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假如我是作文(經(jīng)典)
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的假如我是作文，歡迎閱讀與收藏。
假如我是作文1
我常常想假如我是一陣風，那該多好呀！我可以飛到西湖去看一看，看一看他是不是跟詩句里的詩一樣美。
假如我是一陣風，我要飛到田野，和莊稼沒交頭接耳，傳遞著秋天的信息。同時也要吹干農(nóng)民們辛勤的'汗水。
假如我是一陣風，我要飛到桂林，好好的欣賞一番桂林的山水，回到家，寫一篇關于桂林的作文，讓讀者們讀完我的作文，反復身臨其境。
假如我是一陣風，我要飛上天空，我要看一看天空到底是不是藍色。晚上飛到信心身邊，和他們談一談銀河系里的景色。
假如我是一陣風......
假如我是風娃娃，我來到非洲，看見人們滿頭大汗，我深深地吸了一口氣使勁吹去，給人們帶去陣陣涼風。
假如我是風娃娃，我來到山上，小朋友正把紙折成船送給山下的朋友，我使勁地吹，船也飛快地駛到了山下，很快就送給了山下的朋友。假如我是風娃娃，我來到廣場，看見幾個人正在短跑比賽，他們跑得滿頭大汗，我吸了一口氣，使勁向他們吹去，像有人在推他們似的，跑得飛快，他們一起到了終點。
假如我是風娃娃，我來到……
假如我是作文2
我是一朵蒲公英，同時也是大自然的一員。
這天，我一起來就刮起了颶風，天上烏云密布，想必是要下大雨了吧。
我趕緊收拾好行李，準備出發(fā)，我心里暗暗想：這么大的風還不走，更待何時？朋友們爭先恐后地飛走了，看著們那樣自由翱翔的樣子，我羨慕極了。啊哈，終于輪到我了，我縱身一躍，終于飛了起來，飛一般的感覺就是不一樣，看著下面還沒成熟的蒲公英，還真有一種居高臨下的感覺。
一路上，我和朋友聊聊天，打打鬧鬧。這是又刮來一陣風，把我們吹散了，隨之而來的就是那場大雨。這場雨正好讓我洗洗澡。電閃雷鳴，風雨交加，在這“天然浴場”中，我哼著小曲，不知不覺就睡著了。 又一個早晨，我睜開眼睛，眼前的景象煥然一新。清澈的`小溪、歡快的魚兒，還有溪底晶盈透亮的鵝卵石，形成了一條獨特而美麗的風景線。朋友們歡天喜地，我也不例外。
再看看自己，已經(jīng)成了一朵耐酷暑耐嚴寒，的蒲公英花了。我身上裹著一層毛茸茸的“棉襖”�？粗麄円稽c一點飄去，我心里蕩漾著一種從未有過的感覺。
我是一朵蒲公英，歷經(jīng)磨難，終于成了一支蒲公英花。雖然這算不上什么磨難，但還是頗有成就感的。
假如我是作文3
世界上我覺得最美的是蒲公英，最堅強的還是蒲公英，最高貴的依然是蒲公英。我愛她的自然，我愛她的美貌，但我最愛的還是他的無私奉獻。我夢想著有她那樣的'精神，最美的話都是贊揚她的，甚至我都有點嫉妒她啦，到我相信只要有信心人人都能成為一朵蒲公英。夏日清晨的第一束陽光照在我的臉上，我到處尋找蒲公英的影子，終于我在田野上找到了她我把她輕輕拔起生怕掉了就再也找不到她了。有人說蒲公英是善良的象征我說那可不一定它不僅善良還崇高。
一天，我尋找她看見她我無比喜悅吹吹她但是她隨風飄走啦，我傷心但是媽媽說；蒲公英就是這樣呀，她是屬于大自然的。我摸去了眼淚，發(fā)誓一定要做一朵蒲公英。假如我是蒲公英我一定要隨著風，隨著雨，一起‘幫助’需要的人。如果我是蒲公英天地任我行，我一定要無私做一個合格的蒲公英。蒲公英是我的‘偶像’我總是拿她和我做比較。蒲公英不僅是我的偶像還是我努力奮斗的目標。假如我是蒲公英再大的困難壓不倒我，再大的風雨吹不死我，在困難的事情我都會努力去做。這些都是為了我的蒲公英。
假如我是作文4
假如我是一只愿望鳥，我要飛到祖國的中心土的，播撒下綠色的種子，這種子發(fā)芽很快，三分鐘長一米，一周后才會變成正常的大樹。這種樹木不僅發(fā)芽快，而且不怕病蟲害。到樹木全都成熟時，這里就是綠色的.海洋！
假如我是一支愿望鳥，我還要飛在海洋的上空，撒下小魚苗，讓魚苗快快長大。這種魚如果被人類吃了，會有強健體魄的功效。等魚長大后，江河湖海都會變得生機勃勃了！
假如我是一只愿望鳥，我會飛到外太空，登上月球建起一座“空氣生產(chǎn)站”，種上花草樹木，再經(jīng)過機器人的精心加工，在月球上成功制造出空氣，人類就有一個家了。
假如我是一只愿望鳥，我要在大海里建造一座大型“純凈水加工廠”現(xiàn)在不光是南方的旱災嚴重，也要許多城市嚴重缺水。這個“純凈水加工廠”只要一杯水，就能翻四倍，一杯變四杯，一桶變四桶，這樣地球就有源源不斷的水資源了！
假如我是一只愿望鳥，我要建一所“星際醫(yī)院”這里的醫(yī)生都是機器人，不管是多么難做的手術，多么奇怪的疑難癥，它們都能治好！殘疾人可以換胳膊換腿，沒有疼痛，不一會就能行動自如了！
如果我是一只愿望鳥，那該會多么美好啊！
假如我是作文5
假如我是老師，我一定要讓我的學生快快樂樂學習，健健康康成長，堂堂正正做人。
假如我是老師，我不會依靠老師的威嚴來壓制學生，我會讓我的`學生感覺到師生平等，我會以我淵博的學識征服學生，學生尊敬我、崇拜我，但是不怕我。
假如我是老師，我會引導學生主動學習，而不是被迫學習，給學生留他們感興趣的作業(yè)。他們對語文感興趣我多留語文，他們對英語感興趣我多留英語，他們對數(shù)學感興趣我就多留數(shù)學，他們不想做的我絕不勉強。
假如我是老師，在講到鯊魚、巨蛇、銀杏樹等動植物知識時，我會想辦法叫學生看到實物，增加學生的感性認識，提高學生學習生物的興趣。
假如我是老師，為了提高學生英水平，我會用英語講課，以增強學生聽說能力。如果有同學聽不懂，我會給他單獨輔導。
假如我是老師，我會把那些枯燥無味的，學生不想上的課改成閱讀課或選修課。
假如我是老師，我會安排一堂宇宙課，引導學生與自然和諧相處，激發(fā)學生探索太空的興趣，讓學生們從小立志掌握尖端科學技術為人類造福。
假如我是老師，我一定會按照上面說的善待我的學生，把他們都培養(yǎng)成棟梁之才。
假如我是作文6
假如我是沙漠中的一粒沙子，我多么希望給旅行者指引方向；我多么希望吹過一絲涼風給旅行者涼快一下；我多么希望沙漠再也沒有狂風怒吼，飛沙走石，再也不會令沙漠綠洲氣喘吁吁。假如一只駱駝走我的身體上，我多么希望前方有一片淡水湖給駱駝以及它的主人解一下渴，擺脫炙熱焦渴的`折磨。
假如我是沙漠中一只饑渴難耐的駱駝，我多么希望能找到一片水源，找到一片綠洲，找到一片陰涼的地方吃點草，喝點水，涼快一下。把我的駝峰裝滿食物和水，不用為沒有食物而焦慮不堪。也能為我的主人服務到最后一刻。
假如我是沙漠中的一輪太陽，我多么希望快點下山讓旅行的人們不再受到炙熱焦渴的折磨，不再讓動物受到暑氣熏蒸，不再讓水源干涸。到了夜晚我多么想出來不讓旅行的人們受凍。
假如我是沙漠中孤獨的一稞樹，我多么想讓一些植物一些動物或者人類來陪陪我，因為我太孤獨太寂寞。我多么希望能多喝一些水，讓我長的更大、更粗、更茁壯讓人類在沙漠中遮風避雨。
我多么希望變成其他的動、植物，為沙漠作出貢獻。這樣的沙漠就沒災難，沒有饑渴，剩下的就是慢慢的美好和快樂。
假如我是作文7
我正在和伙伴們玩耍，忽然風爺爺向我吹來，我嚇的哭喊著媽媽，而媽媽卻一點都不慌，還悄悄地說：“孩子，去旅游一趟吧”！
我飛到了馬路的上空，我知道，這兒不能降落，我會被人們踩死的，我又跟著風爺爺飛到一座很高很高的房子前，聽風爺爺說這是高樓大廈，我不能落下去，因為這兒沒有泥土，我會因為沒有營養(yǎng)枯死，我只好又跟著風爺爺飛啊飛，飛到了金燦燦的沙漠，綠油油的綠洲，五彩的花園等地方，最后，我飛到了光禿禿的山上，我知道，這里雖然沒有花園里那么艷麗，田野里的土地那么肥沃，但，在這里，我可以生根，發(fā)芽，開花，吐蕊，撫育后代，我連忙向風爺爺告別，見了一塊小石子，鉆了進去，我努力發(fā)芽，在這片光禿禿的山場里開花，讓我的孩子飛向更遠的地方，不久，這片光禿禿的山場里就開滿了蒲公英，我們把這片山場打扮的漂漂亮亮的.，人們還在這里種了樹，以前臭烘烘的空氣也新鮮多了，工人叔叔見了這里的風景很美，也開創(chuàng)了一條清澈的小溪，如今這兒已成了一片仙境了。
��！我真想變成一顆蒲公英美化環(huán)境！
假如我是作文8
假如我是馬良假如我是馬良，那就會有那枚神奇的毛筆，要什么就畫什么……首先，我要畫一百萬個帳篷，因為青海玉樹大地震的災害，使許多人無家可歸，我要把著一百萬個帳篷帶到災區(qū)，讓那些受難的人們不會受著冰冷的寒風，炎熱干燥的天氣，也算盡自己的微薄之力。
然后，我要畫一百萬瓶礦泉水，因為，西南旱災持續(xù)不退，“水是人類的生命的起源’’，不少孩子的眼神里滿是求生的欲望，“請給我一瓶水吧”。一位來自西南旱災區(qū)的小姑娘來信說“以前，我并不知道水是如此的可貴，只是每天拿水撒著玩，現(xiàn)在我是多么渴望水到來啊!”我要將那一百萬瓶礦泉水送入西南旱災區(qū)，讓他們接受我們愛心的點點甘露吧！之后，我要畫一百萬本書籍，因為，還有許多地方的孩子沒錢念書，期待著我們的`幫助。我曾經(jīng)看過這樣一部電影，一個城市老師，去貧困山區(qū)教書，當他小心翼翼地走進黑暗的“教室’’，他的眼睛里頓時充滿淚花。原來，孩子們那里有像樣的課桌，全都自制的小板凳，而他們只能跪在冰冷的地上。
我要把一百萬本書籍送給他們，讓他們也能像我們一樣幸福與快樂的學習。最后，我要畫一副嶄新的繁榮昌盛中國畫。因為，祖國承受住了千災百難，可仍舊朝氣蓬勃。人們都在說“雨后見彩虹�！蔽蚁嘈�，中國再不久的將來，一定會絢麗多彩，中國的前景也一定會更上一層樓，成為世界上數(shù)一數(shù)二的國家！
假如我是作文9
假如我是小水滴，我愿融入大海，融入江河，融入小溪……。我融入大海，可托起萬噸巨輪，載著世界各地的客人，將友誼傳遍祖國的大江南北；我還可以敞開胸懷，讓可愛的魚兒們在我的懷抱中自由遨游，構筑自己溫馨的家。我融入江河，可滋潤萬畝田地。讓大地呈現(xiàn)一片豐收的景象。我仿佛看到了綠油油的草地，一望無際金燦燦的稻田和農(nóng)民伯伯收割時的笑臉。我融入小溪，可以順流直下，那碰著石塊的叮咚聲，是我送給大自然的一曲美妙交響曲。我會讓快活的孩子們在我們清澈見底的身軀中盡情地玩耍，讓生命的樂章在我們身旁回響。雖然我只是小水滴，但我也有‘‘水滴石穿’’的精神。
無論遇到什么艱難險阻我都不會退縮，因為我懂得只有經(jīng)過不懈的努力，才能獲得成功。雖然我只是小水滴，但我卻有無窮的魔力。當我輕輕念起咒語，我會化做清晨的一滴露水，我用自己的身軀，滋潤五顏六色的`花果，讓大地從沉睡中醒來變得煥然一新，茂密的森林、綠油油的草地、一望無際的莊稼、美麗的花朵、還有幾只蝴蝶在半空中翩翩起舞。雖然我只是小水滴，但我也需要精心的呵護，希望你們能給我一個清新的生存環(huán)境，如果你們惡意破壞我們美麗的環(huán)境，我就會變得越來越小，甚至消失，那后果將不堪設想。請愛護小水滴，請愛護大自然！
假如我是作文10
如果我會變，我要變成一只會說話的鳥。假如我是一只會說話的鳥，那么蔚藍的天空就是我的`家。假如我是一只會說話的鳥，我會自由自在地飛翔在藍天上，和風兒一起唱歌，和云兒一起玩耍，到太陽公公家曬太陽；到雨兒哥哥家解渴，到云兒姑姑家乘涼，還要到姨姨家陪她說話。假如我是一只會說話的鳥。
我會在藍天上當個小督察員，監(jiān)視一切違法行為。比如，蛇吃生靈，我去報告老鷹警察；貓、狗、雞、鴨吵架了，我去當調解員，讓大家和睦相處；魚媽媽丟了孩子，我去幫助尋找小魚假如我是一只會說話的鳥，我在人間為人們做貢獻。我會在天空上看到一切好事和壞事。遇到好事，我為人們高興，遇到壞事，我為人們打抱不平；看到小偷偷東西，我去告訴被偷者，還會當個小信使，告訴警察叔叔；看到有人丟了小狗，我去幫他找小狗，找到小狗之后，小狗高興地沖我搖尾巴，說要和我做好朋友，我點點頭，欣慰地笑了。
假如我是一只會說話的鳥，我會像鸚鵡哥那樣陪人們說話，逗趣兒，取樂；像鴿子叔叔那樣當個小小通信員，還會像喜鵲姐一樣為人們報喜。
假如我是作文11
每當我做完功課合上書本時，總喜歡一個人靜靜地伏在書桌上，兩眼望著美麗的白云、小鳥、天空，幻想著自己的未來。
假如我是一名優(yōu)秀的教師，我將要把我所有的知識傳送給一位位可愛的同學們，教育他們怎樣做人，教育他們要有美好的品質，給他們講一些課外知識。培養(yǎng)他們張大成才，建設祖國的美好明天。
假如我是一名資源學家，我將要背著背包，帶著工具，走遍祖國。把祖國所有的寶藏一一探明、開發(fā)。讓沉睡多年的寶藏發(fā)揮出他神奇、巨大的能量，為人類造福，為我們繁榮的祖國做出最大的貢獻。
假如我是一名建筑設計者，我將為祖國建一座友誼的橋梁。橋的.一頭架在美國的圣馬修島上，橋的另一頭架在中國的萬里長城腳下，加深兩國的友誼，使兩國的經(jīng)濟、文化更好地交流。
假如我是一名作家，我將要走遍祖國最美麗的地方，把祖國大好河山一一記下，通過我所積累的各種優(yōu)美詞句來表達他的嫵媚之處；我將問遍祖國人民，把他們之間的好人好事一 一寫出來，寫出許多感人的文章，鼓勵大家自豪、自信、向上，使人們更加熱愛自己的祖國，熱愛自己的生活。
假如我是作文12
假如我是一只小鳥，我不會整天忙來忙去。
假如我是一只小鳥，我首先要學會飛。那天，媽媽帶我來到了一個廣闊的地方，教我學飛。一開始，媽媽帶著我飛了起來，然后，我試了一次，就摔了下來，我又試了一次，還是沒有成功，我試了好幾次，沒有一次成功，我有點灰心了。這是，媽媽走過來，對我說：“孩子，不要灰心，媽媽相信你一定會成功的！”我聽了媽媽說的，鼓起勇氣，繼續(xù)學飛。這次，我終于飛了起來，我看到了長城，我看到這世界上的一切都是美麗的，正當我欣賞著這些美麗的.景色時，突然，一只禿鷲擋住了我的去路，這時，我的心像：十五個水桶打水一樣——七上八下的。我想：我一定會闖過這個難關，于是，我鼓起勇氣，向前沖，向左一閃，�。∥医K于突破了這個難關。這時，我感到了勝利的喜悅……
假如我是一只小鳥，我會幫助其他的小動物們，讓他們不被欺負。只要有獵人來欺負小動物，我就會狠狠的懲罰他。
假如我是一只小鳥，我會飛到遇到災難的人們身旁，為他們歌唱，讓他們忘記痛苦，忘記憂愁，只有快樂。
��！可是我并不是一只小鳥，但是，我多么希望我是一只小鳥��！
假如我是作文13
我是個向往自由的孩子。我想做自由的蒲公英種子。
我掙扎著，在風阿姨的幫助下我終于離開了媽媽。
我要找個最適合我，最需要我的地方當家。我要飛向遙遠的未來。于是，我在空中翩翩飛舞，飛翔向遠方。來到了一片玉米田，這里土地肥沃，很適合我。但是我覺得這里還不夠好。我告別了在這里停下的'姐妹們，又繼續(xù)飛了。
飛啊飛，我又來到了一片竹林。這里十分涼爽。我還看到了許多姐姐們。它們在向我招手，我也向它們揮了揮手。我卻沒有停下來，因為這里已經(jīng)有非常多的蒲公英了，不需要我了。
又過了許久。我看到了一片荒廢的土地，這里除了雜草，就什么也沒有了。我看著，感到很惋惜。于是就停下了腳。一旁的妹妹勸我不要在這停下來，說這里環(huán)境不好。我搖了搖頭，說這里適合我，需要我，我要在這里停下來，我要在這里開辟出一片自己的天地！
假如我是作文14
爸爸，恕我無禮，我認為您的缺點與不足太多了，令人無語。不過，有一點，我必須再強調一次哦！爸，您本來身體就不好，以前還得過肝炎，把大家嚇個半死。
現(xiàn)在，您由于工作賣力，職位升高。由原來一個小管理員，到工地里的項目經(jīng)理，到現(xiàn)在的'挺著啤酒肚的老板。爸，您的確還蠻辛苦，每天東奔西走，一會兒傷害，一會兒長沙，一會兒安徽，一會兒又去洛陽，是吧？爸，可是，本來這么辛苦，人應該很瘦，才對呀？買次你回家，你都長胖了，或不變，從沒見你瘦下去呀！原因在你自身上啊，您每次去出差，再到站后，經(jīng)常會有人請你吃飯，您明知自己有高血壓，卻還大吃特吃，肉，還說得過去。
但如果我和媽媽不在身邊或有重要人物，您就會不聽勸告，竟然喝酒！爸爸，您可知，您這樣不注意身體影響，以后嚴重起來，后悔也就晚了。爸爸，假如我是您，我一定不會以身體健康為必須，時刻督促自己，不該的就不能做，身體健康，最為重要！“假如我是……”有許多可以讓我去假想，去實現(xiàn)。不過，我終究是我，我只是一個年僅11歲的小學生而已。
我首先應該讀好書，讓知識充分我的頭腦，用智慧的行動證明一切。
假如我是作文15
一天，我進入了那“美麗”的夢境：我發(fā)現(xiàn)自己已化身為好蒲公英了。太了！
我現(xiàn)在好想要去那廣闊的大草原，和奔騰的野馬一起跑，想化作那只有淡淡的白色，沒有任何的污染的'蒲公英。那里的春天，樹枝抽出嫩綠的枝條，懶洋洋的小草探出了頭。小花爭奇斗艷，紅的、黃的、藍的，流光溢彩，一走進去就聞到一股撲鼻的芳香，引來一大群蝴蝶，真美！
但我一飄到我夢想中的草原，我目瞪口呆：由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至。還有那從前干凈清澈的一條條“白練”已經(jīng)臭氣熏天，又臭又臟的垃圾堆得比房子都高。我被熏得眼花繚亂，昏了過去。
從夢里醒來后，我再也不敢破壞環(huán)境了，還要保護環(huán)境。購物盡可能少用塑料袋，多用傳統(tǒng)的工具，如竹籃子、可回收紙袋等。生活中垃圾實行垃圾分類放置，既可起到廢物利用,節(jié)約資源，又減少污染。
綠色明亮了我們的眼睛，是為了讓我們看清腳下綠的生命，讓我們一起行動起來捍衛(wèi)綠色！
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