關(guān)于想象的作文600字匯總五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的想象的作文600字5篇，歡迎大家分享。

想象的作文600字 篇1

　　如今，在這個(gè)科技高度發(fā)達(dá)的世界里，汽車(chē)越來(lái)越普及了。但是，汽車(chē)帶來(lái)的污染也越來(lái)越多。調(diào)查顯示，溫室效應(yīng)的主要原因是二氧化碳，而其中百分之七十是汽車(chē)排放造成的。況且，現(xiàn)在的入車(chē)盜竊犯罪也越來(lái)越多，所以，是時(shí)候?qū)ζ��?chē)進(jìn)行改良了。

　　要減少污染，要從源頭抓起。首先，汽車(chē)大部分原料是由廢舊回收金屬制造，精細(xì)零件、發(fā)動(dòng)機(jī)、車(chē)內(nèi)的裝飾品分別由不銹鋼、碳纖維、綠色打印用3d打印技術(shù)做出來(lái)。從第一步減少能源的消耗。

　　接下來(lái)說(shuō)說(shuō)車(chē)的能源問(wèn)題。車(chē)上整個(gè)貼上了新型太陽(yáng)能電池板，會(huì)變換顏色，不用澆水降溫，自動(dòng)接收最多的'陽(yáng)光;十個(gè)小型風(fēng)扇安裝在發(fā)動(dòng)機(jī)擋風(fēng)板處，能收到最大的風(fēng)，發(fā)最多的電，扇葉上有空氣凈化設(shè)施，給發(fā)動(dòng)機(jī)提供清新的空氣，防止積聚灰塵;油箱里儲(chǔ)存著液氫，可以像汽油一樣使用，且只排出水和氧氣;如果前三種動(dòng)力都耗盡了，就可以使用最后一種動(dòng)力------生物燃料電池。它平時(shí)吸收陽(yáng)光，儲(chǔ)存能量，需要用的時(shí)候即可化為電能，讓汽車(chē)?yán)^續(xù)跑下去。蠻神的，是不是?

　　這么好的車(chē)，被偷了可不好，還要在防盜上下功夫。車(chē)門(mén)和儀表盤(pán)上都裝有超高像素照、攝相機(jī)、紅外線探頭、指紋鎖、動(dòng)作記錄儀、密碼鍵盤(pán)，還有少不了的鑰匙。由0.1*0.1微米超級(jí)集成電路和車(chē)內(nèi)計(jì)算機(jī)控制。照相機(jī)用于識(shí)別人臉，攝像機(jī)和動(dòng)作記錄儀以行走姿勢(shì)二次確認(rèn)，紅外線確認(rèn)是否是真人。只需從攝像頭前走過(guò)，門(mén)就會(huì)開(kāi)，在儀表盤(pán)前按下指紋，車(chē)就能發(fā)動(dòng)。整個(gè)過(guò)程只要五秒。

　　在順帶說(shuō)一下車(chē)內(nèi)的緊急用品和放彈系統(tǒng):兩部衛(wèi)星電話、氧氣瓶、爆破錘、gps*3、衛(wèi)星信號(hào)接收器*3(一部在車(chē)上，另兩部在發(fā)動(dòng)機(jī)旁)、激光槍。玻璃是防彈的，貼了三層防爆膜;車(chē)門(mén)、車(chē)頂上有非牛頓流體護(hù)罩，底盤(pán)用裝甲覆蓋。最大限度保護(hù)了車(chē)內(nèi)人員的安全。

　　這輛想象中的汽車(chē)不僅做到了環(huán)�？旖荩�還保證了乘車(chē)人的安全，我相信，它一定能為減排作出貢獻(xiàn)!(前提是它被造出來(lái)!!!哈哈哈!)

想象的作文600字 篇2

　　有一天，玩具店的櫥窗里的兩只霸王龍玩具突然復(fù)活了。兩只霸王龍互相盯著對(duì)方看了很久，都覺(jué)得眼前的這個(gè)怎么跟自己長(zhǎng)得那么像。慢慢地，它們想起了自己被放進(jìn)了衣櫥的那一天，也想起了它們是由同一個(gè)廠家生產(chǎn)出來(lái)的雙胞胎兄弟。于是，他們都為著自己的復(fù)活而慶賀，又唱又跳，他們還開(kāi)心的掉下了眼淚。突然，２號(hào)霸王龍對(duì)自己的兄弟說(shuō)：“你以后有什么打算嗎？”１號(hào)霸王龍看著外面的世界，支支吾吾地說(shuō)：“我想到外面去走走，看看這個(gè)新奇的世界�！保蔡�(hào)霸王龍聽(tīng)完垂下了眼簾，盯著地面沉思了一會(huì)兒，說(shuō)：“那好吧，那我送你出去吧。”１號(hào)霸王龍問(wèn)：“你不打算跟我一起走嗎？”２號(hào)說(shuō)：“不了，在這呆了那么久，我舍不得離開(kāi)這里�！庇谑�，２號(hào)霸王龍轉(zhuǎn)過(guò)身去，拿起角落里的一只玫瑰遞給兄弟，難過(guò)地說(shuō)：“這只玫瑰送給你，當(dāng)你看到這只玫瑰的時(shí)候，就會(huì)想起我，再見(jiàn)了，可愛(ài)的兄弟�！庇谑�，他們兩個(gè)相互擁抱了一下，一號(hào)霸王龍?zhí)�下了櫥窗帶著玫瑰離開(kāi)了。

　　一號(hào)霸王龍剛到外面，發(fā)現(xiàn)一切都是那么的新鮮，老早就忘掉了櫥窗里的另外一個(gè)兄弟，剛剛的那種難過(guò)的離別情緒也早已淡然無(wú)存了�？蓻](méi)過(guò)多久，霸王龍就變得不開(kāi)心了，雖然外邊的世界很漂亮，但是自己卻是那樣的`孤獨(dú)，而且還經(jīng)常迷路，沒(méi)有一個(gè)人愿意和他成為朋友，都說(shuō)自己長(zhǎng)得很恐怖。終于，霸王龍坐在路邊，看著自己手里的那朵玫瑰，傷心地哭了起來(lái)．它覺(jué)得自己還是回去比較好，因?yàn)槟抢镉凶约旱男值�，那里有讓自己重新快�?lè)起來(lái)的東西！于是，它想也不想，就又帶上玫瑰，高興地回家去了。

　　當(dāng)２號(hào)霸王龍看到自己的兄弟回來(lái)了，心里面激動(dòng)極了，又緊緊地抱在了一起，再一次留下了開(kāi)心的淚水……

想象的作文600字 篇3

　　假如時(shí)光真的可以倒流，你還會(huì)珍惜時(shí)間嗎？我想是不會(huì)的。如果時(shí)光可以倒流的話，人們必然會(huì)產(chǎn)生這樣的心理：反正時(shí)間可以倒流，這次沒(méi)有抓緊時(shí)間，沒(méi)有關(guān)系，可以讓時(shí)間再來(lái)一次；當(dāng)再來(lái)一次的時(shí)候，還會(huì)想，反正時(shí)間可以倒流，這次也無(wú)所謂。如此的'循環(huán)，何時(shí)才能覺(jué)醒？警鐘不鳴，何來(lái)珍惜！那還會(huì)有“鑿壁偷光，懸梁刺股”這樣的事發(fā)生？所以，只有時(shí)光不可倒流，時(shí)間才顯得彌足珍貴；只有時(shí)光一去不復(fù)返，人們才會(huì)對(duì)已逝的時(shí)光感到遺憾，對(duì)未來(lái)的時(shí)光倍加珍惜�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰”，這才會(huì)讓人們真正地珍惜時(shí)間！

　　假如時(shí)光真的可以倒流，人生還有什么意義呢？這樣的人生是重復(fù)的，甚至是枯燥的。如果時(shí)光可以倒流的話，人們?cè)谧鍪轮�前，便不�?huì)再考慮它的前因后果，不會(huì)精心準(zhǔn)備，勤奮努力了，因?yàn)檫@次做錯(cuò)了，沒(méi)有關(guān)系，還可以回到原時(shí)原地，去做第二次、第三次，直到把它做對(duì)、做完美為止。這樣人都是完美的人，世界將成為完美的世界�？墒牵�這樣的人和世界就真的完美嗎？你不覺(jué)得它平淡無(wú)奇，枯燥乏味么？這樣重復(fù)的人生還有意義嗎？你要知道，絕對(duì)完美就等于不完美。試想一下，世界上沒(méi)有了美丑善惡，怎會(huì)顯得豐富多彩？人生沒(méi)有了酸甜苦辣，又怎會(huì)顯得變化多姿？奮斗中沒(méi)有了坎坷曲折，又怎會(huì)顯得精彩紛呈？

　　幸好時(shí)光不可倒流，我們才懂得了時(shí)間的珍貴；幸好時(shí)光不可倒流，我們的人生才精彩紛呈，我們的世界才豐富多彩！

　　所以，朋友們，珍惜時(shí)間吧。只有珍惜時(shí)間，你的人生才會(huì)精彩！

想象的作文600字 篇4

　　我穿過(guò)時(shí)空隧道來(lái)到30世紀(jì)，那時(shí)，人類(lèi)又發(fā)明出許多稀奇古怪的東西。我想你一定對(duì)未來(lái)的學(xué)校最感興趣吧，它跟現(xiàn)在的有什么不同呢？就讓我們一起去看看吧！

　　瞧，未來(lái)的學(xué)校形體像一個(gè)懸浮在半空的球體，球體上安裝有智能感應(yīng)器。每當(dāng)小朋友們和老師來(lái)到校外二百米左右，智能感應(yīng)器就能感應(yīng)并自動(dòng)識(shí)別是否是本校的師生，并立即根據(jù)到來(lái)的人數(shù)做出判斷，自動(dòng)放出適量的飛行機(jī)。小朋友們只要搭乘飛行機(jī)就能進(jìn)入校園了。

　　瞧未來(lái)的學(xué)校辦學(xué)特色，把小學(xué)、中學(xué)、高中都融合在一起。未來(lái)的學(xué)校除了我們現(xiàn)在學(xué)的，還開(kāi)設(shè)許多有趣的科目——令人震撼無(wú)比的魔法課，探索大自然奧秘的.生物課，你說(shuō)這是不是很新奇呢？

　　校園分為四個(gè)區(qū)：學(xué)習(xí)區(qū)、餐飲區(qū)、休息區(qū)，還有一個(gè)專門(mén)為小學(xué)生設(shè)立的娛樂(lè)區(qū)。小學(xué)生放學(xué)后可以去娛樂(lè)區(qū)玩一玩。那是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，我們?cè)谛Ｍ庥螛?lè)場(chǎng)玩的各種設(shè)施都應(yīng)有盡有，有過(guò)山車(chē)，有摩天輪，有蕩秋千……能讓小朋友們玩?zhèn)�夠，豐富課余生活。

　　未來(lái)的學(xué)校還有一個(gè)奇特方面，學(xué)校雖然是個(gè)大球體，但小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)又是可以分離的個(gè)體。各間教室又是一個(gè)最小的獨(dú)立個(gè)體而且都能飛行。老師可以根據(jù)教學(xué)的需要，比如講到關(guān)于外國(guó)或者著名的風(fēng)景區(qū)時(shí)，老師可以自動(dòng)導(dǎo)航，讓教室飛到相應(yīng)的地方，讓學(xué)生身臨其境去體驗(yàn)！

　　學(xué)校的所有的老師都精通各國(guó)語(yǔ)言，和藹可親，經(jīng)常和同學(xué)們一起做游戲。

　　我多么想這樣的學(xué)校變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的！你是不是也心動(dòng)了？讓我們一起努力學(xué)習(xí)，一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好愿望！

想象的作文600字 篇5

　　未來(lái)，一定是一個(gè)有非常先進(jìn)的高科技世界。如果，現(xiàn)在我們不保護(hù)環(huán)境，那么未來(lái)的世界會(huì)變成什么樣呢……

　　我往往會(huì)想:如果我們現(xiàn)在不保護(hù)環(huán)境，未來(lái)會(huì)變成什么呢？一片沙漠，人類(lèi)滅絕。地球上沒(méi)有任何生物……

　　今天晚上我寫(xiě)完作業(yè)后，上了床，舒舒服服的睡上一覺(jué)。睡著睡著就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……我在哪兒？一個(gè)高科技的世界，多么豪華，多么美麗呀！路上有飛奔而來(lái)的噴射汽車(chē)，整個(gè)車(chē)身都飄在天上，離地面大概有幾十厘米吧。令我驚訝的是里面沒(méi)有人。可是這個(gè)汽車(chē)還撞不到別的車(chē)，在路上有序的行駛。天上飛來(lái)應(yīng)接不暇的飛行器，數(shù)不勝數(shù)，顏色各異。地面上有幾千層的樓房。一直通到白云上，穿過(guò)大氣層。大氣層上，有非常非常多的.樓房，非常高大。

　　故事講到這里你一定會(huì)問(wèn):“停，未來(lái)的世界有人嗎？”有，但是人們都在家里休息。喝著溫茶，看著觸摸空氣電視，坐在多功能沙發(fā)上�？梢杂寐曇艨刂萍依锏募揖撸�電器。做飯等來(lái)維持生活的東西，都可以用聲音控制。例如:你想做飯，大聲說(shuō):“做一些xx飯�！边@時(shí)候，家里隱藏的機(jī)器人。飛奔而出，它什么都會(huì)呢。做飯對(duì)她來(lái)說(shuō)非常容易，最多用30秒，它就把一頓非常美味的飯做好了。然后恭恭敬敬地遞到主人手里，給主人餐具。

　　外面的一些店鋪什么的。店里沒(méi)有一個(gè)人，都是機(jī)器人來(lái)操縱，機(jī)器人就是店里的服務(wù)員。而來(lái)買(mǎi)東西的也是機(jī)器人，因?yàn)闄C(jī)器人是幫主人的。這些機(jī)器人的好處就是這里，機(jī)器人能說(shuō)各個(gè)世界的話，非常高科技……

　　這就是我想象中的未來(lái)城市，一個(gè)非常高科技，而又絢麗多彩的世界。我希望我想象中的這一個(gè)世界會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

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