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未來(lái)的想象作文400字匯編8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的未來(lái)的想象作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的想象作文400字 篇1
現(xiàn)在已經(jīng)是3xx9年，學(xué)校完全變了個(gè)樣。
學(xué)校的建筑材料由石磚和水泥變成了鐵塊和膠水。這種鐵塊特別地堅(jiān)固，再大的火也不能把它化成空氣，只要膠水一滴上就搬不動(dòng)了。而且學(xué)校建起之后，再大的地震也震不跨，再大洪水也沖不走，再大的臺(tái)風(fēng)也刮不倒。最令人詫異的是鐵一般都是涼的，但這種鐵不一樣，它會(huì)自動(dòng)調(diào)溫，夏天會(huì)讓你感到很涼爽;冬天會(huì)讓你感到溫暖。學(xué)校上課時(shí)，教室里全部是機(jī)器人，而學(xué)生呢?學(xué)生和老師正在休息，孩子們正在寬大的地下娛樂(lè)場(chǎng)玩耍呢!老師則在音樂(lè)屋里聽這音樂(lè)，還可以一邊欣賞音樂(lè)一邊備課。
你們會(huì)想：“上課時(shí)，學(xué)生不進(jìn)教室，而在玩呢?老師為什么不進(jìn)教室給它們上課呢?為什么教室里只有機(jī)器人呢?”接下來(lái)，我就來(lái)告訴你答案。上課時(shí)，學(xué)生們可以在娛樂(lè)場(chǎng)玩游戲，因?yàn)橛袡C(jī)器人來(lái)替他們上課，同學(xué)們可以取出“CHE"放入自己的口袋里。便可以一邊玩耍一邊學(xué)習(xí)。因?yàn)槔蠋熞部梢杂脵C(jī)器人代替呀!那你又會(huì)問(wèn)：“那老師備課干什么?”
這是因?yàn)闄C(jī)器人老師不知道老師們的教學(xué)想法呀!老師把想法寫在紙上，放入機(jī)器人老師的身體里，它才會(huì)按照老師的'想法去教學(xué)。啊!未來(lái)的學(xué)�？烧婧醚�!自己不會(huì)擔(dān)心學(xué)校倒塌，還可以邊學(xué)習(xí)便玩耍，多么輕松呀!
未來(lái)的想象作文400字 篇2
紙乃是我國(guó)古代科學(xué)技術(shù)的四大發(fā)明之一，它的主要原料有木材。給我國(guó)古代文化的繁榮提供了物質(zhì)基礎(chǔ)，同時(shí)很大地促進(jìn)了文化的傳播與發(fā)展。從古自今是人類生活中必不可少的一部分。
隨著現(xiàn)代人生活水平的不斷提高，造紙業(yè)的不斷強(qiáng)大，人類用紙的無(wú)拘無(wú)束，現(xiàn)實(shí)生活中白色污染也就隨處可見了。
為了更好的保護(hù)綠色資源，【紙】有著千年歷史的人類生活用品，面對(duì)未來(lái)將有可能被電子化代替，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，作為紙張未來(lái)最理想的替代品‘’電子紙‘’正在得到越來(lái)越多的重視，現(xiàn)代社會(huì)的人們對(duì)生活質(zhì)量的追求越發(fā)強(qiáng)烈，把對(duì)于環(huán)保的關(guān)注提到了一個(gè)新的.高度，面對(duì)這種趨勢(shì)‘電子紙’應(yīng)運(yùn)而生，它既環(huán)保，又可擦寫，一張和現(xiàn)在紙的大小、厚度相同的紙就出現(xiàn)了，可以存儲(chǔ)無(wú)限的數(shù)據(jù)，寫完點(diǎn)一下保存就自動(dòng)存儲(chǔ)到【紙】里的一個(gè)非常小的芯片中，不管白天晚上都可以看到內(nèi)容，做演講也不用投影，【紙】上的內(nèi)容可以直接投放到墻面上，想查找內(nèi)容時(shí)，可以快速自動(dòng)翻閱，也可以用文字或語(yǔ)音查找，重要數(shù)據(jù)還可以加密，以后每人一張【紙】就夠了，那時(shí)都不用現(xiàn)在這種紙了，去辦事帶著【紙】到相關(guān)部門掃描一下就好，即使蓋章也是電子章，而且加上云存儲(chǔ)等技術(shù)，所有【紙】中資料都會(huì)及時(shí)備份，不怕丟掉，何樂(lè)而不為呢!
未來(lái)的想象作文400字 篇3
在我心目中，未來(lái)是多姿多彩的�，F(xiàn)在，就讓我們一起去漫游未來(lái)吧。
在未來(lái)，每個(gè)人都有一輛“飄行車”�！帮h行車”的整個(gè)車身像水晶一樣透明，四個(gè)大大的車輪是彩虹色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，五彩繽紛。它的操作可簡(jiǎn)單啦，只要年滿八周歲的孩子都可以開，一分鐘就能學(xué)會(huì)�？吹搅藛�？“飄行車”的方向盤旁邊有三個(gè)不同顏色的按鈕：在陸地上，按一下紅色的按鈕，它就是一輛超酷的跑車，駕駛它上路，回頭率百分百；在水里，按一下藍(lán)色的按鈕，它立馬變成一艘潛水艇，還能引來(lái)小魚“自投羅網(wǎng)”呢！嫌水陸交通太擁擠？好辦！按一下黃色的按鈕，從底座上會(huì)伸出兩枚“翅膀”，一下子帶你飛到天上去……怎么樣，是不是迫不及待地想要親自操作一番？
在未來(lái)，每個(gè)人都有一幢別墅。陰雨天的時(shí)候，別墅的外墻是透明的，可是別擔(dān)心，別人可一點(diǎn)兒也看不到里面，看到的是別墅外的景色；晴朗的時(shí)候，只要有一點(diǎn)陽(yáng)光的`照耀，別墅就會(huì)變成金碧輝煌的“皇宮”，整個(gè)外墻金光閃閃。墻上的窗戶更是好看。它們千姿百態(tài)，還可以根據(jù)人的心情變成各種各樣的顏色和形狀：快樂(lè)時(shí)，它是粉紅的心形；悲傷時(shí)，它是藍(lán)色的水滴形……任何人看到，都會(huì)對(duì)設(shè)計(jì)師贊嘆不已。
這就是我心中的未來(lái)，現(xiàn)在還只是一個(gè)美麗的夢(mèng)。但我相信，隨著人類不斷創(chuàng)新，科技不斷發(fā)展，我的未來(lái)一定不僅僅是夢(mèng)想，它一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，而且一定會(huì)更加多姿多彩！
未來(lái)的想象作文400字 篇4
我睡覺(jué)的時(shí)候，正想著未來(lái)的汽車，不一會(huì)兒，我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。咦?我正在駕駛著一輛世界上最酷的寶馬賽車在公路行駛著。它是靠聲音控制，無(wú)需駕駛，只要告訴它你想去的地方，你就悠閑地坐在后面就可以了，它馬上以最快的速度去到目的地。
汽車上的防盜設(shè)備很好，如果有小偷到了車旁，車就會(huì)噴火，把小偷身上噴得黑乎乎，再趁小偷不注意，噴一點(diǎn)萬(wàn)能膠水，小偷一下子就粘在那兒動(dòng)彈不得，并且車的防盜早已報(bào)警，附近的警察很快就過(guò)來(lái)把小偷帶走了!
它還可以在海底，海面和空中行駛。車上有四個(gè)按鈕，第一個(gè)是飛行功能，當(dāng)你想去外國(guó)出差，你按下白色按鈕;“機(jī)翼”就會(huì)從兩邊伸出，飛到你想去的'國(guó)家。并且你不用擔(dān)心安全問(wèn)題，因?yàn)檐嚿嫌小鞍踩邸保绻悴恍⌒牡粝氯チ�，“安全眼”�?huì)排出“一朵白云”將你托住送回座位。第二個(gè)按鈕是潛水功能，當(dāng)你想到海底,你按下紅色按鈕，它就變成潛水艇潛入海底，帶你暢游海底世界。第三個(gè)按鈕是在海面，當(dāng)你想釣魚的時(shí)候，你按下藍(lán)色按鈕，它就會(huì)彈出氣墊浮到水面。當(dāng)你想變回原型，你按下第四個(gè)黑色按鈕就可以了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！蔽宜谜�，我家的鬧鐘把我給吵醒了。我想我必須認(rèn)真讀書，以后一定要把我夢(mèng)中的汽車發(fā)明出來(lái)。
未來(lái)的想象作文400字 篇5
時(shí)光匆匆而逝，轉(zhuǎn)眼間，幾十年過(guò)去。現(xiàn)在是科技的時(shí)代，我以前上的小學(xué)真是大變樣。
剛邁入學(xué)校的大門，看到的就是那氣派的操場(chǎng)。學(xué)生此刻正在操場(chǎng)上盡情的玩耍。
我向里望去，可是里面看著好像只有幾棵樹。我不禁疑惑道：“咦，教學(xué)樓呢？教學(xué)樓哪去了？”我一抬頭，只見幾座宏偉的建筑在半空漂浮著，我又定眼一看，這竟是一座教學(xué)樓。原來(lái)，這種教學(xué)樓都是用特定的材料制成的，重量比塑料還輕。但是，不要看它輕就覺(jué)得不牢固，實(shí)際上，它比城堡還堅(jiān)固。
上了教學(xué)樓，走進(jìn)教室。首先看到的就是那會(huì)變色的.墻壁。上課時(shí)，它會(huì)變成淺藍(lán)色，這樣學(xué)生看了，頭腦就會(huì)變的清醒，注意力集中。下課時(shí)，墻壁就會(huì)變成綠色，看了之后就會(huì)覺(jué)得健康，活潑，有朝氣。如果天氣很熱，墻壁就會(huì)變成白色，讓人感到清爽，寧?kù)o。如果很冷，它就會(huì)變成紅色，讓人感到溫暖。
上課時(shí)，老師一點(diǎn)也不擔(dān)心某位同學(xué)會(huì)走神。因?yàn)樗麄兊恼n桌上都安裝著監(jiān)視器。只要某位同學(xué)走神，老師都會(huì)在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)，并提醒他。由此一來(lái)，教學(xué)質(zhì)量也就提高了不少。
從教學(xué)樓上下來(lái)，一扭頭，看到的是幾棵樹，。我走近一看，這竟是一片樹林。遠(yuǎn)處看，只有幾棵樹，可是，近處一看，才知道，原來(lái)這是一片樹林。里面什么植物都有，只有你想不到的，沒(méi)有你看不到的。
這不僅讓學(xué)生們有了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，又美化了校園，真是一舉兩得。
未來(lái)的想象作文400字 篇6
時(shí)間過(guò)的真快��！一轉(zhuǎn)眼，我大學(xué)畢業(yè)了。這時(shí)，我想到我的家鄉(xiāng)--漯河家鄉(xiāng)現(xiàn)在會(huì)是什么樣的？
我?guī)н@猜測(cè),愉快的心情，坐著超級(jí)的T型太陽(yáng)能跑車來(lái)到漯河一條繁華的街，一看街名：海河路，哎呀!這是海河路！大路兩旁綠樹成蔭,高樓聳立，好美麗啊!
我來(lái)到我的母校--漯河小學(xué)，大門的旁邊有一排五顏六色得開關(guān)，我按了一下一個(gè)黃色的開關(guān)，大門在優(yōu)雅的鋼琴曲聲中緩緩打開了。從校園里走出三個(gè)機(jī)器人。誰(shuí)知道他們竟然是三個(gè)機(jī)器人校長(zhǎng)，我告訴他們我的來(lái)歷。校長(zhǎng)們高興地和我握手。
我來(lái)的以前坐過(guò)的桌子,椅子竟然是巧克力做的。聞這那香甜的味道讓人讒涎雨滴。
校長(zhǎng)把我?guī)У揭粋�(gè)像星球一樣的屋子里，里面有一些運(yùn)動(dòng)的物體，校長(zhǎng)讓我輸入密碼，密碼器右邊有一個(gè)電梯，電梯是去地下的。誰(shuí)知到了地下，確實(shí)一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)里的小朋友有的'打球，有的拍球，還有的跑步，做著各種各樣的活動(dòng)。我說(shuō)：“校長(zhǎng)，您真有創(chuàng)意�！�
說(shuō)著我又在操場(chǎng)上見了我原來(lái)的老師，她比以前更漂亮了。
最后，我戀戀不舍的走出了校園。我喜歡我的母校，希望三十年后它會(huì)變得更加漂亮美麗。
未來(lái)的想象作文400字 篇7
叮鈴鈴，叮鈴鈴，現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年6月12日。今天，我要和著名科學(xué)家田博士一起去參觀在月球上新建好的學(xué)校。
隨著“嗖”的一聲，我們就到達(dá)了我們今天的目的地—月球?qū)W校。
首先，田博士向我介紹了學(xué)校的大門—智能安全隱形門。這個(gè)大門是一個(gè)用肉眼看不見的大門，你只要出示本所學(xué)校的身份識(shí)別卡，大門就會(huì)自動(dòng)打開。
接下來(lái)，田博士向我介紹了學(xué)校的環(huán)境，這所學(xué)校里就只有一種顏色—綠色。在這所學(xué)校里到處都是綠色的海洋。在花壇里是綠色的花卉；教學(xué)樓上爬滿了嫩綠的青苔。這些墻壁的'制作的材料是一種特殊的材料。
最后，田博士又向我介紹了教學(xué)樓的內(nèi)部構(gòu)造，本次，我們要拜訪在五十六層六年級(jí)一班，我們剛進(jìn)入電梯站好電梯就“嗖”的一聲升到了56層。我們剛走到教室門口，上課鈴就響了，隨后，就響起了一個(gè)聲音：同學(xué)們，請(qǐng)把你們的作業(yè)交上來(lái)吧。話音剛落，同學(xué)們就排隊(duì)交作業(yè)了。交完作業(yè)后又一個(gè)聲音響起：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)……
未來(lái)的想象作文400字 篇8
在二零二二年，我發(fā)明了一臺(tái)是個(gè)時(shí)光（未來(lái)號(hào)）儀器。我把時(shí)間往后調(diào)了一百年，走進(jìn)“未來(lái)號(hào)”，游覽一下我們未來(lái)的世界。
我剛走進(jìn)去，一個(gè)機(jī)器人攔住了我，叫我脫鞋。我一腳踩進(jìn)去，摔倒了。又站起來(lái)，又摔倒了。我低頭一看，路是軟的，比蹦蹦床的`彈力還強(qiáng)一千倍呢！在這里，只要輕輕一跳，就可以跳幾十米。于是，我磕磕絆絆的跑進(jìn)了一家商店。
在商店里，有許多工具：有各式各樣的充氣房屋；有一群保姆機(jī)器人；還有“永遠(yuǎn)吃不完的米飯”。聽老板介紹：“永遠(yuǎn)吃不完的米飯”，是新產(chǎn)品，只要在碗里放一些米飯，米就自然變熟，不會(huì)變質(zhì)，永遠(yuǎn)吃不完。我從心里佩服這些工具。
我又往前走走，只見下雨了。我剛要去避雨，只見一個(gè)老板不慌不忙的從懷里拿出一個(gè)“噴射器”�！八梢韵笥�，把大雨變成錢，讓大雨變成‘錢雨’�！边@個(gè)老板對(duì)我說(shuō)。這時(shí)，我才注意到每個(gè)人都有。人們往天空中一噴，天空中下起了錢，全是紙幣，不擔(dān)心被硬幣砸傷。好神奇喲!
我剛要走，發(fā)現(xiàn)走丟了，就隨手摸一個(gè)按鈕，“未來(lái)號(hào)”出現(xiàn)了，我十分驚訝，旁邊一個(gè)人說(shuō)：“你想要什么，按那個(gè)按鈕，就出現(xiàn)什么�！�
很快，我又回到了現(xiàn)在。我心里想：未來(lái)的工具這么厲害，我們也要催快科技發(fā)展，把生活搞得更好。
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