假如我是作文精品[15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的假如我是作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

假如我是作文1

　　假如我是一個科學(xué)家，我要研制一種廉價而能調(diào)節(jié)冷暖的衣服，使人們穿了就算再酷熱的天氣里也會感到清涼，在嚴寒的'時候也會感到溫暖如春，使貧窮的人們免受寒凍之苦。

　　假如我是一個科學(xué)家，我要發(fā)明一種高營養(yǎng)的食物，使人們吃了可以幾個月不用進食，使人類不用太忙于找食物，世上也不會有饑民了。

　　假如我是一個科學(xué)家，我要發(fā)明一種能移動的房屋，它可以隨時移到我們所喜愛的地方居住。它還可以為我們遮風(fēng)擋雨，防火災(zāi)，也能為我們抵御洪水，防避地震。從此天災(zāi)人禍都不能傷害人類了。

　　假如我是一個科學(xué)家，我會研制一種電動的小型飛翔機器，使我們背著它可如蜻蜓一般輕易地在空中自由自在得在空中飛翔。假如我的愿望能實現(xiàn)的話，那世界將是多么奇妙啊。

假如我是作文2

　　假如我是神筆馬良，我會把華佗等神醫(yī)畫出來，讓他們治療人們的病，讓每個人都健康快樂的生活。我還給這些神醫(yī)貼護身符，不讓他們被壞人害死，還畫長生不老藥給他們吃，讓他們永遠給人們治病。

　　假如我是神筆馬良，我會把蜘蛛俠、鋼鐵俠、蝙蝠俠、美國隊長等超級英雄畫出來讓他齊心協(xié)力達到邪惡力量，把全世界的犯罪分子一網(wǎng)打盡。

　　假如我是神筆馬良，我會畫許多"忘前水”。等兩個國家發(fā)生沖突的時候給他們喝，讓他們都和平友好網(wǎng) ，團結(jié)親兄弟一樣團結(jié)。

　　假如我是神筆馬良，我會去貧窮的鄉(xiāng)村，給那里的小朋友畫學(xué)習(xí)用具和明亮的`教室，畫食堂、畫營養(yǎng)師天天給他們做好吃的營養(yǎng)餐。我還畫很和藹很好的老師教他們語文、數(shù)學(xué)、英語。還畫很多美麗的衣服讓他們挑選。

　　假如我是神筆馬良，我會畫許多樹，讓這個世界到處充滿生機。

　　假如我是神筆馬良，我會讓天下的人都幸福平安的生活！

假如我是作文3

　　假如我是一只小小鳥，我會自由自在的在天空中飛行。

　　假如我是一只小小鳥，我會和我的`朋友一起飛去殺掉世界各地所有存在的害蟲，一起保護大自然的一草一木。

　　假如我是一只小小鳥，我會和我的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐游覽全世界幫助那些需要幫助的人。

　　假如我是一只小小鳥，我更會恨透那些曾經(jīng)破壞綠色環(huán)境的人們，是他們無情地砍下了一棵棵大樹，讓小鳥們無家可歸。

　　每當我走進公園時，鳥兒們都會用恐懼的眼睛望著我。我想：如果人們愛護環(huán)境該多好��！可是，做一只小鳥只是一個想象。

　　我多么想變成小鳥，扔掉煩惱悲傷，去看看我向往的景象。

假如我是作文4

　　“假如——我是——語文老師�！�

　　“就要當一名特級教師！”

　　假如我是語文老師，面對著臺下的那么多雙求知的眼睛，我一定會說：“路是人走出來的，我愿和大家走一條新的'路程！”

　　我首先要改革課堂教學(xué)，決不把學(xué)生當做“聽書的”，我要讓學(xué)生們跨上想象的駿馬，在知識的跑道上奔馳，帶“？”去讀書，去分析，去思考。

　　讓他們了解世界上的知識是無限的，但只要你認真去學(xué)，一定能成為飽學(xué)之士。我要鼓勵他們與書交朋友，在書的海洋里遨游。我會用用高爾基的話教育他們：愛書吧，它是知識的源泉。每天，我一定會少布置作業(yè)，保證他們有一定的時間去自由閱讀。我還要教給他們的方法，邊讀邊思考啦，好記性不如爛筆頭啊。在班上，我還多搞寓教于樂的活動，定期開“故事會”、“演講會”等。

　　假如我是語文老師，我要讓每一個孩子學(xué)好母語，深深愛戀著自己的民族和國家。

假如我是作文5

　　假如我是畫家 每當我看見紅紅的花，綠綠的草，青青的山，藍藍的天，白白的云……我便想：我要是一名畫家該有多好呀！ 假如我是畫家，我要畫那麥浪翻滾的豐收田野，我要畫那鋼花四濺的繁忙工廠，我要畫那人山人海的農(nóng)貿(mào)市場，我要畫那熱火朝天的建筑工地……

　　到那時，我一定會背著畫夾，來到我度過六年小學(xué)學(xué)習(xí)生活的母校。我要把母校的新貌、老師慈祥的面容和新一代少年兒童如花朵般的笑臉都裝進我的畫卷。我會來到草原上，畫那色彩絢爛的.花朵，畫那綠油油的小草，畫那青青的山，畫那藍藍的天，畫那白白的云……那時，我要把那繪有祖國新貌的畫卷送到世界美術(shù)展覽會上，讓全世界的人都重新認識我的“媽媽”、我的祖國。 啊！假如我是畫家，我要時時刻刻地背著畫板，帶著畫筆，走到哪里就畫到哪里。

假如我是作文6

　　假如我是一片葉子，我會把陽光變成生命的乳汁，奉獻給大樹，讓大樹長得又高又大。

　　春天，我長得嫩綠嫩綠的，身體小小的'，很有光澤，不過我能給大樹提供很多營養(yǎng)。夏天，我長得肥美。這時，我會請人們到樹底下來乘涼、聊天。秋天，我變得金黃金黃，與兄弟姐妹們一同輕輕地飄落下來，就像一只只美麗的黃蝴蝶在空中翩翩起舞。又像是給大地鋪了一條柔軟的毛毯。一群小朋友跑過來，腳踏在我們身上，感覺一定很舒服吧！冬天，我和同伴們就會慢慢地爛掉，然后變成肥料提供給大樹。

　　等到新的一年來了，我又可以長出來啦！

假如我是作文7

　　假如我是一只鳥，我可以成天叫個不停，就算叫上幾天幾夜都沒關(guān)系，有哪個人會嫌小鳥兒吵得他睡不著覺呢？

　　假如我是一只小鳥，我就可以滿世界飛，餓了還可以飛到美國廣場上，讓人們給我吃玉米、小魚干，還有花生。

　　現(xiàn)在的我，總會有點煩心事，假如我是一只小鳥，我絕對不會有半點煩心事，因為，那時的我，可以自由自在地飛來飛去，還可以與小蟲交個朋友，告訴它外面的世界有多美，更可以在飛累時停下來聞聞花香，再把翅膀伸出來，在花前晃晃，花粉就跑到我的身上來了，然后我再去把其他花的花粉湊齊，回家后好把花粉做成美味的“花粉沙拉”。

　　假如我真是一只小鳥，而且是一只飛得可以把大人都賽過的'小鳥，那樣，我就可以在做錯事之后飛快地打開大門，以迅雷不及掩耳之勢飛出去，那樣，我就可以逃走了，等媽媽已經(jīng)記不得我的過錯后再回來。

　　當一只小小鳥遠勝于當一個只要做錯了事就要挨打的人！我真想做一只小鳥！

假如我是作文8

　　人人都想擁有一次改變自我的機會，我當然也想擁有。假如我是一只小鳥，有一對翅膀，我會飛到災(zāi)區(qū)，因為那里所有人都需要我們的援助。有一天，那里發(fā)生了6。2級地震，我毫不猶豫地告別家人，飛到這里。我看到的是這里房倒屋塌，到處飄揚著尸體腐爛的氣味。

　　我心想：他們太可憐了，我一定要去救救他們。我飛到了倒塌的房屋旁邊，輕輕揮動了一下翅膀，一瞬間所有的幸存者都被救出，并被送到了醫(yī)院。我又來到醫(yī)院，再一次揮動了一下翅膀，奇跡再次發(fā)生：原先沒有蘇醒的病人，一下就蘇醒了；原先臥床不起的病人，一下子就可以自己下床走路了；

　　原先不想吃飯的.病人，一下子就說餓了想吃飯……就這樣，我不斷的揮動那神奇的翅膀，不到一個月的時間，這些病人都健健康康的出院了。地球上又安寧了，我也回到了自己那溫暖的家。我真希望以后的世界，能像我所想的那樣神奇，那樣美好！

假如我是作文9

　　從小，我就有很多夢想：當主持人、畫家、音樂家、教師……

　　假如我是一個主持人。我會用各種方式讓日夜奔忙的家長們、成天學(xué)習(xí)的孩子們，看了我的節(jié)目后都輕松地一笑，忘掉煩惱和憂愁……

　　假如我是一名教師，上課時，我會使我的課生動有趣，讓孩子在玩中學(xué)習(xí)，在快樂中學(xué)習(xí)，用各種有趣又有效的方法鼓勵他們成才；下課后，我就變成他們的朋友，和他們玩各種好玩的游戲……

　　假如我是一位畫家，我就用我五彩繽紛的畫筆畫出藍玉般的天空、翡翠般的草地、綢緞般的小河、棉花般的云朵……用神奇的畫筆描繪出仙境般的大自然……

　　假如我是……

　　不管將來我會干什么，我都會用我豐富的學(xué)識、真誠的`心和獨特的方法去為社會、為人類做貢獻。

　　因此，現(xiàn)在的我要不斷學(xué)習(xí)各種知識和本領(lǐng)，為了我的夢想的實現(xiàn)。

假如我是作文10

　　假如我是神筆馬良，我會畫幾頭牛送給農(nóng)夫，讓他們能夠好好的休息一下，早讓莊稼長得又高又壯。

　　假如我是神筆馬良，我會畫一些老師去教那些沒有錢交學(xué)費的孩子們上課，讓家長們不用擔心孩子的上學(xué)問題，希望他們能夠博學(xué)多藝，關(guān)心父母。

　　假如我是神筆馬良，我會畫一個醫(yī)院，讓有病沒錢治病的人都來這家醫(yī)院治病，順便我祝這些人們早日康復(fù)，不讓家人擔心。

　　假如我是神筆馬良，我會畫一片沒有污染的天空，讓人們呼吸新鮮的.空氣，讓人們少生病吃藥，讓人們懂得環(huán)境的重要性，知道保護環(huán)境，并且人們知道環(huán)境被污染的后果。

　　我如果真是神筆馬良，我一定會幫助更多的人......

假如我是作文11

　　在生活中，每一個人自己的假如是什么。在我的生活中，我想當一陣雨，讓這陣雨給人間帶來快樂。假如我是雨，我會下給人間的每一個角落，讓小朋友們在雨中嬉戲，玩耍，讓他們過一個快樂的童年，讓這個童年的趣事永遠伴隨著他們。讓他們在成長的過程中，得到許多快樂。

　　假如我是雨，我會下給缺少的地區(qū)，再讓他們喝上純潔的水，不像現(xiàn)在一樣，有的喝自己的尿生存。要像我們一樣，每天喝上水，在水的海洋里生存著，讓自己快樂一些。假如我是雨，我會下給田地里和草地上，讓田地和草地得到這些雨，變得更生動。這樣，農(nóng)民伯伯們也會很高興，花草樹木也會變的.更美麗，讓人看了，有一種美的感覺。

　　也希望在以后的日子里，我們的社會真能像我所想的這樣美麗，生輝。讓這個社會成為一個和平，創(chuàng)新，發(fā)展的社會吧！

假如我是作文12

　　假如我是市長，在我的城市里，不管是窮人還是富人，每個人都會有一套自己的房子，房子里有各種各樣的家具，有電視和電腦，還有可口的飯菜，每個人都能享受到家的溫暖。

　　假如我是市長，在我的城市里，每個人都有一輛自己的自行車，大家出門的時候都是騎自行車，這樣就可以低碳出行，保護地球環(huán)境，而且還不會堵車，真是一舉兩得！

　　假如我是市長，在我的城市里，有免費為老人提供服務(wù)的洗浴廣場、洗腳城和老人院，讓孤獨的老人受到最好的照顧，讓他們生活得舒適又快樂。

　　假如我是市長，我會讓每所學(xué)校都變成電動火車，就像小豆豆的“巴學(xué)園”，學(xué)校里有花壇、小河、噴泉、圖書館和游泳池，這樣每個學(xué)生都會喜歡學(xué)校，喜歡上學(xué)。

　　假如我是市長，我的'城市里會有許多大樹、綠草和鮮花，所有的房子都長在草地上；假如我是市長，我的城市里沒有人吸煙，空氣很新鮮；假如我是市長……

　　想來想去，還是從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，長大才能實現(xiàn)我的愿望！

假如我是作文13

　　假如我是神筆馬良那可多好呀！我會為人們做許多好事。

　　假如我是神筆馬良我會畫出縷縷細雨給南方干旱土地，讓他盡情喝個飽。

　　假如我是神筆馬良我會畫一些高樓送給災(zāi)區(qū)無家可歸的人們，讓災(zāi)區(qū)的小朋友坐在寬敬明亮的.教室像我們一樣快樂的讀書學(xué)習(xí)。讓他們不在無家可歸，流落街頭。

　　假如我是神筆馬良我會畫一些錢，給那些身體不好的人，買藥，讓他們快快好起來。健康度過每一天。

　　假如我是神筆馬良，我會給失明的人畫一雙健康的眼睛，讓他看見這么可愛的世界。假如我是神筆馬良，我會畫一種靈丹妙藥讓小偷或壞人吃了就會變成好人，讓這個世界沒有這些壞人。

　　假如我是神筆馬良，我會為腳步好的叔叔阿姨們畫上一雙健康的腳讓她們可以走好每一步。

　　假如我是神筆馬良我會讓世界變的更美好！

假如我是作文14

　　假如我是天使，我要飛上藍天，輕輕揮一揮魔法棒，讓那些壞人變好，讓他們改惡成善。我要讓那些不孝敬父母的人變得有孝心，讓他們懂得父母對自己的養(yǎng)育之恩。我又讓學(xué)習(xí)壞的同學(xué)變成優(yōu)生，讓他們各個都有出息報答祖國。

　　假如我是天使，我要為那些貧困的人民獻上一份愛心。512地震時，汶川的.一切都沒了，只剩下那小小的生命。我飛快地飛到了汶川的上空，解下披風(fēng)揮一揮，上萬束金光撒向人間。倒塌的房屋，慢慢地變回原來的樣子了�；ú輼淠荆�又生機盎然。幾天后，汶川又變回原來的樣子了。假如我是天使，我要讓沒有房子住的人有一個溫馨的家，夏天可以避暑，冬天可以防寒。假如我是天使，我要為人們做許多好事。假如我是天使??????

假如我是作文15

　　大概每一個人在小時后都會有崇高的理想，并且希望長大以后能夠成為一名教師、醫(yī)生或者畫家……當然，我也不例外！

　　假如我是一名教師，首先我會嚴格要求自己并掌握豐富的知識，然后我會像蠟燭一樣傾自己所知傳授給學(xué)生們做人的道理，教導(dǎo)他們學(xué)好文化，直到為他們?nèi)急M最后一滴蠟…… 假如我是醫(yī)生，我會用高尚的醫(yī)德和精湛的醫(yī)技，為病人解除病痛，使他們得到康復(fù)和幸�！�… 假如我是清潔工，我會像樹葉和小草那樣，吸盡二氧化碳，釋放出清新的空氣，為凈化我們的環(huán)境盡一份微薄之力…… 假如我是一名畫家，我會用多彩的畫筆，將我們的地球裝扮得漂漂亮亮，讓全世界的人們都擁有一個美好的家園…… 假如……

　　假如我能做一位和平志愿者（這是我最大的'心愿），我會盡我最大的努力，讓全人類都充滿愛，讓整個地球都變得和平，這樣我們的家園才會溫馨、美好…… 朋友，你有什么理想嗎？

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