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假如我是作文(精品15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的假如我是作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
假如我是作文1
假如我是一條小魚,我要在碧海連天的大海成長。享受海浪的呵護(hù),吮吸甜美的海水。游到東,游道西,不知有多快活!望著波光粼粼的海水,我油然而生出一種感慨:“啊!大海,我美麗的家園!”
假如我是一個(gè)小音符,我會飄到森林,來到草原,盡情地欣賞這美麗如畫的景色。飛到人們的耳朵里,陶冶他們的情操,贈(zèng)送他們這美妙的旋律。!呀我的功勞可真大!
假如我是一束美麗的鮮花,各種五彩繽紛的花瓣使人眼花繚亂,浮想聯(lián)翩。我將在教師節(jié)的`那天為老師送上忠心的祝福。老師感動(dòng)地說:“看!這束花,過了不久便會凋謝,為了人們的充實(shí)生活甘愿犧牲自己。這不是高尚的品質(zhì)嗎?”聽了老師的話,我不禁嘆起氣來:“老師啊老師,您不也是如此嗎?不顧一切地教育學(xué)生,這樣的評語您才應(yīng)該得到!碧依顫M天下的今天不正是要感謝您——辛勤的園丁嗎?
假如……
我有太多太多的假如,像似燦爛的陽光照耀著我天真而充滿幻想的小心靈,讀到這,你也許會笑我傻得可愛,但這一切是多么美好,讓人陶醉啊!
假如我是作文2
假如我是一朵雪花,那我天生一定就是六角形的。像朵冰清玉潔的花,在半空中翩翩起舞,盡情的揮舞身姿,就算即將跌進(jìn)冰冷的大地,也不放棄飛舞的一分一秒……
雪花就像櫻花,生命那么短暫,可是只要給她一個(gè)機(jī)會,就會絢爛無比。櫻花飄落的那場雨,落掉了一切的偽裝,雨落后的那一地幽香,那么真實(shí)!雪花飄,枯葉搖,只要一會兒,便揚(yáng)揚(yáng)灑灑的'飄向大地,雪落后的那一地潔白,足以讓人忘掉塵世的一切。寧愿香消玉損,也要贏得一生永恒的浪漫。
假如我是一朵雪花,給我一個(gè)飛的理由,山谷、大海、溝壑、平原、丘陵、高山,不在乎落在哪里。早已注定的結(jié)局,是逃不掉的命運(yùn),勇敢的面對,或許會是另一番燦爛。
假如我是一朵雪花我還會飄到許多地方去。不知是溫度不允許,還是我的生命太短暫,我開始慢慢融化。可是,人間的美好回憶太多了,足以讓我回味一生了。
假如我是作文3
在生活中,每一個(gè)人自己的假如是什么。在我的生活中,我想當(dāng)一陣雨,讓這陣雨給人間帶來快樂。假如我是雨,我會下給人間的每一個(gè)角落,讓小朋友們在雨中嬉戲,玩耍,讓他們過一個(gè)快樂的童年,讓這個(gè)童年的趣事永遠(yuǎn)伴隨著他們。讓他們在成長的過程中,得到許多快樂。
假如我是雨,我會下給缺少的地區(qū),再讓他們喝上純潔的水,不像現(xiàn)在一樣,有的喝自己的'尿生存。要像我們一樣,每天喝上水,在水的海洋里生存著,讓自己快樂一些。假如我是雨,我會下給田地里和草地上,讓田地和草地得到這些雨,變得更生動(dòng)。這樣,農(nóng)民伯伯們也會很高興,花草樹木也會變的更美麗,讓人看了,有一種美的感覺。
也希望在以后的日子里,我們的社會真能像我所想的這樣美麗,生輝。讓這個(gè)社會成為一個(gè)和平,創(chuàng)新,發(fā)展的社會吧!
假如我是作文4
“假如——我是——語文老師!
“就要當(dāng)一名特級教師!”
假如我是語文老師,面對著臺下的那么多雙求知的眼睛,我一定會說:“路是人走出來的,我愿和大家走一條新的路程!”
我首先要改革課堂教學(xué),決不把學(xué)生當(dāng)做“聽書的'”,我要讓學(xué)生們跨上想象的駿馬,在知識的跑道上奔馳,帶“?”去讀書,去分析,去思考。
讓他們了解世界上的知識是無限的,但只要你認(rèn)真去學(xué),一定能成為飽學(xué)之士。我要鼓勵(lì)他們與書交朋友,在書的海洋里遨游。我會用用高爾基的話教育他們:愛書吧,它是知識的源泉。每天,我一定會少布置作業(yè),保證他們有一定的時(shí)間去自由閱讀。我還要教給他們的方法,邊讀邊思考啦,好記性不如爛筆頭啊。在班上,我還多搞寓教于樂的活動(dòng),定期開“故事會”、“演講會”等。
假如我是語文老師,我要讓每一個(gè)孩子學(xué)好母語,深深愛戀著自己的民族和國家。
假如我是作文5
星期天的中午,我在自己小屋看作文大全,過了一會兒,一陣微風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢鄉(xiāng)。
到了夢里,我夢到有一位老人給了我一枝筆,他說:“這枝筆很神奇,只要是你畫出來的東西它都會變成真的!
于是,我給自己畫了一朵云彩,結(jié)果果然變成真的了,我坐著那片云彩來到了公共汽車上,沒想到車上擠滿了人,男的、女的、老的、小孩都有,我想:我一定要畫一大堆的椅子,供這些人來坐。我畫呀畫,畫呀畫,終于畫好了一百把椅子,那些人都說我是一個(gè)有愛心的好孩子。
我又乘著我的大云彩來到了一個(gè)盲人院,我看了那些人多么可憐,什么也看不到,于是我就給那些盲人畫了許多的.眼睛,讓他們重見天日,恢復(fù)健康。
我又來到了一個(gè)大醫(yī)院看到許多人得了不能治療的病,我想:看來又是我大顯身手的時(shí)候了,我要畫一大堆的萬能藥,幫助那些可憐的人們!斑@就開工”我說。我先給那個(gè)筆打上足夠的水,然后開始畫。過了一個(gè)小時(shí),我畫完了,那些人吃了我的藥病都好了,我也非常高興。
我最后又去了墓地,發(fā)現(xiàn)有好多人死去,我又畫了復(fù)生藥,讓那些人活了過來。
“快起床,起床啦,快點(diǎn),吃飯了。”媽媽說。我伸了一下懶腰,才發(fā)現(xiàn)那是一場夢,早知道我睡覺前就把耳朵塞住了。
假如我是作文6
人人都有自己的理想。有的想當(dāng)老師,用豐富的的知識去開取孩子們的心靈;有的想當(dāng)歌唱家,有優(yōu)美的歌聲去陶冶人們的情操;有的想當(dāng)宇航員,去揭開宇宙那神秘的面紗。而我想當(dāng)科學(xué)家,有智慧為人類造福。
假如我是科學(xué)家,我會做出一種“神奇的墻紙”,這種神奇的.墻紙,可以隨著天氣不斷變化。春天,墻紙變成淡藍(lán)色,上面印有小鳥的圖案。藍(lán)色表示天空,在藍(lán)天下有一群快活的小鳥,小鳥們唱著美妙的歌曲,那悅耳的歌聲讓人陶醉不已。這春意盎然的景色,讓人們的心情頓時(shí)愉快起來,輕輕松松地投入到工作,學(xué)習(xí)中去。
夏天的時(shí)候,墻紙變成一片深藍(lán)色,藍(lán)天下是一片荷花池,荷花池中,一朵朵粉紅的荷花好似一位位年輕的姑娘,一片片荷葉就像一艘艘小船。小姑娘坐在船中,好像在采蓮蓬。池中倒映這荷花,讓人分不清哪里是花,哪里是影。。頃刻間,人好像也融入畫中,真可謂“舟行碧波上,人在畫中游!
秋天的時(shí)候,墻紙變成橘黃色,橘黃色下有一片高粱地,高粱成熟了,笑彎了腰。一陣風(fēng)吹來,它們東搖西擺,好像和人們一起在慶賀豐收的喜悅。
冬天的時(shí)候,墻紙會變成一片白色,上面印著小朋友們在雪地上滑雪,在冰上滑冰。讓人看著看著,好像和他們一起在活動(dòng),頓時(shí)有了暖意。
我想,成為科學(xué)家,研究出神奇的墻紙,要靠自己加倍加倍的學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識,用科學(xué)知識把墻紙變成神奇的墻紙。
假如我是作文7
假如我是神仙、飛機(jī)、是總統(tǒng)、是魚、是老師,種種幻想顯現(xiàn)我的腦海中。每個(gè)人都希望門變成這個(gè)那個(gè),來實(shí)現(xiàn)自己從幼小的心靈中已萌芽的夢想之種子。我的夢想是變成一本書,一本書嶄新的書籍。雖然這夢想只能去幻想,但卻為幼小的心靈播種了一份無限的希望。
假如我是一本書,從打印、裝訂成冊到賣出書籍,我經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,身上傷痕累累,訂書針后媽總是跟在我的`身后,不厭其煩地叮囑我,可我也經(jīng)過白漆畫妝師阿姨的打扮以美麗的容貌和身材出現(xiàn)在人們身邊。
我經(jīng)過一個(gè)小朋友的一路顛簸,終于隨從他來到了她家,每天放學(xué),小主人都拿起我愛不釋手地先翻一遍,再挑一篇優(yōu)秀的作文細(xì)細(xì)品味,領(lǐng)悟深刻的句子。每到這時(shí),我都興高采烈,應(yīng)為我給人類帶來的了歡樂和知識的力量,小主人不僅每天都閱讀我還在我的身上做批注,時(shí)刻牢記在心。
小主人總是給我安排一個(gè)舒適的房間——書柜,每當(dāng)黑夜來臨,我便伴隨著小主人安然入睡,度過一天有一天的快樂學(xué)習(xí)之旅!懊访罚研,該起床了!”我一下子驚醒過來,原來是一場夢。加入我真是一本書的話,我見會給人類帶來無窮無盡的知識,但我也有弊有利,希望我能及時(shí)改正。
假如我是作文8
人人都知道在小時(shí)候的動(dòng)畫片里,有一個(gè)拿著神筆的馬良,為人們造了許多福。而現(xiàn)在,我就想要成為那個(gè)拿著神筆的馬良。假如我是神筆馬良,我要為那些在前不久失去親人,失去校園,失去家園的玉樹小朋友們,畫出一座座高樓大廈,讓他們有新的家園,新的校園。
讓他們重振信心,頑強(qiáng)的活下去,勇敢的活下去。成為新家園的小主人,新校園的小主人。假如我是神筆馬良,我要為那些在非洲部分地區(qū)的小朋友畫出純凈的`水,讓他們能夠喝上干凈的水,讓他們不用每天因?yàn)樗l(fā)愁,讓他們能夠健康快樂的成長。假如我是神筆馬良,我要畫出幾位救死扶傷的好醫(yī)生,如果人們生病了,不用跑到很遠(yuǎn),那幾個(gè)醫(yī)生就會來把病人治好,而且不用花醫(yī)療費(fèi)。
假如我是神筆馬良,我就畫許許多多五顏六色的衣裳,讓那些衣不蔽體的人們也穿得漂漂亮亮,讓那些為富不仁者再也不敢瞧不起他們。假如我是神筆馬良,我就畫許許多多的書,讓那些沒有文化的人,也能夠象我們一樣,具有豐富的知識,遇到困難,就可以輕輕松松地解決假如我是神筆馬良,我會用神筆畫出一面鏡子,在那面鏡子中,可以看出這個(gè)人是好是壞,那叫做心靈之境。
我常;孟耄杭偃缥沂巧窆P馬良,我要畫出堅(jiān)固的大堤,讓洪水不再泛濫;假如我是市長,我要讓城市里所有住房困難的人都住上新房;假如我是服裝設(shè)計(jì)師,我要設(shè)計(jì)出自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的服裝,讓人們不再為四季增添衣服而操心;假如我是一片云,我要飄向干旱的地區(qū),為人們下一場透雨……
假如我是作文9
假如我是科學(xué)家,我就會用一種叫做“萬能藥水”的東西,來替人們做很多很多的事情。
這一天,我正在辦公室里工作!岸b忊彙,電話鈴響了。我結(jié)起電話說:“您好!你是誰。颗,知道了,我馬上就到!”原來是一位病人得了非典。我飛快地來到現(xiàn)場,立刻把“萬能藥水”注射到病人體內(nèi),幾分鐘過后,病人慢慢地有了好轉(zhuǎn),我非常高興,就去找有困難的人了。
哇!銀川居然有一千多人染上了“禽流感”。我來到這里,把“萬能藥水”注射到病人體內(nèi),不一會兒,病人全都康復(fù)了。上級表揚(yáng)了我,當(dāng)場給我發(fā)“醫(yī)學(xué)成果獎(jiǎng)”病人的家屬都還紛紛趕來向我致謝。我很高興,又去找有困難的人了。
第二天,上級打來電話告訴我:“你現(xiàn)在還有事情要做,你去把所有壞人都抓起來(你們覺得我不行吧!)或轉(zhuǎn)化為好人,讓我們過上和平的.日子。我馬上把所有壞人的照片拿出來,滴上我的“萬能藥水”。馬上,所有小偷都去自首了,我一看,警察局都裝不下了,警察看他們改過自新,就把他們?nèi)挤帕恕?/p>
從此,世界上沒有了壞人,人們過上了和平的日子,我還以為就可以回家了呢。但是,現(xiàn)在人們都不講公德了。到處扔垃圾,隨地吐痰。我就給所有人都一瓶,他們就不吐痰了。
回到家,父母祝我更上一層樓,我就一定要努力。
雖然這是一個(gè)不可能發(fā)生的幻想,但我想一定會實(shí)現(xiàn)的,不過那已經(jīng)是22世紀(jì)的事了。
假如我是作文10
假如我是……
假如我有一支馬良那樣的神筆,我會給窗前的小樹畫上許多好吃的果子,讓孩子們饞了就去摘了吃,順便給其它的小樹畫成參天的大樹,好給人們遮蔭,讓它長成棟梁之材。再畫一個(gè)個(gè)會治病的機(jī)哭人送給有病治不起的窮人,這樣他們的病就可以治好了,就可以幸福快樂地生活。
假如我是發(fā)明家,我會發(fā)明許多有用的東西,比如,我發(fā)明了手提式的犁田機(jī),割稻機(jī)、插秧機(jī),送給農(nóng)民,既方便又實(shí)用,減輕農(nóng)民勞動(dòng)的`負(fù)擔(dān)。我會發(fā)明像課本一樣薄的能幫小學(xué)生做作業(yè)的電腦,送給小學(xué)生,減輕他們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)……
假如我是一棵樹,我要長在公路旁,長在街前兩旁,長在公園里,長大高山上,給人們遮蔭,讓小鳥安家,吸進(jìn)二氧化碳吸,再變成新鮮的空氣,給人們低碳的生活。
假如我是一只自由的小鳥,我就要落在母親的窗前,我把優(yōu)美的歌聲獻(xiàn)給我的媽媽。假如我是一朵花,我就當(dāng)作節(jié)日的禮物,要獻(xiàn)給辛勤的老師,假如我是一條小溪流,我就要流過我家鄉(xiāng)的田野,讓我家鄉(xiāng)的土地永不干涸……
假如我是作文11
假如我是樹葉,天生的舞蹈家,隨著風(fēng)兒沙沙拍打聲,跳起那優(yōu)美的舞蹈。假如我是柳樹,在萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,第一個(gè)昂首挺胸。隨著風(fēng)的吹過,跳起優(yōu)美的舞蹈,好像在向其它植物招手,說;‘春天到了,快醒來吧!偃缥沂呛扇~,在碧水中探出頭來,慢慢地長滿水面,那萬綠叢中一點(diǎn)紅的荷花被我襯托得更加美麗,微風(fēng)輕輕吹過,我跳起那優(yōu)美的舞蹈,好像是在為荷花伴舞。假如我是楓葉,秋風(fēng)一吹火紅的身軀飛入空中,跳起優(yōu)美的舞蹈。
順路告訴小笨熊要準(zhǔn)備過冬了,告訴大雁南去的旅途中,要注意交通安全祝賀農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)果實(shí)豐收了,最后作為舂泥更護(hù)花。假如我是梅花葉,在寒冷的冬天精神飽滿地挺立在花園中跳起優(yōu)美的舞蹈,讓詩人對著我作詩,向其它植物炫耀我的‘厲害’?蛇@畢竟是一時(shí)的',當(dāng)舂天來臨,百花齊放,百家爭鳴時(shí),我只能枯萎在花叢中。假如我是一片樹葉,一片不起眼的樹葉。我默默的襯托著紅花,給樹木給花兒提供能量,給大自然涂成綠色。如果我是樹葉,一片不起眼的樹葉,但我比那開得嬌艷的花有價(jià)值得多。
假如我是作文12
不管環(huán)境多么惡劣,只要有我的從在,空氣就會立刻變得清新:只要有我一片片草地就會變得更加美麗:只要有我,人們的身體就會更加健康。我就是一朵平凡而又弱小的花朵。
如果我是一株紫丁香,我愿長在您的窗前,當(dāng)您批改完作業(yè),我愿把花朵伸進(jìn)您的房間,讓花香灑滿您的房間,消除您一天的疲勞,拌您進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
如果我是一片雪蓮,我愿生長在遙遠(yuǎn)邊疆的雪山上,讓每一位邊疆戰(zhàn)士都能夠在寒風(fēng)刺骨的冬天欣賞花兒的美麗、聞到花兒的芳香,為他們的寂寞增添色彩。
如果我是一朵玫瑰,我會為天下的有情人默默的祝福,為他們相互傳送彼此的.情誼,讓他們在相思中感受彼此的牽掛、祝!ぁぁぁぁぁ
如果我是一朵月季花,我愿生長在荒無人煙的土地上,裝扮環(huán)境,清新空氣,調(diào)節(jié)心情······
我雖然矮小,但我的力量是無比強(qiáng)大的;我雖然矮小,但我想改變地球環(huán)境的信念是堅(jiān)定的,為了我們共有的地球母親,請大家攜手努力吧!
假如我是作文13
樹,是給人們帶來陰涼,擋風(fēng)遮雨,提供氧氣的綠絨大傘。它無私奉獻(xiàn)的精神令我敬佩,所以我甘愿做一棵默默無聞的`大樹,我幻想著......
春季初始,細(xì)雨綿綿,人們經(jīng)常忘記帶雨傘,他們便躺在我身下避雨,雖然擠一點(diǎn),但我心里十分高興,因?yàn)槲夷転槿藗冏鲆恍┖檬隆?/p>
夏日炎炎,人們都躲在空調(diào)房里,我感到有一些孤獨(dú),不過好象有幾位民工看出了我的心思,圍坐在我身下乘涼,聊天。
秋高氣爽,秋風(fēng)掃落葉。風(fēng)哥哥把我身上的葉片都吹落了,我又做了一件好事,把落下的葉子吹到路上,鋪上了一個(gè)金色的毯子。
冬天,雪花紛風(fēng),人們幾乎不管我了,我光禿禿地在那站著,我就幾乎失落了,幾個(gè)小孩子跑過來,抱了一堆樹葉生火取暖,我心中有一線光明,我很高興,因?yàn)槲矣謳椭藗冏隽艘患檬隆?/p>
我非常想告訴我身邊來來往往的人們:"多一棵樹,就多一片溫暖,多一片清新,多一把綠絨大傘。我將會始終監(jiān)守崗位,為人們做更多的好事"。
假如我是作文14
我經(jīng)常坐在窗子邊發(fā)呆,幻想起一些稀奇古怪的東西,我曾經(jīng)幻想過,如果我是一只活蹦亂跳的小鳥,那會怎么樣呢?如果我是一只可愛的小白兔,那又會怎么樣呢?如果我擁有一雙美麗的翅膀,那又會怎么樣呢?你看,我現(xiàn)在又在幻想了,我想:假如我有一支馬良的神筆, 那又會怎么樣呢?
想著想著,我的手里果然有了一支馬良的神筆,上面刻著“神筆”。神筆看上去很普通,但是用起來可靈便了。我拿著神筆要做的第一件事,就是跑到農(nóng)村,用神筆畫了一頭頭黃牛送給農(nóng)民伯伯,農(nóng)民伯伯感激不盡,送了我許多的糧食。接著我又來到學(xué)校,用神筆畫了許許多多的東西,學(xué)校變成了一幢幢高樓大廈,游泳池在學(xué)校的正中央,同學(xué)們高興得手舞足蹈,連心說:“謝謝你,劉芷涵!”爾后,我又給自己畫了一輛豪華的`小轎車,我開心地開著小轎車周游世界。我來到北京天安門,看到了雄偉的天安門上掛著毛澤東的畫像,天安門前面有一此鮮艷的花朵,爭奇斗艷,芬芳迷人。我又開著小轎車來到麗江,麗江的玉龍雪山高大雄偉。我情不自禁地說:“!玉龍雪山你真美!边@時(shí)候,鬧鐘響了,我回到了現(xiàn)實(shí),我真希望這夢想成真。
這雖然只是一次我美好的想象,但它讓我感受到了隨心所欲的感覺。
假如我是作文15
如果我會變,我要變成一只會說話的鳥。假如我是一只會說話的鳥,那么蔚藍(lán)的天空就是我的'家。假如我是一只會說話的鳥,我會自由自在地飛翔在藍(lán)天上,和風(fēng)兒一起唱歌,和云兒一起玩耍,到太陽公公家曬太陽;到雨兒哥哥家解渴,到云兒姑姑家乘涼,還要到姨姨家陪她說話。假如我是一只會說話的鳥。
我會在藍(lán)天上當(dāng)個(gè)小督察員,監(jiān)視一切違法行為。比如,蛇吃生靈,我去報(bào)告老鷹警察;貓、狗、雞、鴨吵架了,我去當(dāng)調(diào)解員,讓大家和睦相處;魚媽媽丟了孩子,我去幫助尋找小魚假如我是一只會說話的鳥,我在人間為人們做貢獻(xiàn)。我會在天空上看到一切好事和壞事。遇到好事,我為人們高興,遇到壞事,我為人們打抱不平;看到小偷偷東西,我去告訴被偷者,還會當(dāng)個(gè)小信使,告訴警察叔叔;看到有人丟了小狗,我去幫他找小狗,找到小狗之后,小狗高興地沖我搖尾巴,說要和我做好朋友,我點(diǎn)點(diǎn)頭,欣慰地笑了。
假如我是一只會說話的鳥,我會像鸚鵡哥那樣陪人們說話,逗趣兒,取樂;像鴿子叔叔那樣當(dāng)個(gè)小小通信員,還會像喜鵲姐一樣為人們報(bào)喜。
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