小學(xué)想象作文合集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)想象作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)想象作文 篇1
隨著人們生活的改善,汽車(chē),走進(jìn)了千家萬(wàn)戶,由此帶來(lái)了種種社會(huì)話題,也演繹出無(wú)盡的人車(chē)故事。
我作為蘇北“汽車(chē)城”鹽城的學(xué)子,更是應(yīng)該感受著汽車(chē)的魅力!我曾多次幻想著自己的新型汽車(chē):
新型汽車(chē)會(huì)像人一樣穿著各種顏色的衣服,你想什么時(shí)候用它,它就什么時(shí)候出現(xiàn)在你的面前,非常方便!
我會(huì)把新型汽車(chē)中裝上像人大腦一樣的東西,讓它讀懂人們的心,根據(jù)你心里想什么和心情的.變化,相應(yīng)的調(diào)節(jié)車(chē)內(nèi)的設(shè)施,讓你的心情舒暢。當(dāng)然它也建議你到什么地方。在行駛的路上,你也不必?fù)?dān)心會(huì)你會(huì)撞車(chē),因?yàn)槲医o加裝了避開(kāi)障礙物的功能。
還有就是,我會(huì)把它設(shè)置成多功能用車(chē),會(huì)在天上飛、水中游、路上跑……所用的燃料是空氣。這樣的話,更節(jié)能、更環(huán)保,排出的氣體不會(huì)危害地球,而是把空氣中的細(xì)小毒物統(tǒng)統(tǒng)‘殺’光,變成無(wú)害的清新空氣。
難道這車(chē)就這么點(diǎn)本領(lǐng)嗎?
不!不!不!它還有醫(yī)療功能呢!假如,你在車(chē)上感覺(jué)不舒服,它就會(huì)自動(dòng)發(fā)出帶有藥味的氣體,這樣,你就會(huì)更舒服些。
我會(huì)把這款新型汽車(chē)命名為——凈化智能多用汽車(chē)。
這就是我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)!
小學(xué)想象作文 篇2
哎!現(xiàn)在的門(mén)還得隨身帶上鑰匙,打開(kāi)門(mén)的.時(shí)候推大木頭門(mén)都特別費(fèi)力。如果忘帶鑰匙了,你就在外面叫苦連天吧!
我現(xiàn)在腦袋瓜靈機(jī)一動(dòng),突然間我發(fā)明了一扇門(mén),你只要用手輕輕往里面一推,大門(mén)就自動(dòng)的打開(kāi)了。如果你想關(guān)上大門(mén)時(shí),手輕輕地往外拉,就自動(dòng)地關(guān)上,不用再弄大鎖頭鎖門(mén)了。
如果你想打開(kāi)很小很小的門(mén)時(shí),圍著門(mén)轉(zhuǎn)一個(gè)特小的圈,就打開(kāi)了。如果你再想關(guān)上很小很小的門(mén)時(shí),你再靠近門(mén)再反過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)一圈,就又關(guān)上了。
怎么樣,我發(fā)明的門(mén)又簡(jiǎn)單又方便,有時(shí)間,你們可以嘗試一下吧!
小學(xué)想象作文 篇3
——題記
雨停了,踏著“沙沙”作響的落葉,沿著那一條僻靜的小徑,我尋覓到這片曾經(jīng)洋溢著無(wú)限生機(jī)的草地。晚秋的瑟瑟寒風(fēng)裹挾走了昔日的一滴滴綠色,黎明前的層層嚴(yán)霜凍干了原本脆嫩的葉片,只留下一片枯黃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,竟然有一簇金色經(jīng)受住了寒冷的抹殺,依舊在風(fēng)中挺立——是菊花!
我不禁輕輕地走近,蹲下身,細(xì)細(xì)端詳著它。這是一株多么旺盛,多么堅(jiān)強(qiáng)的植物!風(fēng)越強(qiáng)勁,它的根本就扎得越深;霜越寒冷,它就越能綻放出最美的笑容!
凝視著那美麗的微笑,我想起了邰麗華,一個(gè)美麗的殘疾人舞蹈家!度钢`》、《千手觀音》……一個(gè)又一個(gè)蕩滌心靈的舞蹈將她推向了世界舞臺(tái)的中央,人們也終于認(rèn)識(shí)了這位雙耳失聰?shù)呐,?jiàn)證了在光榮背后她付出的百倍于常人的心血與汗水。在一次又一次震撼人心之后,她一次又一次流著淚笑了,即使她聽(tīng)不見(jiàn)觀眾雷鳴般的掌聲……
觀察著那自信的微笑,我想起了史蒂芬?霍金,一個(gè)自信的'天文物理學(xué)家兼盧伽雷氏癥患者。21歲那年,當(dāng)他還在牛津大學(xué)深造時(shí),可怖的盧伽雷氏癥將魔爪伸向了他,從那以后,他與輪椅結(jié)下了一生緣份。但他沒(méi)有放棄,對(duì)所有的苦難都一笑而過(guò)。他無(wú)法說(shuō)話,但他卻“站”在了牛頓曾站過(guò)的劍橋大學(xué)講臺(tái)上,他無(wú)法行動(dòng),但他卻用天馬行空的想象力為人類描繪出了一幅瑰麗絢爛的星空畫(huà)卷!
端詳著那倔強(qiáng)的微笑,我想到了施利華,一個(gè)不屈不撓的泰國(guó)商人。他曾經(jīng)是家財(cái)萬(wàn)慣,名噪一時(shí)的商業(yè)大享。1997年的那場(chǎng)金融危機(jī),使他由輝煌重重跌入了人生的低谷。然而,他并沒(méi)有像其他人一樣把生命草率地拋進(jìn)湄公河的滾滾波濤中,而是從容地走進(jìn)了小商小販的隊(duì)伍里。他曾經(jīng)笑著說(shuō):“好!我又可以從頭再來(lái)了”!一年以后,他東山再起……
品味著那執(zhí)著的微笑,我想到了我自己,一個(gè)執(zhí)著的中小學(xué)生。我很健全,但也無(wú)一例外地經(jīng)受了學(xué)習(xí)帶來(lái)的挫折。我曾經(jīng)看著一道數(shù)學(xué)題幾個(gè)鐘頭沒(méi)有思路,也曾經(jīng)瞪著滿篇的英文單詞卻無(wú)能為力。但我不曾放棄,因?yàn)槲蚁嘈派且幻骁R子。你若對(duì)它哭泣,它就會(huì)沖你愁眉苦臉;只有向他抱以一絲微笑,它才會(huì)給予你一份喜悅和希望!
每個(gè)人都不可能帆風(fēng)順。人生苦短,稍縱即逝,何必為了一件件小事去無(wú)奈,去悲傷,去迷惘?為何不找一個(gè)理由使自己微笑起來(lái),忘掉那些不愉快?給生命一個(gè)微笑其實(shí)象征著一種智慧,就像秋風(fēng)中的野菊花,既然自然給予了生命,那就把苦難當(dāng)作附贈(zèng)的禮物吧!
如果災(zāi)難來(lái)臨,總有一個(gè)理由能使自己微笑起來(lái)!
小學(xué)想象作文 篇4
“喂!喂!怎么了?請(qǐng)回答,喂,42號(hào)!”這是宇宙探險(xiǎn)總部的司令tom對(duì)正在向火星行進(jìn)的飛行員42號(hào)的呼叫。這件事發(fā)生在20xx年6月2日,地球的衛(wèi)星掃描儀發(fā)現(xiàn)火星有高等生物存在,便派42號(hào)飛行員向火星進(jìn)發(fā),但在半途,飛船卻莫名其妙的消失了。對(duì)于這件事,研究小組通過(guò)討論決定派技術(shù)最高超的飛行員—我,去一探究竟。坐上現(xiàn)在最先進(jìn)的宇宙飛船上可真是要多舒服有多舒服。我按了按鈕,飛船就在一瞬間飛到了宇宙。我用高精度ct掃描儀掃視了四周,但連一個(gè)螞蟻般大小的生物都沒(méi)見(jiàn)到。突然,一個(gè)巨大黑影降落在飛船上將我的飛船吸了進(jìn)去……睜開(kāi)眼,我愣住了:42號(hào)的身體被砍成10塊!而且每塊都放在一個(gè)小容器里。我想掙脫鐵鏈,但無(wú)濟(jì)于事。一會(huì)兒,一個(gè)全身流著綠色的液體的.怪物,怪惡心的。他拿出一把大刀,將我旁邊的鐵鏈砍斷,然后用英語(yǔ)說(shuō)道:“你是個(gè)有用之材,加入我們吧!,否則就像那個(gè)飛行員一樣!”它指了指42號(hào)。我想:硬碰硬不是辦法,先答應(yīng)它,然后再想辦法。我答應(yīng)了它,它的嘴角立刻露出陰險(xiǎn)的笑容。我對(duì)它說(shuō):“先還給我飛船!”“沒(méi)問(wèn)題!”它說(shuō)道。眨眼間,飛船出現(xiàn)在我眼前。我立刻登上飛船,破窗而逃,它們便追上來(lái)。我用最快速度向地球飛去,飛著飛著,它們不知怎么的,慢慢消失在浩瀚的宇宙中。
回到地球,我將經(jīng)歷告訴司令tom,他笑著說(shuō):“小伙子!干得好!這證明了真的有ufo的事實(shí)!干得好!”我雖說(shuō)很高興,但是一種恐懼也在我腦中徘徊……
小學(xué)想象作文 篇5
昨天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)我去了水果王國(guó),那里水果真多。∮芯薮蟮钠咸,圓溜溜的西瓜,黃色大寶石似的桔子讓人看得眼花繚亂。
他們王國(guó)里水果很多,自然而然吃就不用愁了。每次客人來(lái),都盛情款待,我也不例外。他們拿出許多好吃的水果,我饞得口水直流。國(guó)王看到我這樣子,說(shuō):小朋友,你請(qǐng)吃吧。聽(tīng)后,我立刻狼吞虎咽地吃起來(lái)。不一會(huì)兒,水果被我吃得一干二凈。
吃完了水果,國(guó)王邀請(qǐng)我去觀賞他們的房子,我就好奇地跟著去了。我們走在大街上,國(guó)王很自豪地介紹這些奇特的房子,因?yàn)檫@些房子都是他設(shè)計(jì)并建造出來(lái)的`。我看了更是驚訝,沒(méi)想到吧,他們的房子都是用水果做的,窗戶是用小刀精心刻出來(lái)的,上面還有花紋呢。屋頂也是用水果的葉子蓋的,五彩繽紛,姿態(tài)萬(wàn)千。我看了不禁感嘆,他們真是幸福,把水果既當(dāng)食物又當(dāng)住宅!
突然,一陣響聲驚醒了我,我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛,邊睜開(kāi)眼邊說(shuō):我不去,我還想在這待會(huì)兒呢?原來(lái),是媽媽叫我這只小懶豬起床上學(xué)了!
小學(xué)想象作文 篇6
假如我是一只小鳥(niǎo),住在這美麗的世界里,生活非常幸福。那里友高山綠水,鳥(niǎo)的叫聲,話的開(kāi)放。小溪的嘩啦聲,朋友的喳叫聲。
假如我是一只小鳥(niǎo),在這歡樂(lè)的日子里,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,過(guò)著換樂(lè)的日子。在那兒我認(rèn)識(shí)了幾種動(dòng)物:天鵝、翠鳥(niǎo)、麻雀、大雁、老鷹還有孔雀。我可喜歡和它們玩啦!
可是,有一天,兇惡的老鷹抓走了我的朋友翠鳥(niǎo),翠鳥(niǎo)長(zhǎng)著翠綠的毛,尖尖的嘴巴,亮亮的眼睛,大家可喜歡它啦,都同意它當(dāng)鳥(niǎo)中之王。老鷹得知以后,體心掉膽。把翠鳥(niǎo)抓了起來(lái),我們非常擔(dān)心。
假如我是一只小鳥(niǎo),不怕寒風(fēng),也不怕細(xì)雨,只怕那兇惡的老鷹。老鷹不但抓走了翠鳥(niǎo),還抓走了天鵝。天鵝長(zhǎng)著一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的.腿,羽毛潔白如雪,美麗極啦!老鷹讓天鵝守門(mén)口,一直站著不動(dòng),累死天鵝了。
一天,忽然傳來(lái)了震耳的腳步聲,遠(yuǎn)處傳來(lái)了狗叫聲。漸漸,聲音越來(lái)越近。只聽(tīng)兩聲槍聲,我的同伴掉了下來(lái),我趕緊飛走,只聽(tīng)又一聲槍聲,我被打中了。之后,一只極大的手掌,把我與同伴們一起放進(jìn)一個(gè)黑袋里,就帶著兩只狗奔騰而去。
再見(jiàn)美好的太陽(yáng),再見(jiàn)了樹(shù)木花草,再見(jiàn)了朋友們。你們要好好照顧自己,不要與我同行去路!
啊!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),為什么讓我做惡夢(mèng)?惡夢(mèng)里的槍聲真是讓我但心小鳥(niǎo),但是,真想向小鳥(niǎo)自由地飛翔!請(qǐng)保護(hù)小鳥(niǎo)!
小學(xué)想象作文 篇7
老師,多么令人感動(dòng)的人,多么令人尊重的人。如果我來(lái)當(dāng)老師,我就要做一個(gè)像我們班主任兼語(yǔ)文老師-----賴?yán)蠋,因(yàn)橘嚴(yán)蠋熓悄菢拥募で,那樣的?zhí)著,那樣的幽默。
記得第一次與老師見(jiàn)面是上個(gè)學(xué)期的期初,在暑假就聽(tīng)說(shuō)小學(xué)老師進(jìn)行優(yōu)化組合,我們?cè)瓉?lái)的老師都被派去支教了,我在思量著新來(lái)的老師會(huì)是什么樣的,正當(dāng)我想得人神的時(shí)候,一聲“同學(xué)們好!”打斷了我的思路,我回過(guò)神來(lái)“咦?這就是我們的`新老師?”中等身材,高高的鼻梁上架著一幅眼鏡,看上去挺斯文!拔倚召,不是癩皮狗的癩,更不是無(wú)賴的賴,是信賴的賴,以后你們就直呼我賴?yán)蠋煱!”話音未落,教室充滿了笑聲,掌聲!耙?yàn)槲沂切逻M(jìn)城的,對(duì)你們了解不多,所以還要依賴你們,一起創(chuàng)造一個(gè)和諧,寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境……”教室里又響起了笑聲,掌聲。瞧,第一次見(jiàn)面就在這樣輕松,幽默的氛圍里進(jìn)行著,我們相識(shí)了。
接下來(lái)賴?yán)蠋熃o我們講述了他從教十年的故事:九九年師范學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生,預(yù)備黨員被跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)地安排到一個(gè)與尤溪相鄰,交通不便,信息不靈的葛坑鎮(zhèn)龍際小學(xué)任教一切美好的夢(mèng)想被打破了,他無(wú)心欣賞九月繽紛的校園,麻木地應(yīng)付著人際與上課,久久不能從傷悲里走出來(lái)。這樣的狀態(tài)持了半個(gè)多學(xué)期,一點(diǎn)意外漣猗在那泓止水輕輕擊,星期六沒(méi)有回家,他一個(gè)人來(lái)到離學(xué)校不遠(yuǎn)的溪邊,一位矮瘦的老農(nóng)微屈著身子正在鋤草,他不解地同老農(nóng)聊了起來(lái):“您在這這種莊稼,水漲上來(lái),您不就白忙活了一年嗎?”老農(nóng)聽(tīng)了嘿嘿地笑著說(shuō):“我也沒(méi)去想那么多,今年淹了,說(shuō)不定明年不會(huì),要收獲就必須付出,可流汗了,不一定會(huì)有收獲,但希望總是有的!笔堑模M偸鞘怯,給他無(wú)比的思量,好似黑暗蒼穹劃過(guò)一道亮光,他對(duì)自己說(shuō):希望總是有的,摔倒了再爬起來(lái)。從那以后,課堂上是他深入淺出的講解,課后是他耐心細(xì)致的輔導(dǎo),深夜里是他專心致志的研究。通過(guò)努力,因?yàn)樗偸菐еM偸怯杏行拍,從班主任做起,一步一個(gè)腳印做到了校長(zhǎng)……走到了今天。
歲月無(wú)痕,人生有跡,近兩個(gè)學(xué)期的相處,賴?yán)蠋煖Y博的學(xué)識(shí),博大的胸襟,深深地感染了我們班的每個(gè)人。課堂上他帶領(lǐng)我們遨游在知識(shí)的海洋里,課下又引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。因?yàn)橘嚴(yán)蠋煹膱?zhí)著、幽默、激情,我們班也隨之發(fā)生了巨變,我們的班長(zhǎng)黃冬鳳,學(xué)習(xí)委員顏雅萍參加中心小學(xué)的作文競(jìng)賽分別獲得了一、二等獎(jiǎng),流動(dòng)紅旗也是周周拿……
如果我來(lái)當(dāng)老師,我就要當(dāng)像賴?yán)蠋熞粯拥睦蠋,用慈?ài)呵護(hù)純真,用智慧孕育成長(zhǎng),用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈,用希冀放飛理想,托起明天的太陽(yáng)!
小學(xué)想象作文 篇8
研究了半天先寫(xiě)哪一個(gè),不由自主已經(jīng)打了“寒霜”兩個(gè)字了。這個(gè)姐姐對(duì)我文章的評(píng)點(diǎn)從來(lái)沒(méi)有變過(guò),一直都是那一句“加油,我永遠(yuǎn)支持你!”雖然看得已經(jīng)習(xí)慣,但是我始終沒(méi)有看淡!爸С郑肋h(yuǎn)”讓我感到姐姐熾熱的心。一次我和她聊天,我難過(guò)地提到發(fā)的一篇文章遲遲沒(méi)人看,剛發(fā)出去屏幕上立刻跳出一句話:“我去看!”這一句話,在我準(zhǔn)備下線的時(shí)候又一次打動(dòng)了我。我呆在屏幕前面很久,過(guò)了一會(huì)兒忽然發(fā)現(xiàn)那篇文章的留言處后多了一句:“加油,我永遠(yuǎn)支持你!”我沒(méi)有看署名,因?yàn)槲抑,這不變的格調(diào)必然是寒霜姐姐。事實(shí)上剛看見(jiàn)“寒霜” 這個(gè)名字而不認(rèn)識(shí)她時(shí),以為這個(gè)人比較冷。但接觸一小會(huì)兒,就感到很溫暖。
夢(mèng)幻雪天使 云淡風(fēng)清 竹韻清清
和我差不多大的三個(gè)姐姐,之所以放在一起寫(xiě),是因?yàn)槿齻(gè)人的'語(yǔ)言和性格有一點(diǎn)點(diǎn)像哦!雖說(shuō)接觸不是非常多,但是我們關(guān)系不錯(cuò)。夢(mèng)幻雪天使是一個(gè)很謙虛的姐姐,對(duì)我也很照顧!我很喜歡姐姐的真誠(chéng)!姐姐的文章也很棒,妹妹一直想請(qǐng)教!云淡風(fēng)清的文章我很欣賞,文筆很棒的,認(rèn)識(shí)她我很高興哦!給我的點(diǎn)評(píng)也很有水平。竹韻清清姐姐已經(jīng)好久不見(jiàn)了,唉,這個(gè)姐姐很友善的!我來(lái)到小荷半年,第一篇文章就是她幫我發(fā)的,記憶猶新,她還發(fā)了紙條給我,告訴我想和我交朋友。那一張紙條我一直沒(méi)有刪掉,直到現(xiàn)在。
頒獎(jiǎng)啦!
最真誠(chéng)特別獎(jiǎng) 寒霜
最具親和力獎(jiǎng) 夢(mèng)幻雪天使
最佳文學(xué)獎(jiǎng) 云淡風(fēng)清
最佳友善獎(jiǎng) 竹韻清清
下期快遞:悄然世界 綺蕾 粉紅的雪城
小學(xué)想象作文 篇9
我是一只蒼蠅,一只來(lái)自繁華大城市的蒼蠅,別看我小,我也算是一只見(jiàn)多識(shí)廣的蒼蠅。
我原本生活在那個(gè)大城市的角落里,有一天我在用餐時(shí),一只蒼蠅拍向我突然襲擊,震得我七葷八素,又將我拋向樓下。剛剛死里逃生,驚魂未定,又遇到險(xiǎn)情,一只大腳從我身上踩過(guò),這次我徹底暈倒。
耳邊一陣喧鬧,驚醒了昏迷的.我,搖一搖腦袋,拍一拍翅膀,踢一踢小腿,我還活著!我慢慢睜開(kāi)眼睛,呀,我這是在哪里?四周一片黑暗。絕望之中,一滴雨砸了下來(lái),意外地救了我,雨水匯成了河流,我?jiàn)^力地攀上一只花瓣船。在一片汪洋之中,我隨波逐流。
一只好心的百足蟲(chóng)讓我坐上它的列車(chē)去旅行,我們來(lái)到了興化。這時(shí),一只綠頭蒼蠅飛到我的面前,打招呼說(shuō):“嗨,新來(lái)的吧?看著面生!”我愛(ài)理不理地回答:“我從上海來(lái),胚子餓了,找點(diǎn)吃的給我!蹦侵簧n蠅對(duì)我的話不以為然,不耐煩地說(shuō):“你以為現(xiàn)在還像從前?以我人類對(duì)我們可好了,現(xiàn)在……”“你說(shuō)人類對(duì)我們好過(guò)?”想想過(guò)去的經(jīng)歷,我疑惑地問(wèn)。
“這你就不知道了吧,還來(lái)自大城市呢!”那只蒼蠅來(lái)了興趣,清了清嗓子,咽了下口水說(shuō):“以前我們想吃東西時(shí),就在飯店的垃圾箱里等,人類就會(huì)自動(dòng)地把美味奉獻(xiàn)上來(lái),山珍海味都有?墒乾F(xiàn)在你看,到處都被打掃得干干凈凈,聽(tīng)說(shuō)在創(chuàng)文明城市呢!”
我不禁有些失望,告別同伴,去尋找我的早餐,只見(jiàn)眼前是一條條寬敞整潔的馬路,穿過(guò)城中的河流清澈見(jiàn)底,眼下哪還有食物可供充饑?
冬天在一步步逼近,我知道我的生命已走到了盡頭。
小學(xué)想象作文 篇10
“咳,咳,咳!老姐,我承認(rèn)你很久沒(méi)回來(lái)了,但是你也不至于這樣吧?”韓夢(mèng)如說(shuō)話了!巴#!我想起來(lái)了,我在17年前到地球來(lái)修煉的時(shí)候,可是什么都不記得的哦!”趙夢(mèng)吉突然想起了當(dāng)年在地球的經(jīng)歷!笆菃?那以后我去地球會(huì)是什么樣子的呢?”石夢(mèng)意幻想著!斑?恩?咦?”馬夢(mèng)祥被她的姐妹們喊的一愣一愣的!澳敲础薄2公主生日儀式,現(xiàn)在開(kāi)始!”還沒(méi)等馬夢(mèng)祥說(shuō)出心中的疑問(wèn),儀式就開(kāi)始了,真是不巧!
“請(qǐng)2公主上臺(tái)!”一位漂亮的女天使。走了下來(lái),邀請(qǐng)馬夢(mèng)祥上臺(tái),這個(gè)天使臺(tái)長(zhǎng)了一對(duì)藍(lán)色的半透明的翅膀,還有一條藍(lán)色的尾巴,沒(méi)有雙腿!“來(lái)吧!”天使拉著她的'手,向臺(tái)上跑去!岸,那個(gè),這個(gè)……”馬夢(mèng)祥非常緊張,“哎哎哎,你就說(shuō)—%*¥·#·%……”天使給她提示了!芭叮〗裉焓俏业纳,非常感謝諸位來(lái)賓,希望大家慢慢用餐,謝謝!”
演完了講,馬夢(mèng)祥和天使來(lái)到了后花園!拔梗銥槭裁词撬{(lán)色的?我還以為是月亮天使就是橘黃色的呢!”馬夢(mèng)祥很很很很好奇的問(wèn)!安恢滥!連我都懷疑我是不是月亮星球的呢!我叫白冷月,你是叫馬夢(mèng)祥嗎?公主殿下?”“恩!是的……咦,米娜呢?”馬夢(mèng)祥這才發(fā)現(xiàn)米娜不見(jiàn)了!懊啄?你的守護(hù)精靈嗎?”“恩恩恩!”“唉,公主殿下,你怎么這么倒霉?找米娜作你的守護(hù)精靈?”“怎么說(shuō)?”“米娜在精靈一族中可是出了名的:自大、貪吃、調(diào)皮、不聽(tīng)主人話的精靈!對(duì)了,你的守護(hù)天使呢?”“啊?守護(hù)天使?”“是啊,每個(gè)公主都有一個(gè)守護(hù)天使,一個(gè)守護(hù)精靈的啊!”是啊,我的天使呢?馬夢(mèng)祥納悶的想。
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