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假如我是作文匯總15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的假如我是作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
假如我是作文1
假如我是宇航員，我會坐著宇宙飛船去太空探索地球在不斷減少的資源，讓這些資源不再慢慢減少，而是不斷增多，今天我成功到達(dá)了太空。
我首先到了水星，我在這里不停地探索我們地球需要的資源，在這里我發(fā)現(xiàn)了很多水，我從背包里拿出“量水器”，“量水器”可以測量水的溫度和潔凈程度，我量了一下這里的水在地球上是完全沒有的，純凈度很高，在地球上就算是用凈水器凈化出的水也沒有這里的水純凈，我大吃一驚，才猛然發(fā)現(xiàn)，因?yàn)榈厍蛭廴咎珖?yán)重了。我馬上對這里的'水進(jìn)行標(biāo)本采集，等著回到地球再研究水的構(gòu)成。
我坐著宇宙飛船又來到了木星，剛下飛船我發(fā)現(xiàn)木星上綠樹成蔭、鮮花盛開，一片春天的氣息。這讓我想到了我小時(shí)候最愛聽的一首歌:《春天在哪里》。我拿著我的“小助手”一起來收集我們需要的資源，這讓我發(fā)現(xiàn)這里的樹木不用水，而且還可以自動(dòng)生長。于是我拿著我的小電鋸一起來收集這里面最好的樹木資源，讓地球的樹木也和這里的樹木一樣。這樣地球的植被覆蓋率就能上升啦!
接著我坐著宇宙飛船來到了土星，這里的土和我們地球的土完全不一樣，這里的圖是五彩繽紛的，有紅的、黃的、綠的等不同的顏色，非常美麗。我拿起我的收土器幫我一起找我們的地球需要的土資源，我用收土器收集些土，想回到地球研究一下是不是這種土更適合植物的生長。
今天我的太空之旅就到這里啦，下一次我有機(jī)會一定會再來美麗的太空，探索宇宙未知的奧秘。
假如我是作文2
假如我是一只自由飛翔的小鳥，我會飛到蔚藍(lán)的海面上。
在那里，我會看到水天相接的海水倒影著我的身影，看到小魚在水面吐著一個(gè)個(gè)透明的泡泡，看到小蝦在快樂的嬉戲……有些同伴飛來，嘰嘰喳喳地叫著，在說：“你好！你好！”
假如我是一只自由飛翔的小鳥，我會飛到遼闊的草原上。
那里一片綠油油的，動(dòng)物們在自由自在地生活著：強(qiáng)壯的駿馬在奔跑；溫順的羊在悠閑地吃草；兔子一蹦一蹦地跳著，那又紅又亮的眼睛一閃一閃，像小亮點(diǎn)似的。人們辛苦地勞動(dòng)著，他們流下了一滴滴“勞動(dòng)的.結(jié)晶”。
假如我是一只自由飛翔的小鳥，我會飛到茂密而蔥綠的樹林里。
到了那個(gè)地方，各式各樣的同伴立即出現(xiàn)在眼前：啄木鳥、喜鵲、燕子……有的在樹上吃蟲子；有的在地上跳來跳去；有的在空中飛翔，好像正在找吃的；有的甚至在茂密的葉子間捉迷藏……我飛到一棵又高又大的樹上，一只麻雀飛過來，跟我聊起了天。
假如我是一只自由飛翔的小鳥，我會飛到很多地方。因?yàn)槲易兂闪锁B，變成了一只自由自在的鳥。雖然這只是想像，但是我們要不懈努力，就一定會有希望！
假如我是作文3
假如我是大款，我會……
假如我是大款，我會從我的金庫里取出一部分資金，捐給慈善事業(yè)，讓他們在偏僻的小山村里建幾所希望小學(xué)。小學(xué)的教室寬敞，明亮，設(shè)備齊全，會讓學(xué)生們安心的學(xué)習(xí)。
假如我是大款，我會用一筆花銷去建造老人們的敬老院。敬老院有老人們運(yùn)動(dòng)的.專項(xiàng)場所，讓老人們身體健康。我會讓保姆們把老人們照顧的很周到，讓他們天天開心，不再孤獨(dú)。
假如我是大款，我會建幾十所大型連鎖商場，里面東西齊全，離居民樓也近，商場里的物品物美價(jià)廉，使老百姓買東西時(shí)很方便。
假如我是大款，我會拿錢去買幾十袋大米，面，去發(fā)給埃塞俄比亞大沙漠的人民，讓那里的人民不在挨餓，也會給印度尼西亞受到海嘯災(zāi)難的人們給予治療的空間。
假如我是大款，我會花錢去克隆一些大熊貓，讓他們家族興旺，有自我保護(hù)的功能，使被克隆的大熊貓不再受到人類的侵害，但是它也不會傷害到人的生命。
假如我是大款，我會……雖然這一切都不是真的，但如果我真的成了大款，我真的會像我寫的那樣去做。
假如我是作文4
這是一個(gè)艷陽高照的星期天，也是我當(dāng)校長的第一天。我到了學(xué)校，第一件事就是把課程作了調(diào)整，我增加了幾節(jié)體育課、科學(xué)課、電腦課和閱讀課，每天只上六節(jié)課。我還建議老師們盡量把課移到戶外去，讓學(xué)生們親自去體驗(yàn)大自然，讓他們知道校園外的世界才是一個(gè)無邊無際的知識海洋。然后，我取消了排名和月考，讓學(xué)生們在心理上沒有負(fù)擔(dān)，從而輕松地學(xué)習(xí)。最后我在辦公室門前掛了一個(gè)意見簿，讓學(xué)生們?yōu)閷W(xué)校提意見。等把這一切安排好后，我決定親自當(dāng)一回各科目的老師。
我首先當(dāng)數(shù)學(xué)老師，我把自己打扮得青春靚麗，完全沒有一校之長的古板。在數(shù)字課上，我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們做數(shù)學(xué)游戲，同時(shí)深入淺出地講解數(shù)學(xué)方面的知識，讓同學(xué)們感受到數(shù)字的樂趣。上語文課時(shí)，我會帶大家去戶外上課，例如在講“大自然”這一單元時(shí)，我會帶大家到戶外觀察大自然，在講“名人作家”這一單元時(shí)，我會帶大家到圖書館閱讀大量的資料。在上科學(xué)課時(shí)，我會讓同學(xué)們到科技館觀察。上美術(shù)和音樂課時(shí)，我會讓大家發(fā)揮自己的'想象去畫畫，讓他們大膽地唱歌……總之，我上的每一節(jié)課都會有不同的樂趣。但是，我也會給學(xué)生們出一些難題，讓他們到圖書館去查閱大量的資料，讓他們寫“中國的昨天和今天”、“我怎么看人類的文化”，讓他們通過查閱資料開闊眼界，活躍思維。
假如我是校長，我會讓所有的小朋友都認(rèn)為學(xué)習(xí)是快樂的哦！
假如我是作文5
雨，是生命的源泉，是地球媽媽的血脈，在我們的日常生活中可謂隨處可見。假如我是一滴潔凈的雨，我想我會這樣做……
假如我是一滴雨，我愿做大雨后空中的一顆小水珠，和伙伴們聚集在一起，反射太陽發(fā)出的光芒，發(fā)出絢麗的七色光。當(dāng)孩子們興奮的說道：“彩虹多美。”時(shí)我感到自豪，驕傲。雖然他們不知道是我們這些小水滴創(chuàng)造出如此美麗的彩虹。
假如我是一滴雨，我愿成為云彩中的一滴小水珠降落在干旱的地區(qū)，滋潤龜裂的土地，而看到農(nóng)民伯伯樸實(shí)的笑容，則是我最好的酬勞。假如我是一滴雨，我愿成為自來水中的一份子，幫人們洗衣服、做飯，但是，我有一個(gè)心愿，我希望大家不要任意浪費(fèi)我。
隨手關(guān)緊水龍頭，這其實(shí)是一個(gè)輕而易舉的動(dòng)作。將我重復(fù)用幾次，對于你們來說是不費(fèi)吹灰之力的。假如我是一滴雨，我愿用生命去養(yǎng)育幽香的蘭花，艷麗的牡丹，冰清的荷花，傲骨的`梅花，把地球打扮得漂漂亮亮的。
假如我是一滴雨，我愿到荒山，讓漫無邊際的黃土長出綠茵茵的小草，蒼翠的青松，紅彤彤的蘋果，金燦燦的鳳梨……
假如我是一滴雨，我愿到大沙漠，率領(lǐng)兄弟姐妹一起灌溉大沙漠。把炎熱的大地變得欣欣向榮，讓這里成為世界最美的綠洲。
假如我是一滴雨，我要走進(jìn)人們的心田，告訴他們水的重要性，讓人們珍惜我，愛護(hù)我。
假如我是一滴雨……
假如我是作文6
有時(shí)候，我常常幻想著，假如我是雨，我要怎樣做，才能對人類有益呢？
假如我是春雨，我會慷慨地把自己播灑給世界的每一個(gè)角落，讓大地變得生機(jī)勃勃。我會讓小草早早地探出頭來，讓樹木早早地露出嫩芽，微風(fēng)過后，小草向我點(diǎn)頭，大樹向我招手，空氣中彌漫著花香，我的心里十分愜意。
假如我是夏雨，我會滋潤所有干旱的田地，我會讓地里的莊稼長的欣欣向榮，豐收在望。假如我是夏雨，我會讓熱的.已經(jīng)垂下頭的樹木和小草重新抬起頭來，面向這美麗而又漂亮的世界；假如我是夏雨，我會讓花兒爭先恐后地競相開放。讓沁人心脾的花香伴隨人們度過浪漫的夏天。
假如我是秋雨，我要把撒過農(nóng)藥且沾滿灰塵的果子洗的干干凈凈，讓人們吃上放心的水果。
到了冬天，我就是耀眼而圣潔的白雪，我會讓孩子們歡快地玩打雪仗、堆雪人等這些好玩的游戲，我會讓灰色的馬路變得一塵不染，我會給凍得已經(jīng)枯萎的小草蓋上一層厚厚的棉被，準(zhǔn)備明年發(fā)芽。
假如我是雨，哪里需要我，我就去哪里，發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，我會第一個(gè)趕到事發(fā)現(xiàn)場，把火給澆滅。沙漠是最需要雨水的地方，我也會經(jīng)常到那里逛逛……假如我是雨，那該多好啊！
假如我是作文7
隨著社會的發(fā)展，能源的過度開發(fā)，空氣污染越來越嚴(yán)重，假如我是一個(gè)科學(xué)家該多好�。�
假如我是一個(gè)科學(xué)家，我要發(fā)明一個(gè)超能的空氣凈化器。這種空氣凈化器，不能用電，它是用太陽能。當(dāng)然，它還可以轉(zhuǎn)化成風(fēng)能、水能、土能。如果這些能源都用完了，它還會儲存電池，開始工作。
“咦？開關(guān)呢？”如果你還在摸索著開關(guān)，那你就out了！它可是聲控的。如果小偷來，它會放出5d投影儀，播放打仗的.短片。5d投影儀連每一場戰(zhàn)爭的血腥味也能聞得到。所以，你就等小偷灰溜溜地跑吧！
空氣凈化器可好用了，你說“開始”，它便會工作。而且，
你會發(fā)現(xiàn)工作時(shí)一點(diǎn)聲音也沒有。它很靈活，下面有兩個(gè)輪子，除了能往前和往后開，還可以橫著開呢！如果有些地方不能開，它可以把輪子縮進(jìn)去，“長”出兩條“腿”來。然后，它跳過了那兒，又變回輪子。
空氣凈化器小巧玲瓏。你不用它時(shí)，它會開始復(fù)雜的變形，最后只有一輛玩具汽車那么大。你要用它時(shí)，只需輕輕地說：“工作”，它立刻又會變回原樣。被吸進(jìn)去的臟空氣，無需過濾，只要經(jīng)過一個(gè)氣囊，空氣就凈化了。
假如我是科學(xué)家……
假如我是作文8
熱愛生活，感悟自然，乃人生一大樂趣。
春花秋草，夏雨冬雪，和風(fēng)煦日，閃電雷鳴……這都是大自然賜予人類的瑰寶，是人類不可多得的財(cái)富。
而我，恰恰是這些財(cái)富的精品，是大自然的精靈。
夏天后的我脾氣不太好，就像一個(gè)頑皮的孩子，趁你不注意，我就一路蹦跳著，嬉戲著。吵鬧著落在了地上。我噼里啪啦地在一切能敲響的.東西上敲起來，然后叮叮咚咚地落在你的玻璃窗上。再用心去聽吧，你會聽到一曲曲美妙的旋律。為了使演奏更完美，我還時(shí)不時(shí)地邀請閃電來湊湊熱鬧。那一瞬間，黑夜如白晝，你會看到成千上萬的演奏家演奏著各自的音符。一整個(gè)夏天，你便可以和碧樹翠竹一起陶醉在這驚心動(dòng)魄的音符里。
冬在人們的印象中是冷酷無情的，而冬天的我卻是溫和敦厚的。我不慌不忙地飄落，融化著積雪殘冰；我不緊不慢地下落，洗刷著塵埃污垢；我不疾不徐地降落，準(zhǔn)備著春的來到。你聽聽窗外我的聲音，分明是春的前奏。你怡然進(jìn)入夢鄉(xiāng)后，我就會在屋檐下留給你一個(gè)夢囈：春天快來啦！
這就是我，這就是我的聲音，傾聽了我?guī)Ыo你的天籟之音，你便會擁有一顆最純真、最美好的心靈。
朋友，愛上我吧！盡情地享受我給你帶來的無窮樂趣吧！
假如我是作文9
“我一定會回來的”灰太狼每次失敗都會說的一句話，灰太狼為什么會失敗呢？網(wǎng)絡(luò)上流傳一句話，人家吃羊是生吃的，這貨非要吃熟的�？催^喜羊羊與灰太狼的.朋友們一定會嘲笑灰太狼的多此一舉，如果我是灰太狼的話，那么故事的結(jié)局一定不會是被羊牽著鼻子走的
如果我是灰太狼，我會發(fā)明一種“強(qiáng)力炸彈”炸開羊村的大門，羊村里的小羊再聰明也只是羊，以前的失敗只是因?yàn)樾能�，現(xiàn)在我會直接抓住喜羊羊，當(dāng)然，抓住喜羊羊我不可能像以前那樣去煮羊浪費(fèi)時(shí)間，反而給了小羊們逃走的機(jī)會，我會直接先殺了喜羊羊，和老婆享受一頓羊肉大餐然后再去抓其它羊，喜羊羊一死，群楊無首，定會大亂，我和老婆攻擊羊村抓羊，一定是輕而易舉。
如果我是灰太狼，我一定不會忙著去研制什么新型武器，炸藥等，我會準(zhǔn)備好所有吃羊的工具，大到過彎小到火柴，只有把這些東西備齊了，才可以確保萬無一失，這樣既不用抓到羊時(shí)慌里慌張準(zhǔn)備東西反而讓小羊逃走。
如果我是灰太狼，一定不會一次把所有的羊吃光，羊村總共才有多少羊，分幾次吃完以后我和老婆還要為了食物搬家，所以我會留下一些羊繁衍后代，反正以我灰太狼的頭腦，即便就是放了他們，也可以在抓到全部吃掉。
“萬事俱備，只欠吃羊了！”
總之一只聰明細(xì)心的狼不可能吃不到羊。聰明正如我灰太狼，一直記得這個(gè)道理；擒賊先擒王，抓羊先抓喜羊羊。沒了喜羊羊，所有的羊就會亂成散沙，抓他們易如反掌。
假如我是作文10
在人生之旅中每個(gè)人都有著自己不同的夢想，并且每個(gè)人都在為自己的夢想而
有了夢想，我們才有了追求，有了夢想，我們才開始成熟，有了夢想，我們才學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，有了夢想，我們的人生才變得精彩紛呈。
小時(shí)候我最大的夢想是能在一番奇遇后的事就是當(dāng)一名教師。
我是一名老師我不會讓學(xué)生們整天除了學(xué)習(xí)功課還是功課。當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我會像一名學(xué)生一樣與他們一起去克服，一起分享學(xué)習(xí)的快樂。在上課時(shí)，我要讓課堂充滿歡樂，訓(xùn)練他們的思維，拓展他們的視野，還要在他們的'課堂上各抒己見，發(fā)表自己獨(dú)特的意見。我要讓他們的作文能力、想象能力大幅度提高。不然他們只知道讀書，我要讓他們在歡聲笑語中得到知識，得到啟示。作為一名教師，歷來被虐為“孩子頭”，要想當(dāng)好這個(gè)“孩子頭”也不是一件很容易的事情，如果我是班主任，我覺得一下十六個(gè)字是班主任工作不可忽視的：細(xì)而不鎖，實(shí)而不呆，愛而不溺，嚴(yán)而不暴。
這就是我的想象我希望這個(gè)想象能實(shí)現(xiàn)就行了。
假如我是作文11
今天下雨了，我望著天空，看著那一滴滴小雨滴落到大地上，房頂上．我的眼前開始模糊了，我不知不覺地睡著了。
在夢中，我變成了一滴小雨滴，在空中飛翔．我來到了一個(gè)小男孩的家里，看到了一個(gè)小男孩坐在床上哭喊著：“媽媽，快回來呀！我害怕！”我覺得他十分可憐，想上去安慰一下他，可是又害怕嚇著那個(gè)小男孩，因?yàn)槲抑皇怯甑伟。谑俏艺賮砦业幕锇閭儯覀兟湓诜宽斏�，落在樹葉上蹦來蹦去，組成了一曲催眠曲．小男孩聽著聽著，睡著了。
隨后我和我的伙伴們又來到了戰(zhàn)場，在這里，我看到了中國的幾名戰(zhàn)士，他們勇敢地沖向敵人。突然，我看到了一名受傷的戰(zhàn)士，他的口中叨念著：“水……水……哪里有水？”我急忙叫來雨婆婆，說：“快下一場甜雨吧！要不然戰(zhàn)士們就要渴死了�！庇昶牌趴次疫@么有誠心就答應(yīng)了。只見戰(zhàn)士們不再戰(zhàn)斗了，而喝著這甘甜的雨水。我看見這樣的情景，開心地笑了。
我和我的`伙伴們飛著飛著，突然看到有一個(gè)小村莊著火了。這時(shí)候，我對我的同伴們說：“這個(gè)小村莊著火了，誰有膽量與我一同下去撲火？”同伴們一聽，都表示同意，我一發(fā)號令，同伴們?nèi)肯氯チ恕Ｔ谖覀兊呐ο�，火終于被撲滅了。可是有一個(gè)小火苗突然跳了起來把我抱住說：“讓我們同歸于盡吧，既然我活不了，也不會讓我的天敵活著。”“噢，不……”隨著我一聲大吼，我從夢中醒了過來。
多么美好的夢啊！我真希望自己是雨滴，那樣我就能做許多有用的事了。
假如我是作文12
親愛的同學(xué)們，你們從小一定有很多美好的心愿和夢想吧！比如說成為一位科學(xué)家，為祖國建設(shè)和為人民生活出力；或者成為一位醫(yī)生，救死扶傷，為百姓解除病痛；或者成為一名建筑師，建造許許多多各種各樣的建筑物……讓我告訴你們吧，我要成為一位校長，為我的學(xué)生做一些事情……
假如我是校長,我就建一個(gè)美麗的校園.校園里要有一幢高科技的教學(xué)樓,里面要有一個(gè)大型的圖書館.還要建一個(gè)寬大的草坪操場,一個(gè)像天堂般美麗的花園,一個(gè)體育設(shè)施具全的體育館以及一些校園雕塑等.圖書館,教學(xué)樓以及體育館的內(nèi)部要連通,讓學(xué)生出入更加方便些.
假如我是校長，我會先拿來七彩油漆，把開始已經(jīng)掉色的外墻重新刷上一次，七彩的校園環(huán)境就好像學(xué)生們多姿多彩的'校園生活，大家快樂地學(xué)習(xí)著，玩耍著。接著，在暑假期間，我還會找來建筑師把死氣沉沉的方形校園改建成圓形，就好像所有的小朋友圍成一個(gè)圈，大家是相親相愛的一家人。
假如我是校長,我會請很多幽默風(fēng)趣的老師,在上課的時(shí)候,教室里總是充滿笑聲,讓同學(xué)們在歡樂中度過每一天.老師不僅是同學(xué)們的朋友,更是同學(xué)們在學(xué)校的親人,他們要傾聽學(xué)生的心聲,更了解他們,發(fā)現(xiàn)每一個(gè)同學(xué)的閃光點(diǎn).
假如我是校長，我還要帶學(xué)生去參觀祖國的大好河山，讓他們?nèi)チ私庾鎳臍v史文化。
假如我是校長，我一定要讓學(xué)生笑著走進(jìn)校園，笑著走出校園，笑著走過人生的每一天！
假如我是作文13
俗話說：“望子成龍，望女成鳳�！碧煜碌膵寢尵蜎]有不希望自己的孩子成龍成鳳的�？墒�，有時(shí)候她們真的太急切，怎么就不想想做孩子的感受呢？
假如我是媽媽，我就不會用嚴(yán)肅的口吻來教訓(xùn)孩子，我要和他們心平氣和地講道理，讓他們受到潛移默化的教育。
假如我是媽媽，我不會在孩子考不好的時(shí)候，像一頭憤怒的`獅子一樣去訓(xùn)斥他。而是耐心的教會他，幫助他攻克難關(guān)。
假如我是媽媽，我會帶孩子去看大千世界，我一直相信有想象力的孩子，一定能成才。我要帶著孩子去春游，去秋游，去感受大自然的活力。相信有著媽媽的陪伴，媽媽的講解，孩子一定能掌握更多的知識，不是說“讀萬卷書，行萬里路”嘛。
假如我是媽媽，我會給孩子自由，我會告訴他小鳥怎么長成大鳥的故事，讓孩子在輕松愉快中學(xué)習(xí)。
假如我是媽媽，我不會拿枯燥的課本來影響孩子的學(xué)習(xí)興趣。我會把所有的乏味的知識變成有趣的故事，讓孩子不再討厭學(xué)習(xí)。
假如，我是媽媽，我會……
假如我是作文14
我喜歡大海，喜歡它寬廣的胸懷，喜歡它的純潔。所以我�；孟胱约菏且黄�，即使是像水潭般大的一片海，即使是一片像小溪一般淺的一片海。
假如我是一片海，我想做一片可以隨意鑲嵌的海，我要把自己鑲嵌到校園中。下課了，我要捧出最清涼的海水獻(xiàn)給那些可愛的紅領(lǐng)巾們，讓他們互相在海水中嬉戲、玩耍，我還要捧出浪花撓他們的小腳丫，看，他們樂得笑哈哈。
在批改作業(yè)的“園丁”們，看到了我，一頭的疲憊與煩惱全都消失了，只有滿心欣慰。假如我是一片海，我將帶給多少人歡樂��！
假如我是一片海，我想把自己鑲嵌在沙漠中。我愿意把海水變得淡淡的，好讓那個(gè)有兩個(gè)駝峰的家伙和穿反羊皮大襖的商人們解解渴，讓他們枯燥無味的`沙漠之旅變得富有情趣。
假如我是一片海，我想讓自己流到偏遠(yuǎn)的北方農(nóng)村。在每天太陽吻西山時(shí)，就會有肩扛鋤頭的農(nóng)民伯伯回家，每當(dāng)他們路過我時(shí)，我一定要捧出最最清澈的海水，好讓他們洗澡解解乏，一天的疲憊因我而消失，帶著滿心的愉快回家。
假如我是一片海，我想讓已經(jīng)疲憊的自己回家。游人來了，我把一大捧貝殼送給他們，還不時(shí)爬上他們的衣服。我奉養(yǎng)著深海的奇特的植物、動(dòng)物，給它們最好的環(huán)境，它們有時(shí)也搞搞惡作劇，猛烈地親親我，使我大嚇一跳。
假如我是一片海，我會不惜一切地盡好我的責(zé)任，讓每一滴海水都變得有意義，有價(jià)值。
假如我是作文15
身為明星，每天都有很多粉絲和狗仔跟著我，今天依然是無法放松的一天。一大早，我匆忙的吃完早餐，就有人在我家門口要簽名照，還有一大堆的狗仔躲在旁邊偷拍。剛好，我的表哥從美國回來，我們開心的抱在一起，一旁的.狗仔誤以為我們是男女朋友，拍到了我們抱在一起的照片。接著，我搭著表哥的車到美容院修剪頭發(fā)。
到了那里，我好不容易松了一口氣，沒想到，打開美容院的電視機(jī)，頭條竟是自己早上被拍到的照片，過份的是，他們沒有實(shí)證就大作文章。一旁的客人更是七嘴八 舌的討論著，且用異樣的眼光看著我，讓我尷尬無比，真想挖個(gè)地洞躲下去。我拼命解釋那個(gè)人是我表哥，可是沒有半個(gè)人相信，反而越描越黑。連和我感情最好的 美容設(shè)計(jì)師，也以為我在說謊，我的心情真是糟到了極點(diǎn)。
我的經(jīng)紀(jì)人看到這篇報(bào)導(dǎo)，急忙的叫我召開記者會，當(dāng)眾解釋這件事，并提出有力的證據(jù)。就是為了怕影響今晚的演唱會。我的心情忐忑不安，總有個(gè)不好的預(yù)感。記者會開始，他們的問題千奇百怪，當(dāng)場令我傻眼。持續(xù)了五小時(shí)的口水戰(zhàn)，終于還了我一個(gè)清白。
晚上我吃不到半口飯，經(jīng)紀(jì)人就叫我去整理服裝，之后匆匆忙忙的上臺表演，我的肚子咕嚕咕嚕的叫著，全身無力，但還是要硬著頭皮連唱三十幾首歌曲，唱完后，我餓得差點(diǎn)昏倒，臉色發(fā)白。我深深體會到明星只是表面上光鮮亮麗，其實(shí)十分辛苦！
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