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【精華】未來(lái)的想象作文600字七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的未來(lái)的想象作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
未來(lái)的想象作文600字 篇1
在第21個(gè)世紀(jì)里,未來(lái)的學(xué)校會(huì)是怎么樣呢?晚上我躺在床上想象未來(lái)的學(xué)!恢挥X(jué)中,貪睡的我“呼!魢!彼。
“邵翊戴……”忽然,有人在我耳邊模模糊糊地叫我,我睜開(kāi)眼睛,卻看不見(jiàn)那個(gè)人!叭绻阆肴21個(gè)世紀(jì)里的學(xué)校,那你就跟著這個(gè)綠色的小點(diǎn)來(lái)吧!”我睜大了眼睛,看見(jiàn)真的有一個(gè)綠點(diǎn)在移動(dòng)。我的心中充滿(mǎn)了好奇和問(wèn)號(hào)。于是,我跟著綠點(diǎn)穿過(guò)了許多奇怪的路,而且那些路都是用棉花糖來(lái)做的……
忽然,綠點(diǎn)停在了一所小學(xué)門(mén)口,我仔細(xì)一看,大吃一驚,。∧蔷褪21世紀(jì)的平師附小。幾座高樓拔地而起,這些高樓比現(xiàn)在學(xué)校高幾十倍!走進(jìn)學(xué)校,狹窄的樓梯變成了豪華的電梯,我走進(jìn)去,咦,沒(méi)有按鈕怎么上去?哦,原來(lái)是直接說(shuō)就行了,“我要到最高層,只過(guò)了1秒鐘,就到了最高層,顯示屏上顯示著121層!我走出去,一看,啊,我好像一只小鳥(niǎo)在空中飛,原來(lái)最高樓是在半空的'。我走進(jìn)第一間教室,一些學(xué)生正端正地坐在椅子上,咦,他們的老師去哪兒了?仔細(xì)打聽(tīng),原來(lái)有一個(gè)大屏幕,老師就在屏幕里與學(xué)生上課,學(xué)生可以對(duì)著話(huà)筒提問(wèn)題,老師能聽(tīng)得一清二楚。黑板的顏色還能變,只要按一下你要變的顏色的按鈕就能變了。如果你要擦黑板,就按一下清潔按鈕,它就會(huì)幫你擦得沒(méi)有一點(diǎn)臟東西。
走出教室,向右邊走,傳來(lái)一股濃濃的花香味,繼續(xù)往前走,啊,是“空中花園圖書(shū)館”!花園里的花顏色五彩繽紛,如果是在一邊看書(shū),一邊賞花的話(huà),那感覺(jué)棒極了!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鐘鈴響了,讓我從美夢(mèng)中回到現(xiàn)實(shí)生活中。原來(lái)那是一場(chǎng)夢(mèng),希望在不久的將來(lái),會(huì)有這樣的學(xué)校!
未來(lái)的想象作文600字 篇2
在一個(gè)星空燦爛的夜晚,我做完了所有的作業(yè),我覺(jué)得很累趴在桌子上不知不覺(jué)就睡著了,我迷迷糊糊的做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己好像已經(jīng)在來(lái)未的天堂。我夢(mèng)見(jiàn)了20xx年的地球。
在香甜的睡夢(mèng)中,我睜開(kāi)了朦朧的睡眼,我發(fā)現(xiàn)自己身處一個(gè)熟悉而陌生的地方。那就是20xx年現(xiàn)實(shí)生活中吧!這個(gè)世界非常美麗啊!
在我的記憶中。地球并不是如此這么美麗的嘛!但是這個(gè)世界跟我居住的地球好像啊,難道這是地球嗎?但是地球并沒(méi)有這么漂亮啊,難道這理是我想象中的地球,不對(duì),我想象中的地球并沒(méi)有這么美麗的啊。難道,我現(xiàn)在處于美麗的天堂嗎?于是,我穿好衣服來(lái)到門(mén)外,發(fā)現(xiàn)這里綠樹(shù)成蔭,一只只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)唱著悅耳的歌曲。一只鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你是誰(shuí),怎么穿著古董衣服呀?”“古董?衣服?你說(shuō)的是我的衣服嗎?”我說(shuō),小鳥(niǎo)聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。我不禁疑惑起來(lái),心想:這只小鳥(niǎo)好奇怪,盡然說(shuō)我穿著古董衣服。這時(shí),它說(shuō):“讓我?guī)闳タ匆幌鲁鞘欣锏娜耸窃趺瓷畹?好嗎?”我聽(tīng)了立刻點(diǎn)點(diǎn)頭。我不知道是怎么會(huì)事,我就像氣球里的氫氣一樣慢慢的上升。我們來(lái)到城市,看見(jiàn)了,汽車(chē)竟然能在天空中開(kāi)而且從排氣管里排出來(lái)的是氧氣,它告訴我:“現(xiàn)在的車(chē)原料都是2氧化碳!
“哇,這家的那個(gè)大東西是什么?你能告訴我嗎?”“能的,那個(gè)是神奇的儲(chǔ)雨器。”它說(shuō)。我說(shuō):“那,你能介紹一下神奇儲(chǔ)雨器嗎?”“可以啊,儲(chǔ)雨器是吧雨水儲(chǔ)存起來(lái),然后把雨水轉(zhuǎn)成干凈的自來(lái)水!彼f(shuō)到。
它帶我來(lái)到宇宙中,我看到了一些建筑物如:巧克力餐廳,西瓜家工廠(chǎng),春天教學(xué)樓,宇宙的大法院。
未來(lái)的想象作文600字 篇3
上個(gè)星期,我由于得了感冒,便被媽媽帶去了醫(yī)院看病。在醫(yī)院里,許許多多的人因?yàn)榕c污染的空氣接觸多了,把有害的物體吸進(jìn)了身體里,所以患上了常見(jiàn)的呼吸氣管疾病。據(jù)我們科學(xué)家的發(fā)現(xiàn),這些呼吸病患者一般都是吸進(jìn)了汽車(chē)排放出的廢氣,才這么容易患上這種疾病。于是,我就在想,為了減少這種疾病,汽車(chē)應(yīng)該改革了。
我要發(fā)明一種環(huán)保汽車(chē)。顧名思義,我要發(fā)明的這種汽車(chē)便是不使用任何有害的燃料作為提供汽車(chē)發(fā)動(dòng)器的'一種物質(zhì)。這種汽車(chē)主要是靠吸收太陽(yáng)能來(lái)使汽車(chē)運(yùn)行。汽車(chē)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單,最主要的是有一塊吸收太陽(yáng)能的玻璃晶板和一部智能型的發(fā)動(dòng)機(jī)。玻璃晶板的吸熱能力能把大量的太陽(yáng)能聚集在汽車(chē)的蓄電池中,不管是情天還是雨天,通過(guò)吸收到的太陽(yáng)能都可以使汽車(chē)駛動(dòng),一天吸收下來(lái)的太陽(yáng)能便能夠用上一個(gè)多月的時(shí)間。
這種汽車(chē)的發(fā)機(jī)器比一般汽車(chē)的發(fā)動(dòng)器要強(qiáng)大很多,只要有這種發(fā)動(dòng)器,汽車(chē)就能擁有超音波的速度,大大地提高了一般汽車(chē)的最高速度。這種汽車(chē)不僅能夠節(jié)約資源,減少對(duì)環(huán)境的破壞和污染。而且還裝有一臺(tái)吸取空氣中的污染有害物體的吸收器,它里面有一個(gè)精致的過(guò)濾系統(tǒng),能夠把有害的氣體轉(zhuǎn)化為清新的空氣,然后再把清新的空氣輸送到大氣中。這種汽車(chē)還能夠耐高溫,抵御寒,不管到熔巖火山,還是冰冷雪天,這輛車(chē)都是毫不損毛發(fā),大大地提高了它的安全性能。而且汽車(chē)?yán)镞呥設(shè)有家庭一般的設(shè)備,能夠讓你在汽車(chē)中感受到家一般的溫暖和舒適。
這就是我想發(fā)明的環(huán)保汽車(chē),一種能夠保護(hù)環(huán)境,同時(shí)又給人類(lèi)帶來(lái)幸福生活的環(huán)保汽車(chē)。
未來(lái)的想象作文600字 篇4
未來(lái)的世界現(xiàn)在已經(jīng)非常發(fā)達(dá)。人類(lèi)已經(jīng)做的非常厲害的科技,有無(wú)人駕駛飛機(jī),學(xué)習(xí)眼鏡,會(huì)飛的車(chē)子等等。未來(lái)的我,是一個(gè)非常有名的科學(xué)家,我發(fā)明了許多非常厲害的東西,最出名的是一個(gè)叫星星的機(jī)器人。
接下來(lái)我為大家介紹一下,這個(gè)叫星星的機(jī)器人。星星是一個(gè)大約有籃球那么大的一個(gè)機(jī)器人,它具備了這個(gè)世紀(jì)最尖端的技術(shù),它能自動(dòng)識(shí)別主人的語(yǔ)音,幫助主人完成很多事情。如果你把什么東西忘在了家里,只要你叫星星回去拿,他能在一分鐘之內(nèi)跑回去再回來(lái)幫你絕對(duì)不會(huì)拿錯(cuò)。大家可能會(huì)好奇為什么它能一分鐘之內(nèi)跑回去再回來(lái),而且還絕對(duì)不會(huì)拿錯(cuò)呢,那是因?yàn)樗环昼娕艿臅r(shí)間是3000米,一秒鐘跑的時(shí)間最快,是100米,她不會(huì)拿的原因是因?yàn)樗鼤?huì)發(fā)射一種光線(xiàn),然后探索出人腦子里這兩天以來(lái)的記憶,然后用一秒鐘的'時(shí)間過(guò)濾掉,來(lái)確定這個(gè)目標(biāo)。 接下來(lái)我給大家介紹我的第二個(gè)最著名的發(fā)明。這個(gè)發(fā)明就是超能汽車(chē),這種汽車(chē)完全不需要燒油,它是由太陽(yáng)能和月亮能來(lái)發(fā)動(dòng)汽車(chē)的,要切換太陽(yáng)能或者是月亮能的話(huà),只用在速度表旁邊按下黃色按鈕就可以切換成月亮能,按下紅色按鈕就可以切換成太陽(yáng)能。這種汽車(chē)還有一個(gè)功能,就是它可以在陸地上行動(dòng)也可以在,半空中飄浮著,行走他這樣子可以讓馬路不再堵塞,十分方便。其實(shí)長(zhǎng)成汽車(chē)最大的用處就是它可以變換成游艇,汽車(chē)還有房子。只要按車(chē)盤(pán)中間的紫色按鈕就可以變換成汽車(chē),按綠色按鈕就可以變換成游艇,按下藍(lán)色按鈕就可以變成房子。
這就是未來(lái)的我,未來(lái)的你又是什么樣子的呢?
未來(lái)的想象作文600字 篇5
這天,我在電腦上看見(jiàn)一個(gè)“穿越時(shí)間”的網(wǎng)站!鞍ナ裁创┰綍r(shí)間又是騙人的!蔽蚁胫c(diǎn)了一下鼠標(biāo)。突然,電腦的屏幕晃動(dòng)起來(lái)。難道電腦又中病毒了?。∥冶晃M(jìn)了一個(gè)黑洞,出來(lái)時(shí)就到了20年后—20xx年。
周?chē)囊磺卸己闷婀职!除了我以外,好像每個(gè)人都有一種“超能量”,這種超能量似乎來(lái)自他們背上的小按鈕。是小按鈕讓他們可以像鳥(niǎo)一樣在天空上飛,像魚(yú)一樣在水里呼吸,像……這究竟是什么東西?我剛想找個(gè)人問(wèn)一問(wèn),卻又把話(huà)咽回了肚子里。不然,他們一定以為我是外星人。怎么連他們使用那麼頻繁的東西也沒(méi)見(jiàn)過(guò)!拔覐摹边祝磕侵恍」吩趺匆矔(huì)說(shuō)話(huà),而且它是什么品種?我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)?難道他是智能機(jī)器狗?我想著,走到了它的面前!靶」饭,我剛才好像聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)話(huà)了,是你說(shuō)的嗎?為什么你會(huì)說(shuō)話(huà)?還有你是什么品種?我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這樣的品種?你是機(jī)器狗嗎?我一連串問(wèn)了許多問(wèn)題,連自己都覺(jué)得太多了。也不知道他能不能聽(tīng)懂。
你的問(wèn)題好多啊!小狗狗說(shuō)我不是機(jī)器狗,我是諾卡其。剛才是我在說(shuō)話(huà)。因?yàn)槲矣羞@個(gè)基因轉(zhuǎn)化器。說(shuō)著,它轉(zhuǎn)身看它尾巴上的一個(gè)小按鈕。哈!和那幾個(gè)人背上的差不多。
什么基因轉(zhuǎn)化器?我問(wèn)。
諾卡其說(shuō):“就是結(jié)合基因的`東西。比如原來(lái)不會(huì)說(shuō)人類(lèi)說(shuō)的話(huà),有了它,就能把人類(lèi)會(huì)說(shuō)話(huà)的轉(zhuǎn)化給我,我就能說(shuō)話(huà)了。再比如你們?nèi)祟?lèi)可以轉(zhuǎn)化魚(yú)的基因可以在水中呼吸,轉(zhuǎn)化鳥(niǎo)的基因,在天上飛……最近你們?nèi)祟?lèi)好像還想轉(zhuǎn)化萬(wàn)年龜?shù)幕,能長(zhǎng)生不老……我聽(tīng)得暈頭轉(zhuǎn)向。對(duì)了你們連著都不知道?這不是你們?nèi)祟?lèi)發(fā)明的嗎?諾卡其問(wèn)!拔摇
“零零……”小鬧鐘的叫聲鉆進(jìn)我的耳朵里。我被驚醒了。我長(zhǎng)嘆了一口氣,心想一定要好好學(xué)習(xí),不然以后連一只寵物狗都不如可就糟了……
未來(lái)的想象作文600字 篇6
星期四,校長(zhǎng)宣布了一個(gè)令人振奮的信息:經(jīng)國(guó)際環(huán)境組織批準(zhǔn),我們九小小學(xué)將遷移到遙遠(yuǎn)的木星上去,校名改為“太空學(xué)!。
我們的太空學(xué)校坐落在一朵巨大的花上,我們天天都著撲鼻的芳香,安安靜靜地坐在教室里上課。老師全部由機(jī)器人來(lái)?yè)?dān)任,他們的手里都沒(méi)有教鞭,對(duì)同學(xué)們說(shuō)話(huà)的口氣也很柔和。今天給我們上課的老師名字叫J。這是我們到木星后上的第一課——生活課,由J教我們?cè)鯓釉谀拘巧巷w翔。
“同學(xué)們,在家里,你們的生活全都有機(jī)器人照顧,但在學(xué)校里,你們要學(xué)習(xí)怎樣生活。我告訴大家,你們的身上,都安裝了飛行裝置,電源就在拇指和食指上,將拇指和食指碰一下,就可以接通電源,飛起來(lái)了!蓖瑢W(xué)們驚奇地睜大了眼睛,有幾個(gè)同學(xué)急忙按來(lái)一下,真的飛起來(lái)了。我害怕得手都發(fā)抖。J老師慢慢地走到我的身旁,撫摸著我的胸口,輕輕地說(shuō):“你的'心跳已超過(guò)了電流速度,如果這樣,你就飛不起來(lái)。別害怕,你一定行的!”片刻,我的心不再跳得那么厲害。J老師微笑著說(shuō):“現(xiàn)在你試一試,好嗎?”我把拇指和食指上一捏,咦,我飛起來(lái)了!“同學(xué)們,現(xiàn)在我們?nèi)ワw吧!”我們真的像小鳥(niǎo)一樣自由地飛翔在藍(lán)天上飛呀飛,白云環(huán)繞著我們,好像是我們身上飄舞的紗巾,真快活!
回家后,我把作業(yè)輸入到電腦里。J老師在家細(xì)心地為我批改,我的作業(yè)競(jìng)得了“優(yōu)”。這是我上小學(xué)以來(lái)得到的第一個(gè)“優(yōu)”!我看著屏幕上碩大的“優(yōu)”字,高興得蹦了起來(lái)。
真的,在太空學(xué)校上課,沒(méi)有成堆的作業(yè)、試卷,沒(méi)有分?jǐn)?shù)。后來(lái),我們的經(jīng)歷當(dāng)然就更有趣了,你想到我們的太空學(xué)校來(lái)嗎?那就趕快報(bào)名吧!
未來(lái)的想象作文600字 篇7
當(dāng)你選擇了那扇未知的窗,未來(lái)的陽(yáng)光,已經(jīng)照在那洋溢著笑臉的臉上。
最近,臨近高考,不少學(xué)校的高三學(xué)生放棄了自己,走向了深淵,他開(kāi)始懷疑自己。
距離高考還有五個(gè)月時(shí),他背負(fù)著希望,走上了人生中的重要分岔口。老師的教導(dǎo),家人的囑咐,讓他感覺(jué)身負(fù)重任。成績(jī)?cè)趲状慰荚囍幸廊徊环(wěn)定,一會(huì)高一會(huì)低,讓他擔(dān)心,老師也下發(fā)了本本練習(xí)冊(cè),催促著完成,他不得不起早貪黑,日子一天天過(guò)去了,他越來(lái)越緊張了,作業(yè)的繁多,壓得他喘不過(guò)氣來(lái)。
壓力將他推入了房子,關(guān)上了門(mén),他試圖打開(kāi)它,卻無(wú)力回天。他呆呆地望著天花板,思考著人生的種種壓力。
這時(shí),三扇窗出現(xiàn)在他面前,他感到奇怪,便去看。第一扇窗的外面是黑色的,外面的暴風(fēng)雨拍打著窗,似乎一刻也停不下來(lái)。再
往下看,一個(gè)黑洞似乎在森林深處,不斷地吸收看周邊的事物,他空洞的眼神,也無(wú)法躲開(kāi)它。
在好奇心的驅(qū)使下,他走向了第二扇窗,看見(jiàn)了一個(gè)美麗的灰色樂(lè)園,樂(lè)園的門(mén)口寫(xiě)著:逃避,他猶豫了,在這個(gè)看似美好的.樂(lè)園里,為何寫(xiě)著逃避?
他走向第三扇窗,卻什么也看不到,窗上寫(xiě)著“未來(lái)”,是唯一的提示。他把耳朵靠在窗上,聽(tīng)見(jiàn)了兒童的嬉笑聲,海浪的波濤聲、風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲。他呆住了,不知如何是好。
他又坐了下來(lái),思考著:人生短短幾十年,為何去逃避呢?中考過(guò)了,再大的壓力也只剩這短短的兩個(gè)月了,為何不去堅(jiān)持呢?他奔跑起來(lái),推開(kāi)那扇未知的窗……
他醒了,不知過(guò)了多久,他的淚水干了,換來(lái)的是燦爛的笑容,他朝著學(xué)生的終點(diǎn)線(xiàn),進(jìn)行最后的沖刺:未來(lái),等著我!
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