假如我是作文[必備15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的假如我是作文，希望對(duì)大家有所幫助。

假如我是作文1

　　假如我是男孩，我要與別的男孩子去瘋玩。不再像以前一樣，整天總是裝斯文。假如我是男孩，我要與別的男孩子去踢球，玩男孩的游戲，并且去欺負(fù)那些柔弱的女孩。不再像以前一樣，只會(huì)玩跳皮筋，玩女孩玩的游戲，只會(huì)被男孩欺負(fù)。假如我是男孩，我要無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的奔跑，而不必在乎別人的白眼。假如我是男孩，平時(shí)可以大大咧咧，不需要像女孩那樣文靜。假如我是男孩，我只穿男孩子的衣服，不再穿女孩子的衣服。

　　不再是長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，而是又酷又帥的發(fā)型。假如我是男孩，我會(huì)自己拿主意，不再為自己的穿著擔(dān)憂(yōu)，不再為自己的發(fā)型煩惱，不再為自己的`行為擔(dān)憂(yōu)。而不像以前，總是問(wèn)媽媽。假如我是男孩，我會(huì)拋棄女孩子那柔弱的生活，換來(lái)又酷又瀟灑的生活，讓自己活得更精彩。假如我是男孩，我還要做更多男孩該做的事！

假如我是作文2

　　假如我是一片美的葉子，我會(huì)當(dāng)小螞蟻的小傘；

　　假如我是一片美的葉子，我會(huì)當(dāng)小魚(yú)遮雨的屋頂；

　　假如我是一片美的葉子，在媽媽打掃衛(wèi)生的時(shí)候?yàn)樗�拂去臉上的`汗珠；

　　假如我是一片美的葉子，我會(huì)當(dāng)毛毛蟲(chóng)的小船；

　　假如我是一片美的葉子，我會(huì)變成燦爛的陽(yáng)光溫暖我的家人；

　　假如我是一片美的葉子，我會(huì)扶著老奶奶過(guò)馬路；

　　假如我是一片美的葉子，我會(huì)為農(nóng)村的孩子們送去學(xué)習(xí)之光；

　　假如我是一片美的葉子，我會(huì)變成一棵大樹(shù)為人們遮陽(yáng)；

　　假如我是一片美的葉子，我會(huì)飄到大地母親的懷抱里，成為祖國(guó)的棟梁之材，貢獻(xiàn)自己的力量！

假如我是作文3

　　假如我是一只鳥(niǎo)，我會(huì)展開(kāi)翅膀飛上藍(lán)天。我要與白云姐姐做朋友，讓她把小雨點(diǎn)輕輕放下。雨點(diǎn)落到田里、樹(shù)木中，干旱的`土地、干渴的樹(shù)苗喝飽啦！假如我是一只小鳥(niǎo)，我一定要學(xué)會(huì)和人說(shuō)話(huà)。我還要告訴人們，千萬(wàn)千萬(wàn)別把鳥(niǎo)兒捕殺。鳥(niǎo)兒是人類(lèi)的朋友，地球是人類(lèi)和動(dòng)物的家。

假如我是作文4

　　冬天的雪，晶瑩純潔，給人無(wú)限遐想，如果我是飛舞的雪花，我有可能會(huì)飛過(guò)田野，飛過(guò)樹(shù)林，飛到一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。

　　首先，我可能會(huì)被一群可愛(ài)的小孩子看到，他們可能會(huì)贊嘆雪花很美麗，我十分喜歡這樣的夸獎(jiǎng)。如果，我們雪花被小孩子弄成一個(gè)個(gè)雪球，然后被砸到地上。不行，我千萬(wàn)不能落到這里，我要選擇另一個(gè)地方降落，要不然，我的.生命很快就會(huì)結(jié)束了。

　　然后，風(fēng)媽媽把我吹到了長(zhǎng)城南邊，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)城，現(xiàn)在可以大包眼福了，“��！還有小花和小草呢！”我高興地喊道。

　　我被這美麗的景色怔住了。

假如我是作文5

　　假如我是一顆小雨點(diǎn)，我就變成一滴晶瑩的露珠，

　　為森林里野花、小草送去甘甜，和小鳥(niǎo)、松樹(shù)一起體會(huì)大自然的和諧與美麗。

　　假如我是一顆小雨點(diǎn)，我就變成一片美麗的雪花，

　　落在珠穆朗瑪峰之巔。追逐奧運(yùn)火炬點(diǎn)燃輝煌的時(shí)刻，體會(huì)作巨人的瞬間。

　　假如我是一顆小雨點(diǎn)，我就隨著清澈的小溪，唱著歌兒的.山澗。

　　我要跑到壯美的三峽，看看人類(lèi)怎樣地屹立在大自然面前的。

　　假如我是一顆小雨點(diǎn)，我就緊緊地跟隨著春風(fēng)，化成春雨融進(jìn)人間。

　　我飄長(zhǎng)久地留在這里，讓春風(fēng)和春雨給人們更多的溫暖！

假如我是作文6

　　假如我是一只蝴蝶。一只平凡的蝴蝶，一只在花間飛舞的蝴蝶。我不夠威武，我不夠絢麗。但是我卻有著一對(duì)強(qiáng)壯的.翅膀。

　　假如我是一只蝴蝶。一只有膽量的蝴蝶，一只敢于對(duì)全天下所有的以平等待我的眼睛說(shuō)：我是一只小蝴蝶!

　　假如我是一只小蝴蝶。當(dāng)時(shí)間漸漸地流逝。我慢慢地變老。我還在花間飛舞著，找尋屬于我自己明天和光彩。

　　假如我是一只蝴蝶······

假如我是作文7

　　假如我是一只蝴蝶，飛遍荒山野嶺，飛過(guò)山間小溪，翅膀有著美麗花紋，也許那時(shí)候的我就有不同的思想了。

　　我要把花蜜灑向全世界，讓世界變成一個(gè)清香的世界。我要為世界做出貢獻(xiàn)。從迷茫中找到自己的用處;在艱難中找到自己所擁有的快樂(lè);在黑暗中發(fā)現(xiàn)光亮。

　　假如我是一只蝴蝶，也許我就是傳說(shuō)中的七彩蝶，獨(dú)自在絢麗多彩的.世界中自由的飛翔；獨(dú)自在黑暗中尋找光亮。

　　每當(dāng)我看到那漂亮的蝴蝶從我頭上飛過(guò)，我就抬起頭，一直望著它飛向遠(yuǎn)方。我是多么羨慕它那優(yōu)美的身軀，自由的在天空中飛翔。

假如我是作文8

　　假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出青山綠水、綠樹(shù)紅花，讓我們呼吸的空氣是新鮮的。如果，我們呼吸的空氣不衛(wèi)生，這樣就會(huì)造成很大的傷害。

　　假如我是神筆馬良，我要把天空變成藍(lán)色，把大地變成綠色，讓人們遠(yuǎn)離污染，生活在清新的空氣中，讓地球更美麗!

　　假如我是神筆馬良，我會(huì)幫助那些特困區(qū)的孩子們。我會(huì)畫(huà)出一棟棟漂亮的學(xué)校，里面書(shū)盡情的讓他們看個(gè)痛快。讓他們?cè)诳鞓?lè)的中學(xué)習(xí)，讓他們吃好、穿好、睡好，不讓他們受一丁點(diǎn)委屈!

　　假如我是神筆馬良，我要給山區(qū)缺水的地方畫(huà)清清的山泉，讓那兒的`小朋友不再為喝不到水而發(fā)愁。

　　假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出各式各樣的東西來(lái)幫助人們和世間的所有生靈……

假如我是作文9

　　假如我是一顆小石子兒!在冬天的.雪地里休息(^o^)/YES！

　　假如我是一顆小石子兒!在秋天“我”熱的不得了，“我”被一層層落葉蓋上了厚厚的棉被。

　　假如我是一顆小石子兒!在春天“我”被天空施肥。o(≧v≦)o~~好棒(下雨咯！)

　　假如我是一顆小石子兒!在夏天人們從“我”身上踏過(guò)o(>﹏<)o不要�。�

假如我是作文10

　　假如我是一棵樹(shù)，我會(huì)在黃河的河堤上攔截那洪洪的黃水，因?yàn)橐�是我不攔截那洪洪江水，那么就會(huì)為住在黃河周?chē)�的居民帶�?lái)水災(zāi)。

　　我知道這樣做，黃河姐姐會(huì)罵我，甚至?xí)�打我，但是我的決心是不會(huì)絲毫不減的。我也知道自己的力量是微不足道的'，可是我的兄弟姐妹也會(huì)幫我的，樹(shù)伯伯花妹妹也會(huì)幫我，團(tuán)結(jié)就是力量，我們一定能完成這艱巨的任務(wù)，這樣住在黃河附近的居民才能安居樂(lè)業(yè)。

　　假如我是一棵樹(shù)，我會(huì)把全世界的廢氣都吞吃掉，放出氧氣，讓人們能呼吸到新鮮的空氣。假如我是一棵樹(shù)，我會(huì)毫不猶豫地奉獻(xiàn)出各個(gè)部位給人們，讓人們做出本子，書(shū)，紙和木材家私......

　　假如我是一棵樹(shù)，我會(huì)夏天時(shí)用我那茂密的枝葉遮擋著那火一般的太陽(yáng)，讓人們?cè)谖业臉?shù)蔭下乘涼休息。

　　假如我是一棵樹(shù)，這個(gè)世界將是多么的美好

假如我是作文11

　　假如我是“神筆馬良”我會(huì)給災(zāi)區(qū)的小朋友畫(huà)一所學(xué)校，讓他們回到快樂(lè)的學(xué)校讀書(shū)。我會(huì)給他們畫(huà)兩個(gè)小區(qū)，讓他們回到以前幸福的生活。我還會(huì)畫(huà)上一個(gè)保護(hù)圈，不再讓他們受到任何的傷害。

　　假如我是“神筆馬良”我會(huì)給孤兒院的'小朋友一個(gè)爸爸媽媽?zhuān)�讓他們也享受有爸爸媽媽緊張他們，愛(ài)他們的滋味。

　　假如我是“神筆馬良”我會(huì)給世界上所有的大學(xué)生一份工作，讓他們?yōu)樯鐣?huì)作出貢獻(xiàn)。

假如我是作文12

　　如果我是一位老師，我決對(duì)不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)生上課講話(huà)，而去罵他，去罰他站，而是輕輕地提醒他不要講話(huà)。

　　如果我是一位老師，我一定不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)生老試成績(jī)不好，而去吼他，去說(shuō)他什么不好，而是撫摸著他的頭去教他，既使他錯(cuò)了很多次，我也不發(fā)火。如果我是老師，肯定像郭老師一樣去舉行小組評(píng)選活動(dòng)。但我不會(huì)只發(fā)獎(jiǎng)品給獲勝的小組，也要給其它的小組一些鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

　　到那時(shí)只要可以我真做這樣的.老師，我不怕時(shí)間流逝，因?yàn)樗�已刻入我心，我不怕失去孩子氣，因�(yàn)槲視?huì)站在孩子的角度去想，我要讓學(xué)生的心中充滿(mǎn)陽(yáng)光和歡樂(lè)。

假如我是作文13

　　我是一只小鳥(niǎo)，生活在美麗的大自然中。我的家在大樹(shù)上，我有很多很多的好朋友，我們?cè)谝黄鹗�分的開(kāi)心�？墒�，突然有一天，森林里來(lái)了很多人，他們拿著鋸子，用鋸子去鋸大樹(shù)伯伯，我們都知道這棵大樹(shù)已經(jīng)有一百多歲了。一百多年來(lái)，大樹(shù)伯伯讓許多鳥(niǎo)兒在它的'身上安家，動(dòng)物們都很喜歡它。

　　可是，現(xiàn)在它要被鋸斷，動(dòng)物們都哭了，大樹(shù)伯伯也在痛苦的呻吟著。就這樣，不斷有大樹(shù)被鋸倒，同時(shí)也包括我們的家。就這樣，我們到處飛呀飛！再也沒(méi)有找到綠色的森林了，荒漠卻到處都可以看到。動(dòng)物們都十分痛恨人類(lèi)，因?yàn)槿祟?lèi)讓動(dòng)物們沒(méi)有了家，同時(shí)也失去了很多的好朋友，原來(lái)我們每天都生活在歡聲笑語(yǔ)中，可是現(xiàn)在，動(dòng)物們每天都在哭泣。

　　難道你們要?jiǎng)游飩兺春弈銈円惠呑訂�？快�?lái)保護(hù)環(huán)境，不要再濫伐樹(shù)木了。讓我們擁有一個(gè)幸福的家吧！如果你們?cè)敢獠辉贋E伐樹(shù)木，我們可以成為好朋友。人類(lèi)保護(hù)大自然、保護(hù)大森林吧！我做為動(dòng)物中的一員先謝謝你們了。

假如我是作文14

　　科學(xué)家是一個(gè)人們崇拜的職業(yè)，我想成為一名科學(xué)家，我會(huì)讓吃粉筆灰的老師，不再吃粉筆灰，我發(fā)明一個(gè)能自動(dòng)擦黑板的黑板擦。這黑板里裝有一個(gè)抹布，還有一雙手，這雙手在里面看不見(jiàn)，擦得很干凈。讓每天為我們操碎了心的老師不在吃粉筆灰。假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一個(gè)機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器人也可以當(dāng)玩具，也可以當(dāng)保姆，她也會(huì)說(shuō)話(huà)、做飯、洗衣服、、、、、、

　　她什么都會(huì)做，凡是我們會(huì)做的，她都會(huì)做。這個(gè)機(jī)器人有個(gè)特點(diǎn)，就是你工作時(shí)，遇到麻煩，你只要說(shuō)聲“小強(qiáng)，我有麻煩了”，她馬上就會(huì)象人一樣出現(xiàn)在你面前，幫助你。假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種筆，這種筆可以幫助寫(xiě)字，這筆可以控制手寫(xiě)好字。這筆后面還能當(dāng)手電，可以照亮，這筆有兩項(xiàng)功能，可以幫助許多人辦事。啊!當(dāng)科學(xué)家真好，我可以發(fā)明許多對(duì)人類(lèi)有利的.東西，我真想當(dāng)科學(xué)家啊!因?yàn)榭梢詭椭�人們�?shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。假如我是科學(xué)家，那我該有多幸福啊。

假如我是作文15

　　假如我是一只蝴蝶，我要飛向花海，盡情享受花的芬芳。

　　再和小草唱歌，和小花舞蹈。

　　那是多么美好啊！

　　假如我是一只蝴蝶，我要飛向樹(shù)林，欣賞小鳥(niǎo)的'歌謠。

　　然后為它們送上我的掌聲，那是多么快樂(lè)��！

　　假如我是一只蝴蝶，我要飛向河邊，看自己美麗的倒影。

　　瞧瞧魚(yú)兒們?cè)谠鯓渔覒颍�那是多么自由�。?/p>

　　假如我是一只蝴蝶，我要去……

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