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小學(xué)想象作文400字

時間:2022-10-07 20:09:52 想象作文 投訴 投稿
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【必備】小學(xué)想象作文400字四篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)想象作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】小學(xué)想象作文400字四篇

小學(xué)想象作文400字 篇1

  夜深了,棟棟一家早已經(jīng)入了夢鄉(xiāng),但是他的書包里卻是熱鬧非凡!鉛筆盒里,尺子和鉛筆在一張紙上打了兩條直線,紅筆又在直線中間寫下了“文具英雄爭霸賽”幾個大字,透明膠又把這張紙貼了起來……原來,它們要舉行一場爭論賽,比比看誰的作用最大!

  首先上場的是鉛筆,它說:“大家好,我是鉛筆。每次主人畫圖都要用到我,如果我不見了,主人怎么畫圖呢?所以我認(rèn)為我的作用最大!”“不對!”橡皮大聲地喊道:“每次你錯了,我就能把你擦掉!所以我是最有用的!”“不對!不對!”尺子理直氣壯地說“如果沒有我,主人想要畫直線那是不可能的了!所以說我的作用最大!”中性筆出現(xiàn)了:“大家說的都不對,我才是最有用的!你們想一想,如果沒有我,主人是沒有辦法寫字的呀!”改正帶連忙站出來說:“怎么可能呢?你忘記了?每次你出錯,是誰把你除掉的?是我,是我!”

  大家你一言我一語,沒完沒了地繼續(xù)著……這時一直在一旁沒有發(fā)言的鋼筆爺爺說話了:“孩子們,你們都別吵了,你們抬頭看看那會標(biāo),不正是你們的杰作嗎?少了你們其中的哪一個,行嗎?”大家都不說話了,鋼筆爺爺又說:“我們每個人都有自己的長處,也有自己的'短處。大家不要因為自己的一點(diǎn)點(diǎn)長處而驕傲!記住‘人外有人,天外有天’!只有我們大家齊心協(xié)力,互相取長補(bǔ)短,才能更好的為我們的小主人服務(wù)!你們說是不是?”

  大家慚愧地低下了頭,隨后又立即不停地鼓著掌,掌聲持續(xù)了很久,很久……

小學(xué)想象作文400字 篇2

  現(xiàn)在是公元20xx年,我已經(jīng)由一名小學(xué)生成長為一名世界著名的發(fā)明家劉博士。今天我準(zhǔn)備回家鄉(xiāng)看看。

  我坐著我發(fā)明的太陽能海路空三用車回到了家鄉(xiāng)。!

  家鄉(xiāng)的變化可真大呀!

  現(xiàn)在家鄉(xiāng)的人都不用車了取代車的是我發(fā)明的瞬移帶,只要站在上面,就可以瞬移到這個村莊的'任何一個角落只不過不能瞬移太遠(yuǎn)。我用瞬移帶瞬移到了我以前的好朋友小明家。一看,小明家以前住的小平房現(xiàn)在變成了水果屋,怎么會這樣呢?我上去按門鈴。突然從旁邊變出了個小電腦來,上面寫著你是發(fā)明我的人也是明博士的好朋友,明博士不在家您請回吧。只見一剎那間我回到了原地。我想:剛才那棟房子是我發(fā)明的變身房吧。我覺得無聊,我看還是去我們小時候玩的草地看看吧。我站上瞬移帶,不一會我就到了那里。哪里還有什么草坪啊,只見以前的一大片草坪變成了一座大大的森林,我問我發(fā)明正在工作的林工機(jī)器人他說:“這里的草坪是您發(fā)明的播種機(jī)播的種,種子也是我發(fā)明的快速成長一號”!芭,原來是這樣啊,我走了,再見”我說。我叫來了三用車回到了實驗室。

  。

  二十年后的變化可真大。下次二十年后我再回到家鄉(xiāng)看看。

小學(xué)想象作文400字 篇3

  假如讓我來當(dāng)校長,我會建立一所奇妙的學(xué)校,這所學(xué)校在高高的天空中,當(dāng)學(xué)校開學(xué)報到的時候,校門口會有許多的老師笑容滿面的迎接同學(xué)們,他們還會用親切的語言問:小朋友,你喜歡什么樣的班級,什么樣的.老師?這一切都由學(xué)生自由選擇,自己做主。

  假如讓我來當(dāng)校長,我會將校園的操場建得象座迷宮一樣,歪歪扭扭的,使同學(xué)感到好奇,這樣的操場不但能鍛煉身體,還能開發(fā)學(xué)生的智力。操場還有幾個秘密通道,它們分別通向不同的班級。每個學(xué)生進(jìn)來時都會得到一對飛翔的翅膀,并且每班還有一只小精靈帶路,如果迷路了,小精靈會熱心的幫助你,還能幫你解決許多學(xué)習(xí)上的困難。

  假如讓我來當(dāng)校長,隨著科技的發(fā)達(dá),所有的教學(xué)材料都有彈性的,天花板上掛著一個大蘋果,如果上課時光線很暗,只要用手指一指蘋果,它馬上就會發(fā)出光,這種光對人無害,還可以保護(hù)眼睛呢!另外,老師上課時不用粉筆和黑板,如果老師要寫什么東西的話,就先說出來,再用手向前指一下,空中馬上就會出現(xiàn)那些字,老師像變魔術(shù)一樣,同學(xué)們感到既好奇又新鮮,學(xué)習(xí)變成了最有趣的游戲。

  我相信,只要我們不斷努力,一定會建筑出這樣一所學(xué)校的。

小學(xué)想象作文400字 篇4

  我們未來的教室功能奇特,別有一番情趣。

  我們教室里的墻壁和地板都是軟的。這樣同學(xué)們滑到的時候就不怕疼了,教室的墻可以隨著季節(jié)變化,自動改變圖案,春天的時候,墻會變成綠油油的,小草悄悄的鉆出土地,春風(fēng)在給柳樹梳頭,草地上有各種各樣的鮮花。夏天到來的`時候,有山清水秀的景色,有茂密的樹木,有鮮艷無比的鮮花。到了秋天,綠葉都變成了金黃色,凋落在土地上,美麗極了。到了冬天圖案變成了白雪皚皚,銀裝包裹的世界,孩子們在雪中玩耍的情景。

  教室里的窗戶也很神奇。夏天,天氣悶熱,窗戶就像一臺‘大空調(diào)’,可以給我們帶來冷氣,這樣上課時就不會沒精打采了。冬天,大雪紛飛的時候,這臺‘大空調(diào)’它可以給我們帶來暖氣,這樣不但能節(jié)約電源還能給我們帶來溫暖,讓我們不會感到寒冷。

  教室最有趣的就要算課桌和椅子了,桌面就像一臺電腦屏幕,假如你上課‘睡懶覺’‘做美夢’,課桌就會提醒你上課不能睡覺,如果你坐姿不正,椅子就會震動提醒你坐正。老師的講臺就是一臺大的電腦屏幕,上課時,老師只需坐在講臺用電腦屏幕給我們講課,這樣教室就不會被粉筆灰污染,也不會污染我們這個學(xué)校。

  教室里明亮的燈也很有趣,上課時,電燈可以自己打開,放學(xué)時,它過三十分鐘就會自動熄滅。

  教室的門那就更有趣了,上學(xué)的時候,門就會自動開,它還會自動確認(rèn),你是不是這個班級的學(xué)生,走進(jìn)教室后,門就會自動關(guān)閉,這可真是太有趣了。

  這就是我們未來的教室,是不是很有趣。

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