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科學(xué)想象作文

時間:2023-06-06 13:55:18 想象作文 投訴 投稿

精選科學(xué)想象作文匯總七篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的科學(xué)想象作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

精選科學(xué)想象作文匯總七篇

科學(xué)想象作文 篇1

  大家好!我是六年一班的崔亞晨。

  上個學(xué)期我和我們班的徐世明、李見,被榮幸的選進(jìn)了學(xué)校無線電測向小隊,我們要通過集訓(xùn),代表學(xué)校參加天津市的比賽。接到這個消息,我們都異常興奮。暑假期間,我們 名同學(xué)參加了艱苦的集訓(xùn),剛開始的時候,我們都不太適應(yīng),也沒有掌握方法,費(fèi)了很大的勁兒一個電臺也找不著。這時候有的同學(xué)心灰意冷了,有的人想放棄了。但讓我就此放棄,這可不是我的性格。我覺得這是一次很好的鍛煉的機(jī)會,因為這距離我成為科學(xué)家的夢想又邁進(jìn)了一步。經(jīng)過老師細(xì)心的講解和耐心的輔導(dǎo),我們的.努力,漸漸地,我們掌握了駕馭的方法,而且學(xué)會了合作的技巧。八月份,當(dāng)同學(xué)們都在空調(diào)房間里,享受假期的時候。我們奮戰(zhàn)在薊縣的比賽場上,我們通力合作,永不放棄的精神,終于使我們在激烈的角逐中取得了天津市第一名的優(yōu)異成績,為學(xué)校爭了光。

  通過這次經(jīng)歷,我想告訴同學(xué)們——只有經(jīng)過艱苦的努力,才能享受到成功的喜悅。

  感謝我們的指導(dǎo)老師、感謝我的隊友們,謝謝大家!

科學(xué)想象作文 篇2

  假如我是科學(xué)家,那該有多好。

  假如我是科學(xué)家,我會研究很多事情,比如:月球上的塵土為什么會有殺菌能力?為什么太陽那么熱?到底有沒有外星人?地球到底是怎樣形成的'?假如我是科學(xué)家,我會發(fā)明很多東西,比如:會走的 房子,超級微型電腦。假如我是科學(xué)家,我會擁有很多很多的知識,更讓我高興的是:我可以為全世界的人民服務(wù),全世界人民也會都知道我。

  假如我是科學(xué)家,那該有多好!

科學(xué)想象作文 篇3

  假如我是一名科學(xué)家,我會專注發(fā)明,潛心研究,用自己的知識使人們的生活更加絢麗多姿。

  假如我是科學(xué)家,我會發(fā)明一種“神奇翅膀”,它的功能可多了:首先它能飛,我們每個人都有飛翔的夢想,帶上這個“神奇翅膀”,我們就實現(xiàn)了在藍(lán)天上自由飛翔的愿望。這個翅膀上配有一個二氧化碳轉(zhuǎn)換器,當(dāng)飛行的時候,它把二氧化碳轉(zhuǎn)化為動力,非常的環(huán)保。其次它能凈化空氣,當(dāng)“神奇翅膀”把二氧化碳轉(zhuǎn)化成動力之后,這種動力同時又具有吸附功能,能夠把空氣中的有害氣體吸走,空氣中會自動形成一種構(gòu)成臭氧層的物質(zhì),補(bǔ)好南極的空洞。最后它還具有變身的功效,如果飛的太遠(yuǎn),或者天空下起了大雨,“神奇翅膀”就會變成一座小房子,可以讓人們暫時在那里休息,這個臨時休息屋,極具抗撞擊能力,即使兩棟小屋相撞在一起,它們也都安然無恙,就象玩碰碰車那樣美妙。假如我是科學(xué)家,我會發(fā)明一種“魔幻彩虹”。它可是我們小朋友的最愛,你喜歡玩什么?秋千?滑梯?旋轉(zhuǎn)木馬?還是來個翻滾過山車?我們再也不用到游樂園里排隊去了,“魔幻彩虹”應(yīng)有盡有,它每一道彩虹顏色,就代表一個游戲種類,你是喜歡安靜的太空之旅,還是喜歡刺激的激流勇進(jìn);你是喜歡歡快的蹦蹦床,還是喜歡自在的秋千……

  只要坐上它,想玩什么,一按按鈕,馬上就會實現(xiàn)各種玩樂游戲,既方便又刺激,而且它如彩虹般的顏色,更是帶給我們七彩童年無盡的樂趣。 假如我是科學(xué)家,我會發(fā)明一種“萬能衣服”,有了這件衣服,可以說的上是萬事具備。它能防寒,按下白色扣子,即使是在零下30度,只要穿上這件薄薄的“萬能衣服”,就再也沒有寒冷的感覺,哪怕我們來到了最寒冷的南極,依然是暖意融融;它能避暑,只要按下紅色扣子,馬上就有清涼的感覺,即使是在40攝氏度的高溫天氣,我們也會像坐在空調(diào)房里那樣涼爽自在;它能防輻射,因為具備了特制的'防輻射材料,再也不用為各種輻射擔(dān)心了,我們的身體有了這個綠色的屏障,可以高枕無憂了;它還具有美觀的功能,每年的流行趨勢是什么?只要輸入進(jìn)它的電腦程序,立刻就會變成時下最流行的款式,媽媽們再也不用為趕不上流行而苦惱了。

  雖然這些都還只是我的幻想,但我相信,只要經(jīng)過刻苦努力學(xué)習(xí),在不久的將來,我一定會實現(xiàn)當(dāng)科學(xué)家的夢想,這些美好的愿望也一定會成為現(xiàn)實!

科學(xué)想象作文 篇4

  一天夜里,我睡在我的小床上,不一會兒,我蒙蒙瓏瓏地睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)我并不是睡在床上,而是坐在一架飛機(jī)上。我看了看窗外,發(fā)現(xiàn)窗外是黑的,難道現(xiàn)在是晚上?難道以前的那個世界只是我做的一個怪夢?我這么想著,偶爾看了一下窗外,發(fā)現(xiàn)黑暗的夜空中有一些小白點,我不由得驚呼起來,我乘坐的這架客機(jī)居然正飛向我想象中的“機(jī)器星球”。

  到了“機(jī)器星球”,我馬上去看了科技展,展出的有“光速飛船”、“星空戰(zhàn)斗機(jī)”、“萬通門”等。下一站是去軍隊里看看,到了軍隊的收藏室里,我覺得可怕的`戰(zhàn)斗品是一個“百變金剛”,不過軍人說最可怕的東西是一個照相機(jī),原來用這個照相機(jī)給人照一張相,照相機(jī)里就會出來一個和他長得一樣的木偶人,從木偶人出來的那時起,那個木偶人的感覺就會和那個真人的一樣。我為了看一看那是不是真的,我就給一只兔子照了一張相,果真出來了一只木偶兔子,我把那只木偶兔子放到水里,不一會兒那只真兔子也淹死了。

  想到死,我就想到了恐龍大滅亡,想到這兒,我才想起時光機(jī)還沒看呢!我馬上回科技展,坐著時光機(jī)去看恐龍,一到恐龍時代,一只爆龍就向我沖來,我嚇壞了,尖叫一聲,睜開眼睛,才發(fā)現(xiàn)這是一場夢。

科學(xué)想象作文 篇5

  現(xiàn)在我們的生活已經(jīng)很方便,那么五十五年后我們的生活是怎么樣的呢?讓我們一起進(jìn)入科學(xué)創(chuàng)造的未來吧!未來,科學(xué)家們一個一個用實驗在研究,他們的科學(xué)創(chuàng)造是用堅持不懈和汗水換來的。在我的.夢中出現(xiàn)了這樣的夢境……

  那天晚上我睡得正香,發(fā)現(xiàn)我來到了一個神奇的世界,那里的交通工具千奇百怪,有的車子在天上飛,有的車有二三十個輪子跑得飛快……我正在欣賞這些感到不解的時候,迎面走來了一位白發(fā)蒼蒼的奶奶,奶奶怎么能走這么快?我在琢磨,一看奶奶腳下,我全明白了,因為她穿了一雙奇妙的鞋子,鞋子的前面有五個按鈕,按著紅色的可以速度很快的走路,藍(lán)色的按鈕可以潛水,橙色的可以爬樹,綠色的可以飛,黃色的可以很隨意的跳舞。哇!看得我我目不暇接。

  我這兒看看那兒看看,不知是不是太高興了,叫了出來,媽媽走過來問我怎么了,我才在看到我在床上,原來啊是一場科幻夢啊,很奇妙!想想假如我的夢能實現(xiàn),相信交通就不那么擁擠了,人們都可以很輕松的開車,很悠閑地走路了,很期待我的夢境能變成現(xiàn)實。

科學(xué)想象作文 篇6

  現(xiàn)在是20xx年科技是無比發(fā)達(dá)高科技產(chǎn)品多得不計其數(shù),高科技房子更是數(shù)不勝數(shù),有玻璃房子、雪屋、水下房子、船屋、森林大樓、桶式房

  我有一套特別霸氣的房子,這套房子在地球上是絕無僅有的,它的墻是防彈的,玻璃也是防彈的,不論是子彈,還是穿墻彈,只要碰到我的這個房子的墻立刻束手就擒,安全系數(shù)增加了不少。最有意思的是我的家門家門有好幾道防線,第一道是眼角膜,是‘’涮‘’眼的,第二道式指紋解鎖,第三道是刷臉,第四道是驗證,哈哈,聽著很麻煩吧。使用起來,卻一點都不麻煩,總過程不會超過五秒,如果它判斷你是家人的話,會立刻打開門,如果不是大門就會鎖死,一般誤差率為0.2%。

  一進(jìn)門先看到的'是一塊玻璃,這可不是普通的玻璃,是一個科學(xué)家發(fā)明的通話玻璃,你站在玻璃面前超過三秒,玻璃就會發(fā)出聲音,問你要找誰,只要是打過一次電話的他就不會忘,而且沒有不在服務(wù)區(qū)那一說,你只要說出了名字,就算是在太平洋,他也能給你找出來這個人。然后會在看見一個電視,這不是普通的電視這和其他電器相連,可以防盜,如果小偷搬動一件電器,每個電器都會發(fā)出警報聲。并會發(fā)出一種可以傷人的光線,把小偷打跑。

  就先介紹到這里。

科學(xué)想象作文 篇7

  科學(xué)家曾這樣想象:如果由帶正電的電子與帶負(fù)電的原子核組成原子,那么就是反原子,反原子則可構(gòu)成反物質(zhì)。倘若反物質(zhì)與物質(zhì)相遇就會爆炸成光輻射。這一“反物質(zhì)假說”,在21世紀(jì)將逐步變成現(xiàn)實。20xx年9月歐洲核子研究中心宣布,世界各地9個研究所的39位科學(xué)家通力合作,在受控條件下成功制造了約5萬個反氫原子。科學(xué)家也在研究過程中發(fā)現(xiàn)了正電子,這使他們更相信所有粒子都有其反粒子,從而更有信心揭開反物質(zhì)之謎。

  世界公認(rèn)的宇宙誕生理論大爆炸學(xué)說認(rèn)為,宇宙是從140億年前一個“極小的點”爆炸而來的,在那個點之外,“沒有時間、沒有空間、沒有能量、沒有物質(zhì)”,大爆炸產(chǎn)生了大量的正能量和負(fù)能量,而總能量仍然為零。能量與物質(zhì)是可以相互轉(zhuǎn)化的,那么,大量的`能量亦應(yīng)轉(zhuǎn)化為正物質(zhì)和反物質(zhì)。這是反物質(zhì)理論研究的基礎(chǔ)。但要想在反物質(zhì)乃至宇宙誕生理論研究上取得突破,還需要在研究實踐中尋求更新的科學(xué)思想作指導(dǎo)。

  140億年前宇宙誕生時產(chǎn)生了大體相等的物質(zhì)與反物質(zhì)。這些反物質(zhì)在哪里?宇宙存在著由反物質(zhì)組成的星系,是一種解釋;宇宙誕生產(chǎn)生的物質(zhì)多于反物質(zhì),二者相互湮滅后,剩余的物質(zhì)構(gòu)成了現(xiàn)在之宇宙,是另一種解釋?茖W(xué)家沒有放棄在自然界中尋找反物質(zhì)的努力,并且成功的在實驗室中制造出反物質(zhì),以便更直接的研究反物質(zhì)現(xiàn)象?茖W(xué)家認(rèn)為,先進(jìn)的探測手段在反物質(zhì)理論研究中不可或缺。根據(jù)伽瑪射線探測衛(wèi)星提供的有關(guān)資料,有的科學(xué)家認(rèn)為在銀河系上方3500光年處可能存在不斷噴射反物質(zhì)的源頭。航天飛機(jī)攜帶的阿爾法磁譜儀升空探測雖未發(fā)現(xiàn)反物質(zhì),但它年近幾年在太空采集的大量數(shù)據(jù),對反物質(zhì)理論研究的突破性進(jìn)展會有巨大幫助。在自然界尋找反物質(zhì)的難度甚大,而利用加還器將負(fù)離子流射向氙原子核已能制造反氫原子,因此科學(xué)家更注重在實驗室中進(jìn)行的反物質(zhì)研究。

  目前在實驗室制造反基本粒子并不困難,但將正電子與負(fù)原子核結(jié)合并能證實它們已成為反原子的工作極為復(fù)雜。歐洲核子研究中心耗資1150萬美元研制的加速器利用磁場將高能反質(zhì)子減速為光速1/10的反質(zhì)子,制造出約5萬個低能量狀態(tài)的反氫原子?邕^這個里程碑再前進(jìn),還需要科學(xué)家研制功能更強(qiáng)大的“工具”。

  “反物質(zhì)假說”認(rèn)為:反物質(zhì)與物質(zhì)相遇會釋放所有的能量?茖W(xué)家預(yù)測該釋放率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于氫彈爆炸。航天專家已經(jīng)對反物質(zhì)燃料的價值表示神往?茖W(xué)發(fā)現(xiàn)的應(yīng)用價值是人所關(guān)心的。當(dāng)年一位貴婦人問電的發(fā)現(xiàn)者法拉第:“電有什么用呢?”法拉第反問了一句:“新生的嬰兒有什么用呢?”關(guān)于反物質(zhì)的應(yīng)用價值,目前只能作些模糊預(yù)測。

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