[精品]未來(lái)的學(xué)校想象作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的未來(lái)的學(xué)校想象作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
未來(lái)的學(xué)校想象作文1
20xx年,這是我從哈佛大學(xué)建筑系畢業(yè)后的第10個(gè)年頭了。經(jīng)過(guò)我的一番精心設(shè)計(jì),我的母校完全變了樣。
清晨,我開(kāi)著飛船來(lái)到了我的老同學(xué)家,讓她陪我去看經(jīng)我設(shè)計(jì)改造后的母校。 進(jìn)入母校,我和她立即跑到教室里。走進(jìn)教室,首先看見(jiàn)課桌上多了3個(gè)按鈕,分別是紅、黃、藍(lán)三種顏色。老同學(xué)好奇,按下紅色按鈕,課程表出現(xiàn)在桌面上,原來(lái)桌面是顯示屏;按下藍(lán)色按鈕,必需的學(xué)習(xí)用品從桌兜里面翻出來(lái),真是樣樣齊全;按下黃色按鈕,一杯牛奶出現(xiàn)在桌面上,端起來(lái)嘗一嘗,還是熱乎乎的.。 “叮鈴鈴……”上課了,怎么不見(jiàn)老師呢?這是教室前面的大屏幕出現(xiàn)了老師慈祥的面容,老師通過(guò)大屏幕授課,少了粉筆灰的污染,做完的作業(yè),通過(guò)電腦傳給老師,老師批改起來(lái)方便多了。 下課了,教室里的機(jī)器人老師會(huì)將大家?guī)У綄W(xué)校的操場(chǎng),這里有各種各樣的活動(dòng)器材,你看:摩天輪、過(guò)山車(chē)、激流勇進(jìn)……真是太刺激了。 ……
未來(lái)的學(xué)校多么神奇,未來(lái)的孩子多么幸福呀!
未來(lái)的學(xué)校想象作文2
現(xiàn)在是24世紀(jì),小楊說(shuō)要來(lái)參觀我的學(xué)校。你知道嗎?我的學(xué)校是天空小學(xué),是建在云層中的學(xué)校。
早晨,我趕緊起床,刷了牙,洗了臉,吃完早飯,就坐著“天空電梯”高高興興地去上學(xué)。到了學(xué)校門(mén)口,我就看見(jiàn)了小楊,說(shuō):“你到啦,走,我?guī)氵M(jìn)去參觀我的學(xué)校吧!边M(jìn)入校園,就看見(jiàn)了花壇里盛開(kāi)著五顏六色的鮮花,綠油油的草坪旁邊長(zhǎng)著挺拔的大樹(shù)。再往前走,一幢宏偉的教學(xué)樓展現(xiàn)在我們面前。學(xué)校里有警報(bào)器,它會(huì)識(shí)別是不是學(xué)校里的'同學(xué)、老師。如果有人要參觀學(xué)校,帶他來(lái)的人就要說(shuō):“有參觀者進(jìn)入。” 如果有不明人物來(lái)的話,警報(bào)器就會(huì)響起,然后派機(jī)器人趕走他。來(lái)到教室,我讓小楊坐在我的座位上。我按下紅色按鈕,我的課桌前就出現(xiàn)了屏幕,屏幕上顯示了今天要上的課文內(nèi)容。老師講解完課文,我只要按下黃色按鈕,就可以看到課后作業(yè)并完成。小楊看完后,羨慕地說(shuō):“你們的教學(xué)太先進(jìn)了!”
怎么樣,我的天空小學(xué)很酷吧!
未來(lái)的學(xué)校想象作文3
光陰似箭,日月如梭。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間我已經(jīng)二十歲。回到學(xué)校就像投入大地母親的懷抱。回到母親的懷抱中,母校在這些年的變化可真大啊!
走過(guò)那長(zhǎng)長(zhǎng)的通道,通道兩旁的樹(shù)木就像同學(xué)們?cè)谙蛭覀兇蛘泻。?lái)到母校的大廣場(chǎng)中央,連當(dāng)年我的教學(xué)樓在哪里都快要找不到了。記得以前兩邊都是姹紫嫣紅的'鮮花,現(xiàn)在都變成像迷宮一樣的小道。校長(zhǎng)的這些想法肯定是想讓學(xué)生和母校增加更多的情趣。走進(jìn)大廳,我發(fā)現(xiàn)這里多了電梯,更加方便了。我走進(jìn)以前讀書(shū)的教室,不禁讓我想起了朗朗的讀書(shū)聲,真讓人懷念不已。那時(shí)的我們一個(gè)個(gè)都是讀書(shū)郎。里面的座椅依舊擺放得整整齊齊,現(xiàn)在上課的都是人們發(fā)明的機(jī)器人,人們?cè)谒麄兊拇竽X中輸入了豐富多彩的知識(shí),就像現(xiàn)在的老師一樣。黑板都變自動(dòng)的了,只要我們說(shuō)一聲,它們就會(huì)自動(dòng)寫(xiě)出那個(gè)字。來(lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)也變成了自動(dòng)模式,按一下就會(huì)有你想要的東西出現(xiàn)。
母校的變化可真大。∥叶伎煲J(rèn)不得它了,人們都說(shuō):“它認(rèn)識(shí)我們,我們不認(rèn)得它。”
未來(lái)的學(xué)校想象作文4
現(xiàn)在已經(jīng)是22世紀(jì)了,想知道現(xiàn)在的學(xué)校是什么樣子嗎?跟著我一起來(lái)參觀一下吧。
我背著沉甸甸的書(shū)包來(lái)到學(xué)校。按一下黃色按鈕,樓梯變成了電梯,輕輕松松就到了教室門(mén)口。
按一下門(mén)鈴,有兩個(gè)看門(mén)的機(jī)器人娃娃會(huì)把你送進(jìn)去。這可是有防盜功能的,門(mén)鈴上有我們學(xué)校每個(gè)學(xué)生的指紋,外人按不會(huì)開(kāi)的,要是有新學(xué)生來(lái)了,只有到校長(zhǎng)那里輸入指紋才可以。
“叮鈴鈴!”上課了,每個(gè)學(xué)生的'書(shū)包都沒(méi)了,不用怕,書(shū)包已經(jīng)放進(jìn)了電子桌的底部,只要你想拿什么,就對(duì)小對(duì)講機(jī)講一下就可以了。
老師上課不用手寫(xiě),只要對(duì)電子手說(shuō)一聲,就ok了。
老師想擦黑板,可是太麻煩了!現(xiàn)在按一下白色按鈕,黑板就干干凈凈了。
學(xué)生到了吃午飯的時(shí)候,不用自己跑來(lái)跑去,只需要按一下在桌上的紅圓圈,飯、菜就能馬上端上來(lái)。
值日生放學(xué)不用自己關(guān)門(mén)、窗了,只要找一個(gè)看門(mén)機(jī)器人一分鐘之內(nèi)馬上搞定。
操場(chǎng)就是我們的游樂(lè)場(chǎng)。有摩天輪、蹺蹺板、滑梯、碰碰車(chē)……真是應(yīng)有盡有!
未來(lái)的我比現(xiàn)在的我更輕松,更快樂(lè)了!
未來(lái)的學(xué)校想象作文5
昨天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)了自己穿越到了4085年的學(xué)校里。
來(lái)到了校門(mén)口,只見(jiàn)有一扇高大的鐵玻璃門(mén)擋住了我上學(xué)的去路。不用擔(dān)心,你只要把手指放在掃描上,它就會(huì)自動(dòng)讀指紋并把門(mén)打開(kāi)。如果不是這里的學(xué)生,無(wú)論你怎么按,也進(jìn)不去。也許有人會(huì)問(wèn):這種普通的門(mén)靠譜嗎?壞人會(huì)用高科技武器破門(mén)而入嗎?不會(huì),因?yàn)樗怯勺钕冗M(jìn)的材料制造,不管什么東西都打不破。
進(jìn)了校門(mén),你不用費(fèi)一點(diǎn)兒力氣,因?yàn)閷W(xué)校里有飛碟,往上一站,并說(shuō)出你的`班級(jí),過(guò)0.0001秒就可以到達(dá)。
教室里的氣溫可以隨意調(diào)節(jié),冬暖夏涼。教室墻壁可以變換顏色,色彩鮮艷。未來(lái)學(xué)校里早就沒(méi)有了老土的黑板和粉筆,用的都是高級(jí)HLED顯示屏、電子筆。每位同學(xué)的桌子上都有一位電子老師、電腦。
過(guò)35分鐘,一節(jié)課就上完了。居然有長(zhǎng)達(dá)20分鐘的休閑時(shí)間。我從教室里向前后左顧右盼,都沒(méi)看見(jiàn)操場(chǎng)。上了飛碟就知道操場(chǎng)在教學(xué)樓旁邊的地下面。地下操場(chǎng)里人山人海、人聲鼎沸,真是熱鬧!地下操場(chǎng)設(shè)施一應(yīng)俱全,同學(xué)們?cè)谀抢锿娴貌灰鄻?lè)乎!
未來(lái)的學(xué)校真是美好!希望大家一起創(chuàng)造。
未來(lái)的學(xué)校想象作文6
以后,將會(huì)有一座未來(lái)的智能化學(xué)校,那里面有很多的電子設(shè)備,而且都看不見(jiàn)。
未來(lái)的智能化學(xué)校的'師生都可以在飯?zhí)美镉貌停@樣,就不需要清潔阿姨每天幫我們抬飯桶了。飯?zhí)美镞有一些會(huì)動(dòng)的管子,只要把各種各樣的調(diào)料放在管子上,讓管子開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),如果你需要什么調(diào)料,就可以在餐桌上的電動(dòng)表上點(diǎn)一下你需要的調(diào)料,這時(shí),管子旁邊的機(jī)器手就會(huì)把調(diào)料放在罐子里并運(yùn)到餐桌旁。
教室也很先進(jìn),可以調(diào)溫度和濕度,也可以開(kāi)空調(diào),而且椅子可以調(diào)高度。老師們使用黑板將會(huì)很方便,兩旁有一個(gè)機(jī)器手,如果老師把黑板寫(xiě)滿了,只要按一下按鈕,機(jī)器手就會(huì)立刻把黑板擦干凈,讓老師繼續(xù)使用。
在操場(chǎng)上,還有一個(gè)地震儀,如果地震儀發(fā)出耀眼的閃光和悅耳的叫聲,就說(shuō)明五天后將會(huì)地震。
這就是未來(lái)的智能化學(xué)校,它給我們帶來(lái)了方便。
未來(lái)的學(xué)校想象作文7
呀!7:50了,我急匆匆的跑進(jìn)學(xué)校?咦?我是不是跑錯(cuò)了!只見(jiàn)校園里種了許多花草樹(shù)木和一到六年級(jí)的樓和幼兒園和學(xué)前班,面積真小,連操場(chǎng)都沒(méi)有!不管了,我回到門(mén)口一看,這不還是第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)!我沒(méi)想太多,三步兩步上了樓,幸好,我比上課鈴早了幾分鐘到了班,我回到座位上,打開(kāi)書(shū)包,書(shū)全沒(méi)了,只有一個(gè)筆記本電腦,我正著急呢,一位同學(xué)對(duì)我說(shuō):“你忘了現(xiàn)在都用電腦教學(xué)了!鄙贤炅苏n,我問(wèn)一位同學(xué):“我們的`學(xué)校怎么這么。窟B操場(chǎng)也沒(méi)有?”他驚訝的回答:“你不知道嗎!我們的操場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等都在地下呢!蔽艺f(shuō):“喔!知道了。”我發(fā)現(xiàn)學(xué)校種的花花草草里有一種果樹(shù),它結(jié)的果是五彩的顏色,好看極了。但是它的形狀不知像什么,它圓圓地很像蘋(píng)果,但小時(shí)候很像葡萄,我找到一位同學(xué)問(wèn):“這是什么果子呀?”他說(shuō):“這是五彩果,它的味道很好,又甜又酸!蔽艺艘粋(gè)嘗嘗,味道真的很不錯(cuò)。
第四節(jié)課是體育,老師本來(lái)說(shuō)這一節(jié)課打羽毛球,但老天非翻了臉,下起了雨,老師帶著大家走到地下羽毛球場(chǎng),打起了羽毛球,我發(fā)現(xiàn)羽毛球場(chǎng)是用一種透明的特殊材料和泥土分隔開(kāi)的,我又看了一下燈,居然沒(méi)有電線,原來(lái)是用的太陽(yáng)能電池!
未來(lái)的學(xué)校想象作文8
今年是20xx年,我已經(jīng)是一個(gè)大小伙子了。多年不見(jiàn),我非常想念小學(xué)教我的王老師。所以決定回鋼都小學(xué)看看。
路上,我的心非常激動(dòng),一路都在想:王老師會(huì)不回已經(jīng)滿頭白發(fā),會(huì)不會(huì)身體已經(jīng)很衰弱了。她還記得我這個(gè)調(diào)皮的學(xué)生嗎?
帶著滿心的`疑問(wèn)我來(lái)到鋼都小學(xué)。面對(duì)眼前的一切,我驚呆了:校園金碧輝煌,連花草樹(shù)木都是用金子做的。順著走廊我來(lái)到原來(lái)的三年級(jí)三班的教室,穿過(guò)窗子看去,桌椅是用銀子做的,桌子上面有三個(gè)按鈕。下面也有三個(gè)按鈕。桌面上第一個(gè)按鈕按一按,你遇到的不會(huì)的題目就會(huì)在桌子上的一個(gè)小屏幕上顯示出來(lái),像老師一樣幫你分析,給你輔導(dǎo)。按一按第二按鈕,如果你想記住一些東西,桌子上便會(huì)有一股電流穿遍你的全身,那些東西會(huì)自動(dòng)鉆進(jìn)你的腦袋,想忘都忘不掉。按一按第三個(gè)按鈕,立刻會(huì)從桌子里蹦出一個(gè)機(jī)器娃娃陪你玩,和你聊天,那樣你就不會(huì)感到寂寞了。下面的三個(gè)按鈕是用來(lái)調(diào)節(jié)溫度的。一個(gè)按鈕可以使溫度變高,一個(gè)按鈕可以使問(wèn)地變低。還有一個(gè)按鈕可以-吹出涼風(fēng)來(lái)。
未來(lái)的學(xué)校想象作文9
一天夜里,我躺在床上,望著那在空中懸掛的深黃色月光,讓我不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),來(lái)到了“未來(lái)”。
未來(lái)的世界可先進(jìn)了,我正看得入迷,突然一所學(xué)校吸引了我的注意,向東遠(yuǎn)眺,一所四層的高大建筑聳立在我的`面前,抬頭一看:“解放區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)!边@七個(gè)大字展現(xiàn)在我的眼前,這讓我想起了我的學(xué)校也叫這個(gè)名字,為什么這所學(xué)校和我的學(xué)校名字一模一樣?莫非這就是我的學(xué)校?一連串的問(wèn)題使我疑惑不解,好奇心驅(qū)使著我,一定要去探個(gè)究竟。
這所學(xué)校的校門(mén)是臺(tái)無(wú)人監(jiān)控的校門(mén),最左邊有一個(gè)紅色長(zhǎng)方形的卡卡洞,把?ǹㄉ希刃iT(mén)確認(rèn)后你的?ㄗC,你就可以進(jìn)去了。
教育就更先進(jìn)了,液晶電腦屏幕代替了黑板,這同學(xué)們就不再吃粉筆灰了。每個(gè)學(xué)生的課桌上都有一臺(tái)精致而又美觀的筆記本電腦,這臺(tái)筆記本電腦把上課講的內(nèi)容、重點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)都記錄了下來(lái)。如果還有個(gè)別同學(xué)不明白哪道題,這臺(tái)電腦就會(huì)告訴你這道題的含義,或怎樣解開(kāi)這道題,這就是一位包教包會(huì)的好老師。
“寶貝,起床了!”我想:哦!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。〉俏蚁嘈,將來(lái),我的學(xué)校也會(huì)像夢(mèng)里的一樣,并且培養(yǎng)出許許多多為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的棟梁之材,為造就人類(lèi)美好的家園做出奉獻(xiàn)!
未來(lái)的學(xué)校想象作文10
沒(méi)事的時(shí)候,我總坐在教室透過(guò)窗戶看窗外的學(xué)校,總暢想著未來(lái)新學(xué)校的樣子,暢想著未來(lái)我畢業(yè)后學(xué)校會(huì)慢慢變成什么樣子呢?也暢想著班級(jí)各個(gè)角落的變化……
20xx年我再次來(lái)到了我們的.學(xué)校,走進(jìn)校門(mén)首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇,旁邊有一個(gè)控制校園環(huán)境的透明方格。別看這個(gè)透明方格不起眼,你只要對(duì)這個(gè)方格說(shuō)出你喜歡的環(huán)境它就能給你變出模擬的情景。
接下來(lái),來(lái)到了學(xué)校的教室,教室里有一個(gè)透明的板,這個(gè)板浮在空中,上面有好多字,浮板旁邊有一個(gè)按鈕是用來(lái)開(kāi)關(guān)浮板的。浮板的下面有一個(gè)話筒,你只要對(duì)著話筒說(shuō)話,浮板上就會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的字。學(xué)生的課桌更是不同凡響,怎樣不同凡響呢?聽(tīng)我給你一一道來(lái)吧,每一個(gè)課桌都安裝了監(jiān)視裝備,如果你考試的時(shí)候作弊或做作業(yè)不認(rèn)真的話監(jiān)視裝備就會(huì)懲罰你,學(xué)生的課桌可都是平板電腦呢!你只要對(duì)著平板電腦說(shuō)話,平板電腦上就會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的字,學(xué)生的椅子上有一個(gè)遙控器可以控制前后左右,怎么樣?厲害吧!
這就是我們未來(lái)的學(xué)校,干凈、透明、先進(jìn),你被它吸引了嗎?
未來(lái)的學(xué)校想象作文11
未來(lái)的學(xué)校會(huì)是怎樣的呢?我也不知道,不過(guò)你待會(huì)兒就會(huì)明白的,讓我們拭目以待吧。
我乘坐著“時(shí)光快車(chē)”來(lái)到了20xx年,剛一到,我就驚呆了,以前只有四層樓,現(xiàn)在變成了457樓,提升了幾十倍。以前的樓梯變成了電梯,可真夠嚇人的。
我走進(jìn)學(xué)校的電梯,只見(jiàn)一個(gè)按鈕也沒(méi)有,只有一個(gè)話筒,我對(duì)著話筒說(shuō):“我要上最高層!”“嗚——”電梯風(fēng)馳電摯地往上升,不足1秒就到了,我走進(jìn)了457樓,走進(jìn)了一間教室,在教室里,有許多你意想不到的新產(chǎn)品。燈是用太陽(yáng)能來(lái)供電的,亮度非常均勻,而且還可以省電!昂诎逑此⑵鳌,要是在上面寫(xiě)了字,想擦了它,那你可按一個(gè)按鈕:“自動(dòng)清潔”那不止可以省水省力還很方便。
我走到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上要是是冷天,操場(chǎng)上自然會(huì)發(fā)出一些暖氣;要是熱天,操場(chǎng)上會(huì)自然發(fā)出一些想冷氣似的.涼風(fēng),不管春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)都有合適季節(jié)的感覺(jué)。
未來(lái)的學(xué)校是令人向往的,需要我們努力學(xué)習(xí),這一切都會(huì)現(xiàn)實(shí)。
未來(lái)的學(xué)校想象作文12
一眨眼就到了二十二世紀(jì)。 新世紀(jì)里的學(xué)校是一個(gè)空中花園,它不占用寶貴的土地資源。學(xué)生由云梯可以直接升到校門(mén)口。門(mén)口有一個(gè)忠誠(chéng)的機(jī)器人,它認(rèn)得學(xué)校里的.每個(gè)同學(xué)和老師,可以直接把我們送到教室,如果是不明身份的外人又沒(méi)有老師介紹那就休想進(jìn)得了校園。
在教室里,只要你坐在椅子上,桌椅就會(huì)根據(jù)你的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高度,如果你的坐姿不正確,桌子還會(huì)發(fā)出警告。
開(kāi)始做作業(yè)了,有題目不會(huì)做,只要把題目念給它聽(tīng),桌子也會(huì)一步步地啟發(fā)你。作業(yè)做完了,你可以讓它檢查一遍,有錯(cuò)誤它會(huì)顯示出來(lái)。
作業(yè)完成了,我們可以在課室的圖書(shū)角里閱讀消遣,圖書(shū)角的書(shū)非常多,自己去查找是很不方便的,這時(shí)你只要大聲喊一下書(shū)名,書(shū)就會(huì)由小小的滑輪車(chē)推出來(lái)?赐炅藭(shū)喊一聲,小車(chē)也會(huì)過(guò)來(lái)把書(shū)取走。
未來(lái)的學(xué)校多好啊,我希望能早日建成。
未來(lái)的學(xué)校想象作文13
轉(zhuǎn)眼之間,就來(lái)到了20xx年。這時(shí)候的學(xué)?刹皇且话愕膶W(xué)校哦!它是高科技智能網(wǎng)絡(luò)型學(xué)校。它大大減少了人力和物力上的麻煩,也減輕了老師和同學(xué)們的壓力。
未來(lái)的學(xué)校每間教室里只能坐下三十個(gè)學(xué)生,而且每個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)高科技電腦,并且能保護(hù)我們每一個(gè)同學(xué)的視力,監(jiān)督每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。
“同學(xué)們,上課了!敝灰(jiàn)語(yǔ)文老師手里拿著課本朝講臺(tái)上走去。語(yǔ)文老師說(shuō):“這個(gè)詞是賓語(yǔ),這個(gè)詞是主語(yǔ)。同學(xué)們,你們聽(tīng)懂了嗎?”老師說(shuō)完以后,電腦上立即顯示出了所有的`語(yǔ)法常識(shí)。
上數(shù)學(xué)課時(shí),老是把要講的重點(diǎn)題輸入在了電腦里。這時(shí),同學(xué)們的電腦里所有的解題方法和解題思路出現(xiàn)在屏幕上。假如你還不懂的話,它還會(huì)一直講解,直到你聽(tīng)懂為止。
上英語(yǔ)課時(shí),假如老師講的英語(yǔ)單詞你聽(tīng)不懂的話,就可以在電腦上輸入上這個(gè)英文字母,接著它就會(huì)給你讀一遍,馬上把音標(biāo)和漢譯顯示到屏幕上。
上音樂(lè)課時(shí),假如老師正在唱歌時(shí),電腦的屏幕馬上就會(huì)顯示出歌詞和五線譜。假如你唱得不在調(diào)上,它會(huì)一直糾正你的音調(diào),只到你唱對(duì)為止……
同學(xué)們,你們看未來(lái)的學(xué)校是不是很神奇呀?未來(lái)的孩子也是多么的幸福!
未來(lái)的學(xué)校想象作文14
我希望未來(lái)的學(xué)校是一座公主魔法學(xué)校,它是由四個(gè)長(zhǎng)方體,三個(gè)正方體,七個(gè)愛(ài)心,兩個(gè)蝴蝶結(jié),一朵大花,再加上一對(duì)翅組成的。 每個(gè)人都有一個(gè)顏色不同的小精靈,和一個(gè)魔法棒。如果上課要遲到了,小精靈可以催你去上課。它時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)提醒我們做該做的事,有了這個(gè)魔法棒什么困難都會(huì)解決。 有了魔法,如果你被壞人拐騙了,可以用魔法逃生。
如果做飯來(lái)不及,它可以幫你變出各式各樣的美味大餐。如果你不小心生大病了,它還可以幫你治病。如果你買(mǎi)的東西太重了,它可以把東西變輕。你想穿世界上最漂亮的公主裙也能穿。只要我們想要什么就可以有什么。真是太神奇了,二十年后的我一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,讓那些山區(qū)貧困的.孩子也能來(lái)我們的學(xué)校讀書(shū)。 同學(xué)們不知道你們是否有沒(méi)有和我一樣的夢(mèng)想呢?
未來(lái)的學(xué)校想象作文15
我們現(xiàn)在的校園非常美麗,寬闊的操場(chǎng)、四周是各種果樹(shù),嶄新的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室,教室后面是一條橢圓形的紅色跑道。
一到夏天,綠色的草坪郁郁蔥蔥。到了秋天,樹(shù)上的果實(shí)碩果累累。我非常愛(ài)我的學(xué)校,也愛(ài)我的.老師和同學(xué),我想為大家設(shè)計(jì)一個(gè)“未來(lái)的學(xué)!保
我想改善老師帶擴(kuò)音器講課,為了讓我們每個(gè)同學(xué)都聽(tīng)到聲音,非常讓老師費(fèi)嗓子;我想把傳統(tǒng)的黑板改變成和黑板大小相同的觸摸屏講臺(tái),讓老師不用再拿粉筆寫(xiě)字、用黑板擦,只要老師用手指在觸摸屏的黑板一劃,就可以把每天要講的課一目了然的展現(xiàn)給我們,還帶有聲音,這樣老師不用再每天吸入粉筆末的灰塵,也不再嗓子疼了。
還有,老師講完課布置課堂作業(yè),只要老師打開(kāi)一個(gè)按鈕,我們的桌面就會(huì)變成一個(gè)液晶顯示屏,上面就有老師布置的作業(yè),我們就可以在桌面上完成,完成后老師在講臺(tái)上就可以收到、看到每個(gè)人的作業(yè)情況。
我還有非常多設(shè)想,但是現(xiàn)在最主要的是要好好學(xué)習(xí),將來(lái)才能為我的設(shè)想付諸行動(dòng)!
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