(精品)奇妙的想象作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的奇妙的想象作文，歡迎閱讀與收藏。

奇妙的想象作文1

　　你知道一支鋼筆有多少夢(mèng)想嗎？讓我們一起來(lái)看看吧！

　　第一個(gè)夢(mèng)想，我要去學(xué)校里幫助孩子們寫開(kāi)心、悲傷、夢(mèng)想……帶著孩子們?cè)谥�識(shí)的海洋里暢游。哈哈，多么有趣，多么開(kāi)心�。�

　　第二個(gè)夢(mèng)想，我要當(dāng)漁夫的魚竿，漁夫釣到了：羅非魚、青魚、草魚、比目魚……數(shù)也數(shù)不清。哈哈，多么有趣，多么開(kāi)心�。�

　　第三個(gè)夢(mèng)想，我要當(dāng)樂(lè)團(tuán)指揮的指揮棒。表演開(kāi)始了，美妙的音符匯成流淌的小河。輕輕地流過(guò)美麗的女士華麗的'裙擺，帥氣的先生的領(lǐng)結(jié)，可愛(ài)的孩子粉紅的臉蛋……哈哈，多么有趣，多么開(kāi)心啊！

　　第四個(gè)夢(mèng)想，我要為人們撐起傘，太陽(yáng)出來(lái)了，人們撐起了傘，人們和太陽(yáng)像是在玩一場(chǎng)“躲貓貓”游戲。哈哈，多么有趣，多么開(kāi)心�。�

　　一支鋼筆還有許多夢(mèng)想……猜猜下一個(gè)夢(mèng)想是什么？

奇妙的想象作文2

　　從前，有一只美麗的小公雞，它身穿彩色的衣裳，有著漂亮的尾巴，還有著紅紅的雞冠，因此，她覺(jué)得自己是森林里最美的，心里很得意，決定第二天去比美。

　　小公雞來(lái)到一塊草地，看見(jiàn)了正在搬運(yùn)食物小螞蟻，它得意得對(duì)小螞蟻說(shuō)：“我們來(lái)比美吧！看我這紅紅的'雞冠多漂亮。“不了，不了，我們還要搬運(yùn)食物呢！”小螞蟻說(shuō)，小公雞有些失望，繼續(xù)向前走。

　　走著走著，來(lái)到了大樹(shù)下，仰著頭，看見(jiàn)了正在給大樹(shù)治病的啄木鳥(niǎo)醫(yī)生，小公雞對(duì)啄木鳥(niǎo)醫(yī)生說(shuō)：“我們來(lái)比美吧！你看我這尾巴多好看�！薄安涣耍�不了我還要給大樹(shù)治病呢！”啄木鳥(niǎo)醫(yī)生說(shuō)。小公雞更失望了，又去寫向前走。

　　來(lái)到了花叢，看見(jiàn)了小蜜蜂對(duì)它們說(shuō)：“我們來(lái)比美吧！你看我的衣裳多漂亮。”“不了，不了，我還要采蜜呢！”小蜜蜂說(shuō)著又繼續(xù)采蜜。小公雞只好繼續(xù)向前走。

　　碰見(jiàn)了馬先生，小公雞哭著向馬先生說(shuō)：“為什么小螞蟻，小蜜蜂，啄木鳥(niǎo)醫(yī)生都不和我比美呢？”馬先生親切的說(shuō)：“做人做事都不能只圖表面美麗，心靈美才是真的美�！�

　　小公雞吸取這次的教訓(xùn)，每天小公雞一大早就給大家打鳴，大家都說(shuō)小公雞是最美的。

奇妙的想象作文3

　　原來(lái)的校園如果遇到了下雨或打雷，刮風(fēng)等惡劣天氣，同學(xué)們都會(huì)很害怕。

　　下雨的時(shí)候，上體育課我們只能在教室里上課，或者是在教室里上自習(xí)課，不能出去自由活動(dòng)，如果是奇幻校園的話，校園就可以感應(yīng)到外太空，知道下不下雨，如果下雨就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)一個(gè)屏障，把整個(gè)校園都籠罩起來(lái)，這樣同學(xué)們淋不到雨就可以到大操場(chǎng)上去自由自在地活動(dòng)了。

　　在奇幻校園里，同學(xué)們不再惡劣天氣的到來(lái)。這是因?yàn)槿绻�遇到沙塵暴，可以用一個(gè)機(jī)器將沙土收集起來(lái)，倒入跳沙坑的.沙坑中，給我們運(yùn)動(dòng)，更多可以收集起來(lái)造房子用。下雪天，大雪可以落到地上，就可以變成雪花餅、雪花糕等零食，還可以經(jīng)過(guò)機(jī)器人的過(guò)濾，可以變成各種口味的礦泉水。如果遇到了打雷的天氣，可以把電能收集起來(lái)，轉(zhuǎn)化為熱能，這樣冷水可以變成熱開(kāi)水。如果遇到了冰雹天，可以把冰雹做成冰激淋，給同學(xué)們解暑。

　　奇幻的校園真是太奇妙啦，既然還可以將大自然原本惡劣的天氣變成我們有用的東西，真厲害�。�

奇妙的想象作文4

　　想一想，一把老憋在抽屜里的長(zhǎng)尺子，會(huì)有多少想法？

　　第一個(gè)夢(mèng)想是溜出商店。知道我要做什么嗎？我要到田野里，金燦燦的麥花就是我的金袍，還戴著一頂粉紅粉紅的櫻花帽。蝴蝶啊蜜蜂啊，紛紛飛到我的頭頂上吸香甜可口的花蜜，似乎正在給我撓癢癢。哈，多么有趣！多么開(kāi)心！

　　第二個(gè)夢(mèng)想，是蹦入農(nóng)場(chǎng)。知道我要做什么嗎？我要為小懶豬的屋子撐起房頂，高得能夠著云彩。房頂上還立著幾只小百靈鳥(niǎo)，有的在房頂上舞蹈，有的在屋子里放聲歌唱。哈，多么有趣！多么開(kāi)心！

　　第三個(gè)夢(mèng)想，是躲到校園里去。知道我要做什么嗎？我要在綠化帶里當(dāng)嫩葉的滑板或者偽裝成白色的柵欄。綠化帶里的派對(duì)馬上開(kāi)始！哈，多么有趣！多么開(kāi)心！

　　第四個(gè)夢(mèng)想，是來(lái)到池塘邊。知道我要做什么嗎？我要為正在游泳的青蛙們當(dāng)推板，為可愛(ài)的浮萍當(dāng)支撐桿。沉在水底的，浮在水面上的.一起歡呼、喝彩！多么有趣！多么開(kāi)心！

　　第五個(gè)夢(mèng)想，是跑到奧林匹克的賽場(chǎng)上。知道我要做什么嗎？我要當(dāng)一會(huì)小白兔的撐桿，當(dāng)一陣小花貓的標(biāo)槍。捧在懷里的獎(jiǎng)杯亮閃閃的。哈，多么有趣！多么開(kāi)心！

　　誰(shuí)也不知道，一把長(zhǎng)尺子有多少夢(mèng)想……就像種在稿紙上的一橫一豎，發(fā)多少芽，開(kāi)多少花，結(jié)多少童話。

奇妙的想象作文5

　　從前有一顆古老的導(dǎo)彈，它就是V2導(dǎo)彈，但是它很后悔自己當(dāng)了一顆導(dǎo)彈。這時(shí)為什么呢？原來(lái)它是出生在世界大戰(zhàn)的時(shí)候，它總是看見(jiàn)自己的伙伴們像鳥(niǎo)一樣沖出去，然后……成了一個(gè)個(gè)碎鐵片。

　　從那以后，它的耳邊不停地響轟！轟！轟！一陣陣地導(dǎo)彈的慘叫聲，而且每個(gè)到倉(cāng)庫(kù)的人似乎都發(fā)出了嘿嘿的惡笑聲，把它給抬到發(fā)射臺(tái)上……但是命運(yùn)就是這樣的，許多年過(guò)去了，導(dǎo)彈忽然覺(jué)得自己在動(dòng)，于是它睜開(kāi)眼睛一看發(fā)現(xiàn)自己竟然在一輛大卡車?yán)镎�在慢慢送到發(fā)射臺(tái)上。于是導(dǎo)彈再忍不住了，它大喊一聲：“我為什么是一個(gè)導(dǎo)彈！”一股火氣直沖它得助推器�！稗Z！”的`一聲悶響，一陣火光和一股濃煙一下子噴了出來(lái)，卡車也一下子爆炸了，導(dǎo)彈便一下子飛了出去。

　　這時(shí)沖出去的它直接被雷達(dá)發(fā)現(xiàn)了，它便被直接誤認(rèn)成了敵人飛機(jī)，轟、轟、轟三顆導(dǎo)彈向它飛來(lái)，幸好它沒(méi)有被擊中，緊接著不停地有導(dǎo)彈朝它飛來(lái)，忽然一聲巨響，它被擊中了直接掉在了地上……

　　但是等到它醒來(lái)的時(shí)候，又一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了，這時(shí)它知道了自己的使命，它便一下子飛了出去，接著一聲巨響，上面多有的東西全部飛了，這顆導(dǎo)彈將戰(zhàn)爭(zhēng)給炸飛了。

奇妙的想象作文6

　　一個(gè)小土豆在桌子上滾來(lái)滾去，似乎在想什么。原來(lái)是它不想呆在桌子上，想要去外面的世界看看。

　　小土豆先想去學(xué)校，給同學(xué)們當(dāng)橡皮用，給老師當(dāng)鼠標(biāo)用。這樣同學(xué)們就可以在考試中把錯(cuò)誤答案擦掉了，老師就可以飛快地改作業(yè)了。我多么有成就感�。�

　　小土豆接著想去果園，變成嫩綠的樹(shù)葉，變成一小塊泥土。這樣葉子就可以進(jìn)行光合作用，讓人們呼吸道更新鮮的空氣，泥土可以讓果子和樹(shù)木生長(zhǎng)。我多么有成就感��！

　　小土豆還想去商場(chǎng)，變成臺(tái)燈的燈罩，變成一個(gè)圓形的.小鬧鐘。這樣臺(tái)燈的光線會(huì)聚集，鬧鐘可以讓小學(xué)生早早起床。我多么有成就感��！

　　小土豆也想去花園，變成一朵五彩繽紛的花，變成一塊非常堅(jiān)硬的石頭。這樣蜜蜂就可以來(lái)采花蜜，石頭可以讓人觀賞。我多么有成就感��！

　　小土豆只要一有空就會(huì)想，我到底什么時(shí)候才能出發(fā)呢？

奇妙的想象作文7

　　一天早晨，我照常起床，卻發(fā)現(xiàn)手用不了了。這一定是夢(mèng)！我想著，用手臂撞了一下床頭，“��！好痛！”我喊道。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了連忙跑進(jìn)來(lái)說(shuō)，“怎么了？”“我的手動(dòng)不了了！”我叫道�！皠e瞎說(shuō)了，想讓我給你穿衣服就直說(shuō)�！眿寢屨f(shuō)著就把衣服拿過(guò)來(lái)，幫我穿完衣服又喂我吃了早飯。

　　如果你以為到了學(xué)校手就會(huì)放過(guò)我，那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。到了學(xué)校，手沒(méi)有絲毫要消停的意思。我對(duì)同學(xué)說(shuō)：“今天也不知道天神看我哪里不舒服，我的'手動(dòng)不了啦。”同學(xué)說(shuō)：“我也是�！蔽殷@呆了，不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)，全班人的手都動(dòng)不了了！

　　手沒(méi)法動(dòng)了，也不全是壞處，好處也是有的。比如今天，老師對(duì)我們說(shuō)：大家不用整書包了，今天全校人手都動(dòng)不了了，大家排好隊(duì)回家吧，而且今天沒(méi)有作業(yè)�！边@可真好！但是今天吃飯都只能讓媽媽喂，嗚嗚，好丟臉！吃完飯想看書也沒(méi)法看。想跟爸爸一起玩游戲也玩不了。當(dāng)然，手不能動(dòng)了，洗臉?biāo)⒀朗遣豢赡芰�，好吧直接睡覺(jué)。睡覺(jué)前我在想，說(shuō)不定明天就好了！

　　我覺(jué)得手還是不罷工好�。�

奇妙的想象作文8

　　森林里有一棵小樹(shù)，它的夢(mèng)想真奇妙，你們想不想聽(tīng)一下小樹(shù)的夢(mèng)想？想，請(qǐng)跟我來(lái)！

　　小樹(shù)看見(jiàn)可愛(ài)的小白兔、狡猾的`小狐貍，靈敏的梅花鹿……都可以在地上蹦來(lái)跳去，很自由快樂(lè)，它很羨慕，它也想和小兔、狐貍、梅花鹿一樣在地上自由自在地蹦蹦跳跳。

　　有一天，小樹(shù)終于實(shí)現(xiàn)了它的夢(mèng)想，它借助風(fēng)的力量用力拔出自己的根，在小路上蹦跳了幾下就滾了起來(lái)。它一直滾呀滾，最后滾到了馬路上，這時(shí)正好遇到了放學(xué)的同學(xué)們，它看見(jiàn)每個(gè)小學(xué)生的書包里都有可以寫字的鉛筆。小樹(shù)又開(kāi)始想：我如果是一只鉛筆該多好��！這樣，擁有我的小主人就會(huì)拿著我在紙上畫來(lái)畫去，多威風(fēng)�。�

　　過(guò)了幾天，小樹(shù)又實(shí)現(xiàn)了它的夢(mèng)想，它變成了十支鉛筆，躺進(jìn)了小學(xué)生的鉛筆盒里。每天，小主人都會(huì)用它在紙上寫來(lái)畫去，小樹(shù)看見(jiàn)自己留下的痕跡，很是驕傲。忽然有一天，小主人把這十支鉛筆都放進(jìn)泥土里，給它們澆起了水。小樹(shù)被涼水澆得一個(gè)機(jī)靈，醒了！原來(lái)，它在睡覺(jué)，自己沒(méi)有拔出根，水也是雨水！

奇妙的想象作文9

　　想一想，一支老憋在抽屜里的鉛筆，會(huì)有多少夢(mèng)想？

　　第一個(gè)夢(mèng)想，是去田野里，知道我要做什么嗎？我要變成農(nóng)民們耕田的農(nóng)具，就像一頭永不知疲倦的“小�！保�把農(nóng)民伯伯的田耕得松軟平整，細(xì)膩均勻，讓他們年年都能大豐收！哈，多么好玩，多么開(kāi)心！

　　第二個(gè)夢(mèng)想，是跳進(jìn)小溪里，知道我要做什么嗎？我要變成小魚、小蝦、和小青蛙的蹺蹺板。小青蛙當(dāng)裁判，小魚和小蝦分別坐在蹺蹺板的兩端。哈，多么好玩，多么開(kāi)心！

　　第三個(gè)夢(mèng)想，是來(lái)到城市里。知道我要做什么嗎？我要變成一棵高大的樹(shù)，我要給在夏天辛苦工作的人們遮陽(yáng)，讓鳥(niǎo)兒們?cè)谖业纳砩现�巢，�?tīng)，小鳥(niǎo)們正在我的身上“嘰嘰喳喳”的開(kāi)音樂(lè)會(huì)呢。哈，多么好玩，多么開(kāi)心！

　　第四個(gè)夢(mèng)想，是跑到教室里。知道我要做什么嗎？我要變成教室里的`黑板擦，我會(huì)把黑板擦的干干凈凈的，還會(huì)吸收散落的粉塵，教室里的空氣變得清新極了！哈，多么好玩，多么開(kāi)心！

　　誰(shuí)也不知道，一支鉛筆有多少夢(mèng)想……就像種在稿紙上的字，發(fā)多少芽，開(kāi)多少花，結(jié)多少童話……

奇妙的想象作文10

　　一天，有一只螞蟻在大樹(shù)下建窩，大樹(shù)看見(jiàn)了，生氣的問(wèn)：“你為什么要在我的下面建窩，是不是想偷偷咬斷我的樹(shù)根？”螞蟻聽(tīng)了，回答道：“當(dāng)然不是啦！我在你下面建窩，一能讓我有一個(gè)溫暖、舒適的家，二能讓我給你松土，這對(duì)你和我有很大的.幫助�！�

　　大樹(shù)說(shuō)：“就算是這祥，到了秋天，你也會(huì)吃光我的果實(shí)�！蔽浵佌f(shuō)：“我不會(huì)偷吃你身上的果實(shí)，只會(huì)把腐爛的果實(shí)運(yùn)到土里，這樣既能讓我冬天有食物吃，又能讓你吸收其中的養(yǎng)分，豈不是一舉兩得嗎？”

　　大樹(shù)發(fā)怒了，說(shuō)：”你說(shuō)的都是騙我的話，趕緊走，別讓我再看見(jiàn)你！“

　　螞蟻聽(tīng)了，搖著頭，嘆著氣，離開(kāi)了樹(shù)下。

　　最后，害蟲們爬到了樹(shù)上，咬破了樹(shù)皮，在大樹(shù)枯萎之前，還在想“如果我不趕螞蟻?zhàn)�，讓螞蟻把腐爛的果實(shí)運(yùn)到地下，當(dāng)作我的肥料，我的身體就會(huì)變的很強(qiáng)壯，也不怕害蟲咬了�！�

奇妙的想象作文11

　　有一天，當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，驚奇的發(fā)現(xiàn)我變成了蒲公英，躺在一望無(wú)際的大草原上，一只只蝴蝶在我頭上飛過(guò)，草原彌漫著陣陣花香。我驚訝地叫道：“哇，太美了！”

　　風(fēng)爺爺說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，應(yīng)該自己去安家落戶了�！痹陲L(fēng)爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下，我依依不舍地離開(kāi)了我的同伴，我隨風(fēng)飄啊飄啊，飛過(guò)了一片片綠綠的草地，又越過(guò)了一條條清澈的河流，風(fēng)停了，我看到了一座荒山，心想：可以在這里安家落戶嗎？石頭說(shuō)：“這里土地貧瘠，你會(huì)很辛苦的，還是到別處去吧！”“石頭哥哥，我不怕苦�！蔽一卮�。風(fēng)爺爺聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“孩子，你真勇敢！”

　　我告別了風(fēng)爺爺，決定在這里生根、發(fā)芽、結(jié)種……

　　溫暖的春天又到了，這里的土地不再貧瘠，長(zhǎng)出了滿山遍野的.蒲公英，美麗極了！

　　叮鈴鈴，鬧鐘響了，原來(lái)是一個(gè)美麗的夢(mèng)。勇敢的蒲公英在我的心里深深的埋下了種子。

奇妙的想象作文12

　　生活中有正義也有邪惡，假如我是一只叮當(dāng)貓，我會(huì)讓世界變得更加美好溫暖。

　　假如我在陪媽媽逛街的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小偷在偷一位阿姨的錢包，我會(huì)從口袋里拿出一個(gè)“小偷自首貼”，然后拿出一個(gè)“竹蜻蜓”戴在頭上，飛快地穿越人群中，把“小偷自首貼”貼在小偷的'背上，這就可以讓小偷主動(dòng)還給那個(gè)阿姨，自己乖乖的去自首了。

　　假如我是一只叮當(dāng)貓。發(fā)現(xiàn)街上有很多流浪者，看到他們沒(méi)有房子住，也沒(méi)有食物。于是我從口袋里拿出了一個(gè)“房屋建造器”迅速地搭起了一棟房子，然后把他們招集在一起，里面有免費(fèi)的食物。這樣的話他們不會(huì)風(fēng)吹日曬，饑餓所困擾了。

　　假如我是一只叮當(dāng)貓。我空玩耍的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一位農(nóng)民伯伯很辛苦的在那里種菜，我看到了，然后我從口袋里拿出一個(gè)“萬(wàn)能播種器”這樣的話農(nóng)民伯伯按時(shí)遙控啟動(dòng)就可以自動(dòng)播種施肥了。這樣農(nóng)民伯伯我不會(huì)那么辛苦啦！

　　可惜這些都是假如，一切都是夢(mèng)想，如果真的有那么一天的話，這個(gè)世界有可能會(huì)變得更加美好。

奇妙的想象作文13

　　一天，我在紙上畫出了一只功夫兔和一只皮皮狗，我的筆不小心一滑，他們竟蹦出了紙面，跳到了我的筆桿上。他們笑著說(shuō)對(duì)我說(shuō)：“你好，我叫功夫兔！”“我叫皮皮狗！”

　　我驚奇并充滿喜悅地看著他們說(shuō)：“歡迎你們的到來(lái)！”話音未落，只聽(tīng)見(jiàn)“嚓嚓嚓”的聲音，功夫兔飛快地?fù)]舞著手里的刀子，正將一個(gè)圓滾滾的土豆切成薄片。切落下來(lái)的薄片有五角星、愛(ài)心形、菱形……形狀各異，好看極了。

　　而另一旁的皮皮狗則變成了一個(gè)智能空氣爆炸鍋，功夫兔切落下來(lái)的土豆片正好落進(jìn)炸鍋中，瞬間“噼里啪啦”一陣亂響后，鍋?zhàn)詣?dòng)打開(kāi)了，飛出來(lái)的竟是薯片，我目瞪口呆得看著，有一片飛入我的嘴里，我嚼了一下“咯吱咯吱”脆脆的'，美味極了！我們說(shuō)著笑著鬧了一晚，好開(kāi)心！

　　黎明時(shí)分，他們突然不見(jiàn)了，我到處找他們，突然想起了我先前畫畫的那張紙，一看，他們正在紙上，好像還在對(duì)著我笑呢！

奇妙的想象作文14

　　想想一棵無(wú)事可做的小樹(shù)會(huì)有多少夢(mèng)想？

　　第一個(gè)夢(mèng)想是伸出你的“腳”。你知道我想做什么嗎？我想去山坡上看看人們整天說(shuō)的太陽(yáng)！哈，真有趣！多幸福��！

　　第二個(gè)夢(mèng)想是“奔向”河邊。你知道我想做什么嗎？我想看到美麗的我。還想看小魚給我跳支舞。哈，真有趣！多幸福啊！

　　第三個(gè)夢(mèng)想是“跳進(jìn)”長(zhǎng)江。你知道我想做什么嗎？我是一只小船，所以白兔可以穿過(guò)長(zhǎng)江去摘又大又甜的蘋果！哈，真有趣！多幸福啊！

　　第四個(gè)夢(mèng)是跳進(jìn)荷塘。你知道我想做什么嗎？我會(huì)喂小魚和小蝦，撐起一把涼傘，傘上躺著大眼睛的`青蛙。一些人在雨傘上唱歌，一些人在雨傘下玩耍。哈，真有趣！多幸福啊！

　　第五個(gè)夢(mèng)想是去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。你知道我想做什么嗎？我想成為小猴子的桿子和小象的標(biāo)槍。哈，真有趣！多幸福��！

　　沒(méi)人知道一棵小樹(shù)有多少夢(mèng)想。就像手稿上的文字，它發(fā)芽了多少芽，開(kāi)了多少花，孕育了多少童話。

　　所以一棵無(wú)事可做的小樹(shù)有很多夢(mèng)想。

奇妙的想象作文15

　　有個(gè)叫明明的小朋友，好吃懶做，不講衛(wèi)生。媽媽勸過(guò)他好幾次，可他就是不改，依然我行我素。

　　手見(jiàn)他不講衛(wèi)生，自己每天都臟兮兮的，很生氣。一氣之下，決定“罷工”來(lái)教育一下明明。下午，明明到了寫作業(yè)的時(shí)間，他用手想拿起筆，出乎意料，竟拿不起來(lái)，他哭哭啼啼地找媽媽，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我的手動(dòng)不了了，請(qǐng)您幫我看看，是不是有什么毛��？”媽媽看不出來(lái)有什么異樣，以為他又想偷懶，就把明明劈頭蓋臉地罵了一頓。明明只能用腳寫字，字別別扭扭的，很難看，他傷心極了。

　　到了吃飯時(shí)，明明依然如故，不洗手就去吃飯，雖然肚子在咕咕叫喚了，可是手卻還是拿不起筷子，他急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)，媽媽問(wèn)明明：“你是不是做了什么對(duì)不起手的事呢？”明明想：看來(lái)是我把手弄得臟兮兮的'，手生氣了。想到這，他就對(duì)手說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該不講衛(wèi)生�！笔忠�(jiàn)明明認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤，就說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，但洗手很重要，如果不洗手，細(xì)菌就會(huì)通過(guò)我進(jìn)入身體，就會(huì)引發(fā)疾病哦！”

　　明明終于知道了講衛(wèi)生的重要，知錯(cuò)能改。從那以后，明明就變成了一個(gè)勤勞，講衛(wèi)生的好孩子。

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