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假如我是作文

時(shí)間:2023-07-27 15:25:31 想象作文 投訴 投稿
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(集合)假如我是作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的假如我是作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(集合)假如我是作文15篇

假如我是作文1

  假如我是天使,我要飛上藍(lán)天,輕輕揮一揮魔法棒,讓那些壞人變好,讓他們改惡成善。我要讓那些不孝敬父母的人變得有孝心,讓他們懂得父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩。我又讓學(xué)習(xí)壞的同學(xué)變成優(yōu)生,讓他們各個(gè)都有出息報(bào)答祖國(guó)。

  假如我是天使,我要為那些貧困的人民獻(xiàn)上一份愛(ài)心。512地震時(shí),汶川的一切都沒(méi)了,只剩下那小小的`生命。我飛快地飛到了汶川的上空,解下披風(fēng)揮一揮,上萬(wàn)束金光撒向人間。倒塌的房屋,慢慢地變回原來(lái)的樣子了;ú輼(shù)木,又生機(jī)盎然。幾天后,汶川又變回原來(lái)的樣子了。假如我是天使,我要讓沒(méi)有房子住的人有一個(gè)溫馨的家,夏天可以避暑,冬天可以防寒。假如我是天使,我要為人們做許多好事。假如我是天使??????

假如我是作文2

  我愛(ài)遐想,對(duì)生活總是充滿(mǎn)美好的憧憬,我時(shí)常仰望夜空珍珠似的星辰,幻想自己的未來(lái)。我不愿意當(dāng)腰纏萬(wàn)貫的女企業(yè)家,不想當(dāng)威名遠(yuǎn)揚(yáng)的科學(xué)家,只愿自己是一朵普通的鮮花。

  假如我是一朵素雅的康乃馨,我會(huì)把樸素真摯的心靈送給媽媽。年幼時(shí)我在媽媽溫暖的懷抱聽(tīng)著神奇美麗的故事,靜靜的入睡。媽媽溫暖的懷抱是我的搖籃。上小學(xué)之后媽媽給忙碌了,每天一早起早貪黑的做家務(wù)活,還利用休息的時(shí)間幫我講解課文,在炎熱的夏天還給我扇風(fēng),難道母親不是那素雅的康乃馨嗎?

  假如我是圣潔的百合花,我會(huì)獻(xiàn)給關(guān)心我的、教育我的老師。老師是辛勤的園丁,用汗水澆灌出一朵朵的小花,老師是蠟燭,照亮我們的`前程,卻燃燒了自己。多少個(gè)夜晚,我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),老師還在孤燈下批改作業(yè)、備課,筆跡融入老師的心血里。多少個(gè)課堂,老師還在奮筆疾書(shū),飄飄揚(yáng)揚(yáng)的粉筆渣,染白了老師的黑發(fā)。過(guò)分的操勞使老師的容貌衰老了,可老師的心還是像潔白的百合花那樣。

  假如我是一朵花......假如我是一朵含花待放的花骨朵,我會(huì)在親人們的祝福下開(kāi)得更美麗,送給更多人幸福、快樂(lè)......

假如我是作文3

  假如我是天使我愿變成童話(huà)里你愛(ài)的那個(gè)天使,張開(kāi)雙手變成翅膀守護(hù)你,你要相信,相信我信會(huì)像童話(huà)故事里,幸福和快樂(lè)是結(jié)局。當(dāng)4。14玉樹(shù)地震的消息傳來(lái),我的心震驚了,災(zāi)難又一次降臨在我們同胞身上,看看那一幅幅破敗的景象,我多么希望可以變成一個(gè)天使,飛到玉樹(shù)同胞們的`身邊,給他們帶去一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。

  假如,我是天使,我會(huì)用微小的力量,給軍分區(qū)同胞帶去一份希望,我要飛到他們身邊對(duì)他們說(shuō):“請(qǐng)充滿(mǎn)信心,請(qǐng)相信,玉樹(shù)的明天會(huì)更美好。”假如我是天使,我希望自己可以擁有預(yù)測(cè)災(zāi)難的能力,這樣在災(zāi)難發(fā)生之前,我就可以告訴大家:“災(zāi)難快要來(lái)臨了,請(qǐng)快些做好準(zhǔn)備。這樣,我們就不會(huì)看到有那么多的人流離失所,產(chǎn)生了悲歡離合。

  假如我是天使,我希望世界不在充滿(mǎn)災(zāi)難,我用微小的力量,去阻止災(zāi)難的發(fā)生,哪怕付出我小小的生命,我也愿意,至少這樣就不會(huì)有更多的人受苦了。我愿意變成童話(huà)里你最?lèi)?ài)的那個(gè)天使,張開(kāi)雙手變成翅膀守護(hù)你,假如我是天使,我要守護(hù)你們,玉樹(shù)的同胞請(qǐng)相信,我們會(huì)像童話(huà)故事里一樣,幸福和快樂(lè)是結(jié)局。

假如我是作文4

  我有好多的愿望,但我最想當(dāng)?shù)氖菍O悟空。

  假如我是孫悟空,我會(huì)坐在筋斗云上。往下望,看見(jiàn)了一些災(zāi)民被幾個(gè)妖精捉住了,我就從耳朵里拿出金篐棒,飛下去,我說(shuō):“你們這些妖精真是可惡!蔽宜紫鹿Ψ,就把幾個(gè)妖精打死了。然后,我吹一口氣,就把繩子解開(kāi)了。我又把災(zāi)民一個(gè)一個(gè)地送走了。

  假如我是孫悟空,我會(huì)坐在筋斗云上。觀(guān)看下面,看了一會(huì)兒,突然災(zāi)民那里,發(fā)起洪水,我馬上下去,用七十二變法,變出一塊大石頭,擋住洪水?墒,我來(lái)遲了,有的人沒(méi)有了家,有的淹死了,有的.小朋友失去了家人……師傅告訴我,要用七十二變法,把淹死的人救活,災(zāi)民很高興。我又用七十二變法,幫災(zāi)民變出家園,災(zāi)民都很感謝我。

  假如我是孫悟空,我會(huì)飛上天空。我突然看見(jiàn)現(xiàn)代的地球,已經(jīng)被污染一大半。原來(lái)是很多工廠(chǎng)沒(méi)有通過(guò)過(guò)濾,就把廢氣廢水排出來(lái)。我用我的超能變法,把廢氣廢水用石頭擋住?戳艘幌,地球好像污染少了很多。幾天后,慢慢地消退了。我們的地球媽媽終于恢復(fù)健康。地球媽媽對(duì)我笑了。

  假如我的夢(mèng)想可以成真,我還要做更多的好事。

假如我是作文5

  有人愛(ài)大樹(shù),有人愛(ài)鮮花,有人愛(ài)春風(fēng),還有人愛(ài)雨滴,但是我只愛(ài)小草。

  假如我是小草,我會(huì)把春天裝扮的漂亮,雖然生命短暫,但生命力很頑強(qiáng),就如古人云:離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

  春天陽(yáng)光照耀著大地,我從土里探出頭來(lái),伸了一個(gè)懶腰,告訴人們春天來(lái)了,我一邊走,一邊和大家打招呼。你好,蛇大哥,這一覺(jué)睡得舒服嗎?你好,大樹(shù)伯伯,你的新衣服真好看!你好青蛙弟弟,身上臟了把?別玩了,去洗澡把!你好溪流姐姐,你唱的歌還是那么迷人動(dòng)聽(tīng)。。。。。。

  夏天,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,地都裂開(kāi)了嘴。我枯萎了,白云大叔知道后,叫上他的兄弟姐妹來(lái)下雨。一會(huì)兒,他們?cè)谔焐铣鸶鑱?lái)。我連忙喊:“夠了夠了。”

  秋天,樹(shù)上的葉子紛紛落下和我打招呼,玩耍,動(dòng)物們都要冬眠了,我也該休息了。我告別了大地上的'朋友。

  冬天,雪花如鵝毛般落到地上,仿佛知道我冷了,幫我蓋好厚厚的棉被。

  假如我是一棵草,我將大自然變得更美。

假如我是作文6

  假如我是一棵樹(shù),我又自己美好的愿望,那就是我最不愿意被砍掉,然后被做成人們使用的工具或家具。我只想子啊一望無(wú)際的草原上,聞著花香,和小草親切的交談,和在我身上筑房的鳥(niǎo)媽媽問(wèn)個(gè)好!但是,人類(lèi)的無(wú)情的砍伐讓我們家族數(shù)量飛速減少。我現(xiàn)在每時(shí)每刻都在提心吊膽地生活。我想說(shuō):“人類(lèi),停下你的手吧,求你!”

  假如我是一只小小鳥(niǎo),我最大的愿望就是翱翔不止!永遠(yuǎn)和我的親朋好友在天空中飛舞!享受大自然和諧相處的美妙。聽(tīng)風(fēng)的歌聲和沐浴美好的陽(yáng)光?墒,人類(lèi)的槍聲一響,我的同類(lèi)就少了一只,我的心就流血。我想對(duì)人類(lèi)高呼:“不要再這樣無(wú)情無(wú)義,你們會(huì)造大自然的報(bào)應(yīng)的`!

  假如我是一條小魚(yú),我最希望的是可以在水里自由自在的游玩,我偶爾也會(huì)吐個(gè)水泡泡,多開(kāi)心!可惜,因?yàn)槿祟?lèi)的自私自利,讓我們整個(gè)海洋家族都跟著倒霉。尤其人類(lèi)制造的污水對(duì)我們海洋家族有巨大的傷害。我想質(zhì)問(wèn)一下人類(lèi):“我們何時(shí)才能和諧相處?”

  假如我是……

  可是,我只是個(gè)小孩子,并不能改變動(dòng)物們的命運(yùn)。不過(guò),只要人人都愛(ài)護(hù)動(dòng)物,我相信,總有一天,動(dòng)物和人類(lèi)會(huì)和好如初。我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),將來(lái)為大自然的和諧相處貢獻(xiàn)一份力量!

假如我是作文7

  樹(shù)葉雖然平凡,但是它的品質(zhì)是可貴的。我多么想變成一片平凡的樹(shù)葉,為人們服務(wù),為人們貢獻(xiàn)。

  假如我是一片樹(shù)葉,在美麗的春天,我會(huì)舒展著自己的身體,盡情地吸收陽(yáng)光和雨露,讓世界充滿(mǎn)生機(jī)與歡笑。在風(fēng)沙來(lái)臨的時(shí)候,我們會(huì)和樹(shù)媽媽一起擋住它,保護(hù)我們美麗而又和諧的家園!在炎熱的夏天,我要釋放出更多的氧氣,吸收二氧化碳,讓空氣更加清新,我要和我的兄弟姐妹們形成一把天然的遮陽(yáng)傘,為人們擋住炎炎烈日。在秋風(fēng)習(xí)習(xí)的'日子里,我要飄落在水面上,給小魚(yú)做一把小傘,讓小魚(yú)在傘下吐出一個(gè)個(gè)美麗的泡泡;我要落在地上,給馬蟻?zhàn)鲞\(yùn)動(dòng)場(chǎng),讓它們?cè)谏厦鏆g樂(lè)的賽跑;我要落在小朋友的手中,讓他們把我做成各種各樣的書(shū)簽、標(biāo)本;我要飛到醫(yī)院病房的窗口,為病人們跳著優(yōu)美的舞蹈,讓他們忘記病痛。在寒冷刺骨的冬天,我要投入大地的懷抱,奉獻(xiàn)出自己的全部營(yíng)養(yǎng)。給土地施肥,讓來(lái)年的花草樹(shù)木更加挺拔。

  雖然一片樹(shù)葉是很渺小的,但成千上萬(wàn)的樹(shù)葉聯(lián)合起來(lái),力量就是無(wú)限的。我要同所有的樹(shù)葉一起,無(wú)怨無(wú)悔的為人們、為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一切。

假如我是作文8

  每當(dāng)我看到許許多多的失學(xué)兒童上不成學(xué)時(shí),我常常愛(ài)幻想,假如我是神筆馬良那該有多好呀,我一定要畫(huà)出許許多多的學(xué)校,讓他們能夠高高興興地走進(jìn)學(xué)堂,和我們一起分享知識(shí)的快樂(lè)。

  假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出一片片茂密的森林,讓它們綠化環(huán)境,驅(qū)趕走那濃濃的黑煙,釋放出那新鮮的氧氣,讓這個(gè)世界變得更加美麗。假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出一朵朵嬌柔、鮮艷的花兒,把這個(gè)繽紛的世界裝點(diǎn)的更加婀娜多姿。假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出一座座名山大川、一條條江河湖泊,給我們祖國(guó)母親的壯麗山河添上新的一道風(fēng)景線(xiàn)。

  假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出一只只活潑可愛(ài)的小動(dòng)物,讓動(dòng)物和我們?nèi)祟?lèi)共同享受這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的地球。假如我是神筆馬良,我還要畫(huà)些什么呢?是樸實(shí)的小草,還是一座座高樓大廈,還是那堅(jiān)固的`大堤?對(duì)就是那堅(jiān)固的大堤,我一定要畫(huà)出他,讓他用自己堅(jiān)硬的身體抵擋住那橫沖直撞咆哮而來(lái)的滾滾洪水,讓災(zāi)區(qū)人民得以安寧。假如我是神筆馬良……

假如我是作文9

  含羞草只要碰到雨滴,就立刻把葉子合起來(lái),這樣就不會(huì)被大雨打傷了,這種保護(hù)自己的辦法代代相傳,慢慢的成為了含羞草家族獨(dú)特的自衛(wèi)方式,分布在世界各地的子子孫孫,都繼承了下來(lái)?不錯(cuò),就是要讓練跆拳道變?yōu)楸粡浹a(bǔ)的遺憾。假如我是……作文籃球拍打在地面上的'聲音,在此時(shí)變得很響,也很長(zhǎng),沒(méi)一聲都有些懶洋洋的回蕩在學(xué)校的各個(gè)角落。

  假如我是一棵小樹(shù),我會(huì)在大森林母親的懷抱中,快快成長(zhǎng),成為一棵大樹(shù),不,一棵參天大樹(shù)。到時(shí)候,我可以讓人們避暑,可以綠化環(huán)境,可以阻擋沙塵暴與洪水,更可以吸收二氧化碳,放出新鮮的空氣。雖然靠我--這一棵樹(shù)的力量很微不足道,但是,我對(duì)人類(lèi)的幫助,也是不可少的。

  假如我是一條小河,我會(huì)養(yǎng)出很健康的小魚(yú)小蝦,如果有小動(dòng)物或人類(lèi)來(lái)我這喝水、洗臉,我會(huì)笑瞇瞇地看著他們,盡管他們看不見(jiàn)我的笑容,他們不知道我在笑著看他們,但是,我,一條清凌凌的小河,也決無(wú)怨無(wú)悔。我能為這些人類(lèi),這整個(gè)地球做些什麼,我就很高興了。

  假如我是……“假如我是”還有很多。我,一個(gè)普通的女孩,也會(huì)像上面說(shuō)的一樣,為這個(gè)地球做貢獻(xiàn)。

假如我是作文10

  假如我是神筆馬良,我會(huì)讓世界充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),把世界的每一個(gè)角落撒滿(mǎn)陽(yáng)光,我要畫(huà)出那些貪困的人所需要的一切東西。

  我要為災(zāi)區(qū)那些渴望讀書(shū)的人畫(huà)出他們所需要的教學(xué)樓,讓他們快樂(lè)地度過(guò)每一天。幫助別人,保樂(lè)而不為呢?我要為那些患上絕癥的人,畫(huà)出他們最需要的“白衣天使”。讓他們從此走出陰影,遠(yuǎn)離生命的障礙,快樂(lè)地走過(guò)浪漫的人生之路,讓每個(gè)人的臉上每天都洋溢著甜蜜的笑容,幫助別人,快樂(lè)自己嘛。

  我還要為人類(lèi)畫(huà)出他們最需要的東西——————地球,現(xiàn)在由于殘忍的人類(lèi)每天都在污染環(huán)境,使無(wú)私的'地球媽媽的生命一天天衰竭,所以我要為人類(lèi)畫(huà)一個(gè)新的地球要人類(lèi)好好保護(hù)地球,為地球種植大面積的花草樹(shù)木,讓地球增添勃勃生機(jī)的活力。

  雖然我知道我這個(gè)愿望是不可能實(shí)現(xiàn)的,不過(guò)我會(huì)把它定為我?jiàn)^斗的一個(gè)目標(biāo),在我成長(zhǎng)門(mén)道路上繪制理想的藍(lán)圖。

假如我是作文11

  昨天中午,我和媽媽比賽用假如說(shuō)一句話(huà),看看誰(shuí)說(shuō)的更好。

  媽媽說(shuō):假如我是一個(gè)富有的國(guó)王,我要給那些流浪兒們一些金銀財(cái)寶,讓他們變得富有,不再忍饑挨餓,不再出現(xiàn)賣(mài)火柴的小女孩那樣的悲慘事情。我說(shuō):假如我有一支馬良的神筆,我要畫(huà)一臺(tái)電器。夏天這臺(tái)電器能把炎熱的陽(yáng)光吸收起來(lái),讓夏天變得和秋天一樣涼爽;冬天,這臺(tái)電器能把炎熱的陽(yáng)光釋放出來(lái),讓冬天變得和春天一樣暖和。當(dāng)有雷電的時(shí)候,這臺(tái)電器能把雷電收起來(lái),傳給每戶(hù)人家,讓每戶(hù)人家能免費(fèi)用電。媽媽聽(tīng)了,連聲說(shuō):好!好!你比我說(shuō)的好的多! 但媽媽不肯馬上認(rèn)輸,又說(shuō)了幾個(gè)假如,“假如……”,我也不甘落后,我又說(shuō)到:假如我有一支馬良的神筆,我要畫(huà)一條從地上通到天上的`彩虹,讓人們能去天上看看天空是什么樣子的。媽媽聽(tīng)了,說(shuō):你真是一個(gè)想象力豐富的孩子,我認(rèn)輸了。我聽(tīng)了,心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。

假如我是作文12

  假如我是一名歌手,我會(huì)非常用心的學(xué)彈吉他,盡全力學(xué)好掌控音樂(lè)器材,為做一位創(chuàng)作型歌手尊定基礎(chǔ),像天王“周杰倫”親自作曲填詞,他是我最喜歡的歌手。

  假如我是一名歌手,我會(huì)追求個(gè)人的風(fēng)格,追求多變化,我認(rèn)為一位出色的歌手,舞臺(tái)表演風(fēng)格將決定你的影響力及知名度。我會(huì)追求多變的音樂(lè)風(fēng)格,努力嘗試各種不同的音樂(lè)風(fēng)格及曲風(fēng),為求做一位全能的歌手,能快能慢,力求顯示其唱功功底。

  假如我是一名歌手,我會(huì)將自己最好的形象,最多的音樂(lè)獻(xiàn)給喜歡我的歌迷們我覺(jué)得一位歌手,保持最完美的形象,最重要,其次做好音樂(lè)是一名歌手的本分工作,說(shuō)到做好音樂(lè),無(wú)非是進(jìn)最好的狀態(tài)唱出最好的'音樂(lè)獻(xiàn)給支持者。每一位歌星,在推出唱片前,都是經(jīng)過(guò)三番的錄音,才成功的推出一張新專(zhuān)輯,力求完美是好音樂(lè)的心態(tài)和保證!

  假如我是一名歌手,我會(huì)做一件覺(jué)得很有意義的事,我會(huì)成立我的歌迷會(huì),又會(huì)在網(wǎng)絡(luò)搞一個(gè)歌迷聯(lián)動(dòng)中心,時(shí)刻與歌迷心連心,傾聽(tīng)歌迷的意見(jiàn)及心聲,理解他們喜歡什么樣的音樂(lè)?什么樣的風(fēng)格?

  假如我是一名歌手,當(dāng)看到我心中的音符譜成的傳奇,我會(huì)更加努力的。

假如我是作文13

  假如我是神筆馬良,我會(huì)給生活在災(zāi)區(qū)的人民畫(huà)上幾座高樓大廈,把周?chē)臑?zāi)區(qū)涂抹掉,畫(huà)上美麗,畫(huà)上幸福,畫(huà)上幾棵大樹(shù),一個(gè)小湖泊。清澈的'湖面還有水草在生長(zhǎng),小魚(yú)兒在蕩漾。再讓人們搬遷進(jìn)去,大廈里面物質(zhì)豐富,想要什么就有什么。不愁吃不愁穿,找個(gè)工作也相當(dāng)簡(jiǎn)單,每一個(gè)房間都配備有電腦,人們可以

  通過(guò)網(wǎng)上尋找合適自己的工作。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)出許多高性能高科技的物體,比如可以在太陽(yáng)系與銀河來(lái)往穿梭的特種衛(wèi)星,將用來(lái)探索宇宙的奧妙。外星人長(zhǎng)得什么樣子?黑洞里到底存在什么?最近會(huì)不會(huì)有新的星球誕生?這些問(wèn)題都能夠得到準(zhǔn)確無(wú)誤的解答。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)出可以吃下各種臟物的極大吸塵器,它把臟物吃掉后,只需要很短的時(shí)間就可以加工出人們需要的物品。我們地球?qū)⒁虼藭?huì)變得干干凈凈,生活環(huán)境也漂漂亮亮,人們的身體更是健健康康。

  我還將畫(huà)出能夠馬上平息戰(zhàn)爭(zhēng)的物體,讓地球永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng),讓世界擁有和平,擁有友愛(ài)。

假如我是作文14

  “假如——我是——語(yǔ)文老師。”

  “就要當(dāng)一名特級(jí)教師!”

  假如我是語(yǔ)文老師,面對(duì)著臺(tái)下的那么多雙求知的眼睛,我一定會(huì)說(shuō):“路是人走出來(lái)的,我愿和大家走一條新的路程!”

  我首先要改革課堂教學(xué),決不把學(xué)生當(dāng)做“聽(tīng)書(shū)的”,我要讓學(xué)生們跨上想象的'駿馬,在知識(shí)的跑道上奔馳,帶“?”去讀書(shū),去分析,去思考。

  讓他們了解世界上的知識(shí)是無(wú)限的,但只要你認(rèn)真去學(xué),一定能成為飽學(xué)之士。我要鼓勵(lì)他們與書(shū)交朋友,在書(shū)的海洋里遨游。我會(huì)用用高爾基的話(huà)教育他們:愛(ài)書(shū)吧,它是知識(shí)的源泉。每天,我一定會(huì)少布置作業(yè),保證他們有一定的時(shí)間去自由閱讀。我還要教給他們的方法,邊讀邊思考啦,好記性不如爛筆頭啊。在班上,我還多搞寓教于樂(lè)的活動(dòng),定期開(kāi)“故事會(huì)”、“演講會(huì)”等。

  假如我是語(yǔ)文老師,我要讓每一個(gè)孩子學(xué)好母語(yǔ),深深?lèi)?ài)戀著自己的民族和國(guó)家。

假如我是作文15

  假如我是快樂(lè)天使,我會(huì)把歡樂(lè)和幸福帶給需要幫助的人們!

  我最牽掛的就是大山里的孩子,我會(huì)飛到大山深入,首先給小朋友們買(mǎi)齊學(xué)習(xí)用品和生活用品,然后再把他們帶到校園、帶到同學(xué)中間,讓他們跨進(jìn)知識(shí)的大門(mén),和大家一起讀書(shū)、寫(xiě)字、唱歌、做游戲,讓他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活。十年、二十年后,他們都將成為大學(xué)生、軍人、醫(yī)生,或者是有知識(shí)的農(nóng)民。

  安排好山里的孩子,我會(huì)馬不停蹄地飛到福利院,給那些孤獨(dú)的'爺爺奶奶們帶去一些現(xiàn)代化的生活用品,比如電腦、手機(jī),讓他們享受享受。我還會(huì)為老奶奶梳頭發(fā),給老爺爺講笑話(huà),讓他們開(kāi)開(kāi)心心地安度晚年,并讓他們的生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)陽(yáng)光!

  因?yàn)槲沂强鞓?lè)天使,我還會(huì)讓全世界無(wú)家可歸、四處流浪的人和小動(dòng)物住進(jìn)一座綠色的城堡里。城堡分為三層,第一層住是的老人,看,他們正在健身器上鍛煉身體呢!第二層則是年輕人住的,推開(kāi)門(mén)你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多人正在專(zhuān)心致志地看書(shū)哩!第三層當(dāng)然就是小朋友啦,有滿(mǎn)屋子的玩具!噍,那些孩子笑得多么開(kāi)心呀!城堡外,還有一個(gè)小公園,那就是小動(dòng)物們的樂(lè)園了。

  我特別想做一個(gè)快樂(lè)天使,我要讓世界充滿(mǎn)幸福和歡笑,我也想做一個(gè)快樂(lè)的、能夠幫助別人的女孩。

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