有關未來的課桌想象作文匯編五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的未來的課桌想象作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來的課桌想象作文 篇1
開學了，我懷著激動的心情進入了教室。呀！課桌何時變了樣子：一排排整齊的床上架著一個個淡藍色的小桌子。這時，一個聲音傳來：“劉亦秦，我是你的小課桌！”只見一個靠著窗的小課桌正在向我揮手，我趕忙過去坐下。
這個小課桌一見我坐下，就說：“以后你就是我的小主人了，我會幫助你的。”我開心地摸了摸它。咦？小課桌下面好像有好幾層，我一拉，天吶！一共有三層。“每一層都是放不同東西的呦，至于是什么，嘻嘻，以后你就會知道了�！边@個小課桌還挺愛買弄呢！
課桌上有八個動態(tài)的氣球圖案，我禁不住問：“這是干什么的`呀？”“這個是管理你上課紀律的，如果你上課紀律不好，它在下課就會爆炸，如果你在放學前一個也沒爆炸，那么老師在快放學時，就會獎勵你一張芯片，把它插在我的身體里，你的電腦里就會存下一塊碎片，得到所有的碎片，就可以打開知識的大門，換得禮品�！�
“呀，要上課了！”我叫道。“沒事，按一下那個紅色的按鈕，再按下你想上的課程按鈕，就可以開始上課了�！蔽野聪隆罢Z文”按鈕，電腦屏幕上就開始講《生命 生命》這一課了，只見墻縫中的香瓜子，探出頭來，好像在看周圍的環(huán)境，這樣上課一點也不累，太好玩了！
“砰砰砰�！毙≌n桌的氣球突然全爆炸了，我大叫：“不要。”一下子驚醒了。啊！原來是一場夢，不過我希望，未來真的可以出現(xiàn)這樣的課桌。
未來的課桌想象作文 篇2
上課了！“叮鈴鈴”“不好，沒帶英語書�！薄安缓�，沒拿作業(yè)�！薄暗卣饡r怎么辦呀！”唉！大家總是丟三落四，不是忘記拿作業(yè)，就是忘記帶書。
要是有多功能課桌該多好��！我想它是這樣的：它的外形很華麗，有兩層，一層是看書用的，一層是寫作業(yè)用的'。折疊方便，帶起輕松。當我們上學時，可以把它疊起來帶去教室，上課的時候，把它支起來寫作業(yè)。
它的功能很多：上課時，只要按一下右下角的紅色按鈕，就出來了很多書，任你選擇想要的書；下課時，有什么不會的問題，只要按一下右下角綠色按鈕，立刻有一位機器人老師會給你講解；放學寫作業(yè)時，按一下藍色按鈕，就會有今天布置的作業(yè)。如果達到了“學習鼓勵”的話，就可以玩電腦。玩到一定時間，課桌上的電腦會顯示出“用量過多，請及時關電腦”，如果不關，就會立刻死機，如果按時關掉電腦，桌面上會彈出一面紅旗，作為獎勵，并給予積分。
它的防御很好：只要有地震，它就會啟動防御裝置。只要房屋快倒時，它的座椅上就會出現(xiàn)一個降落傘和一個鐘表，當秒針走一圈時，就會馬上轉(zhuǎn)移到安全的地方。
看！這就是未來的課桌。
未來的課桌想象作文 篇3
我設計了一個神奇的未來的課桌！
我要把課桌設計成五角星，就是中華人民共和國國旗上的那種，讓我們時刻牢記祖國母親的愛，牢記祖國對我們的培養(yǎng)和期望，中間有個又大又正的顯示器，顯示器的右上角有一個紅綠燈，如果你上課走神了，它會提醒你。要是顯示器沒電了，我設計的桌子腿會自動撿垃圾“吃”，然后再把它轉(zhuǎn)化成電能，提供給其他部件，這樣既可以節(jié)省能源，還可以凈化環(huán)境。如果遇到了難題，找不到老師，我們就把難題輸進顯示器里，讓他給我們解題講述；如果你疲勞了，顯示器就會自動顯示一大片森林，幫你消除疲勞；課間休息時它就會顯示動畫或音樂，讓你放松，感到輕松愉快。
課桌的抽屜已經(jīng)變成了放我們個人用品的地方，課本去哪里了呢？它們都存在顯示器左邊的課程表里了，該上什么課了，就按一下課程表上的`相關按鈕，它馬上就顯示了要講什么內(nèi)容，該準備什么學習用品了。
我設計的桌子腿也不能小看它的功能呀！它可以按照同學們的身高自動調(diào)節(jié)高低，保證每個同學都很舒服。
這個課桌還有一個神奇的功能。如果你寫作業(yè)的姿勢不端正，它就不顯示你寫的字，然后把姿勢是調(diào)整好了，它就會讓你繼續(xù)寫下去，并獎勵你一個巧克力。如果你寫完了作業(yè)它就直接發(fā)送給老師，老師批改完了再回復給你就行了。
到20xx年5月29日，在我第二十個生日那一天，希望我自己設計的課桌就能問世！
未來的課桌想象作文 篇4
未來的課桌不像現(xiàn)在的一樣，現(xiàn)在的課桌老有人在桌上亂寫亂畫，而未來的課桌卻不對，在未來的課桌上，如果不小心畫了一個那桌子上的印就會立刻消失。
當然，未來的課桌不僅可以防止亂寫亂畫，還可以防止書包放不下去、作業(yè)本找不到了。
未來的'課桌可以根據(jù)你書包的大小自由伸縮或變換大小。如果要上語文課，可以在桌上右上角的全自動電腦上寫上語的拼音，這樣，語文書就會全自動跳出來了。而且如果課外書沒了，就可以再全自動電腦上寫下書的名字，這樣，電腦就會幫你擴大范圍的搜索了。
課桌還有許多功能，比如說假如有一天你看書看累了，或者想睡覺了，電腦就會自動跳出一些好看又好笑的動畫片，當你平靜下來或不想睡覺時，動畫就會消失不見了。
這個課桌還有許許多多的作用，如節(jié)能、環(huán)保、價格低……今天我就不一一說了。
怎么樣，這個未來的課桌很好用吧！
未來的課桌想象作文 篇5
20xx年的今天，我向各位推薦一款新型的課桌。這種課桌的樣子跟我們現(xiàn)在上課的課桌是一樣，只不過多了四個按鈕和一個屏幕及若干些功能。下面就由我來給大家介紹一下我自行研制的新型課桌吧！
我研發(fā)的課桌有五大特點。
它的第一特點：桌子可以自動調(diào)節(jié)。上課前，你先按一下藍色的按鈕，屏幕上會出現(xiàn)：請輸入您的身高，那時你只需把自己的身高手寫在屏幕上，屏幕就會出現(xiàn)兩個選項，分別是確定和不確定，你按了確認鍵后，課桌就會自動調(diào)節(jié)出你所需要的高度，這樣高個子同學就不會再因為統(tǒng)一的課桌高度而坐著不舒服了。
它的第二特點是：如果有同學生病的話，桌子可以利用它的迷你攝像機把老師寫的`板書和老師上課的內(nèi)容一五一十地刻錄下來，減少了同學因少上課而再去找老師補課的麻煩。
它的第三大特點是：如果上課的時候，坐位上的同學沒有認真聽講，在下面偷偷地玩，課桌就會亮出兩道綠光打到他的身上，用來提醒，如果同學還沒意識到，它就會再閃出兩道紅光打到他的臉上，提醒二次繼續(xù)不改正錯誤的，課桌的位斗里就會伸出它的機械手，直接從他手中奪過東西把它擱置到專門的箱子里，屢教不改者，課桌的位斗還會直接從桌子下面伸出四個輪子轉(zhuǎn)一圈，把位置轉(zhuǎn)向講臺，這樣他只得乖乖認真聽課了。
課桌的第四大特點是：如果每周調(diào)換座位，同學們只要按一下那個綠色的按鈕，桌子底下就會自動出來四個輪子，同學們只要推著走就行了，而且它不會發(fā)出很大的噪音，也不會打擾到鄰近的班級。
課桌的第五大特點是：課桌桌面的屏幕是一塊太陽能吸電板，如果桌面上一顯示：快沒有電了，請快充電，你就按一下黑色的按鈕，它就會自行充電。
怎么樣，我發(fā)明的課桌不錯吧！它既有助于提高同學們的學習質(zhì)量，又有利于促進同學們的身體健康，請大家快快撥打你手中的電話來預訂吧！
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