篇4
未來(lái)的學(xué)校既有趣又好玩。它是建在天空上的，上學(xué)時(shí)只需坐上飛椅就可以飛上去。
坐在班里上課俯瞰腳下的山川大地，任憑白云從我們身邊飄過(guò)，感受清風(fēng)拂面，這是多么的輕松與愜意��！
入學(xué)時(shí)你可以選擇一個(gè)自己喜歡的班，有魔法班、數(shù)學(xué)班、英語(yǔ)班、地理班……根據(jù)自己的愛(ài)好選擇課程，這樣大家上課學(xué)的都是自己感興趣的知識(shí)，就不會(huì)有人不注意聽(tīng)講開(kāi)小差了。
班里長(zhǎng)著蘋(píng)果樹(shù)結(jié)的是會(huì)發(fā)光的'蘋(píng)果——這是我們的照明燈，既環(huán)保又護(hù)眼，班里沒(méi)有黑板，上課時(shí)老師想寫(xiě)什么只要把那句話說(shuō)出來(lái)再打個(gè)響指，那句話就會(huì)浮現(xiàn)在空中，這為學(xué)習(xí)增添了樂(lè)趣。
學(xué)校里還設(shè)有迷宮，能提高智力，如果你迷路了學(xué)校的機(jī)器人會(huì)把你帶出來(lái)。學(xué)校內(nèi)還設(shè)有電視機(jī)，上面安裝了聲控系統(tǒng)，想看什么節(jié)目說(shuō)一聲就行了，但是一次只讓看半個(gè)小時(shí)以免傷害孩子的眼睛。
怎么樣，未來(lái)的學(xué)校非常有意思吧！快點(diǎn)報(bào)名入學(xué)吧！
優(yōu)秀想象作文300字 篇5
同學(xué)們，你們想知道未來(lái)的房子是什么樣的嗎？它可是功能奇特哦，請(qǐng)往下看吧。
我未來(lái)的房子屋頂是透明的玻璃，這樣我們住在屋內(nèi)就可以看見(jiàn)湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，晚上還可以和月亮捉迷藏、和星星做游戲了，而且這種玻璃特別經(jīng)久耐用。
未來(lái)房子的墻壁可以隨季節(jié)自動(dòng)變換圖案：春天，墻壁上就會(huì)顯出一棵棵生機(jī)勃勃的柳樹(shù)，舒展著嫩綠的`枝條。百花爭(zhēng)奇斗艷，小草破土而出，暖暖的陽(yáng)光普照大地，小燕子美麗的身影在空中掠過(guò)，到處一派萬(wàn)紫千紅的景象。令人驚奇的是，只要一到冬天，你就會(huì)看見(jiàn)大雪紛飛，臘梅迎風(fēng)招展的圖案。
未來(lái)的房子有恒溫系統(tǒng)，它能自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。冬天，它能釋放暖氣，使室內(nèi)溫暖；夏天，它能驅(qū)走炎熱，保持涼爽。
更神奇的是，未來(lái)的房子像是一位貼心的大姐姐，當(dāng)我心情煩悶時(shí)，它就會(huì)自動(dòng)播放舒緩、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，我的心情也隨之變好了。
大家覺(jué)得未來(lái)的房子是不是非常神奇呀。我想，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，將來(lái)一定會(huì)有這樣功能奇特的房子。
優(yōu)秀想象作文300字 篇6
有一天，我獨(dú)自在外面玩耍，突然有個(gè)聲音，我好奇的跟著聲音趕，我跑啊跑啊，到了一個(gè)門(mén)前，我一聽(tīng)聲音是從這里發(fā)出來(lái)的，我悄悄的打開(kāi)門(mén)走進(jìn)去，突然一陣風(fēng)把我吹走了。
我看到流星、星星、月球、地球……我想我會(huì)穿越哪兒呢？
我落到了地上，我一看是清代，看到了古建筑，人們穿的衣服長(zhǎng)長(zhǎng)的.，他們男人發(fā)型扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，突然一個(gè)小孩子聽(tīng)著說(shuō)：“快來(lái)看，這里有個(gè)古怪的人。”人們紛紛來(lái)看我。我想：我就要成一位清代人，不然他們不知道我是從哪兒來(lái)的。我走到了賣(mài)衣服的地方，賣(mài)衣服的老板說(shuō)：‘誰(shuí)家的野孩子跑到我家了，走走走出去�！�
正在我傷心的時(shí)候，我看到了當(dāng)鋪，我開(kāi)心地跑了過(guò)去，老板不要我的衣服，正在我傷心的時(shí)候，仆人悄悄對(duì)老師說(shuō)了幾句話，老板笑了，他給我銀子，我買(mǎi)了一件衣服，真填飽了肚子，到了晚上我一看原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)。
老師點(diǎn)評(píng)：
思瑤，你較詳細(xì)地寫(xiě)出了你整個(gè)穿越的過(guò)程，你看到了不一樣的建筑；聽(tīng)到了人們的議論聲，看來(lái)你的這次穿越還真有意思！
優(yōu)秀想象作文300字 篇7
嗨！大家好！我是一枝普通的鉛筆。
我長(zhǎng)著苗條的身子，穿著一件土黃色的大衣，很暖和呢！我的衣服上印著小熊的圖案，它正在快樂(lè)的打著羽毛球。我的頭上箍著一個(gè)銀色的發(fā)卡，我的頭頂還戴著一頂柔軟的藍(lán)色小帽。你可千萬(wàn)別小看它，它可是一塊橡皮哦。我的腳尖尖的，可以在紙上跳起芭蕾舞。
我的本領(lǐng)可大了！小主人要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我就從“家”里跳到了他的`作業(yè)本上。在主人的指揮下，我那尖尖的腳便在紙上開(kāi)始跳起優(yōu)美的芭蕾。作業(yè)本上留下了我一行行清晰的腳印。哎呀！寫(xiě)錯(cuò)了，怎么辦？不要著急，只要我倒立一下就能用我頭頂那頂小帽把寫(xiě)錯(cuò)的地方擦得一干二凈了！
主人對(duì)我可好啦！我工作了好久，腳已經(jīng)不那么尖尖了。小主人便會(huì)把我的腳放到刨筆刀里轉(zhuǎn)動(dòng)幾圈，當(dāng)我的腳又恢復(fù)了尖尖的樣子，小主人便又會(huì)把我送回到“家”里。在家里我可以美美地睡上一大覺(jué)，然后養(yǎng)足了精神繼續(xù)為我的小主人賣(mài)力地工作。
我越來(lái)越矮，可是我一點(diǎn)兒也不后悔。因?yàn)槲沂侵魅巫詈米詈玫男≈帧?/p>
優(yōu)秀想象作文300字 篇8
如果上課可以像哆啦a夢(mèng)、大雄一樣乘著時(shí)光機(jī)、透過(guò)任意門(mén)去旅行學(xué)習(xí)，就太棒了。
我最喜歡的是體育課，最近因?yàn)橐\(yùn)動(dòng)會(huì)，所以老師都會(huì)教我們跳大會(huì)舞，如果可以坐時(shí)光機(jī)或透過(guò)任意門(mén)，去和〝世足賽〞的選手一起跳大會(huì)舞〝Waka Waka〞，當(dāng)我們運(yùn)動(dòng)會(huì)的大會(huì)舞，就太棒了。
我也很喜歡上英語(yǔ)課，如果可以坐時(shí)光機(jī)去國(guó)外，像美國(guó)等，和外國(guó)的小朋友直接說(shuō)英語(yǔ)，我的英語(yǔ)一定會(huì)變得更流利，也可以認(rèn)識(shí)很多外國(guó)的小朋友，參加他們恐怖又有趣的萬(wàn)圣節(jié)與圣誕節(jié)化妝舞會(huì)活動(dòng)；也可以邀請(qǐng)他們來(lái)中國(guó)過(guò)我們的農(nóng)歷新年，這樣學(xué)英語(yǔ)就會(huì)變得更有趣了。
我最不喜歡上自然課，如果可以坐時(shí)光機(jī)或透過(guò)任意門(mén)到大自然中上課，把大自然當(dāng)作教室，這樣我叫不用死背課本，看圖片想像，上課就會(huì)變得更簡(jiǎn)單。若是在大自然中遇到吃人的.野獸和恐怖的昆蟲(chóng)，就可以打開(kāi)任意門(mén)立刻回教室。
如果上課真的可以像哆啦a夢(mèng)、大雄一樣乘著時(shí)光機(jī)、透過(guò)任意門(mén)去旅行學(xué)習(xí)，每個(gè)小朋友就會(huì)更我一樣，變得很愛(ài)上課。
優(yōu)秀想象作文300字 篇9
“光陰似箭，日月如梭”，我一下子就變成了一個(gè)30歲的人了，我當(dāng)上了經(jīng)理，買(mǎi)了好幾套房。我坐著我的專用車(chē)直趕飛機(jī)場(chǎng)，是因?yàn)槲乙ス枢l(xiāng)。
我乘坐著飛機(jī)，欣賞著下面的風(fēng)景。過(guò)去了一個(gè)小時(shí)后，飛機(jī)到站了。下了飛機(jī)，我看到了表弟，他幫我拿著背包，走出站，眼前的景象把我吸引了。矮小的平房變成高樓大廈，道路兩邊的樹(shù)長(zhǎng)得高大挺拔。人們很愛(ài)惜環(huán)境，都把垃圾扔進(jìn)了垃圾埇，不像從前隨手亂扔。這里一塵不染，車(chē)都是高科技無(wú)污染型的.。我們來(lái)到了酒樓，點(diǎn)了菜，便聊了起來(lái)。吃完飯后，表弟帶我去參觀了他們的公司，這里非常寬廣。到了他的辦公室，他的兒子正在玩電腦，他見(jiàn)到我喊：“伯伯好！”我說(shuō)：“你好啊”。最后我們回了家，家成了高樓大廈，這令我憶起以前：這里以前是小房子，我們經(jīng)常在家玩滑板、捉迷藏……家里很整潔，家真是變了。我沉浸在了回憶往事當(dāng)中……
二十年后的家鄉(xiāng)，變了很多很多。而這一次，深深印在我的腦海中。
優(yōu)秀想象作文300字 篇10
我認(rèn)為校長(zhǎng)這次會(huì)“好心辦不成好事”。這是因?yàn)椋簹夥詹缓�，時(shí)機(jī)不當(dāng)，方式不對(duì)。
氣氛不好。首先，這位校長(zhǎng)沒(méi)有打動(dòng)全體教師的心，大家在被動(dòng)應(yīng)付。其次，老師沒(méi)有完成工作，是有多方面的原因的。有時(shí)是校長(zhǎng)本身能力的問(wèn)題，有時(shí)是老師的工作態(tài)度或能力，但大部分原因是校長(zhǎng)的工作方式造成的.。
時(shí)機(jī)不當(dāng)。不能在批評(píng)老師之后再要求老師為校長(zhǎng)出謀劃策，而是要做通老師的思想工作，使大家認(rèn)識(shí)到這不只是關(guān)系到校長(zhǎng)本身的問(wèn)題，而是關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展甚至是老師本人發(fā)展的重大問(wèn)題。單純就這個(gè)星期的老師工作來(lái)看，所有老師除了上課、備課、改作業(yè)以外，還有每人上一節(jié)展示課，參加鎮(zhèn)教師籃球友誼賽。在這樣的情況下，老師們?cè)跄芙怀鲂ｉL(zhǎng)這項(xiàng)作業(yè)？
方式不對(duì)。這類(lèi)問(wèn)題的解決不能以作業(yè)的形式來(lái)強(qiáng)制要求老師完成。因?yàn)樽鳂I(yè)體現(xiàn)的是師生關(guān)系而不是同事關(guān)系，作業(yè)存在對(duì)錯(cuò)的問(wèn)題，作業(yè)帶了強(qiáng)制性；這么短的時(shí)間來(lái)完成這么重要的問(wèn)題，本身就顯得草率。時(shí)間短考慮問(wèn)題肯定不成熟。
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