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假如我是作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的假如我是作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
假如我是作文1
世界上每一個(gè)人都有愿望只要不斷的努力就會(huì)實(shí)現(xiàn)它。
假如我是一只愿望鳥,我會(huì)翱翔上空,在太空中的土星里造出一個(gè)“太空醫(yī)院’’,馱上那些疾病纏身的人飛往那里,讓他們快速的恢復(fù)健康,只是稍疼一下。
假如我是一只愿望鳥,我還可以飛上月球,在那里造一個(gè)“太空水果店”,這里的水果不僅美味,而且對身體有益。我會(huì)將它們帶回地球,從天空發(fā)散給那些干旱地區(qū)的百姓,幫他們止渴。
假如我是一只愿望鳥我還會(huì)到火星上去造一個(gè)“美味屋”。那里有美味的糖果、玉米、冰激凌、蛋糕……我這里的糖果,吃多少也不會(huì)有蛀牙,而玉米,蛋糕,冰激凌等越吃越好吃,越吃越想吃,解決小孩偏食的壞習(xí)慣和長蛀牙的問題。
假如我是一只愿望鳥我會(huì)在我們生活的'地球中造一個(gè)“空氣站”,回收廢棄改造后,釋放有益氣體,讓我們美麗的地球媽媽變得更加健康、美好。
假如我是一只愿望鳥我會(huì)實(shí)現(xiàn)孤兒的愿望,不讓他們再孤獨(dú),都擁有一個(gè)美好的家庭。
假如我是一只愿望鳥我會(huì)……
假如我是作文2
假如我是一棵樹,我愿是生長在郊外的一課,沒有喧鬧的聲音,沒有污染的空氣,這會(huì)讓我感到很自在。我會(huì)讓鳥兒在我胳膊上筑巢和鳥兒聊天,聽花兒為我唱歌,這樣我也不會(huì)感到寂寞。
假如我是一棵樹,我希望能為人類做點(diǎn)微薄的貢獻(xiàn),在酷熱的夏天,我能為人們撐起一把傘,遮擋炎熱。把樹枝砍下,為人們當(dāng)柴做飯燒。把果實(shí)獻(xiàn)給人們,讓他們嘗嘗我給他們的禮物。
我覺得當(dāng)一棵樹沒什么不好,只不過不能走路罷了。當(dāng)餓時(shí),吸收二氧化碳?蕰r(shí),用根吸收土地中的養(yǎng)分,隨時(shí)隨地。當(dāng)寂寞時(shí),還會(huì)有小鳥陪我聊天,與我傾訴遇見的有趣的事情,有蝴蝶陪我跳舞,不過是蝴蝶自己翩翩起舞了,我在旁邊欣賞它優(yōu)美的`舞姿,絕對不會(huì)感到空虛的。我還可以站在這里,看翱翔著的雄鷹,自由自在;看花兒舒展的花瓣點(diǎn)綴著露水,打扮得非常漂亮?粗吧巳说氖劳馓以此频娘L(fēng)景,心想再精湛的畫家也無法將這畫下來吧!
假如我是一棵樹,我愿讓人類把我變成一張張紙,讓他們在我的身上寫字、畫畫,伙伴們就不會(huì)嘲笑我沒“文化”了。
我想做一個(gè)對大自然有貢獻(xiàn)的樹,而不是一顆有害的樹。
假如我是作文3
嗨!大家好,我是可愛純潔的小水珠,我是大家的好朋友。水是生命中不可缺少的,水是清澈的,是純凈的!假如我是一滴水,我將用甘甜的露水把荒山變成果園,讓沙漠也綠草茵茵、充滿生機(jī)!我會(huì)把祖國打扮得更加美麗,把祖國變成世紀(jì)花園,荷花冰清,梅花傲骨,蘭花素雅,任何事物都在大自然中展示自己的個(gè)性。
假如我是一滴水,我會(huì)來到干旱地區(qū),去幫助那些干旱的生物,用我們的生命去延續(xù)動(dòng)物植物的生命,換來一個(gè)永久的命州!假如我是一滴水,我一定會(huì)保護(hù)好我的兄弟姐妹,讓他們待在水里,在海里蕩漾,在江河里跳舞,在小河里散步,在小溪里嬉戲……不讓人類再破壞和浪費(fèi)我們,也不要再給人類帶來災(zāi)難!我要用自己的能源來幫助人類發(fā)電,小孩子們認(rèn)真讀書,大人們認(rèn)真工作,老人在電燈下看電視更加開心了!
假如我是一滴水,我愿做雨后空中凝結(jié)成的一顆小水滴,和伙伴們聚集在一起,反射出太陽的光芒,映照出如萬花燦爛般絢麗的七色彩虹。當(dāng)一個(gè)孩子興高采烈的說:“彩虹多美麗時(shí)。”我們驕傲,我們自豪,因?yàn)椴屎缡俏覀兊慕茏。雖然我們也明白孩子并不知道是我們這些默默無聞奉獻(xiàn)一生的.小水滴造出了彩虹婀娜多姿的身影。
假如我是一滴水,我還要呼吁人們要珍惜水資源!“水”,我們都不可缺少的生命之源,地球媽媽的血脈,在我們的日常生活中隨處可見,而又極其珍貴。水乃生命之源泉,如果人類不珍惜水資源,世界上最后一滴水將是人們的眼淚!
假如我是作文4
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫很多的環(huán)保機(jī)器人,讓他們守著每個(gè)樹林、花園、公園、森林,不讓人們破壞環(huán)境,而是讓人們保護(hù)環(huán)境。我還會(huì)畫一個(gè)店鋪,名字叫“免費(fèi)店”,專送一些人們需要的東西。
如果一個(gè)人,有了我送給他的東西,他(她)還想破壞環(huán)境的話,那送給他(她)的東西就會(huì)把信息傳達(dá)給環(huán)保機(jī)器人。環(huán)保機(jī)器人一接到信息,就會(huì)馬上趕到現(xiàn)場,把他(她)抓到環(huán)保大牢,讓他(她)受到環(huán)保機(jī)器人的教育后,知道怎樣做是好的,怎樣做是不好的,使他(她)明白這個(gè)道理,就會(huì)把他(她)放出去。
假如我是神筆馬良,我會(huì)給鄉(xiāng)村的窮人們畫一座座高大的.樓房,讓他們有地方住。如果我是神筆馬良,我要畫一座金字塔,讓無數(shù)的的中外游客來參觀。
如果我是神筆馬良,我還要畫一片空中花園,讓坐飛機(jī)的游客可以在天上欣賞美景,讓他們忘記憂愁,給他們帶來快樂。如果我是神筆馬良,我會(huì)畫好多好多飛機(jī)大炮,使中國稱霸世界,我還要畫一顆顆漂亮的珍珠,給媽媽穿成項(xiàng)鏈。我還要畫一桶桶石油,使中國不遭受“油荒”,我還要畫一位教學(xué)機(jī)器人,讓上不起學(xué)的兒童可以學(xué)習(xí)。
假如我是神筆馬良,我要畫一條干凈的山泉、小溪,使鬧水荒的地區(qū)不在遭受痛苦的折磨。假如我是神筆馬良,我要畫一臺臺效果好的視力矯正儀,使視力不正常的人輕輕松松,摘送掉令人煩惱的眼鏡,找回輕松的自我。
如果我是神筆馬良,我要畫一棵棵大樹,把它栽種到森林中,為森林再添一絲勃勃生機(jī)。
如果我是神筆馬良,我要用神筆為祖國做貢獻(xiàn),讓祖國不再貧窮落后。
假如我是作文5
樹,是城市中的凈化空氣機(jī);是成蔭的大傘;是大自然中重要的的一部分。它無私奉獻(xiàn)的精神令我敬佩,我甘愿做一顆默默無聞的小樹,我幻想著……
假如我是一顆小樹,我就可以用我的葉子去濾過日益污濁的空氣,F(xiàn)在世界上有些地方的生存環(huán)境不甚理想,那些不新鮮的空氣很容易使病菌侵入人體,特別是抵抗力低下老年人,是疾病偷襲的主要目標(biāo)。首先我會(huì)盡主要職責(zé),讓葉子吸收過多的二氧化碳,釋放出新鮮的氧氣,凈化空氣;其次,我還有吸收有害物質(zhì)比如二氧化硫等氣體的本領(lǐng),凈化環(huán)境,給人類營造宜居的家園?粗絹碓礁蓛舻某鞘形視(huì)忍不住內(nèi)心的激動(dòng),春雨細(xì)細(xì)撫過時(shí),那雨中搖擺的綠影就是我歡愉的'舞姿……假如我是一棵小樹,我會(huì)展開葉子為人類遮陽。老人們在樹蔭下看書、打太極拳,時(shí)不時(shí)還會(huì)和老伙計(jì)為一盤棋爭得熱火朝天;小朋友們在樹蔭下嬉戲、追逐打鬧;趕路的人也會(huì)因?yàn)槲业拇嬖诙ヒ环挚崾、一分燥熱,多一分清涼、一分平靜……看著大家開心的樣子我也不由自主地笑了,陣陣微風(fēng)吹過時(shí),那嘩嘩的樹葉響就是我開心的笑聲......
假如我是一顆小樹,我要將我的根奉獻(xiàn)給沙漠。沙漠是一片干燥的土地,那里沒有地表水,只有風(fēng)沙在作響,四季不分,無人居住……我想在那里生根發(fā)芽,擋住可怕的自然災(zāi)害——土地沙化。所有的同胞們都到沙漠去,把它變成綠洲。我們長滿了沙漠,鎖住了水分,總有一天,綠滿視野,泉水叮咚,人類從此又多了一個(gè)幸福的家園。聽那鳥語花香,正是自然界母親給我的最高評價(jià)!
這些是我的夢想,但愿我的愿望能實(shí)現(xiàn),變成一顆為大家服務(wù)、做好事的小樹。將來長成參天大樹,為這個(gè)世界做更多的貢獻(xiàn)。
假如我是作文6
歡看《西游記》,更喜歡《西游記》中的美猴王——孫悟空。
我是孫悟空,我會(huì)用自己的變化術(shù)把全世界的`校園變得美麗如畫,綠草如茵,一年四季鮮花不斷,白鳥歌唱,教學(xué)樓林立,同學(xué)們在校園里學(xué)習(xí)如入仙境。
我是孫悟空,我會(huì)揮舞我的如意棒,在陸地上畫出很多條高速公路、高速鐵路、城市地鐵;在海洋河流中劃出很多條航線;在天空中劃出很懂條航空線,讓人們更容易、更方便,讓貨物運(yùn)輸更快捷。
假如我是孫悟空,我會(huì)用自己的火眼金睛幫助人們勘探出更多種類,儲(chǔ)量更豐富的礦藏,使人們利用開采。
我是孫悟空,我會(huì)騰云駕霧到天宮,向玉帝請求,讓地球上不再發(fā)生地震、海嘯,不再發(fā)生洪災(zāi),不再出現(xiàn)核輻射,為人類解除更多的災(zāi)難和痛苦。
我是孫悟空,我用自己的筋斗術(shù),走遍宇宙空間,尋找仙丹妙藥,為人們解除病痛之苦。尋找綠色無污染食品,讓人們食用后,身體健康,長生不老。
我是孫悟空,我會(huì)從身上拔下足夠多的猴毛,然后對著猴毛吹氣,讓根根猴毛飄向大山,飄向沙漠,飄向河岸,飄向人們居住的地方,讓它變成樹、變成草、變成花、變成鳥,變成……把地球打扮的更加美麗,讓人們生活的更幸福,更美滿。
我是孫悟空,我還會(huì)……
這些想象都能實(shí)現(xiàn),那該多好。
假如我是作文7
教師,這是一個(gè)多么崇高的職業(yè)啊!我很想自己就是老師,我曾對媽媽說:“我長大要做一名教師!”
假如我是老師,我要致力于教學(xué)改革,拋棄老一套不適應(yīng)現(xiàn)代的教學(xué)方式。我要開設(shè)朗讀課、講演課。我要召開信息傳遞會(huì),問題討論會(huì),是非辯論會(huì)……我要引導(dǎo)學(xué)生在課堂上各抒己見、暢所欲言。訓(xùn)練他們的思維,開發(fā)他們的智力。讓他們用智慧的鑰匙去打開科學(xué)寶庫的大門;讓他們邁開矯健的步伐,去攀登科學(xué)的高峰!
假如我是老師,我要想慈母一樣無微不至地關(guān)懷學(xué)生。喲,那個(gè)小調(diào)皮不小心劃破了手指,我的心也跟著疼痛。我會(huì)立即帶他到醫(yī)務(wù)室,看著他的傷口包扎好才離去。哦,我們班的那個(gè)小女孩滿含委屈的淚水,我會(huì)輕輕地擦去她臉上的淚水,我用火一般的熱情安慰她,讓她臉上的'淚水消失得無影無蹤。
假如我是老師,我將培養(yǎng)出許多品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他們長大了有的當(dāng)市長,有的當(dāng)科學(xué)家,有的當(dāng)醫(yī)生……當(dāng)他們給我發(fā)來賀卡時(shí),我肯定會(huì)熱淚盈眶,欣喜萬分!
不過,這些都是假如,畢竟還是今天的遐想,但明天在向我召喚。我會(huì)從現(xiàn)在起,更加勤奮地學(xué)習(xí),講文明禮貌,誠實(shí)做人。為了實(shí)現(xiàn)自己想當(dāng)老師的美好理想,我愿去拼搏,去追求,去奮斗!
假如我是作文8
我是來自海洋的一滴水,這里沒有任何污染,是大自然神圣的殿堂。我喜歡向遠(yuǎn)方眺望,向往富饒的土地。終于有一天,我告別了故鄉(xiāng),開始了生命的旅程。
我先來到了小河,我和知趣相投的'伙伴們歡笑著,追趕著,但是在歡騰的一剎那,我感覺有許多小蟲子在我身上游動(dòng)。我的皮膚發(fā)癢,難受極了。于是我繼續(xù)向前。我又流向了湖泊。湖泊像一潭死水,毫無生氣,惡臭,骯臟的東西壓得我喘不過氣來。我后悔了,不該來這里。最后,我流向了廣闊的大海。但是人類不斷地把城市垃圾和廢水倒入大海。我生病了,開始咳嗽,患了嚴(yán)重的肺炎。
我拼命的呼喊著,迫切希望離開這里。我昏了過去,終于,我被太陽蒸融了,我看見小河,湖泊,大海都被嚴(yán)重污染了。我問太陽公公:“太陽公公,您知道為什么會(huì)變成這樣嗎?”太陽公公嘆了口氣說:“這都怪人類自己破壞生態(tài)環(huán)境,早晚有一天,他們會(huì)失去生存的家園,無家可歸的。“啊”?我大聲叫道:“有什么解決的辦法嗎?”“不知道!”
太陽公公無奈地說:“這要看人類什么時(shí)候才能醒悟了!不過,當(dāng)他們明白時(shí),也晚了!”我陷入了沉思中,我想對人類說:“你們當(dāng)心大自然的報(bào)復(fù)吧!看,那洪水,酸雨,沙塵暴和泥石流
假如我是作文9
假如我是一滴水,我一定要找到我生命的意義,讓我的生命煥發(fā)光彩!
假如我是一滴水,涓涓細(xì)流之中的水,我愿意在小溪中歡快地流淌著。我有許多的兄弟姐妹:婀娜多姿的柳樹、快樂歌唱的小鳥、五彩繽紛的碎花、默默無聞的小草……樹上的鳥兒與我共鳴,溪邊的小草與我共舞。我們共同生活在溪流母親的環(huán)繞之中。
我的兄弟姐妹越來越多,原來我流入了大海,看著這藍(lán)天、白云,我的心胸立刻開闊起來,心里有一種說不出的高興。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,在迷蒙的薄霧中,港灣的水面像霓虹似的閃著光芒,漁船的白帆像海鷗似的`時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
早晨,太陽從東方升起,我忽然覺得自己變輕了,飄飄悠悠地升到了空中,我變成了水蒸氣!啊,我的眼前多么開闊!長江、黃河、長城都展現(xiàn)在我的面前。我像太陽一樣,越升越高,變成了美麗的白云,加入了天空這個(gè)大家庭。一個(gè)噴嚏,我又變成了雨,從天上落下。
我的同伴有的落在了山上,有的歸回到河流中,而我卻選擇澆灌花草。小草在向我招手,花兒在向我微笑,雖然我馬上要落入土中,結(jié)束我的旅程,但我不會(huì)傷心。表面上看我似乎消失了,但我會(huì)在花草體內(nèi)存活,我的生命將會(huì)以另一種形式得以延續(xù)!
假如我是一滴水,我希望盡我最大的努力去滋潤大地,去給大地萬物帶去生的希望,我希望我的生命可以活的充滿意義。
假如我是作文10
假如我是一滴水,我會(huì)去尋找我的伙伴。讓他們不要在樂此不疲地玩耍,讓我們攜手一起去助大地媽媽一臂之力。讓干涸的地方漾溢著甘甜的水。
假如我是一滴水,我要去滋潤那田里的麥苗。讓他們脫去了無生機(jī)的黃衣,換上生機(jī)勃勃的綠袍,再次挺起筆直的腰。讓農(nóng)民伯伯看到可愛的`麥苗呵呵笑,不再唉聲嘆氣。
假如我是一滴水,我要與伙伴們一起跳入無精打采的小溪里。讓她重返青春,唱著洋洋盈耳的歌曲,歡快地奔向的缺乏水源村落,給饑渴難耐的村民帶來柳暗花明。
假如我是一滴水,我要與同伴們一起用生命來裝扮死氣沉沉,的大地,讓天寒色青蒼,北風(fēng)叫枯桑的情景不再現(xiàn),讓春色滿園關(guān)不住,一支紅杏出墻來的情景永不滅。
假如我是一滴水,我要讓工人們把我制成一瓶甘甜可口的純凈水,送到尋水、運(yùn)水的志愿者那里,不再讓他們再忍受著炎炎烈日和長途跋涉的煎熬,而不舍得喝老鄉(xiāng)的一口水。
假如我是一滴水,我同伙伴們一齊飛到枯萎的花旁邊,滋潤她,讓她恢復(fù)往前的嬌艷可愛。假如我是一滴水,我會(huì)與伙伴們一起飄到奄奄一息的小草邊,給予她雨露,讓她重新披上嫩綠的外衣,光彩耀人。
假如我是一滴水,我要飛遍祖國大地,用自己的行動(dòng)教育人們:珍惜每一滴水,就是珍惜我們的生命。否則,地球上的最后一滴水,將會(huì)是人類的眼淚。
假如我是作文11
最近班主任老師出差了,學(xué)校臨時(shí)給我們安排張老師做我們代理班主任。張老師平時(shí)課也少,來班里的時(shí)候也少,所以同學(xué)們不信任張老師,F(xiàn)在同學(xué)們課上紀(jì)律也不好,作業(yè)也不按完成,最重要的是早操情況極差,連喊口號都打不起精神來。要知道,我們班可是學(xué)校早操冠軍呀,這已經(jīng)是人人都知道的事了,可是現(xiàn)在真成了笑話。
我一直在想這個(gè)問題,假如我是班長,也許我會(huì)做很多事情,只是不知道效果如何。
假如我是班長,我先要給全體班干部開會(huì),開會(huì)需要邀請張老師到位。我們?nèi)w班干部在班主任老師出差期間應(yīng)該發(fā)揮更多的`作用,不能像現(xiàn)在這樣。其實(shí)我們能夠做的很多,比如這些事情我們必須做出示范、表率作用以此來影響其它同學(xué)。我們要定出班級這段期間更為妥善的班規(guī)來,班干部負(fù)責(zé)查處違紀(jì)學(xué)生并要求限期整改。
早操我是這樣想的,我如果是班長應(yīng)該首先給全體同學(xué)開一個(gè)動(dòng)員會(huì),題目應(yīng)該叫“我要我們的榮譽(yù)”。本來屬于我們的榮譽(yù)就是因?yàn)橐徊糠滞瑢W(xué)不珍惜,而且影響了大多數(shù)人才造成這樣的后果,如果大多數(shù)人都回歸到守護(hù)榮譽(yù)的隊(duì)列時(shí),相信那些好吃懶做的同學(xué)就沒有生存空間了,到那時(shí)如果還有極個(gè)別的同學(xué)不思進(jìn)取,我們班級可以開班會(huì)批評他。
統(tǒng)一了思想我們就應(yīng)該找課外活動(dòng)的時(shí)間練習(xí)一下,這應(yīng)該叫做為榮譽(yù)而練,明天就是為榮譽(yù)而戰(zhàn)。男同學(xué)都是好勝了,女同學(xué)都比效好管理,經(jīng)過這些活動(dòng)我相信會(huì)回到正確的軌道上來的。
假如我是作文12
“水”,我們都不可缺少的生命之源,地球媽媽的血脈,在我們的日常生活中可謂隨處可見。假如我是一滴潔凈的水,我想我會(huì)這樣做……
假如我是一滴潔凈的水,我要告訴人類:21世紀(jì)的地球是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的星球,面臨水資源問題刻不容緩,迫切需要組織各有關(guān)學(xué)科的科技力量,進(jìn)一步研究探討水資源發(fā)展的新戰(zhàn)略。而身為地球的子民,你們不但不體恤地球,反而用水十分浪費(fèi),讓工業(yè)和城市污水大量任意排放,又使水質(zhì)污染日趨嚴(yán)重。要知道全球主要江河湖庫的水質(zhì)已受到不同程度污染,符合標(biāo)準(zhǔn)的可供水源急劇減少。你們?nèi)绱恕隘偪瘛钡匚廴疚覀兯易澹y道你們希望地球成為一個(gè)沒有任何生物的世界嗎?
假如我是一滴潔凈的水,我要讓你們了解我們——水的`巨變。在地球剛誕生的時(shí)候,我們水是多么的美麗,我們的家族分布在世界的各地,為你們灌溉、發(fā)電、蓄洪等等。而現(xiàn)在,由于你們不愛惜我們,使我們的身上沾滿了污跡,害死了我們許多伙伴,讓世界的水資源缺少,江河湖海被流沙掩蓋。你們?nèi)祟惒皇怯芯湓挕坝谐鸨貓?bào)”嗎?如果我們要為同伴報(bào)仇,你們不是早就在地球上消失了嗎?
假如我是作文13
如果我是孫悟空,我會(huì)到貧困的地區(qū),給那些上不起學(xué)的小朋友們,變出書包、變出書、變出鉛筆、再變出一座漂漂亮亮的學(xué)校,讓那里的小朋友們都能像城市里的孩子那樣坐在寬敞明亮的教室里讀書。如果我是孫悟空,我會(huì)把世界上所有受到污染的河流,全部變回為干凈,純凈的河流。
讓干旱地區(qū)的人們也能喝上干凈、純凈的水,這樣,人們以后就不會(huì)再為天氣干旱而發(fā)愁了。如果我是孫悟空,我會(huì)到地震災(zāi)區(qū),救出那些被埋在廢墟下的人們,然后再給他們變出許許多多的食品和藥品,再變出很多醫(yī)院,讓這些災(zāi)區(qū)的人們不僅能很快的得到治療,而且還能吃上美味的食品,我再用我高超的本領(lǐng)幫地震災(zāi)區(qū)的人們重建美好的家園。
如果我是孫悟空,我會(huì)用奇特的'分身術(shù)和特技,把破壞社會(huì)秩序的犯罪分子統(tǒng)統(tǒng)緝拿歸案,然后用特效的認(rèn)識方法教育他們改過自新,重新做人,重新為社會(huì)服務(wù)。這樣我們的地球才會(huì)環(huán)境美好,人類才會(huì)和平共存。小朋友們當(dāng)你們讀了我的故事,知道了我的神通廣大,們們也一定想當(dāng)一回孫悟空吧?不過,你可一定要想著為人民服務(wù)哦!
假如我是作文14
假如我是一滴水,我愿滴在時(shí)間的流里,雖然我會(huì)隨著時(shí)間的消逝而一并離開,但我知道我曾為這個(gè)色彩斑斕的世界涂抹過一道耀眼的亮光。
假如我是一滴水,我愿做雨后空中凝結(jié)成的一顆小水滴,和伙伴們聚集在一起,反射出太陽的光芒,映照出如萬花燦爛般絢麗的七色彩虹。當(dāng)我們聽到孩子們說彩虹多美麗時(shí),我們驕傲,我們自豪,因?yàn)椴屎缡俏覀兊慕茏。雖然我們也明白孩子們并不知道是我們這些默默無聞奉獻(xiàn)一生的小水滴造出了彩虹婀娜多姿的身影。
假如我是一滴水,我原成為濃厚云彩中的.一顆小水珠,降落在干旱的土地上,滋潤一下大地的皮膚,使他來年孕育出更多更好的糧食。而農(nóng)民紅潤的臉龐上那樸實(shí)的笑容,則是我們最好的酬勞。我更愿意降落在久旱無雨的缺水地帶,看到人們拿著大盆小盆出來接水時(shí),我就會(huì)滑落到盆里,給人們帶來無限的喜悅。而我呢,也會(huì)因此而更加自豪。
假如我是一滴水,我愿意做自來水的一分子,幫助人們做飯,洗衣服。當(dāng)一個(gè)大汗淋漓的孩子跑過來,用我來解渴時(shí),我會(huì)感到我是真正的“英雄有用武之地了”。但是,我有一個(gè)心愿,我希望大家不要任意浪費(fèi)我。隨手關(guān)緊水龍頭,這其實(shí)是一個(gè)輕而易舉的動(dòng)作,將我重復(fù)用幾次,對于你們來說是不費(fèi)吹灰之力的。
我可以對著藍(lán)天高呼:我偉大,我自豪,我驕傲!因?yàn)槲沂且坏嗡,雖然我默默無聞,但是我創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,一道又一道亮麗的風(fēng)景。
假如我是作文15
世界上我覺得最美的是蒲公英,最堅(jiān)強(qiáng)的還是蒲公英,最高貴的依然是蒲公英。我愛她的自然,我愛她的美貌,但我最愛的還是他的無私奉獻(xiàn)。我夢想著有她那樣的精神,最美的話都是贊揚(yáng)她的,甚至我都有點(diǎn)嫉妒她啦,到我相信只要有信心人人都能成為一朵蒲公英。夏日清晨的第一束陽光照在我的臉上,我到處尋找蒲公英的.影子,終于我在田野上找到了她我把她輕輕拔起生怕掉了就再也找不到她了。有人說蒲公英是善良的象征我說那可不一定它不僅善良還崇高。
一天,我尋找她看見她我無比喜悅吹吹她但是她隨風(fēng)飄走啦,我傷心但是媽媽說;蒲公英就是這樣呀,她是屬于大自然的。我摸去了眼淚,發(fā)誓一定要做一朵蒲公英。假如我是蒲公英我一定要隨著風(fēng),隨著雨,一起‘幫助’需要的人。如果我是蒲公英天地任我行,我一定要無私做一個(gè)合格的蒲公英。蒲公英是我的‘偶像’我總是拿她和我做比較。蒲公英不僅是我的偶像還是我努力奮斗的目標(biāo)。假如我是蒲公英再大的困難壓不倒我,再大的風(fēng)雨吹不死我,在困難的事情我都會(huì)努力去做。這些都是為了我的蒲公英。
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