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假如時光可以倒流作文

時間:2023-07-22 14:09:46 想象作文 投訴 投稿

(精品)假如時光可以倒流作文15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的假如時光可以倒流作文,歡迎閱讀與收藏。

(精品)假如時光可以倒流作文15篇

假如時光可以倒流作文1

  光陰似箭,日月如梭。時間從我們的身邊溜走了,時間從歡笑聲中溜走了,時間從腳步聲中溜走了。

  假如時光可以倒流,我想回到我生病的那一刻,因為我一個晚上沒蓋被子,凌晨我發(fā)就高燒了,爸爸媽媽帶我去醫(yī)院掛點滴,可是燒一直都沒有退,他們只好連夜趕去杭州給我治病,我真想讓時光倒流回去,讓我改掉不蓋被子的壞習(xí)慣,這樣就不會發(fā)燒了。

  假如時光可以倒流,我想回到那次在學(xué)校做作業(yè)的時候,那次我在做作業(yè),我的同桌要借我的漫畫書看看,我就借給她了,他看了一下子就還給我了,我本想檢查一下書有沒有破,可誰知道老師把書給沒收了,我真想回到那個時候把書給拿回來。

  假如時光可以倒流,我想回到那次比賽時,事情是這樣的,有一次我們學(xué)校開運動會,我的同學(xué)告訴我說:“這個賽道長,你要開始的時候跑得慢一點,趁人家全部沒力氣時,你就把體內(nèi)儲存的體力全部使出來,這樣你就能的第一了,可是我沒聽同學(xué)的話,最終我只得了第二名,我真想讓時光倒流回去,聽同學(xué)的.勸告。

  燕子去了,有再回來的時候,桃花謝了,有再開的時候,但是,聰明的,你告訴我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?所以我們要好好讀書,珍惜時間。

假如時光可以倒流作文2

  你們班一定有幾個學(xué)霸,長得一個娘娘腔的男生,一個胖子,幾個吃貨......這樣的班級才完整。

  時間說快不快,說慢不慢。它就像一匹駿馬,趁我們不注意的時候,悄悄地跑過。從前有一個班級有一個集體,后來因為幾張考卷,解散了。離別前,我們曾以為世界很小,離別后才知道也許一別就是一世。

  小學(xué)有六年,初中有三年,高中有三年,大學(xué)四年。其中小學(xué)的階段是最長的,初中的女生在美,也比不過小學(xué)的那幫女漢子。初中的男生在帥,也比不過小學(xué)的那般毒舌男。時間匆匆一去不復(fù)返。

  一年級的時候我們聽說六年級沒有暑假作業(yè),我們很羨慕。希望時間再過得快點,二年級的時候:加油!還剩四年。三年級的時候:撐下去,還剩三年。四年級的時候:時間再快一點。五年級的時候:太好了!還剩一年。六年級的時候:時間可以再慢一點嗎?

  如果說人生是一道漫長的.風(fēng)景,那么最溫馨的景觀無意在童年。回望走過的小學(xué)時代,有鮮花,有碧草,有陽光,有風(fēng)雪,種種不同,件件銘記。其間那一個個靈活的身影,是記憶中鮮活的人物,猶如一顆顆大大小小的樹,呈現(xiàn)著各個不同的風(fēng)采,點綴著我的人生。其中最讓我挺拔的一棵,尤其最讓我記憶猶新的是小學(xué)。

  假如時光可以倒流,那該多好呀。

假如時光可以倒流作文3

  假如時光可以倒流,我要去看看恐龍的廬山真面目?纯词鞘裁戳α看輾Я诉@些龐然大物。

  假如時光可以倒流,我要去看看人類的祖先,如果是猿它們吃什么?如果是魚它們是靠嘴呼吸,還是靠腮?

  假如時光可以倒流,我還要去看看世界上唯一的女王武則天。看看掌管秦朝的秦始皇。

  假如時光可以倒流,我要去看看武則天為什么豎立無字碑?是因為自己大功大德用文字說不清楚,還是因為自知罪孽深重,不讓別人為自己書寫碑文,假如時光可以倒流,這個謎團一定能揭開。

  假如時光可以倒流,我還要去看看古人是怎樣制造越王勾踐劍的,是用的銅那為什么不身銹,是用的'鐵怎么也不生銹。我相信,假如時光可以倒流,這個謎團也能夠揭開。

  假如時光可以倒流,世界上所有國家的古代未解之謎一定都能揭開。

假如時光可以倒流作文4

  在那一剎間,錯過了無數(shù)的機會,更加做錯了很多事情,正如這樣,時間也讓它從我身邊溜走,但,我卻沒去從未追回它,就讓它這樣的……

  在小的時候,曾經(jīng)錯了那一秒鐘,正因為那一秒鐘,我呆了呆,那碗從我手中滑了下去,正因為如此被媽媽罵了好幾天呢,正因如此,希望時光可以倒流。

  假如時光可以倒流,我就可以和我的最好的朋友說再見,要記得回來找我玩就這么十個字的一句話卻因為這樣,從而失去了你與我的友情的這樣消失了我們的`記憶中,假如時光可以倒流,我愿意陪你玩到最后一秒鐘;和你在一起玩耍的時候,時間卻是如此的短暫假如時光可以倒流,就這樣的話,回到從前捉迷藏,阿木,123木頭人,那時候,笑聲不時傳入耳就像鈴鐺那樣笑聲,是如此歡樂。如果不是那一次為了和你說我來做老鷹,你不肯讓我,我也一樣,我愿意讓你做老鷹好不好,那是你家搬走了,我就后悔也來不及了,我好記得那一次,你生日的時候你請你去你家吃蛋糕,可我沒去到,那不是故意不去的,我失去了自己去買禮物給你,可是我因為太笨才會迷路耽誤了你的生辰之時,對不起。我給你帶來了一個水晶杯的小杯是你最喜歡的,我送給你時你卻一手拍掉,但我告述你時你已后悔不已,你用手撿起玻璃時,鮮紅的血從你靜脈洪涌而出,我當(dāng)時暈血就暈了過去,可第二天之后你搬家了,你卻沒告述我,你搬哪了。假如時光可以倒流,我們快快樂樂的一起分開,一起玩,但現(xiàn)在我不知你所住的住處。

  假如時光可以倒流,我愿意和你說對不起,請求你的原諒,我當(dāng)時答應(yīng)你的承諾,卻讓我欺騙了你。但愿人長久千里共嬋娟。希望我們會在一起玩耍;也許會像陌生人一樣,檫肩而過……

假如時光可以倒流作文5

  時間在我們不知不覺中消逝,在我們睜眼閉眼的一瞬間流過,在我們的歡笑聲中流逝。假如時間可以倒流,那該多好啊。

  假如時間可以倒流,我一定要回到三年級前。

  那是我們剛開始學(xué)吹笛子,假如那時的我認(rèn)真學(xué)習(xí)吹笛子的話,那現(xiàn)在的我一定會吹得很好。這樣也不會天天被老師說:“現(xiàn)在,不會吹笛子的`還有三位同學(xué),一位是盧小俊,一位是羊小安,還有一位是羊小小!崩蠋熯時不時地叫我們吹一下,輪到我時,我一點也不會,臉紅得像個蘋果,一直紅到耳根,還被同學(xué)嘲笑。

  假如時間可以倒流,我一定要好好學(xué)習(xí)吹笛子,改變這一段屈辱的歷史,告誡以前的我,不要偷懶。努力學(xué)習(xí),不要浪費時間,所謂一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

  雖然時間是不可能倒流的,但是我們要努力去改變,努力去補償。珍惜時間就是珍惜自己的生命!

假如時光可以倒流作文6

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。金錢可以買很多東西,時間一旦過去就不可能回來。假如時光可以倒流,我想回到那一天。

  夏日的夜晚,又熱又悶,知了在樹上一遍又一遍的鳴叫,人們的心情也都好不到哪里去。我也一樣,悶熱的天氣令我煩躁。房間里傳來了媽媽的批評:“都出去!你是怎么當(dāng)姐姐的,他是弟弟你干什么還要跟她一般見識,你就不會讓著她一點么,你看看現(xiàn)在好受了,再說了掃玻璃的時候仔細(xì)一點…”原因就因為吃飯的時候弟弟在菜里面挑來挑去,我說了他一句,然后他就和我吵起來了。我拿杯子的時候不小心摔碎了,地上的'玻璃渣沒掃干凈,弟弟的叫不小心扎了一下,媽媽就開始數(shù)落我。

  我本來心情就不好,她還說我,人的忍耐是有限的,我忍不住了朝她大吼:“他不就是被玻璃扎了下子嗎,有必要這樣數(shù)落我嗎,我又不是故意的,而他又不是不長眼,自己小心點不行嗎?”我生氣的回到我屋里,門重重的發(fā)出響聲。我坐在椅子上,靜靜地想了一會!懊刻煸缟纤缭绲仄鸫步o我做早餐,送我去學(xué)校,沒抱怨過一句。每天晚上,等我寫完作業(yè)她在睡覺,為我洗衣服,為我做飯……”想到這里我后悔了,當(dāng)我吼出聲的時候,當(dāng)門重重的摔過后媽媽是怎么想的……

  我很內(nèi)疚,假如時光可以倒流,我一定不會對媽媽吼叫;假如時光可以倒流,我一定不與弟弟吵架。假若我有一臺哆啦A夢的時光轉(zhuǎn)換機該多好,我要用它把所有內(nèi)疚的事情都補回來。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。假如時光能夠倒流,我想……

假如時光可以倒流作文7

  今天,高老師和我們一起討論假如時光可以倒流,你想回到哪里?我想入非非,心想假如時光真的可以倒流那該多好。

  假如時光可以倒流,我想回到爸爸媽媽小時候,看一看他們小時候有多艱苦。因為他們經(jīng)常跟我說他們總是喝涼水,吃雜面窩窩。

  假如時光可以倒流,我想回到昨天,因為昨天我覺 得 妹妹的'玩具很好玩,就搶了過來,妹妹哭著跟媽媽訴苦,假如時光可以倒流,我會主動讓著妹妹,不和她搶玩具。

  假如時光可以倒流,我想回到我一歲的時候,那個時候我玩泥巴,玩得滿身都是,可是爸爸媽媽也不批評我,而是笑著說:“你可真調(diào)皮呀!”

  假如時光可以倒流,我想回到抗日戰(zhàn)爭時期,我要幫著八路軍打日本人,要把日本人徹底趕出中國。

  可是時光永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會倒流,所以我們要好好珍惜現(xiàn)在每一天。

假如時光可以倒流作文8

  假如時光可以倒流,我要到恐龍時代看看。看看恐龍到底有多么龐大,是不是真想書里、電視上所說的那樣能個把一個巨大的巖石踩得粉碎,一叫起來,那聲音能震撼天地。要是真能看到的話,場面一定很壯觀。

  假如時光可以倒流,我要到遠(yuǎn)古時代看看?纯丛既碎L的怎么樣,會不會說話,他們又是怎樣生存的,和人類又有什么相似的地方,又有什么不同的地方?纯词裁词菚险f的猿,他們又是怎沒生活的。我還要看那時候的魚,看看它們是用什么呼吸的,體型又是什么樣的,是想恐龍那么胖的,還是像螞蟻那么微小。朋友們,如果在21世紀(jì)里能把搞得一清二楚,那我一定成為一名古生物學(xué)家。

  假如時光可以倒流,我要到秦朝去看一看。聽說萬里長城是秦朝的時候,勞動人民是用雙手建成的。那些砌長城的條石,一塊就有兩三千斤重。那時沒有火車,沒有起重機,我要到長城去看一看,看看人們是怎樣搬條石的,真的是用肩扛手抬的.嗎?還是有外星人來幫忙。我相信,能解開這些謎的人,一定能驚動世界。

  假如時光可以倒流,我要到唐朝看一看,中國歷史上唯一一位女君王——武則天,是一個什么人物,在那樣的時代,男女是平等的,為什么他一個女子竟能夠把天下都統(tǒng)治的那么平靜,啊,我真想去看看。〖偃鐣r光可以倒流,我要到古埃及看一看,金字塔到底是怎樣建成的;假如時光可以倒流,我要到……

  我相信,時光要是真的能倒流,許許多多的迷也都能解開了。

假如時光可以倒流作文9

 八年前,我還是一個什么都不懂的小女孩背著.書包高高興興的去上學(xué)了,一晃八年的時間過去了,我從那個無知的小女孩變成了一個大姑娘了,我即將要告別這八年來對我精心栽培的母校了;貞浧鹜拢艺娴睦速M過許多時光。我比較貪玩,有時還會玩過了頭。還很粗心大意,失去了太多冤枉分?jǐn)?shù),還有很多很多……假如時光可以倒流,我一定會認(rèn)認(rèn)真真的讀書,與朋友和睦相處,讓老師們更加喜歡我。再也不會只偏愛語文和英語,,要三門功課齊頭并肩。在吃飯時,也不會挑食了。假如時光可以倒流,我一定會聽爸爸媽媽的話,不和他們頂嘴。我的爸爸媽媽很關(guān)心我,但他們不理解我。他們只看到了我的表面,一點也不了解我的內(nèi)心。在他們眼里,只有瘋狂的學(xué)習(xí)才是出路,從不去考慮我的'感受。一次,我正在房間里專心致志的寫作業(yè),突然,媽媽大聲的叫我過去,我以為是媽媽買了好東西,想給我呢。結(jié)果媽媽手里拿3本習(xí)題冊和幾本什么作文書還有英語的什么聽力磁帶。還對我說:“你馬上就要畢業(yè)考試了,多做點題目對你有好處,作文書多看看,多聽聽英語!薄拔也皇窃诤倮镆呀(jīng)買了好幾本輔導(dǎo)書和試卷了嗎,你怎么還買啊,想把我累死啊,真是的!蔽覛鈩輿皼暗幕卮稹Uf完,拿著書就回到了房間。事后,我十分的后悔,我不該用那種態(tài)度和媽媽說話,媽媽也是為我好,但是他們的這種“家長作風(fēng)”真讓人受不了。假如時光可以倒流,我一定好好的去彌補這八年的美好時光。讓它過得有價值,有意義。

假如時光可以倒流作文10

  輕輕地推開你的房門,看到的依舊是你那慈祥的臉龐。親愛的奶奶,我們好像很久沒聊天了,對吧?

  你知道嗎?你的離開讓我深知擁有的可貴。假如時光可以倒流那該多好。

  假如時光可以倒流,我想回到童年。因為我的童年充滿了我對你的回憶。你還記得每個夏天的夜晚嗎?我老喜歡依偎在你的懷里,聽你講天上的故事。記得一次你說過,天上的`星星都是由逝去的生命演變成的,而那些明亮的星星便是好人的化身。我想此時天上最亮的星星應(yīng)該就是你的化身,因為你做了一輩子的好人。

  假如時光可以倒流,我想回到被你嘮叨的那一刻。你每念叨一次,我的幸福就增添一分。以前,我總是視你的嘮叨為煩惱,但自從你離開了,我就開始懷念了,我多么想再聽你說一句“多吃點飯,別餓著了。”也許這就是“身在福中不知福,失去才懂得珍惜”吧!

  假如時光可以倒流,我多么想對你說句“您辛苦了!弊孕,就是你負(fù)責(zé)我的生活起居;生病了,也是你半夜起床把我送到醫(yī)院;犯錯誤了,也是你語重心長跟我講道理……您為我付出這么多,而我卻未曾對你說聲“謝謝”。

  假如時光可以倒流……

  親愛的奶奶,遠(yuǎn)在天堂的您是否聽到了我的傾訴呢?假如時間真的可以倒流,我一定會好好珍惜和你一起生活的時光,好好地對你說聲“您辛苦了”。

假如時光可以倒流作文11

  時光過得飛快,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初二學(xué)生了,那些流經(jīng)的歲月、流去的時光,我真的好懷念,假如時光可以倒流…

  記得有一次,我寫完了作業(yè),我便邀請好朋友李明去打乒乓球。我們來到指定地點,便開始打起了乒乓,我邊打邊想,這次肯定更打不過李明了。李明從小就是運動健將,乒乓球、籃球甚至短跑、跳遠(yuǎn)、扔鉛球更時常在運動會上奪得驕人的成績……

  我慢慢吞吞地來到乒乓球臺前。李明問:“準(zhǔn)備好了嗎?”“準(zhǔn)備好了。”話音未落,一個低、矮、快的球猛地沖了過來,等我緩過神來時,球已經(jīng)彈走了。李明說:“想什么呢?注意力要精力集中啊!”

  我重新收拾好了心情,擺好了架勢,準(zhǔn)備和李明“決一死戰(zhàn)”。你一拍我一拍,你打我右邊我抽你左邊,那個小小的乒乓球不停的飛來飛去,不肯停下來。突然,嗖的一聲,一個低低的旋球猛沖過來。啊,好危險的.球。我心想:“豁出去了,我不管了,我還是接住這個球吧!”輕輕一板,天呀,沒想到我竟然接住了,我的臉上不禁露出了笑容。那一天,我十分的開心,因為我既有贏得的球,也有輸?shù)那,不過“失敗乃成功之母”嘛。打累了,我們坐下來休息,李明則在一旁幫我總結(jié)一下打球的情況:“球技進步不小,又高了一個層次。不過,就是精力不集中,要改掉這個習(xí)慣!這樣,你的球技才能更上一層樓!

  至今,我還懷念與好朋友一起共度的快樂時光,懷念一起打乒乓球的時光。我希望時光不再流逝,而我更希望的是:假如時光可以倒流,我希望能重回打乒乓球的場景…

假如時光可以倒流作文12

  光陰似箭、如月如梭,五年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就完事了,我們馬上就要告別母校了。

  我們的小學(xué)五年的時光就像一條小河一樣,流向了江河和大海,不能再挽回了,我們又高興又傷心,我們之所以高興是因為,我們已經(jīng)跨過了我們的小學(xué)時光,可以上初中,結(jié)交更多的朋友,“吸收”更多的知識。而我們傷心的是我們要離開我們的五、四班和我們的.母校,我們以后很難在見到我們的小學(xué)同學(xué)。

  我們的最后一次合影照,我也不想照畢業(yè),因為這一張畢業(yè)照代表著我們要畢業(yè)了,我們要離開和我們已經(jīng)有五年時光的五、四班,還有我們的母校。最后一次春游,我們高興無比,非常的開心,每個人心里都很快樂,但是也代表著最后一次……

  如果時間可以倒流,我一定會留住著美好的小學(xué)時光,把僅剩下不到五十天的時間給變?yōu)?年或者就是直接讓時間停留在小學(xué)的階段,雖然這聽起來不可能,但是我相信我們班每個同學(xué)都是這么想的。我愿意被邢老師批評或者是讓程老師布置很多的作業(yè),但是只要時間停留在小學(xué)時光就行。這是因為我不想開老師和同學(xué)們。

  如果時間真的倒流,我就會好好的學(xué)習(xí)、努力的學(xué)習(xí),每一次考試都考一個好成績,讓家長和老師都開心。

  如果時間可以倒流我就想幫助我們班的所有人,和我曾經(jīng)有矛盾得人到一個謙。

  如果時光可以倒流……

假如時光可以倒流作文13

  隨著時間的一天天過去,離期末考試也不遠(yuǎn)了,現(xiàn)在,我是多么的希望假如時光可以倒流……

  假如時光可以倒流,我愿意回到以前那個5歲的我,因為那時候我過的最快樂,現(xiàn)在回想起來,感覺是多么的美好。記得我剛上幼兒園的時候,遇到了像茅老師一樣的好老師,她輕輕地拉著我的手,把我領(lǐng)進了一個陌生的教室,我叫她董老師。在那個時候,我特別的調(diào)皮,中午老師讓我們睡覺,可我就著么也睡不著,經(jīng)常輾轉(zhuǎn)反側(cè),董老師見狀,走過來對我說:“你睡,我給你講故事!甭犃硕蠋煹脑,我一下子變乖了許多,不一會兒就進入了夢鄉(xiāng)。直到現(xiàn)在,我還好想念董老師。

  假如時光可以倒流,我是多么希望回到和茅老師在一起的那段時光,至少比我現(xiàn)在要快樂。正如茅老師所言如此:當(dāng)你擁有它時,你不懂得好好地去珍惜它,可當(dāng)你失去它時,才會覺得它可貴。是呀,或許茅老師指的就是我。在以前,我們和茅老師就親如一家人,一些心中不愉快的事也可以跟茅老師說,讓他為我們分析。他也會將自己的快樂與榮譽和我們一起分享,可是現(xiàn)在,他卻要走了,不知以后我們還能否遇見一個和茅老師一樣好的老師,他能和我們說知心話,和我們一起看他的榮譽嗎?

  假如時光可以倒流,我真想把自己變回從前;貞浧饛那澳莻天真、聽話的'我,現(xiàn)在感覺是那么的慚愧,可能是因為最近的一些原因吧,我變的越來越憔悴,越來越不聽話了,平日里那個快樂的我忽然不見了,真不知道這是為什么。

  假如時光真的可以倒流那該會有多好,可是,這是不可能的,如果我真的能擁有一臺像哆啦A夢(機器貓)一樣的時光倒流機,我想,我一定會比以前過的更快樂。

  假如……

假如時光可以倒流作文14

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼已是遲暮。

  頗有些年月的水泥房里,滿頭白發(fā)兩眼渾濁的老人躺在躺椅上,僵硬地轉(zhuǎn)動著脖子想讓視線去追逐那高飛的鳥兒。

  看了許久,待第無數(shù)只鳥從他的視線消失之后,一聲沉重的嘆息聲毫無預(yù)兆的在潮濕陰暗的房間里響起。

  這一生,他在無數(shù)個城市里駐留過,干過無數(shù)份工,曾一度認(rèn)為自己很是富有,老時卻只能躺在破舊的躺椅里,靠著微薄的社會保障金和鄰里的`接濟艱難度日。

  這一生,他有過嚴(yán)父慈母,卻因為自己對外面世界的渴望,在一個沒有他陪伴的早晨,雙雙離世。

  這一生,他有過兩個妻子,一雙兒女,老態(tài)龍鐘之際卻無一人照拂。

  這一生,他附庸風(fēng)雅般地將買回來的書堆滿了整個書架,卻無奈地發(fā)現(xiàn),沒有一字能看懂。

  父母當(dāng)時諄諄教誨和離校時老師那滿是失望的眼神還歷歷在目,卻早已沒有了當(dāng)時義無反顧離開故鄉(xiāng)時的那份自信。

  一個還未成年的孩子,放棄了未完成的學(xué)業(yè),放棄了關(guān)心愛護自己的父母,帶著滿腔的熱血離開了熟悉的家鄉(xiāng),向著未知的世界闖蕩。

  對于他人的欺凌和排擠,他曾無數(shù)次躺在床上抹淚,卻從未想過要回家向父母訴苦。是因為沒干出名堂不想回去后讓父母受人白眼,還是潛意識里不愿讓人知道自己是山里的孩子,他已經(jīng)分不清了。只記得當(dāng)他帶著那所謂的成功回鄉(xiāng)之際,得到父母早已離世時那滿腔的懊悔。

  老人渾濁的雙眼溢滿了眼淚,他感覺他似乎回到了那個清晨,母親在身后督促他學(xué)校里種種要注意的事宜,老屋旁那顆槐樹枝葉還依舊繁密,他還是背著那只有些破舊的書包,穿著母親親手縫制的鞋,踏上了去學(xué)校的路。

假如時光可以倒流作文15

  有那么一件事,至今k仍銘記于心。

  那天k上完小課回家,坐在媽媽騎著的電動車后面,吃著香蕉,悠閑地望著風(fēng)景。突然一陣寒風(fēng)起來,k冷得打了個哆嗦,街道很空曠,沒有什么人,只是偶爾有幾個喜歡散步的人走過。平時紅綠燈前的車“龍”也消失了,只是偶爾有幾輛車等著紅燈。

  昏黃的燈光一閃一閃的,k把衣服裹得更緊了。路途還很遙遠(yuǎn),k打了個哈欠。他終于把香蕉吃完了,想著要撐到回家再扔,就開始摳香蕉皮。過了很久,k終于有些厭煩了,他抬起頭,四周沒有任何人,空蕩蕩的街道上只有呼嘯而過的`寒風(fēng),他的心里產(chǎn)生了一個邪惡的念頭,要把垃圾扔在馬路上。

  k自己都被這個念頭嚇了一跳,他從小到大從沒亂丟過垃圾,媽媽教育過他,不能亂丟垃圾,他的心怦怦直跳,像揣了只小兔子。他的手顫抖著,想扔下香蕉皮卻又遲疑著。終于,k眼一閉,心一橫,在街道拐角處讓香蕉皮與地面來了個肢體接觸。

  k的內(nèi)心仍然無法平靜,他四處張望著,希望能將這份不安趕走,不久,街道拐角處傳來歡笑聲,k猛轉(zhuǎn)頭,歡笑聲是—個打電話的男人發(fā)出的。那個男人在香蕉皮前停了下來,緊盯著香蕉皮,愣了一會兒,彎腰撿起來包進紙里,繼續(xù)笑著和電話里的人聊天,往前走著,他也許是想找垃圾桶把香蕉皮扔了吧。

  k后悔了,他的臉紅了,像熟透的蘋果。懷里的一袋香蕉似乎在笑話他。他多希望時光能倒流,如果倒流了的話,也許那個扔了的香蕉皮,就會在他家里的垃圾桶里吧。

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